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尋找夢(mèng)想話題作文（通用10篇）
相信大家都接觸過(guò)作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的話題作文，話題作文比命題作文和命意作文帶有更多的創(chuàng)造性，關(guān)鍵是對(duì)話題要有深刻的洞察力、敏銳的反映力、流暢的表達(dá)力。我們要怎么去寫(xiě)這類型的作文呢？以下是小編幫大家整理的尋找夢(mèng)想話題作文，歡迎大家分享。
尋找夢(mèng)想話題作文 篇1
人生無(wú)時(shí)不尋找。每個(gè)人每時(shí)每刻都在尋找。有的人在尋找自信，有的人在尋找快樂(lè)，有的人在尋找希望……每個(gè)人尋找的事物不同，尋找的方向不同，但人們都會(huì)不停地尋找著。
那我呢？我又要尋找什么？是否是在尋找我的夢(mèng)想？我喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡唱歌，喜歡彈琴。這些都是一點(diǎn)一點(diǎn)從小尋找出來(lái)的愛(ài)好。到現(xiàn)在一直堅(jiān)持下來(lái)的，也只有畫(huà)畫(huà)了。
“長(zhǎng)大了我要以畫(huà)畫(huà)為職業(yè)，當(dāng)一個(gè)設(shè)計(jì)師�！被蛟S這便是現(xiàn)在的我的夢(mèng)想。
如果把人生看作一片困難重重、前途末卜的森林。夢(mèng)想便猶如一小盞燈，它為你的人生道路指明方向，引領(lǐng)你朝著自己的人生目標(biāo)不斷前行；而通往夢(mèng)想的路注定不會(huì)是一片坦途，它會(huì)蜿蜒曲折，它會(huì)布滿荊棘。我想，在這尋找過(guò)程中，“興趣”和“堅(jiān)持”便是兩個(gè)最不可或缺的因素。
如此想來(lái)，之前我的尋找僅僅是一個(gè)開(kāi)端而且顯得始此的膚淺。很多時(shí)候，畫(huà)畫(huà)對(duì)我而言只是有別于他人的一項(xiàng)特長(zhǎng)；畫(huà)畫(huà)過(guò)程中我更多在乎它讓我受到更多人的關(guān)注，贏得更多的掌聲和贊許。它是我的興趣所在，它是我的愛(ài)好所然�，F(xiàn)在想想當(dāng)有了夢(mèng)想，當(dāng)夢(mèng)想成為了人生奮斗的目標(biāo)，而實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，需要的便不斷地“堅(jiān)持”。而這種“堅(jiān)持”需要付出很多很多的辛勞。之前得到過(guò)的種種成績(jī)只能說(shuō)明你只是經(jīng)過(guò)了人生叢林的最初階段，之后的森林會(huì)更加茂密，更加困難重重。而這時(shí)要的.便是“堅(jiān)持”，便是持之以恒。我想，我會(huì)努力的，我會(huì)堅(jiān)持的。
當(dāng)然，很多人都會(huì)說(shuō)小時(shí)候的夢(mèng)想，長(zhǎng)大了都會(huì)變，甚至變得與原來(lái)的夢(mèng)想差之千里。我想說(shuō)，對(duì)夢(mèng)想的尋找不僅僅在于最終的結(jié)果，更多的是過(guò)程。尋找過(guò)程的快樂(lè)遠(yuǎn)勝于夢(mèng)想真正實(shí)現(xiàn)時(shí)帶來(lái)的成就感。
如果人生是一場(chǎng)旅行，那尋找便是一條道路。你在尋找中成長(zhǎng)，在尋找中感悟。在尋找中欣賞沿途的風(fēng)景，偶爾會(huì)遇到絢麗的彩虹，偶爾會(huì)遇到危險(xiǎn)的風(fēng)暴……但到達(dá)終點(diǎn)之后，驀然回首，發(fā)現(xiàn)“尋找”給予了許多驚喜。人生無(wú)時(shí)不尋找，讓我為了這一路的精彩，不斷尋找。
