- 唱響青春的話題作文 推薦度:
- 唱響青春話題作文 推薦度:
- 唱響青春的話題作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
唱響青春話題作文(精選45篇)
相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,尤其是在寫(xiě)作中有著很重要地位的話題作文,話題作文不明確規(guī)定主題,只要求作文主題與“話題”相關(guān)。那么話題作文應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家收集的唱響青春話題作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
唱響青春話題作文 篇1
青春是什么?青春是一泓清泉,甘甜可口;青春是一朵鮮花,花氣撲鼻;青春是一顆靈藥,藥到病除;青春是一瓶美酒,濃濃酒意,令人陶醉。但是清泉總有干涸的時(shí)候,鮮花總有凋謝的時(shí)候,靈藥總有用盡的時(shí)候,美酒總有喝完的時(shí)候。而青春年少的我們應(yīng)該怎樣做?才能不辜負(fù)這花樣年華呢?
正能量是什么?正能量是能讓我們激勵(lì)行動(dòng)、振奮精神的活力源泉。正是因?yàn)檎芰康拇嬖,我們才能更好的唱響青春之歌?/p>
我們憧憬美好的未來(lái),既然有未來(lái),有夢(mèng)想,那就應(yīng)該努力去把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。比如張沅琪,她5歲時(shí)就立下志向,要讀美國(guó)頂尖大學(xué)哈佛。這不是空談,她為這個(gè)目標(biāo)而努力,為把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)而奮斗。這不單單是為了自己,也是為了這只沉睡已久的雄獅中國(guó)。只有自己成功了,才有機(jī)會(huì)復(fù)興祖國(guó),復(fù)興中國(guó)。著那道就不是青春正能量嗎?
青春的正能量不一定非要去做什么大事!哪怕是一個(gè)乞人從身邊走過(guò),你彎下腰,投給他1元硬幣。哪怕是老人、孩子、孕婦摔跤時(shí),我們不是視而不見(jiàn),而是上前扶一扶。這難道不就是正能量嗎?
我覺(jué)得在這方面,我校做得特別好。在雷鋒月里,有拾金不昧的,有主動(dòng)讓座的,還有幫助老人扛東西的。讓我影響最深的是我們班上的'一個(gè)同學(xué)撿到100元鈔票時(shí)沒(méi)有把錢裝進(jìn)自己的口袋,而是毫不猶豫地交給政教處,還給失主,如果他把錢花光了,失主找不到該有多著急。他的良心難道不會(huì)受到譴責(zé)嗎?
有人說(shuō)過(guò):做人就像蠟燭一樣,有一份熱,有一份光。給予人光明,給予人溫暖。加油,為了唱響青春正能量,為了我們的祖國(guó),我們共同努力。
唱響青春話題作文 篇2
青春如溪,清澈明亮,時(shí)而靜靜地流淌,撫摸岸邊的花草;時(shí)而激情迸發(fā),撞擊,跳躍,在陽(yáng)光下綻出青春的波浪。青春如花,嬌嫩可愛(ài),含苞待放,待一場(chǎng)春雨的洗禮就燦爛開(kāi)放,盡情地、無(wú)限制地炫耀自己,在微風(fēng)中綻出青春的臉龐。青春如歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),陶醉其中,激情澎湃,蕩漾著青春年華,歡歌向前,飄蕩飛揚(yáng)。唱響青春,繽紛激昂。
聽(tīng),這是青春在歌唱。
晨光熹微,我們?cè)缫言诮淌依铮弥蠛脮r(shí)光,拿著書(shū)大聲誦讀,“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,”;“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物,”;“山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈,”。一個(gè)個(gè)似古人一般,搖頭晃腦,微閉雙眼,是品味其中的風(fēng)韻,還是陶醉于這美好時(shí)光?瑯瑯書(shū)聲,隨風(fēng)飄蕩,那是青春在歌唱。星漢燦爛,那一顆顆明亮的星星眨著眼睛正看著我們呢!“碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)會(huì)生成什么”,“二氧化碳應(yīng)該怎樣制取,”一個(gè)個(gè)問(wèn)題連串而出,大家你一言,我一語(yǔ),似成群的燕子吱啾,又似流水彈唱。有問(wèn)題探索時(shí)的竊竊討論,有解決問(wèn)題時(shí)的`微然一笑。一切的一切,那是青春在歌唱。
聽(tīng),這里青春在歌唱。
操場(chǎng)上,你追我趕,到處傳送著快樂(lè),蕩漾著嘻笑。體育加試前,大家努力鍛煉,“我這么遠(yuǎn)”,“等一下,我一定超過(guò)你”。相互競(jìng)爭(zhēng),共同進(jìn)步,任由汗水流過(guò)臉頰,熾熱的陽(yáng)光也阻擋不了我們成功時(shí)的燦然一笑;@球場(chǎng)上,一陣陣吶喊聲、加油聲此起彼伏,那是在籃球比賽,大家團(tuán)結(jié)一心,為同學(xué)的一個(gè)精彩進(jìn)球歡呼,大喊;為一個(gè)失誤感到惋惜,嘆氣。一聲聲,一波波,那是青春在歌唱。
“裂笛吹云歌霧散,萍蹤俠影少年行!鄙頌樯倌甑奈覀,正值青春年華的我們,要做就做到最好,要唱就唱得響亮。唱響青春,唱響屬于我們的時(shí)光!
唱響青春話題作文 篇3
我們會(huì)想,在這樣一個(gè)特殊或平庸的年代,我們到底在追尋著什么:夢(mèng)想、生活,還是我們?cè)谧分鹎啻旱乃扑耆A?青春是活力的代表詞,它讓每一個(gè)人都曾經(jīng)擁有,而現(xiàn)在的我們手里握著的就是那總有一天會(huì)逝去的青春。爭(zhēng)吵、遲到、傷心,這就是現(xiàn)在我們所擁有的混合年代,我們的青春年代。
上帝是公平的,它讓我們都擁有青春,一次只為自己而綻放的青春時(shí)代,懵懂的我們開(kāi)始了逐步的探索,尋找人生的道路,也對(duì)愛(ài)產(chǎn)生了期盼,盡管那只是淺淺的喜歡,但它依舊激起我們的心。
愛(ài),一個(gè)亙古不變的主題。對(duì)于青春期的我們更是一個(gè)離不開(kāi)的話題。青春的悸動(dòng)常常充斥著“愛(ài)”,但我們要明白那并不是真正的愛(ài)。作為還在學(xué)習(xí)的我們應(yīng)該以自己的方式唱響青春,舞動(dòng)青春。
熟悉的車站,熟悉的風(fēng)景,熟悉的那人依舊站在車站口接我,我的父親,一個(gè)憨厚而慈祥的人。他是我一切動(dòng)力的源泉,是他的一次次鼓勵(lì),一次次愛(ài)的教育讓我更振作不再沉迷于幼稚的愛(ài)情童話里,是他讓我心無(wú)旁騖地轟轟烈烈火地跑下去,去尋找成功的道路。我倆在回家的路上并沒(méi)有多聊,他只詢問(wèn)了我的'學(xué)習(xí)情況。一路上,我發(fā)現(xiàn)父親的步子慢了,還記得以前我要跑著才能跟上他,而如今我已經(jīng)能和他同步了,眼里不覺(jué)地籠上了一層紗,一場(chǎng)小雨漸漸在心里下了起來(lái)。
愛(ài)原來(lái)曾未遠(yuǎn)離我,它充滿著我的日子里,它讓我的青春更加絢麗。在人生的舞臺(tái)上,我獨(dú)自旋轉(zhuǎn),而愛(ài)溢在周圍的每一寸空氣中,讓我更加有自信,以獨(dú)特的方式演繹青春、唱響自己的青春。
青春在于不放棄,當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái),灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,我也會(huì)依然固執(zhí)地鋪平灰燼的余煙,用美麗的雪花寫(xiě)下:唱響青春。因?yàn)檫@是我在這個(gè)時(shí)期所擁有的獨(dú)特“資本”,我不會(huì)讓它輕易地逝去。
唱響青春話題作文 篇4
盼望著盼望著:日歷一天天地翻過(guò)計(jì)時(shí)牌一天天地刷新,青奧的腳步離我們離我們?cè)絹?lái)越近了。
青奧會(huì)要來(lái)了!少先隊(duì)員們歡呼雀躍熱烈歡迎青奧會(huì)的到來(lái):街頭上,他們分發(fā)傳單,向大家普及青奧的知識(shí);大樹(shù)下,他們拉起橫幅,向大家宣傳青奧的意義;廣場(chǎng)上,他們拿著彩筆,向大家弘揚(yáng)青奧的`精神……廣場(chǎng)、大廈記住了他們歡樂(lè)的身影;大街、小巷留下了他們激動(dòng)的足跡。青奧會(huì)要來(lái)了!青年學(xué)生們摩拳擦掌紛紛為青奧做起準(zhǔn)備:操場(chǎng)上,他們努力訓(xùn)練,為出征青奧會(huì)盡情揮灑每一滴汗水;課堂上,他們認(rèn)真聽(tīng)講,為辦好青奧會(huì)精心描繪每一幅藍(lán)圖;;校園里,他們激烈討論,為當(dāng)好東道主細(xì)致策劃每一個(gè)細(xì)節(jié)……白云、綠樹(shù)記下了他們的每一次拼搏,花朵、小鳥(niǎo)錄下了他們的每一次思索。
盼望著盼望著:日歷一天天地翻過(guò)計(jì)時(shí)牌一天天地刷新,青奧就在你,就在我的身邊!
