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            手巧的大爺初二作文

            時(shí)間:2022-08-20 08:35:17 八年級作文 我要投稿
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            手巧的大爺初二作文

              在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的手巧的大爺初二作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            手巧的大爺初二作文

              昨天在龍城市場的北大門口,我見到了我兒時(shí)最喜歡的物品之一——傳盤,我情不自禁的駐足其間,拿起了大爺自己手工定制的傳盤,仔細(xì)端詳了起來,與之而來的童年的記憶就涌上了心頭。

              這個(gè)類型的傳盤,在我的意識里,它已經(jīng)不僅僅是一個(gè)盛東西的物件,而且承載著父親的偉岸,承載著家庭的溫馨,承載著我兒時(shí)的美好。

              記得小時(shí)候,冬日里農(nóng)閑的時(shí)候,我放學(xué)回家總是看到父親在家里理整他那些心愛的挺桿,我父親將那些挺桿按照高矮,粗細(xì)分成一組一組的最后再將分好的挺桿捆起來,一捆一捆的分類捆起來,挺桿分好了,他就開始打麻繩,那麻是從集市上買回來的,他用豬骨頭的一個(gè)部位做了打麻繩用的一個(gè)轉(zhuǎn)動的波錘子,在那個(gè)波錘子的中間鑿上一個(gè)小孔兒,小孔里放上一個(gè)兩頭帶勾的鐵條,一頭兒勾住波錘子,一頭兒勾住麻線,然后用一只手提著麻繩,一只手轉(zhuǎn)動波錘子,讓波錘子和麻線一起旋轉(zhuǎn)起來,這樣麻線就成了麻繩了。

              挺桿和麻繩都準(zhǔn)備好了,還有兩樣兒樣就是連通麻繩和挺桿的打針和頂針了。

              那大針也是父親用了多年的,那頂針也是父親用首批

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