尋找夢(mèng)想話題作文 篇2
“你的夢(mèng)想是什么啊？”別人經(jīng)常問(wèn)我，一開(kāi)始我并不懂什么叫夢(mèng)想，是睡覺(jué)時(shí)做的夢(mèng)？是自己的想象？我懵懵懂懂，思索著，尋找著……
一天夜晚，爸爸媽媽不在家，我看見(jiàn)姐姐正在寫(xiě)一篇作文，上面題目也有“夢(mèng)想”兩個(gè)字，我不由得產(chǎn)生了好奇心，抬起雙眼，看著正在為此發(fā)愁的姐姐，用稚嫩的聲音問(wèn)：“姐姐，夢(mèng)想是什么？”姐姐詫異看了我一下，便隨即笑著對(duì)我說(shuō)：“夢(mèng)想就是你長(zhǎng)大了要做什么。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，這時(shí)姐姐又問(wèn)我：“那你的夢(mèng)想是什么呢？”我若有所思，大腦一片空白，只好嬉皮笑臉沖著姐姐：“我的夢(mèng)想，那可是一個(gè)秘密哦！誰(shuí)都不能告訴，不然就不會(huì)成真了！”姐姐看我笑了笑，搖搖頭。那一刻，我想我長(zhǎng)大到底要干什么呢？我的夢(mèng)想是什么呢？
從那時(shí)起，我常常想著：我長(zhǎng)大了當(dāng)一民醫(yī)生，當(dāng)一個(gè)警察……
不久一天，爸爸騎車(chē)帶著我去街上，一路上大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)下著，天空仿佛是被撕開(kāi)棉被，抖下了無(wú)數(shù)棉花絮，北風(fēng)呼呼地吹著，如同刀割一般，我的臉頓時(shí)火辣辣的痛。我不禁打起寒顫，阿嚏！爸爸在一個(gè)紅綠燈邊上停了下來(lái)。一位交警叔叔吸引我的眼球，在這樣的寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛的惡劣天氣里，他竟如同雕塑般站著，雙眼透露出堅(jiān)毅的光芒，沒(méi)有半點(diǎn)顫抖，沒(méi)有絲毫畏懼，大雪灑在他的帽子上，外套上，鞋子上……
在凜冽的寒風(fēng)中，他不停地吹著口哨，擺動(dòng)著手臂，指揮著來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛。我目不轉(zhuǎn)睛看著，問(wèn)爸爸：“爸爸，交警叔叔下雪天也不放假嗎？”爸爸笑著說(shuō)：“傻孩子，這是他的.工作，他這是堅(jiān)守自己的崗位，如果沒(méi)有他們誰(shuí)來(lái)維持交通秩序，誰(shuí)來(lái)保障道路暢通？”聽(tīng)了爸爸的話，我心中就像有一團(tuán)火苗熊熊地燃燒起來(lái)，我向他投去了敬佩的目光，這一刻，在我心中我便有了一個(gè)夢(mèng)想——我要當(dāng)一名交通警察，成為像這位交警叔叔一樣的人。我也想像他一樣穿著帥氣的制服，站在來(lái)來(lái)往往的車(chē)流邊，泰然指揮交通，維持秩序，哪怕刮風(fēng)下雨，哪怕烈日嚴(yán)寒，我都要不顧一切為人民服務(wù)。
想著我的夢(mèng)想，我心潮澎湃，不禁激動(dòng)興奮起來(lái)。對(duì)，這就是我一直苦苦尋找的夢(mèng)想，我的這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)指引我將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
尋找夢(mèng)想話題作文 篇3
窗外還下著雨，霧朦朧了我的眼，嘀嘀嗒嗒的雨聲，雖不像鋼琴曲那么透澈，但也不像古箏那么悠長(zhǎng)，給人新一般的感受。