唱響青春話題作文 篇5
我期待已久的青奧會(huì)終于快要到來(lái)了,青奧會(huì)要在我們南京舉行了,這個(gè)消息更讓我激動(dòng)不已。
我覺(jué)得青奧會(huì)像一個(gè)大舞臺(tái),需要我們一起積極來(lái)參與。重在參與,我們不但可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們中國(guó)運(yùn)動(dòng)員意志堅(jiān)強(qiáng)和不服輸?shù)钠床,我們還可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們南京的城市面貌,悠久的城市文化和我們南京人的自信與毅力,讓全世界都知道南京、了解南京、喜愛(ài)南京。
舉辦青奧會(huì)之前,我們必須重視身邊的一些環(huán)境,當(dāng)我們走在大街上時(shí),你看見(jiàn)了許許多多的.垃圾,你會(huì)彎腰把它撿起來(lái)放到垃圾桶里嗎?我希望青奧會(huì)能圓滿的舉行,青少年奧運(yùn)會(huì)是一項(xiàng)轉(zhuǎn)為年輕人設(shè)立的體育賽事,糅合了體育、教育和文化等領(lǐng)域的內(nèi)容,并將推進(jìn)這些領(lǐng)域與奧運(yùn)會(huì)的共同發(fā)展而扮演著一個(gè)催化劑的作用。青奧會(huì)與奧運(yùn)會(huì)一樣每四年一屆
讓我們一起迎接青奧會(huì)吧!
唱響青春話題作文 篇6
每個(gè)盛夏,空氣里總是彌漫著淡淡的梔子花氣息,擺在窗臺(tái)的向日葵花灼灼綻放,溫柔而安詳。筆下劃過(guò)的一行印記淺淺,回憶起當(dāng)年風(fēng)吹起的裙邊,清純的笑靨,騎著單車走過(guò)這個(gè)城市的每一個(gè)角落,哼著歡悅的歌。我們的故事,停留在時(shí)光里,停留在記憶里,但是,我們的青春早已被時(shí)光無(wú)聲地卷走。一陣虛妄的風(fēng)吹過(guò)我們就這樣天各一方,年少輕狂韶華時(shí)光那一陣輕微的蕩漾撼動(dòng)我的心房,我把風(fēng)握在手中,把青春拋向空中,也許時(shí)光很慢也許現(xiàn)在太早,但如果不說(shuō)又有誰(shuí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)你的哀求?青春不會(huì)因?yàn)槟愣O滤D(zhuǎn)動(dòng)的齒輪的.,把握心的方向,對(duì)我們永久的期望,不驕不躁不吵不鬧,斑駁的拐角我們都不知道。
曾經(jīng)的青澀年華,年輕的夢(mèng)想依舊飛揚(yáng)在青春的校園里,在青春的起跑線上,在青春的門檻上。
唱響青春話題作文 篇7
我不大喜歡讀“80后”作家的作品,孤寂的文字,莫名的感傷,帶射一股逼人的氣息,使我咽噎著喘不過(guò)氣來(lái)。久而久之,常常出現(xiàn)在他們文中的那句“青春是一道明媚的憂傷”便成了我對(duì)“80后”作家全部的映像。
后來(lái),無(wú)意間讀到郭敬明的《與魔鬼之子共舞》,才真正看透他的文學(xué):似天空般高遠(yuǎn)空靈,似堅(jiān)冰般清澈、透明,帶著與生俱來(lái)的憂傷,輕輕的從你的心上劃過(guò)。他說(shuō)他是雙子座的,他說(shuō)雙子座注定有雙子座的悲哀……
終于,我被他傾服了。曾幾何時(shí),想為青春找到最完美的定義,卻只能體味而無(wú)言以對(duì),如今,終于被“青春是一道明媚的憂傷”所點(diǎn)破。青春的'回憶、青春的心曲、青春的天空皆融于其中,只待你積極去感受,積極去領(lǐng)會(huì)。
我慶幸,在我的花季路上有這樣一句簡(jiǎn)諧而悲愴的文字做伴。
讓我們?cè)诿髅牡那啻豪餇N爛自己,忘卻憂傷。
唱響青春話題作文 篇8
青春時(shí)一個(gè)很虛的東西,可是情卻很真!
還記得那個(gè)晨練的大叔嗎,掏出20元買一瓶愛(ài)心水;還記得那個(gè)電影院門前的那個(gè)大姐姐嗎,一次性買了我們7個(gè)小掛件,害我們感動(dòng)得快哭了;還記得房東大哥嗎,大清早起來(lái)幫我們燒火蒸飯;還記得那個(gè)買水的姐姐嗎,買了我們的誰(shuí)還幫我們賣水;還記得芬莉集團(tuán)的`波哥嗎,在我們離開(kāi)企業(yè)的那個(gè)晚上打電話來(lái)問(wèn)我們到家了嗎;還記得芬莉的那個(gè)少女嗎,知道我們畫(huà)廣告牌缺少鉛筆就默默地跑回寢室拿來(lái)鉛筆,回到寢室后考慮到我們沒(méi)有小刀削鉛筆,又送來(lái)了小刀;還記得那些拿著扇子的人們嗎,他們掏出了5元錢甚至更多為小朋友們的夢(mèng)想加油打氣……在義烏,我們時(shí)刻都在感受著人間的溫情。
情系青春,努力剩放!
唱響青春話題作文 篇9
都說(shuō)一日青春,可年少輕狂,亦可老成持重,不悔時(shí)光;可情深似海,亦可薄幸堪驚,不違真心;可寂寥天明,亦可獨(dú)沉深夜,不畏艱辛;可落魄四方,亦可獨(dú)自守望,寵辱不驚。都說(shuō),生活太過(guò)迷茫;都說(shuō),人心太過(guò)無(wú)常;都說(shuō),秋日太過(guò)凄涼;都說(shuō),此舞太過(guò)憂傷。誰(shuí)又懂,這中間的世態(tài)炎涼,誰(shuí)又聞,這里面的苦樂(lè)無(wú)常,誰(shuí)又道,這云煙過(guò)往的.冷淡,誰(shuí)又談,這愛(ài)恨交織的悲涼。難懂,難料,不聞,不問(wèn),怎談?你說(shuō)青春可以輕狂,秋日勝比春朝,寂寞淡于平常;我笑,青春怎能輕狂,秋日怎比春朝,寂寞怎奈平常。可能,你不懂,我無(wú)知;你不想,我難忘;也可能,我曾想,你道妄想;你曾懂,我說(shuō)癡狂。我不想化身雨蝶,才能飛過(guò)這蒼茫人海;也不想變?yōu)樵茻,在過(guò)往回憶里彷徨,更不愿,就此沉淪,難守古香?赡,結(jié)局還要你來(lái)續(xù)寫(xiě)。還可能,秋日還要你來(lái)填裝。
唱響青春話題作文 篇10
有些人,經(jīng)常說(shuō),如果時(shí)光能夠倒回,我真想好好的瘋一次!
這正如李宇春的“再不瘋狂我們就老了”里唱的:再不瘋狂我們就老了,沒(méi)有回憶怎么祭奠呢?還有什么永垂不朽呢,錯(cuò)過(guò)的你都不會(huì)再有……
有人為偶像瘋狂,有人為事業(yè)瘋狂,有人為愛(ài)情瘋狂,有人為友情瘋狂……瘋狂,大多數(shù)人看來(lái)是貶義詞,但是,它其實(shí)是個(gè)褒義詞。為什么?舉個(gè)例子:愛(ài)迪生,大家都知道。他難道不是為了事業(yè)半夜里都在工作?這難道不是瘋狂?
我們?cè)賮?lái)談?wù)勄啻骸:螢榍啻?青春就是你做事可以不顧一切,義無(wú)反顧,甚至——瘋狂!
其實(shí)瘋狂就是青春,因?yàn)榍啻褐械寞偪瘢屛覀兞x無(wú)反顧股的.去做。
瘋狂,只要你不跨越法律的底線,你可以為所欲為,因?yàn)槲覀冋毲啻,我們有?quán)去瘋狂!記。涸俨化偽覀兙屠狭。
唱響青春話題作文 篇11
青春無(wú)需等待,大戰(zhàn)三百回合又算什么。人生中有許多的挫敗,這個(gè)世界上不是用一步就可以成功的,而是需要一步,兩步,三步或是……n步才能跨越的。哈佛有一個(gè)著名的理論:人的差別在于業(yè)余時(shí)間,而一個(gè)人的命運(yùn)決定于晚上8點(diǎn)到10點(diǎn)之間。每晚抽出2個(gè)小時(shí)的時(shí)間用來(lái)閱讀·進(jìn)修·思考或參加有意義的演講,討論,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的人生正在改變,堅(jiān)持?jǐn)?shù)年之后,成功會(huì)向你招手。
最近有一部熱播的'電影‘一生一世’,里面有一句話叫‘因?yàn)閻?ài)過(guò),所以一生一世’。這個(gè)世界上青春,是我們青少年最美的記憶與回憶,也許傷過(guò),也許愛(ài)過(guò),也許……?樹(shù)葉以聲響回答風(fēng)和雨,花朵惟以顏色沉默。劉翔說(shuō)過(guò);跨越了自己這道欄,才能站到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
沒(méi)錯(cuò),等待,就是浪費(fèi)青春。伙伴們,請(qǐng)讓我們一次再一次迎接青春和世界或上帝給我們的風(fēng)和雨吧,只有迎接了風(fēng)和雨我們才會(huì)成功。
唱響青春話題作文 篇12
身在東北,也許更能體會(huì)一個(gè)中國(guó)人對(duì)于抗美援朝那段歷史的震撼和感動(dòng),還有對(duì)我們最可愛(ài)的人——志愿軍戰(zhàn)士的崇敬和追思。
寧?kù)o的抗美援朝烈士陵園,云靄低沉,墨綠的松柏林環(huán)繞著高大的`紀(jì)念碑,我們向長(zhǎng)眠于此的烈士——還有那些不知身埋何處,為了國(guó)家犧牲了自己的戰(zhàn)士送上深深的哀思。
遙想當(dāng)年,共和國(guó)剛剛出世,百?gòu)U待興,美帝國(guó)主義就將戰(zhàn)火燒到了鴨綠江邊?姑涝,保家衛(wèi)國(guó),裝備落后然而英勇無(wú)畏的人民志愿軍跨過(guò)了鴨綠江,讓驕橫得不可一世的美軍大吃苦頭,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)奇跡。
半個(gè)世紀(jì)前的那些硝煙和沙場(chǎng),滲透了中華兒女的悲壯和感動(dòng)。墓碑上熟悉的名字:黃繼光、邱少云、楊根思……還有數(shù)不清的烈士,他們震撼人心的英勇事跡引起人們直達(dá)心底的感動(dòng)和慨嘆。他們不再象書(shū)本上空洞的文字,距離我們是那么遙遠(yuǎn),他們就在這里,見(jiàn)證著祖國(guó)的成長(zhǎng)和繁榮,也告訴我們要為了國(guó)家和人民的將來(lái)而奮斗。
唱響青春話題作文 篇13
十六歲是時(shí)曾玩過(guò)一場(chǎng)游戲。一場(chǎng)自?shī)首詷?lè)的游戲,不過(guò)我已經(jīng)輸了。
那是十五歲時(shí)的計(jì)劃。
十六歲時(shí),曾致力執(zhí)著地要為林頭的文藝辦一個(gè)雜志社。辦過(guò)一個(gè)好玩的協(xié)會(huì),一份手抄報(bào),“發(fā)行”量極少的,總共幾十期的報(bào)紙。最后在轉(zhuǎn)變成刊物是失敗。
那是十四歲的誓言。
青春在不經(jīng)意的流年當(dāng)中都跑光了,而今天我在路上還能拾到的只是一聲聲的嘆息。
現(xiàn)在的我不會(huì)再那么執(zhí)著了。十七歲前所有的棱角都已經(jīng)被磨平了。青春是個(gè)什么概念,誰(shuí)能告訴我?
所有沉重的夢(mèng)想,在不負(fù)重荷中變得不堪一擊。
給青春的詩(shī),寫(xiě)不出飛揚(yáng)的話語(yǔ)了,用淡淡的花香陶醉青春的激情,是為了埋葬那剛剛逝去的`時(shí)光,才獻(xiàn)上的一首皇而堂上的宴曲。
感謝所有幫助過(guò)我的人們:國(guó)校、曉燕、琪琦、冰梨、日茂、老德、鎮(zhèn)江、班主任敖老師等等。
我感謝他們都以不同的角色為我的青春點(diǎn)綴了不同的風(fēng)景。
唱響青春話題作文 篇14
我的青春挺單純,沒(méi)有愛(ài)人,沒(méi)有過(guò)份的朋友圈,在大學(xué)有競(jìng)爭(zhēng),有相處,有適者生存。我只要照顧自己就好,照顧好自己,家人就放心了。
活在這個(gè)世界上,我們得學(xué)會(huì)自己愛(ài)自己,有些人與人之間的晦澀,無(wú)法兌現(xiàn)的承諾,擾人的傷害,就那么讓它趕出去吧。你可能會(huì)說(shuō),我的青春太無(wú)趣,可你并不知道我活得多自在,因?yàn)槲业那啻簺](méi)有太多雜音。
青春是屬于有夢(mèng)的人,而有夢(mèng)的人是快樂(lè)的。感覺(jué)自己的夢(mèng)想停留在不歸的`路上了,沒(méi)有回程的車票。夜,很深,把孤單趕了出來(lái)。不想孤單,不想再自找傷害。夢(mèng)的對(duì)與錯(cuò)都太執(zhí)著,無(wú)論如果,無(wú)論如何,這些年都是學(xué)會(huì)奔跑的過(guò)程。
我幻想著在一片田野的小徑上,在坑坑洼洼的路上,奔跑。跑過(guò)金黃的麥田,跑過(guò)風(fēng),跑過(guò)月,跑過(guò)一切,跑得無(wú)牽無(wú)掛,像只清風(fēng)朗月下長(zhǎng)空一嘯的鳥(niǎo)。我一直在逆風(fēng)奔跑,這更加讓我真實(shí)的活著,真實(shí)的存在!
唱響青春話題作文 篇15
又一年到了。
春天,野花開(kāi)了,樹(shù)發(fā)新芽了,桃樹(shù)開(kāi)花了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著,一片綠色的草地。竹子都長(zhǎng)新筍了。孩子們穿著一件綠色的衣裳,都出來(lái)玩了。大人們忙著耕田種地。青蛙開(kāi)心地喊:“春天!春天!春天到了!”青蛙激動(dòng)地通知自己的`伙伴和朋友。
夏天可熱了。孩子們說(shuō),我們到大樹(shù)下去,涼快。孩子們喜歡吃冰激凌,涼快!喜歡吃草莓、櫻桃、桃子……涼快!喜歡去游泳池,涼快!大人勞動(dòng)了一天,回到家,吹著風(fēng)扇,說(shuō),涼快!