現(xiàn)在的我正處在青少年時(shí)期，充滿了對(duì)世界的好奇，對(duì)未來(lái)的向往，但卻很迷茫，前方的路是怎樣，路的盡頭又是什么，是什么可以驅(qū)使我向前。世界上有很多人為了理想而奮斗，奮斗的過(guò)程雖然很艱辛，但又令人快樂(lè)。肖洛霍夫曾說(shuō)過(guò)――人是為了自己的希望才活著的。我還還沒(méi)有夢(mèng)想，根行尸走肉沒(méi)什么區(qū)別，所以，我要尋找我的'夢(mèng)想，一個(gè)值得我為之奮斗的目標(biāo)。
但是，現(xiàn)在的我就跟窗外的風(fēng)景一樣，那么迷茫。我正沉浸在網(wǎng)絡(luò)中，QQ群里同學(xué)們聊起了這樣的話題。有一位同學(xué)展示了幾張照片：一個(gè)山區(qū)的孩子，背著一大捆柴，艱難地在雪地上行走，她身上穿著單薄的衣服，頭發(fā)亂糟糟的，臉凍得通紅。我突然想到了什么。是貧窮讓這些孩子生活得如此艱辛，而改變命運(yùn)的就只有知識(shí)。山區(qū)的教育水平很差，又有很多孩子因?yàn)樨毟F而不能上學(xué)，我從他們的眼睛里看到了對(duì)知識(shí)的渴望。為何我不能成為一個(gè)鄉(xiāng)村教師呢？成為他們知識(shí)的源頭。我多想去體驗(yàn)?zāi)欠N生活，為那里的孩子帶去溫暖，改變他們的貧窮，改變他們的命運(yùn)。當(dāng)我站在講臺(tái)上，那些渴望知識(shí)的眼睛望著我，那時(shí)我會(huì)有多么幸福，我是這些不平凡的孩子的老師。我為此而感到驕傲。
尋找夢(mèng)想話題作文 篇4
我們的夢(mèng)想是尋找翅膀，于是我們弄丟了童年的紙飛機(jī)；我們的夢(mèng)想是走出這座小城，去外面繁華的城市闖蕩，于是我們遺忘了幼年時(shí)在窗外栽種的那株梧桐樹(shù)，如今它早已枝繁葉茂。
當(dāng)我讀到震情報(bào)告時(shí)，看到不斷有人被從廢墟下救出，卻總是撒手而歸時(shí)，我不禁熱淚盈眶。那是我的夢(mèng)想就是有更多的人活下來(lái)，因?yàn)槲抑�，全�?guó)有13億人民在為傷員們默默的`祈禱。
當(dāng)我被老師誤解被罰時(shí)，我只是看著操場(chǎng)上在賽道上渾身被鍍了一層金光的選手們，腦海中那些刻在桌子上的鼓勵(lì)語(yǔ)在一遍遍給與我勇氣。無(wú)論誰(shuí)質(zhì)疑我的能力，我都要一直堅(jiān)定信心，永遠(yuǎn)不能被打敗。那時(shí)候，對(duì)生活永遠(yuǎn)執(zhí)著，是我涌動(dòng)的夢(mèng)想。
網(wǎng)絡(luò)紅人“蘇珊大媽”的成名讓所有人感到不可思議。當(dāng)蘇珊走上講臺(tái)上的時(shí)候，評(píng)委都認(rèn)為這是一個(gè)其貌不揚(yáng)的人。當(dāng)蘇珊興奮的與觀眾高聲宣布自己的夢(mèng)想，所有人都在下面竊竊私語(yǔ)的嘲笑她，她依然毫不介意的大聲宣揚(yáng)著自己的自信。
當(dāng)著這沒(méi)有被所有人看好的中年婦女蘇珊開(kāi)始她的演唱時(shí)，沒(méi)有人再來(lái)嘲笑她，他們不再說(shuō)話，而是靜靜的聽(tīng)著臺(tái)上傳來(lái)的天籟之音。
蘇珊是一個(gè)丑小鴨，但卻無(wú)需蛻變成白天鵝。她對(duì)音樂(lè)的無(wú)比熱愛(ài)，最終克服一切艱難。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路也許會(huì)很短暫，也許會(huì)無(wú)比漫長(zhǎng)，但只要我們沿著找尋夢(mèng)想的道路堅(jiān)持不懈的追尋，最終能夠找到夢(mèng)想的真正含義。
尋找夢(mèng)想話題作文 篇5