秋天,農(nóng)民把玉米收到了家里,把白菜收到了家里。有人說(shuō),冬天快到了,青蛙、松鼠、兔子都在準(zhǔn)備過(guò)冬了,孩子們的棉襖也準(zhǔn)備了。
冬天,孩子們高高興興地穿著棉襖,一邊烤火,一邊吃東西。下雪了,孩子們穿著厚棉襖打雪仗。
大人們一年的辛勞,換來(lái)了孩子們美麗的青春。
唱響青春話題作文 篇16
我唯一能夠想象的到的就是那一次在火車站里的時(shí)候和他偶然相見(jiàn)了。
其實(shí)我們也沒(méi)有什么過(guò)多的交集,只是在那高中畢業(yè)之后再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。唯一見(jiàn)過(guò)的一次也就是火車站見(jiàn)過(guò)的那一次偶然。
這也不能說(shuō)明什么問(wèn)題。
這好像一直以來(lái)我們所能夠理解的,那種生活都不是在這里能夠有所真正的體現(xiàn)的',他們?nèi)绻娴年P(guān)心這些問(wèn)題的話,可能會(huì)有更多的陰霾。
這好像我們心中都有著自己無(wú)法跨越的坎坷。那些對(duì)于我們來(lái)講都是很陰郁嚴(yán)重的陰影,但是這一邊玩手機(jī)可能很輕易就能跨過(guò)去。
每個(gè)人的情況是不一樣的,所以每個(gè)人都應(yīng)該采取不一樣的相同的方式。
但是如果有一天,我們突然發(fā)現(xiàn)那樣的生活對(duì)于我們來(lái)講都有不一樣的采取方式,你是否還會(huì)覺(jué)得在這里過(guò)一段時(shí)間之后,依舊舍不得那樣的時(shí)光和親人的陪伴。
我一直都在等待你的出現(xiàn)。
可是你卻一直留守在那樣的青春當(dāng)中,不愿意回來(lái),躲避在里面。
唱響青春話題作文 篇17
時(shí)間總是以它應(yīng)有的速度飛速流逝,該留下的,也就留下了,不該留下的,也就被淹沒(méi)在時(shí)間的長(zhǎng)河中。
人們總是以特有的身份出現(xiàn)在生活中,該幸福的`就幸福了,該痛苦的就讓它淡化了吧……
一直以為成熟是件非常簡(jiǎn)單的事,經(jīng)歷了之后才發(fā)現(xiàn),原來(lái)它還要這樣掙扎,快樂(lè)的回眸就讓它永存,不痛快的事就讓它煙消云散吧……
喜歡采集一些初春的花瓣,總以為可以留住春天,可它們還是隨著時(shí)間的匆匆變化,一天天的枯萎,一天天的消逝。
不知道我的青春舞劇已經(jīng)上演,不知道臺(tái)下已有些許觀眾,只知道,以絢麗的舞蹈來(lái)征服,將這一切升華。
生活已經(jīng)開(kāi)始,心靈的花朵已經(jīng)綻放,只求得一個(gè)燦爛的春天,只求得彩虹在那一刻顯現(xiàn)。
綠色的小鬧表上,時(shí)針正在旋轉(zhuǎn),不求得留下什么,只求得積極靈之筆去描繪這華麗的青春……
唱響青春話題作文 篇18
青春,像一幅高山流水,賞心悅目;青春,像一曲悠揚(yáng)的旋律,陶冶人的情操;青春,像一首意境豐富的詩(shī),讓人品味無(wú)窮;青春像一支輕舞,讓人輕舞;青春,就像一支色彩繽紛的舞蹈,讓人充滿激情。
那些年,我們充滿激情和樂(lè)觀;那些年,我們朝氣蓬勃,大步向前;那些年,我們埋頭苦干,我們的書(shū)響得很響;那些年,我們充滿活力和陽(yáng)光;那些年,我們又唱又跳,笑又笑。一張圖展現(xiàn)的是那些年的我們,歡呼爭(zhēng)強(qiáng),朝氣蓬勃,年輕必勝!因?yàn),那些年我們被稱為“青春”!
青春就像花朵,美麗又容易漂泊。不小心呵護(hù),來(lái)不及綻放就枯萎了,就像下雨一樣,朦朧深情。如果你不去把握,它會(huì)在你心碎的.時(shí)候變成眼淚,破碎。青春如風(fēng),來(lái)的匆匆。不留下來(lái),就稍縱即逝,無(wú)情無(wú)義;青春就像黃河,流向大海,永不再流。
這就是青春,這就是那些年的我們。只有當(dāng)我們?nèi)绱吮瘋兔利悤r(shí),我們才能稱之為“青春”。
唱響青春話題作文 篇19
清晨佇立于窗邊,傾聽(tīng)冬天告別的腳步,還有草芽生長(zhǎng)的聲音。嫩綠的春意彌漫開(kāi)來(lái)。微微涌動(dòng)的春風(fēng)爬進(jìn)窗戶,一縷縷暖意散開(kāi)。
時(shí)光緩緩流淌,不經(jīng)意間已是風(fēng)箏滿天。春天的空氣里承載著飄飄揚(yáng)揚(yáng)的倩影和大珠小珠落玉盤的歡笑聲。美麗的風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚(yáng),那長(zhǎng)長(zhǎng)的線一端是憧憬,一端是回憶,放飛的是希望。
北方尚有料峭的春寒,但是仍擋不住破土而出的春意。
春是萌動(dòng)的'季節(jié),春也是噴薄的季節(jié),不是嗎?懸掛枝頭欲綻的花蕾,地頭田畔搖曳的新綠,不都暗示著生命嗎?田間耕作的身影,洋溢著春的笑臉,不都譜寫(xiě)著希望嗎?
在這些時(shí)光里,春色如水平靜柔和,千年不老的春一她特有的窈窕、美好洋溢在心間。
在這些時(shí)光里,歲月來(lái)去匆匆,滄桑了容顏的風(fēng)華,每一個(gè)春天來(lái)到,花兒會(huì)再紅,草兒會(huì)再綠。而青春之河卻滾滾流逝一去不返,我們又該為青春留下怎樣的美好回憶呢?
那清淡的花香,讓我們把一份春意永留心間,讓歲月的腳步在這里小憩!
唱響青春話題作文 篇20
青春是一個(gè)多么充滿激情的字眼,青春是美的源泉,是一種無(wú)法言喻的堅(jiān)強(qiáng)與力量。擁有青春等于擁有了一筆巨大的財(cái)富,擁有了人生哲學(xué)上最精彩的一頁(yè)。
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事,有一個(gè)年過(guò)半百的企業(yè)家他擁有上億萬(wàn)資產(chǎn),他在一次大會(huì)上說(shuō),如果可能的話,我愿意用我成有的財(cái)富去換取青春,憑他這句話,可見(jiàn)青春是多么地重要,是用金錢無(wú)法估量的。
我們向往青春,渴望成功,憧憬著鮮花與掌聲,但這個(gè)過(guò)程需要的不是夢(mèng),更重要的是你的法水,你的付出,你的努力。
青年時(shí)代是我們汲取知識(shí),努力學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī),青春的美麗如果沒(méi)有汗水的.澆灌,那么它會(huì)是多的單調(diào),多么的黯然。
成功之花開(kāi)的如此艷麗,如果沒(méi)有汗水的澆灌,也無(wú)法永葆它的美麗。
唱響青春話題作文 篇21
凝視生命,品味著青春,我們擁有太多的感動(dòng)。
執(zhí)著于理想之夢(mèng),欣然走著腳下的路,踏盡坎坷無(wú)怨無(wú)悔,在這個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié),我們拒絕洪荒,拒絕沉淪。
人生本是無(wú)垠的海,青春便是鼓賬的`帆,做一名真正的水手。呵!在風(fēng)雨中擦干眼淚,在困難中挺直脊梁。揚(yáng)起青春之帆在漫漫途中乘風(fēng)破浪,這是何等的激情,何等的豪邁!
在人生的競(jìng)技場(chǎng)上,沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗,強(qiáng)者總是一次次超越自己,高歌而行。
青春不是死水,不是懦弱,不是萎緋,青春是人生進(jìn)取的火苗。
青春是一盞燈,照亮我的前程。青春,是一張鼓鼓的憤,引領(lǐng)我們披荊斬棘,開(kāi)創(chuàng)輝煌。
拘勁風(fēng)當(dāng)號(hào)角,扯繩做琴弦,以濤聲為伴奏,唱一支不老的歌——揚(yáng)起青春的帆,我們駛向燦爛與輝煌。
唱響青春話題作文 篇22
在一個(gè)小雪綿綿的日子里,一個(gè)溫馨的家庭里從天而降了一個(gè)快樂(lè)的小天使,那就是一個(gè)溫暖了整個(gè)家庭的我……
我,從一個(gè)天真活潑的小男孩成長(zhǎng)為了一個(gè)陽(yáng)光的中學(xué)生。
我曾是一個(gè)瘋狂的音樂(lè)愛(ài)好者,又曾是一個(gè)熱血的體育愛(ài)好者,但如今瘋狂的`音樂(lè)。熱血的體育以離我遠(yuǎn)去,而留下的就只有那學(xué)習(xí)上的艱苦。
音樂(lè)曾使我忘記自己該做的事;體育曾使我忘記身體的疲勞;而如今的學(xué)習(xí)使我無(wú)法再去聽(tīng)瘋狂的音樂(lè)。熱血的上籃扣球啦!