8月16日上午，我們學(xué)院路夢(mèng)想假日小隊(duì)在翠苑二區(qū)門(mén)口準(zhǔn)時(shí)集合，開(kāi)展一次以尋找夢(mèng)想為主題的假日小隊(duì)活動(dòng)。上午九點(diǎn)，我們假日小隊(duì)的七名成員我、蔣可心、葉奕成、黃晨、沈仁杰、鄭冀然、陳韋祎全部到齊，隊(duì)長(zhǎng)蔣可心舉著我們的小隊(duì)隊(duì)旗向著翠苑二區(qū)社區(qū)辦公樓出發(fā)了。經(jīng)過(guò)蔣可心爸爸的再三請(qǐng)求，社區(qū)工作人員終于同意讓我們進(jìn)去采訪。走進(jìn)辦公室，一位阿姨坐在座位上，蔣可心首先開(kāi)始介紹起來(lái)：阿姨，您好，我們是來(lái)自行知小學(xué)四（1）班的學(xué)院路夢(mèng)想假日小隊(duì)，我叫蔣可心。我們聽(tīng)了，立刻開(kāi)始介紹起來(lái)。
介紹完后，蔣可心又問(wèn)：阿姨，我們能問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題嗎？可以。阿姨，您叫什么名字？黃媚，草頭黃，陽(yáng)光明媚的媚。您擔(dān)任哪方面的工作？我主要擔(dān)任青少年文化體育宣傳教育活動(dòng)。您對(duì)工作有什么感受？我從去年二月份開(kāi)始擔(dān)任這項(xiàng)工作，我非常喜歡小孩，每次帶他們出去我都很有成就感，我喜歡工作。您有什么夢(mèng)想嗎？我希望工作繼續(xù)給我?guī)?lái)快樂(lè)，在工作中成長(zhǎng)，我的格言是‘一步一腳印，踏實(shí)向前進(jìn)！’我聽(tīng)了，十分佩服這個(gè)阿姨，她為了完成自己的.夢(mèng)想，做自己喜歡的工作，在工作中給更多的孩子帶來(lái)快樂(lè)。對(duì)我內(nèi)心有深刻的感觸，我也應(yīng)該建立自己的夢(mèng)想，在今后學(xué)習(xí)路程中踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印的去做每一件事，希望我也能給大家?guī)?lái)更多的快樂(lè)。
尋找夢(mèng)想話題作文 篇6
從前，有這樣一個(gè)美麗的星球。有湛藍(lán)的天空、有一望無(wú)際的大海、有遼闊無(wú)邊的草原、有整潔的小路……人們無(wú)憂無(wú)慮地生活著，伴隨著一切美好的憧憬。
可不知過(guò)了多少年，人類的科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)了。一幢幢高樓大廈拔地而起，代替了那一棟棟別有情趣的鄉(xiāng)村民房；工廠隨意排放的污水，污染了那一條條清澈見(jiàn)底的小河；PM.2.5污染物，遮擋了那朵朵漂浮的白云；早已沙化的荒野，侵占了那一片片茂密的森林……我仿佛看到了地球媽媽那虛弱的'樣子，她需要我們的幫助。我想還她一片廣闊天空，我想還她美麗的森林，更想還她原來(lái)所擁有的一切——這就是我的夢(mèng)想！
我想在未來(lái)生活中看到這樣的地球：
我在路邊看見(jiàn)蒼翠的綠樹(shù)和嬌艷欲滴的花朵，每個(gè)社區(qū)中都有一片碧綠的草坪。當(dāng)我抬頭時(shí)看到的是藍(lán)天白云，我能看到樹(shù)上活潑靈巧的小鳥(niǎo)，耳邊回響著的是小鳥(niǎo)兒們快樂(lè)的歌聲。
我希望在森林中看到的不是一片狼藉，而是小動(dòng)物們自在的生活；松鼠吃著肥美的松子，河中的小鴨子在追逐嬉戲，各種野獸能夠有一片棲息之地。
我在馬路上看到各種私家車(chē)少了，代替他們的生活方式是步行、騎自行車(chē)、開(kāi)新能源車(chē)。我們餐桌上的食物都是安全的，都是健康的，沒(méi)有被廢物污染的。
我不想地球媽媽穿著灰色的大棉衣，取而代之的是一條嫩綠色的裙子和一件淡藍(lán)色的輕紗。這樣多美�。∥叶嗝聪Ｍ闹械倪@個(gè)夢(mèng)想盡快變成現(xiàn)實(shí)��！
尋找夢(mèng)想話題作文 篇7
每個(gè)人都有理想和追求，我們小孩心中也都有屬于自己的夢(mèng)想，而我心中的夢(mèng)想是什么呢？讓我仔細(xì)想一想。