現(xiàn)在的我沒(méi)辦法去瘋狂的聽(tīng)音樂(lè)。熱血的上籃扣球,雖然不能瘋狂和熱血,但總是有忙里偷閑的時(shí)間吧。
一天的忙碌使人精疲力竭,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)讓我熱血沸騰,疲勞一下舒展開(kāi)了;做完作業(yè)后,人懶洋洋的,拿起籃球活動(dòng)活動(dòng),如同懶蟲(chóng)離我而去了。
不管學(xué)習(xí)任務(wù)再重。再艱辛,我永是一個(gè)瘋狂。熱血的陽(yáng)光少年!
唱響青春話題作文 篇23
生命的腳步是不會(huì)停下的,不會(huì)因?yàn)槟憔鞈俣W,更不?huì)因?yàn)槟愕钠诖涌炷_步。是的,我們始終會(huì)告別童年,告別了那些喜愛(ài)的玩具,告別了那些稚嫩的聲音。煩惱不是沒(méi)有,不是短暫,但也不會(huì)是永遠(yuǎn),讓微笑綻放,會(huì)留下芳香。在童年心中總有唱不完的歌,說(shuō)不完的話,與童年的割舍,如同清泉般冒不完,如同掏沙般數(shù)不盡。
我們最初的心思被闡釋的很芬芳,陽(yáng)光那么亮,那么暖,它一下子鉆到了我生命的最深層。他對(duì)我們說(shuō):用美麗捍衛(wèi)美麗,只能保住半個(gè)美麗,用成熟捍衛(wèi)美麗才能保住整個(gè)美麗。
我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們的性格有了翻天覆地的變化。我們漸漸有了自己的'心事,有了自己的小秘密。想領(lǐng)略生活的藝術(shù),想悟出人生的道理。其實(shí)生活的藝術(shù),有一部分我們不是不能領(lǐng)略。我們懂得站在歷史的枝頭微笑,可以減免許多煩惱。懂得了從眾生相所包含的酸甜苦辣,百味人生尋找自己……
讓春天的陽(yáng)光充滿青春,讓青春飛揚(yáng)。
青春如麗,成長(zhǎng)正甘……
唱響青春話題作文 篇24
一陣銀鈴般的笑聲拉開(kāi)青春的序幕,我們——從前那些愛(ài)瘋愛(ài)鬧愛(ài)笑的小丫頭,變成了笑不露齒的淑女。從又長(zhǎng)又粗的長(zhǎng)發(fā),變成了我們最不喜歡的.短發(fā)。
記得我們分開(kāi)時(shí),青青哭的一塌糊涂,風(fēng)吹過(guò)她流著淚的臉頰。我無(wú)語(yǔ),欣慰的是可可竟然和我一班。但馨兒卻不是和我們一班的,雖然我們依舊是鄰居,但心的碰撞少了許多,自然友誼的火花也不會(huì)像和可可一樣燦爛。
記得從前,我們很喜歡在桃花和丁香盛開(kāi)的季節(jié),相約一起出來(lái)蹦蹦跳跳,瘋瘋鬧鬧。也許真的像可可說(shuō)的那樣,花開(kāi)是青春的代名詞。所以我喜歡花開(kāi),
因?yàn)榛ㄩ_(kāi)可以讓我記起從前的美好。
其實(shí)我并不喜歡丁香濃郁的香味,因?yàn)槲沂莻(gè)不愛(ài)哭的人,所以一想起丁香就會(huì)想起青青,也就不愿多想。
至今我還會(huì)記得,那時(shí)桃花樹(shù)下的四個(gè)瘋鬧小女孩的影子,那是——我,青青,可可,馨兒。
唱響青春話題作文 篇25
每次看到那些舞者在舞蹈,我就一臉羨慕,要是自己也能在那樣的舞臺(tái)上面舞蹈那該多好!
現(xiàn)在,我在努力,我喜歡街舞,不知道為什么,感覺(jué)街道就像是青春的'舞臺(tái)一樣,而且可以隨心所欲,想跳就跳,街舞也很帥氣,只不過(guò)練起來(lái)很辛苦,好幾次我都在同一個(gè)地方摔倒,還有好幾次閃到了腰,有幾次我想過(guò)不跳了,但是再想想我自己想要登上的青春的舞臺(tái),我繼續(xù)堅(jiān)持!但是這疼痛好幾次使我不能再站起來(lái),和我一起練習(xí)的還有另一個(gè)女孩,也不比我好多少,每次這個(gè)女孩都會(huì)在做側(cè)身翻的時(shí)候摔倒,但是卻又很堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),一刻也沒(méi)有想過(guò)要放棄,我很佩服她,同時(shí)我們也不明白老師這樣做是為什么,似乎是為了訓(xùn)練腰肢的柔韌度吧……
訓(xùn)練很苦,就算是摔倒了也要站起來(lái),只是為了能夠到達(dá)自己夢(mèng)想的地方,青春的舞臺(tái)!
唱響青春話題作文 篇26
我的青春是誰(shuí),凄美了我的青春?是你。你讓那充滿虛偽的笑使我在意,你讓那沾滿銅臭的東西使我屈服?墒牵(dāng)我最無(wú)助的時(shí)候,你卻不知去向。不得不讓我用“懦弱”來(lái)形容你。是誰(shuí),傷感了我的青春?是你。你讓那花言巧語(yǔ)使我動(dòng)心,你讓那奮不顧身的保護(hù)使我感動(dòng)?墒,當(dāng)我抱有最后幻想的時(shí)候,你卻給了我無(wú)盡的失望。不得不讓我用“遺憾”來(lái)形容你。是誰(shuí),占據(jù)了我的青春?是你。你讓那可笑的舉止使我悲傷,你讓那充滿留戀的.字句使我辛酸。可是,當(dāng)我們一錯(cuò)再錯(cuò)的時(shí)候,我還天真地寫(xiě)下了“我愛(ài)你”。不得不讓我用“可歌可泣”來(lái)形容我們。是你,讓我左顧右盼。是你,讓我坐立不安。是你,讓我左右為難。是你,讓我學(xué)會(huì)勇敢。是你,讓我凄凄慘慘。是你,讓我為時(shí)已晚。是你,是你,還是你!別到失去,才知珍惜。別食之無(wú)味,卻棄之可惜。誰(shuí)的青春沒(méi)有強(qiáng)顏歡笑?誰(shuí)的青春沒(méi)有傷痕累累?可是我會(huì)微笑,面對(duì)我那即將逝去的青春!
唱響青春話題作文 篇27
青春有花開(kāi)花謝讓我疲憊卻不后悔四季的風(fēng)雨飛雪讓我心醉卻不堪憔悴輕輕的風(fēng)輕輕的夢(mèng)輕輕的晨晨昏昏淡淡的云淡淡的淚淡淡的年年歲歲——沈慶《青春》陽(yáng)光在時(shí)光的.底層輕輕掃過(guò),是青春記憶的灰塵。雨水在房檐的瓦上輕輕流過(guò),是青春記憶的碎片。時(shí)光的河流在一季季中穿過(guò),童年夢(mèng)幻的過(guò)后,青春里,仰望不是一種姿態(tài),回首卻是一種傷痛……踏入了中學(xué)的大門,一切都發(fā)生了翻天覆地的改變,頭頂?shù)膲?mèng)想與殘酷的現(xiàn)實(shí)在明澈的空氣里若隱若現(xiàn),又如地震后的恐懼,向我壓來(lái)。
淚,在夜里悄悄地流;心,在夜里暗暗地痛?樟,靜了,倦了。不甘心,為何我會(huì)屢戰(zhàn)屢?不甘心,為何我青春的天空會(huì)如此昏暗?多了些許朦朧,些許迷離,一道道傷痕遍布心靈深處的潮濕,可以推在黑暗的角落,輕撫我的傷口,無(wú)人知曉。
唱響青春話題作文 篇28
“一、二、三一四”操場(chǎng)上傳來(lái)整齊而宏亮的口號(hào)聲,那正是我們初一年級(jí)的同學(xué)們?cè)凇捌D難”地軍訓(xùn)。
頂著炎炎烈日,我們?cè)诓賵?chǎng)上刻苦地訓(xùn)練,汗水順著脖子、眉毛往下流,浸濕了我們的衣服,模糊了我們的眼睛。為了周三的匯演,我們咬著牙堅(jiān)持著,我們要力爭(zhēng)做到最好,把自己最美的風(fēng)采展現(xiàn)出來(lái)?吹轿覀冞@樣辛苦,教官也心疼了,經(jīng)常讓我們坐下休息。有時(shí)我們想笑,可看到教官嚴(yán)峻的面容與凌厲的眼神,又都拼命地忍住了,只好在心里偷笑。當(dāng)我們踏步時(shí),教官總讓我們把腿盡量往上頂,半天下來(lái),我腿都要斷了。
五天的軍訓(xùn)終于結(jié)束了,最終我們初一(3)班得了第一名,在送別教官的.儀式上,我很榮幸地給教官送上鮮花。當(dāng)時(shí)我心中感慨萬(wàn)千:軍訓(xùn)雖然結(jié)束了,但我青春才剛剛開(kāi)始,就讓這次軍訓(xùn)作為青春的起點(diǎn),帶著我的理想揚(yáng)帆起航。我要我的青春像太陽(yáng)一一樣,綻放出萬(wàn)丈光芒!
唱響青春話題作文 篇29
花兒謝了又開(kāi),開(kāi)了又謝。彈指間,幾度春秋已悄然逝去,我在風(fēng)兒的陪伴中已漸漸長(zhǎng)大。雖然童年有太多的留戀,可是歲月無(wú)情,容不得半點(diǎn)猶豫,即使仍存依戀,卻也來(lái)不及悲傷。
青春是人生的花季,有太多的.夢(mèng)想,太多的期冀。然而起伏不定的心緒使青春也飽含淚水。在面臨抉擇的時(shí)刻,沒(méi)有猶豫,用朝氣蓬勃的臉龐迎接挑戰(zhàn)。即使失敗,也不會(huì)放棄,始終微笑著前進(jìn)。傷痕累累也阻擋不了飛翔的勇氣與信心。
青春活力四射,有勇有謀。不畏困難,勇敢的面對(duì)。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰活躍的學(xué)生們,你追我趕的學(xué)生們,都思議的揮灑年輕,舞動(dòng)青春;在辯論賽上唇槍舌劍的同學(xué)們,你來(lái)我往,互不讓步。
青春是生命的序言,記載了五光十色的飛揚(yáng)活力;充斥著熱情奔放的美好記憶。
也許多年以后,回望自己的一生時(shí)便可以記起曾經(jīng)擁有的、絕美青春。
唱響青春話題作文 篇30
“青春在哪里?”剛伸出腦袋的小草,快樂(lè)得朝我直點(diǎn)頭。我撫摸著它,詢問(wèn)它,它卻搖搖頭:“青春是嫩嫩的綠綠的,吸收大地的營(yíng)養(yǎng),抵御風(fēng)沙的侵襲,快快成長(zhǎng)!
“青春在哪里?”可愛(ài)的小燕子唱著歌,朝我翩翩起舞。我匆忙問(wèn)它,它飛得更高了:“青春是自由飛翔的`,活活潑潑的,開(kāi)開(kāi)心心的!
“青春在哪里?”小溪緩緩流過(guò),映出我的臉龐。捧起一捧水,我又問(wèn)它,它依舊流淌:“青春是清澈的心靈,純潔無(wú)瑕,奔流到海不復(fù)回!
“青春在哪里?”陽(yáng)光和煦,萬(wàn)物滋潤(rùn)。我抬頭,大聲問(wèn),太陽(yáng)公公張開(kāi)笑臉:“青春擁有萬(wàn)丈光芒,放出溫暖、燦爛,即使有烏云,也遮不住的。”
“青春在哪里?”一位英俊少年朝我走來(lái),我仍然問(wèn)他。他自信地說(shuō):“青春就在你那閃光的明眸里!卑。殷@訝,我醒悟:原來(lái)如此!
唱響青春話題作文 篇31
青春就像是一杯為沸騰的水,如果讓人喝了便會(huì)造成傷害,如果不喝便是浪費(fèi)。所以活在當(dāng)下的青年們,讓水沸騰吧。當(dāng)泡泡越來(lái)越大,啪的的一下變作一縷青煙升騰在空中。在陽(yáng)光的照射下顯得格外耀眼。誰(shuí)能把青春揮霍i,誰(shuí)能把青春浪費(fèi)。那將會(huì)受到內(nèi)心的譴責(zé)。
90后的`同胞們,讓我們一起盡情地?fù)]灑汗水與淚水吧,把握生命的分分秒秒。雖然這水一旦沸騰就不會(huì)再升溫,但它的內(nèi)能會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。當(dāng)水沸騰后濃縮的永遠(yuǎn)是精華。不要一個(gè)人無(wú)聊的呆在房間無(wú)所事事,虛度光陰。雖然你會(huì)覺(jué)得前方的路看不清楚,所以你感到很迷茫。但是有一古詩(shī)愿與君共勉:山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。你不邁出探險(xiǎn)的第一步,你怎么會(huì)知道下一步的前進(jìn)方向呢。這一刻,愛(ài)吧。愛(ài)你身邊的每一位人。不要讓自己后悔,日后不管結(jié)局如何,你可以挺著身板說(shuō),至少我愛(ài)過(guò)。青春多少會(huì)碰壁,人在江湖漂,哪能不挨刀只有去嘗試才會(huì)有新的收獲。
唱響青春話題作文 篇32
幼稚的話語(yǔ),在歲月的風(fēng)中飄散,還未風(fēng)干的淚滴,在時(shí)間的漩渦中打轉(zhuǎn)。
色彩斑斕的青春像一只白色的,纏繞著無(wú)數(shù)繭絲的正在涌動(dòng)的繭。努力想突破稚嫩的重圍,卻無(wú)奈,累了,倦了,索性留在繭內(nèi),等待下一次的努力。
我很孩子氣地貪戀棒棒糖的味道,留戀冰淇淋的冰涼。我只是不愿承認(rèn)這個(gè)我已經(jīng)長(zhǎng)大的事實(shí)。其實(shí),只是少那么一點(diǎn)關(guān)鍵的勇氣。或許,我還不想,長(zhǎng)大。我還自欺欺人地停留在這個(gè)我自以為的童年里。這樣,我便可以心安理得的任性,撒嬌。
然而,雛鷹終有展翅高飛的時(shí)刻。慢慢開(kāi)始在內(nèi)心繼續(xù)著力量,在時(shí)光的打磨中,磨礪出勇氣。
然后,等待那個(gè)時(shí)機(jī)。奮力地涌動(dòng),破繭而出。在那個(gè)明暗交界處,一直生活在黑暗中的'我接觸到繽紛燦爛的陽(yáng)光。光源在翅膀上折射出努力的痕跡。舒展折疊的翅膀,沖向明媚的未來(lái)。
堅(jiān)信,陽(yáng)光中,會(huì)有不斷撲打的聲響,為生而奮斗。
唱響青春話題作文 篇33
我看見(jiàn)你的瞳孔,沒(méi)色彩的紅腫,我知道那是你為青春留下淚水的痕跡。我們愛(ài)在操場(chǎng)上奔跑,感受微風(fēng)從臉龐拂過(guò)的那一微秒,讓眼淚隨著風(fēng)走掉。我聽(tīng)到青春的歌謠從縫隙中喧囂,其實(shí)那只不過(guò)是我們的一種音調(diào)?罩杏心阍诮k麗的舞蹈,搖搖頭,那只不過(guò)是被扼殺過(guò)的'幻想。我們?cè)趯幵冈诒┯晗鲁砷L(zhǎng),讓失敗的眼淚跟著雨流淌。我們寧愿在狂風(fēng)中成長(zhǎng),讓壓力與煩惱統(tǒng)統(tǒng)走掉。
青春,我抓不到。我拼命的尋找,害怕在下一秒,看不到,聽(tīng)不到。
我們擁有的美好,單純的藏在心角,不去爭(zhēng)吵。我們單純的幻想,這個(gè)世界到底有多美好!靜靜的在街道的拐角,聆聽(tīng)它向我們傾訴美妙。
我們安靜的在沙灘上睡著,貝殼悄悄在我們身邊圍繞,它也不愿讓青春跑掉。我們俏皮的踏浪,我們堅(jiān)強(qiáng)的邁向未來(lái)的,我們?cè)谔炜論]灑我們的青春。
一步一個(gè)腳印,深深的青春踏在腳下,留下回憶。
青春,揮揮手和青春道聲再見(jiàn)。青春,彼岸見(jiàn)!