媽媽說(shuō)，兒時(shí)的我剛學(xué)會(huì)了認(rèn)字，就特別愛(ài)看書(shū)，一直嚷嚷著長(zhǎng)大了要當(dāng)作家，寫(xiě)出優(yōu)美的童話故事給自己看；雙休日經(jīng)常陪外婆去超市購(gòu)物，我告訴外婆，自己的夢(mèng)想是開(kāi)個(gè)大超市，賺很多錢(qián)給家人用；當(dāng)看到爸爸參與建造的高樓大廈時(shí)，我又希望長(zhǎng)大后也考進(jìn)同濟(jì)大學(xué)，造出更高更時(shí)尚的房子給家人一起住。
我一天一天長(zhǎng)大了，夢(mèng)想也隨著改變了。我看到那些受病痛折磨的人時(shí)，我夢(mèng)想著能成為科學(xué)家，研究出治病的良藥，讓大家都健康地生活；在電視里看到山區(qū)的小朋友過(guò)著艱苦的生活，我也夢(mèng)想著自己以后開(kāi)個(gè)大公司，賺很多的錢(qián)幫助他們，讓他們都幸福地長(zhǎng)大；每日里目睹老師們辛勤工作，接受他們的教導(dǎo)和關(guān)愛(ài)，我更希望成為一名老師教書(shū)育人，把知識(shí)傳授給那些上不起學(xué)的孩子，讓每個(gè)小朋友都能有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的能力。
如何實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呢？媽媽告訴我有夢(mèng)想是好事，但光有夢(mèng)想而不去努力實(shí)現(xiàn)，則就像做夢(mèng)一樣，夢(mèng)醒了就什么也沒(méi)有，到頭來(lái)一事無(wú)成。媽媽的話讓我懂得了，有夢(mèng)想才會(huì)有動(dòng)力，即使遇到無(wú)數(shù)挫折，只要肯付出，一步一個(gè)腳印，一切美好的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)。我也懂得了，我們自己的夢(mèng)和國(guó)家的夢(mèng)聯(lián)系在一起，國(guó)家富強(qiáng)了，我們才會(huì)幸福，我們的.夢(mèng)想更能實(shí)現(xiàn)�，F(xiàn)在的我就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷獲取各方面的知識(shí)，為今后實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。
我的夢(mèng)、你的夢(mèng)、大家的夢(mèng)匯成了中國(guó)的夢(mèng)。讓我們一起加油努力吧！
尋找夢(mèng)想話題作文 篇8
夢(mèng)，是什么？ 我一口氣讀完了曹文軒的《根鳥(niǎo)》。 它講述了一個(gè)少女紫煙到懸崖上采花，掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的夢(mèng)里。根鳥(niǎo)決心救出紫煙，他出發(fā)了，一飛沖天，去尋找屬于自己的門(mén)�；哪⒉菰⒋笊�、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥(niǎo)成長(zhǎng)在顯示與夢(mèng)幻之間，他決定以夢(mèng)為馬，度過(guò)他的成長(zhǎng)階段�；秀�、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無(wú)前，在痛苦中品味著歡樂(lè)…… 最終，那個(gè)在根鳥(niǎo)夢(mèng)中出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的大峽谷，終于真正出現(xiàn)在根鳥(niǎo)面前。