唱響青春話題作文 篇34
就像一首纏綿的歌,在落音處免不了哀傷。你,就如一首歌,帶給我驚喜,帶給我感動(dòng),帶給我溫暖,在末尾也給了我難以忘懷的悲涼。
你說(shuō)我還是那么憂傷。
但你可曾用手掐算這一去的時(shí)光,我們又回到了熟悉的秋天。再待些時(shí)日,那樣濕潤(rùn)的土地,也會(huì)慢慢干裂。再柔情的花兒,在一遍遍的秋風(fēng)掃過(guò),也會(huì)掉入泥土,深深的埋葬。就像再癡情的我,也會(huì)在你的冷冷的眼神中,默默的逃離出你的視線。
走吧。
左右蒼茫,走便是了。
被感情細(xì)化的人怎會(huì)在乎自圓其說(shuō),走在宿命里的生靈又怎會(huì)在這個(gè)沒(méi)有缺口的.圈里找到出口。
沉默吧。
未來(lái)的日子,更加寂寞。漆黑的夜里期盼的燈火,輝煌不了漫長(zhǎng)的人生。一點(diǎn)點(diǎn)的曙光,驅(qū)散不了整片的灰暗。
消失吧。
一個(gè)人,生一次,活一次,死一次,然后萬(wàn)籟俱寂。世界依舊歡笑,后來(lái)的人們也會(huì)跟著一起歡笑,只不過(guò)世界和人從未真正認(rèn)識(shí),笑著笑著,覺(jué)得自己傻了。
唱響青春話題作文 篇35
在那個(gè)蟬鳴、陽(yáng)光明媚的時(shí)代,無(wú)論我用什么角度詮釋你,你的完美都是完美的,你缺失的部分已經(jīng)充滿了我的想象。我想這可以稱為青春文藝嗎?
我曾經(jīng)認(rèn)為,最困難的時(shí)候是中午在教室里頂著太陽(yáng),一遍遍刷高難度數(shù)學(xué)題的時(shí)候。我曾經(jīng)認(rèn)為最難的時(shí)候是在操場(chǎng)上一遍又一遍地做廣播體操。以前覺(jué)得最難吃的就是中午食堂的.油膩食物……現(xiàn)在想起來(lái)好像特別難受,可這些日子再也回不去了。
我曾經(jīng)認(rèn)為記憶是最容易模糊的東西。隨著時(shí)間的流逝,它會(huì)分批淡去,中學(xué)生活的枯燥和轉(zhuǎn)折也逐漸淡去。只回了幾眼,牢不可破的矗立在記憶中。
我記憶中最深刻的就是你那悲傷而美麗的臉龐,這可能是我一輩子讀不完的詩(shī)。
我們不能否認(rèn)生命的青春,不留痕跡,但不知誰(shuí)的青春不旺,誰(shuí)的青春不留痕跡,但這樣的青春也是獨(dú)一無(wú)二的,你是我青春難忘的回憶。
再回首往事,日文文字充滿絢麗的光影記憶屏障,心聲已漸漸遠(yuǎn)去。
唱響青春話題作文 篇36
青春好像女孩子的明眸,有讀之不盡的靈秀。青春好想男孩子的闊步有洋溢不盡的豪情與壯志。
青春好像剛出土的幼苗,相識(shí)出生機(jī)勃勃;青春好似東方的旭日,放射出光芒萬(wàn)縷。青春是出水芙蓉上的第一滴雨露;青春是生命這部書(shū)上的第一面馨頁(yè);青春是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一個(gè)起點(diǎn)。青春的瞳孔是閃爍的,是機(jī)敏的。你的每一動(dòng)作都被清楚照耀著;你的每一個(gè)反映都是清楚在你耳邊告訴你的。青春充滿熱情的,是熱情奔放的。我們的每一個(gè)動(dòng)作在青春里都惟我獨(dú)尊;我們的一言一語(yǔ)都充滿熱情與真誠(chéng)。青春是充滿智慧的,無(wú)論在你前方的困難是銅墻鐵壁還是堅(jiān)不可摧,都將在你青春的'智慧下一一洞開(kāi)。然而青春是短暫的,它不是不敗的花。
就想出水芙蓉的第一滴雨露會(huì)很快干涸;就像生命這部書(shū)的第一面馨頁(yè)會(huì)很快被翻過(guò)。就像萬(wàn)里長(zhǎng)征的旅途終將結(jié)束。所以,我們要珍惜青春。讓我們?cè)诙虝旱那啻豪镲L(fēng)華正貌;讓我們?cè)诙嗖实那啻毫苏宫F(xiàn)獨(dú)特自己!
唱響青春話題作文 篇37
南京是著名的石頭城,也可以說(shuō)是個(gè)歷史悠久的老城。這個(gè)老城最近多了些活力,因?yàn)槲覀兩倌陜和那鄪W會(huì)就要在這里舉辦了。所以大家都投入到了運(yùn)動(dòng)的熱潮中去了。
我們學(xué)校的同學(xué)們?yōu)榱擞忧嗄陫W會(huì)的到來(lái),都開(kāi)始進(jìn)行體育鍛煉。大課間,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的跑步,有的跳繩,有的踢毽子,好不熱鬧。學(xué)校還特意舉辦了花繩月和踢毽月,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很努力。
有的同學(xué)跳雙搖一口氣可以跳300多個(gè),有的同學(xué)踢毽子把毽子踢得五花八門。同學(xué)們互相切磋技藝,互相挑戰(zhàn)。這樣不僅鍛煉了同學(xué)的.體魄,也增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,真是件一舉兩得的好事。最近我們學(xué)校又在準(zhǔn)備開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,相信在運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們一定也會(huì)表現(xiàn)得很出色。
讓我們用新的面貌去迎接2014年充滿活力的青年奧運(yùn)會(huì)吧!
唱響青春話題作文 篇38
耳邊是淡淡的輕音樂(lè),心情如流水般宣泄,我喜歡這寧?kù)o。
我是一個(gè)雙魚(yú)座的女生,曾經(jīng)為這個(gè)星座而感到自豪,善良和溫柔。我喜歡一切美好的東西,就如我的企鵝名一樣,IamSunny!
很多時(shí)候,我會(huì)停下腳步,思考青春。
青春,多么美麗的一個(gè)詞,承載了太多的`夢(mèng)想,記載我們年少輕狂的模樣。
和有意思的人聊天,聽(tīng)喜歡的歌,上有意義的課,偶爾走神,望著窗外想著某個(gè)人,然后微笑。偶爾翹課,只是聽(tīng)說(shuō)最近那里有好吃的東西。在某個(gè)下午,坐在草地上,沐浴著陽(yáng)光,和閨蜜聊心事。夕陽(yáng)西下,打著羽毛球,那是自己唯一熱衷的運(yùn)動(dòng)。
池塘里水滿了,小鳥(niǎo)也探出頭來(lái)了。想到這里,我好像感到自己的舌頭被拔了下來(lái),手都發(fā)麻了。
唱響青春話題作文 篇39
我們總是在大多時(shí)候感嘆我們那將要逝去的青春。可殊不知它在我們感嘆的時(shí)候已然慢慢的淡出我們的生活,我們的視線。
回想過(guò)往,我們?cè)诰W(wǎng)吧浪費(fèi)精力時(shí),她來(lái)過(guò);我們?cè)谟霸簹g喜戀愛(ài)時(shí),她來(lái)過(guò);我們?cè)谛@揮霍時(shí)間時(shí),她來(lái)過(guò)…
青春,她也有自己的聲音,只是當(dāng)時(shí)的我們不曾聽(tīng)到。當(dāng)我們希望再度和她相伴時(shí),她卻選擇離開(kāi)。不是我們被她拋棄,而是我們先將她遺忘!
如果當(dāng)時(shí)的我們懂得珍惜,就不會(huì)存在"后悔"一詞。我們都會(huì)有自己的'脾氣,當(dāng)然青春也有。她也會(huì)有著喜怒哀樂(lè),體味著酸甜苦辣。但不曾對(duì)誰(shuí)說(shuō)起。我們?只是會(huì)對(duì)她撒嬌任性,不曾體會(huì)她的悲樂(lè)苦痛…
現(xiàn)在的人們沒(méi)日沒(méi)夜的工作,娛樂(lè)。只是想著在能抓住她的尾巴的時(shí)候,竟量的將僅存的青春都揮灑出去。不管她是不是選擇接受。
青春只是一個(gè)詞匯?
唱響青春話題作文 篇40
當(dāng)你看到那一張張令你失望的試卷時(shí),莫緊張,莫彷徨,青春的旅途中會(huì)有荊棘與坎坷,只要你坦然面對(duì),總會(huì)收獲明天的輝煌;當(dāng)你在泥濘的道路上一次又一次跌倒時(shí),別灰心,別失望,只要你毅然爬起,總會(huì)迎來(lái)黎明燦爛的曙光;當(dāng)你面對(duì)老師的失望,家長(zhǎng)的斥責(zé),同學(xué)的嘲笑時(shí),莫焦慮,莫浮躁,只要自信的.微笑,春天的默默耕耘一定會(huì)收獲秋天的累累碩果。珍惜年輕的大好時(shí)光,不在失望和傷心中虛度年華,青春將會(huì)變?yōu)槟阌篮愕呢?cái)富!
同學(xué)們,記。呵啻旱膱D畫(huà)不必用濃艷的色彩去涂抹,青春的風(fēng)景不必用絢麗的衣著去裝飾,青春的篇章不必用華美的語(yǔ)言去堆砌!青春的鮮花需要我們積極去澆灌,青春的汗水需要我們積極去揮灑,青春的樂(lè)章需要我們積極去譜寫(xiě)!
珍惜青春吧!
唱響青春話題作文 篇41
什么才是青春?它不是僅僅能用華麗的語(yǔ)言就可以表達(dá)出來(lái)的。如果說(shuō)童年的記憶是一篇散文,那青春就是一篇文言文,讀不懂什么才是最好的表達(dá)。
一杯咖啡,入口時(shí)有點(diǎn)苦澀,漸漸地,苦澀慢慢地退去,嘗到滿口的醇香,最后留下淡淡的余香。也許,青春就是如此吧!
我們?cè)?jīng)迷茫過(guò),失敗過(guò),傷心過(guò),但也是以為這樣,我們變得倔強(qiáng),變得執(zhí)著,變得不輕放棄。就這樣,我們慢慢地長(zhǎng)大了,那些孩子氣以是過(guò)往,而面對(duì)的是挫折,是失敗。青春它總是讓你在萬(wàn)籟俱寂的'深夜里靜悄悄地抹去最后一滴眼淚,也是它讓你自信的展開(kāi)雙臂,等待陽(yáng)光沐浴的那一刻。
給力青春,享受青春,把握青春,讓我們對(duì)昨天的不愉快是再見(jiàn),用微笑迎接今天最美的太陽(yáng)。
二中初二:袁璐
--300字
唱響青春話題作文 篇42
“紫涵,別忘了加衣服!”“紫涵,東西都拿全了嗎?”“紫涵……”家里都是媽媽叮囑這叮囑那的話語(yǔ),嘮叨,這是媽媽愛(ài)我的方式。而爸爸,總是很沉默,很少跟我說(shuō)話,媽媽說(shuō),爸爸有他的方式。的確,我的爸爸愛(ài)我,用他的方式。
期中考試成績(jī)終于公布了,沒(méi)考好這個(gè)消息傳到我耳朵里時(shí),我的眼前一片黑暗,我的心冷了;我想:老師的心也冷了;爸爸媽媽的`心也肯定冷了吧。
終于熬到了放學(xué),天空好像理解了我的心情,淅淅瀝瀝地下起雨來(lái)。我一點(diǎn)兒也不想回家,我仿佛看見(jiàn)了爸爸媽媽那無(wú)奈的眼神,但是,我又好想回家,因?yàn)榧沂菧嘏母蹫场?/p>
拖著沉重的腳步,磨磨蹭蹭回到家,推開(kāi)門,看著空無(wú)一人的家,靠在墻邊,看見(jiàn)電話機(jī)上的留言按鈕在閃爍,我按下按鈕,竟然是爸爸的聲音,我想他們一定已經(jīng)接到了老師發(fā)的考試成績(jī)短信了吧。
唱響青春話題作文 篇43
人們都知道曇花很美且氣質(zhì)脫俗,只是它那極短的花期給它帶來(lái)了“曇花一現(xiàn)”的壞名聲。殊不知,真正美好的東西,往往是稍縱即逝的。
比如說(shuō)青春。
青春是一朵花,一朵只開(kāi)一次的花;青春是一支箭,一支不回頭的箭。青春是最美好的,但也是最容易虛度的。彈指一揮間,五千多個(gè)日子已從我的`歲月中流逝。難道真要等到青春永逝之時(shí)才能感覺(jué)到青春的可貴嗎?“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”青春就如同曇花一般,美麗而短暫,若不好好利用它,等到青春逝去之后,你還擁有些什么呢?怕是連如曇花般淡淡的余香也未留下。
曇花一現(xiàn),花期極短,卻能花開(kāi)多度,而人的青春只有一次。即便如此,許多人的時(shí)間觀仍是像《明日歌》里寫(xiě)的那樣:“明日復(fù)明日,明日何其多。”殊不知“日日待明日,萬(wàn)事成磋跎”。等到你成為一個(gè)垂老之人時(shí),你能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)“我無(wú)愧于曾擁有過(guò)的青春”嗎?
時(shí)間不等人,青春也不永駐。讓我們?cè)谇啻菏湃ブ坝行┳鳛榘桑?/p>
唱響青春話題作文 篇44
曾經(jīng)我們沒(méi)有珍惜的幸福,原來(lái)會(huì)在我們身邊中匆匆流逝,沒(méi)有留念,沒(méi)有不舍;蛟S,我不曾懂得,幸福是那么美好,不想再錯(cuò)過(guò)一切的一切、失去了太多、累到怕、怕到逃、變成了一個(gè)不敢接受的人、命運(yùn)這東西、我們躲不了、時(shí)間讓我看淡了一種東西、
一種叫友誼的東西、放肆追逐流年、卻敵比不過(guò)世間的輪回 、不想猜測(cè)你們給我的結(jié)局、時(shí)間的沙從我的指尖流走的一瞬間
誰(shuí)錯(cuò)過(guò)了一生最美麗的微笑 有些人無(wú)能挽留 只能記憶 有些人近在咫尺 卻要遺忘在天涯 有些人遠(yuǎn)在天邊 卻感覺(jué)近在眼前 有些人只在你聲明里停留過(guò)一次,卻永遠(yuǎn)走不出你的心里 會(huì)哭的'時(shí)候便不是極度的痛苦 會(huì)感覺(jué)痛的時(shí)候便不是極端的疼痛 ,
幸福這東西,總是會(huì)讓我們迷失在流年里,匆匆路過(guò)的人,不曾停留,青春,像一首歌,唱完就結(jié)束了,清楚像一場(chǎng)雨,下了就停了,青春里,我們錯(cuò)過(guò)的人和事,一切的一切,都不可能回到從前了。
唱響青春話題作文 篇45
有時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我這個(gè)人真的很怪!
陽(yáng)光下,我喜歡看著她們傻傻的笑。
課堂上,我喜歡盯著她們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
生活中,我喜歡默默地關(guān)注著她們。
現(xiàn)在,她們都老老實(shí)實(shí)的在家里呢!我看不到也摸不著,別說(shuō),我還挺想她們的!也不知道什么時(shí)候會(huì)再次見(jiàn)面。你問(wèn)我她們是誰(shuí)?她們啊……她們就是我最愛(ài)的學(xué)生了。
平時(shí)的我不善于表達(dá)自己的心情。小小的你們看到我的第一眼是不是很嚴(yán)厲?是不是覺(jué)得我咋不會(huì)笑?有沒(méi)有覺(jué)得我的脾氣很不好?我是神奇的.存在,每日的心情都隨著你們高低起伏。但老師也是脆弱敏感的?吹侥銈兪軅視(huì)心疼?吹侥銈兪芪,我會(huì)挺身而出。我只是希望我們之間的距離在近一點(diǎn)。
待到我們見(jiàn)面時(shí),讓大朋友來(lái)保護(hù)你如何?
【唱響青春話題作文】相關(guān)文章:
唱響青春的話題作文(精選3篇)03-06
最新唱響青春話題作文(精選3篇)03-06
唱響青春話題作文范文(精選3篇)03-07
唱響青春的歌謠作文02-14
唱響中國(guó)夢(mèng)作文03-26
唱響節(jié)約之歌作文09-08