那個(gè)大峽谷，開(kāi)滿了無(wú)數(shù)白色的、純潔的百合，白色的鷹，高傲地在峽谷上方， 久久地盤(pán)旋著…… 在到達(dá)大峽谷的途中，根鳥(niǎo)遇到過(guò)許許多多我們無(wú)法想象的磕磕絆絆。在菊坡到青塔的路上，他步履艱難地在沙漠中行走；在青塔，他買(mǎi)馬的錢(qián)袋被人偷走；在鬼谷，他被“長(zhǎng)腳”拉去開(kāi)礦，被束縛了自由，束縛了夢(mèng)醒，但終于逃脫；而在米溪、在鶯店，他迷惘過(guò)……但他堅(jiān)持下來(lái)，終于找到了大峽谷，找到了他的夢(mèng)想…… 雖然這是在現(xiàn)實(shí)生活中不可能產(chǎn)生的夢(mèng)幻世界，但我從中得到了一句話——堅(jiān)持就是勝利。 在生活中，根鳥(niǎo)所盼望的那個(gè)長(zhǎng)滿百合的大峽谷，不正是我們每個(gè)人都有的.夢(mèng)想嗎？根鳥(niǎo)在尋找夢(mèng)的途中所遇到的磕磕絆絆，不正是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上可能遇到的困難嗎？根鳥(niǎo)最終找到的大峽谷，不正是我們經(jīng)歷了磨難，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨后的歡笑嗎？
但不能忘記的是，不管是根鳥(niǎo)找到他的夢(mèng)，還是我們實(shí)現(xiàn)我們自己夢(mèng)想的途中，都會(huì)歷經(jīng)磕磕絆絆。要克服它們，必須要堅(jiān)持到底！我們決不能被困難摔垮，我們應(yīng)當(dāng)勇敢地站起來(lái)，努力打敗它！我們心中想著自己的夢(mèng)想，努力找到它！ 愿每一個(gè)有夢(mèng)想的人能夠記住我的話——堅(jiān)持就是勝利。然后，去向自己的夢(mèng)想，揚(yáng)起帆兒，展開(kāi)翅膀！
尋找夢(mèng)想話題作文 篇9
有一只可愛(ài)并且家庭生活很富裕的小貓，它的生活無(wú)憂無(wú)慮，它家中什么都有，所以它什么也不想追求，因?yàn)樗母改笇⑺暈檎浦兄畬氁粯犹蹛?ài)，它想要什么，父母就給它什么。可是，小貓最近十分的苦惱與不高興。什么原因呢？
這要從上一次的森林大會(huì)說(shuō)起，上次森林大會(huì)的討論主題是“我的夢(mèng)想”，與它同齡的小動(dòng)物們都有各自的夢(mèng)想與追求：有的想要變富裕，有的想要一件心愛(ài)的東西。而他們所追求的東西，小貓都擁有了，所以它就覺(jué)得沒(méi)有要追求的東西了。富裕的小貓一天天苦惱起來(lái)，小貓的父母看到了，就去問(wèn)小貓有什么心事，小貓沒(méi)有告訴他們，而是默默地離開(kāi)了。
第二天小貓的爸爸媽媽在桌子上發(fā)現(xiàn)小貓留下的字條，上面寫(xiě)著：“爸爸媽媽我去尋找自己的夢(mèng)想了！”小貓的媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，而小貓的爸爸卻淡定地說(shuō)：“也許只有自己去尋找夢(mèng)想才能真正實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！”
小貓現(xiàn)在來(lái)到了森林王國(guó)的邊緣，這里所居住的都是一些無(wú)依無(wú)靠的人們，它們十分的貧窮。而小貓來(lái)到這里后，這里的居民們都把自己最好的甚至自己都舍不得吃或使用的東西來(lái)款待小貓。雖然這些食物還比不上小貓所吃過(guò)的最差的一餐，但小貓也說(shuō)了一句：“味道真美！”盡管它睡的床還沒(méi)有它家的沙發(fā)舒適，可它也同樣說(shuō)了一聲“舒服”。
一天過(guò)去后，小貓與這里的.人們道別以后便回到了家，小貓的爸爸問(wèn)他出去后經(jīng)歷了什么？小貓把自己的經(jīng)歷如實(shí)地告訴了它爸爸。爸爸問(wèn)它：“那你找到自己的夢(mèng)想了嗎？”“找到了�！毙∝埢卮鸬�，“我的夢(mèng)想是成為與那里的居民一樣的人！”聽(tīng)到這個(gè)回答貓爸爸欣慰地笑了。
當(dāng)然了它并不是想成為那樣的貧窮而是想成為有那樣善良的心的人。如果你不知道自己的夢(mèng)想，就可以像小貓一樣去尋找自己的夢(mèng)想！
尋找夢(mèng)想話題作文 篇10
每個(gè)人從小都會(huì)有夢(mèng)想，也可能不是一個(gè)，我也不例外我也有夢(mèng)想，而且還是千遍萬(wàn)換的，這許多的夢(mèng)想編織成了我的童年。
在幼兒園的時(shí)候，幼兒園老師曾問(wèn)我“你長(zhǎng)大后的夢(mèng)想是什么？”我不假思索的回答道“我想變成孫悟空，有七十二變能打敗妖怪�！爆F(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的回答，真是幼稚怎么會(huì)有這樣的想法呢？直到現(xiàn)在當(dāng)我和別人說(shuō)起這件事時(shí)，聽(tīng)的人都會(huì)情不自禁的哈哈大笑，說(shuō)我真天真。其實(shí)在我看來(lái)那是有這樣的夢(mèng)想也不奇怪，因?yàn)槊看畏艑W(xué)回家時(shí)我總會(huì)吵著要媽媽放西游記給我看，有時(shí)不放給我看時(shí)我總會(huì)大哭大鬧死纏著媽媽不放，至到她心軟為止我才肯罷休。
進(jìn)入小學(xué)時(shí)代，當(dāng)父母問(wèn)起我長(zhǎng)大后的夢(mèng)想時(shí)，我漫不經(jīng)心地告訴他們“我想當(dāng)一位老師，站在高高的講臺(tái)上，管理著一幫的學(xué)生，我就像一艘船上的船長(zhǎng)肩負(fù)著整艘船的安全。”
漸漸地我長(zhǎng)大了，了解到了老師這個(gè)職位也不是好當(dāng)?shù)�，因�(yàn)槲視r(shí)�？吹嚼蠋煘槲覀儼l(fā)愁，有時(shí)愁得頭發(fā)都白了，我可不想這樣。有時(shí)遇到難管的學(xué)生，不知還要發(fā)多少次火。
現(xiàn)在我已經(jīng)快成為一名高中生了，即將步入更高一層的階段。
一次，一位同學(xué)又問(wèn)了我一個(gè)相同的問(wèn)題，這次我并沒(méi)有回答她，因?yàn)檫B我也不知道我長(zhǎng)大后究竟要做什么。
回到家中，我還是一頭霧水腦子里一直在思考這個(gè)問(wèn)題，我不斷地問(wèn)自己“我的夢(mèng)想是什么？”忽然一聲開(kāi)門(mén)聲擾亂了我，原來(lái)是媽媽回來(lái)了，可浮現(xiàn)在她臉上的不是平日里的'笑容而是痛苦的表情，隨機(jī)她伸出了一只腫大的手指，后來(lái)她說(shuō)她的手只是被機(jī)器壓傷的�？粗鴭寢屘弁吹臉幼游也恢绾问呛茫@是弟弟回來(lái)了，他知道后就立即騎著車(chē)去醫(yī)院買(mǎi)藥了，而我只能在一旁等待，什么事也幫不上。
這時(shí)我似乎知道了我的夢(mèng)想是什么了，沒(méi)錯(cuò)，我想當(dāng)一名醫(yī)生，在家里人受傷是我也不會(huì)在一旁看著了。
雖然我知道這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我而言很難實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)為之努力的。當(dāng)以后別人問(wèn)起我的夢(mèng)想是什么時(shí)，我會(huì)毫不猶豫的告訴他“我想當(dāng)一名醫(yī)生”。
一個(gè)人或許有很多的夢(mèng)想，但我相信隨著我們慢慢地長(zhǎng)大會(huì)知道自己的夢(mèng)想是什么。
人一生的夢(mèng)想就像一首曲子一般，悠長(zhǎng)又動(dòng)聽(tīng)。
有的時(shí)候幻想一下，去尋找屬于自己內(nèi)心的答案，去編織一個(gè)自己的夢(mèng)想。
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