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我的青春里有詩(shī)話題作文(精選26篇)
相信大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,尤其是作文中不可忽視的話題作文,話題作文只提供寫作的話題,而沒有中心、材料、結(jié)構(gòu)、文體、語言等等的限制。那么大家知道優(yōu)秀的話題作文是怎么寫的嗎?以下是小編精心整理的我的青春里有詩(shī)話題作文(精選26篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的青春里有詩(shī)話題作文 篇1
我的青春里有詩(shī),我的青春詩(shī)而美好……
詩(shī)里有多姿多彩,有平淡無奇,有雄心壯志,有挑戰(zhàn),有機(jī)遇……
我的青春里有詩(shī),有顧城的詩(shī),簡(jiǎn)單而美好。“草,在結(jié)它的種子,風(fēng),在搖它的葉子,我們倆站著不說話!鳖櫝堑脑(shī)給予大自然沉默的詩(shī)意,萬物以最平淡的形式存在,卻發(fā)出動(dòng)人心魄的'力量。她溫柔地告訴我,沉默是有時(shí)候是一種最動(dòng)人的姿態(tài)!
我的青春里有詩(shī),萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥!柄L是春的使者,已經(jīng)開始了銜泥筑巢,大地萬物都揉了揉眼睛,醒了過來。春來了,春姑娘降臨人世間了。小草的萌發(fā)如那“人定勝天”,只有堅(jiān)定的信念和毅力,萬物都會(huì)為你讓路。所以,對(duì)待任何事物應(yīng)抱有“人定勝天”的意志。
我的青春里有詩(shī),澎湃激昂的詩(shī),勇往直前,不畏艱險(xiǎn)!皶(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”面對(duì)即將來臨的中考,身為初三畢業(yè)生已做好準(zhǔn)備了嗎?中考,是我們?nèi)松牡谝淮芜x擇,也是決定命運(yùn)的第一次,而你是否能把我好它呢?身為勇者,又何必畏懼。我們當(dāng)有一顆敢于攀登頂峰,俯視一切的雄心。
“攻城不怕堅(jiān),千兵蕩勢(shì);攻書莫畏難,百日在信心。人生能有幾回搏,今朝不搏何時(shí)搏!”我堅(jiān)信,中考與詩(shī)一樣,復(fù)雜而又微妙,就讓我們像探索詩(shī)一樣,朝著中考的路邁進(jìn)!
我的青春里有詩(shī),每一首都耐人回味,但都為人生留下烙印,我的生活因詩(shī)而美好。
我的青春里有詩(shī)話題作文 篇2
你可聽說過詩(shī)詞?
詩(shī)中有李白的浪漫;杜甫的灑脫;李清照的婉約;蘇軾的豪放;諸葛亮的機(jī)智。
窗外下起小雨,那淅淅瀝瀝的雨聲讓我不由得親近,霎時(shí),思緒竟穿越時(shí)空,定格在千百年前的古詩(shī)里……
“曉看紅濕處,花重錦官城!笔钦l,讓熱鬧的.錦官城里繁花似錦;是誰,讓蜀都一片春意盎然;是誰,昨夜踏著輕快的步伐,喚醒了還在沉睡的春天?是你嗎?春雨。是的,春雨在詩(shī)圣杜甫的筆下,調(diào)皮地對(duì)著楊柳低聲訴說,隨后楊柳就鉆出了小小的,嫩嫩的綠芽;春雨輕輕地?fù)崦〔莸陌l(fā)梢,小草就抽出了身子,用力地抖了抖身上的泥土,它綠得那么可愛,那么羞澀;春雨又輕輕地親吻了一下花兒的臉頰,春雨又拍打著大地。這一夜,紅了櫻桃,綠了芭蕉,沉睡了整個(gè)冬天的大地呈現(xiàn)出一片萬紫千紅的景象。
“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來!笔钦l,躺臥在冰冷的土坑上,身上搭著一條破舊棉被入夢(mèng)?那場(chǎng)雷聲轟鳴、寒風(fēng)凄厲,讓愛國(guó)詩(shī)人陸游朦朧中仿佛又回到了戰(zhàn)火連天的戰(zhàn)場(chǎng),為國(guó)而戰(zhàn),真可謂忠誠(chéng)報(bào)國(guó)的赤子之心。
青春需積累。
青春好像背包,積累的越多,背包越輕,讓我們提起背包奔跑在知識(shí)的賽道上,像風(fēng)一樣沖刺到終點(diǎn)。積累的越多,青春會(huì)越充實(shí)。
青春需釋放。
青春就像火焰,在燃燒時(shí)是耀眼的,但終有熄滅的時(shí)候,它會(huì)盡情的釋放,等待再次燃燒。把背包里的瑣碎雜物釋放出來,換取古詩(shī)詞的精髓。
我的青春我做主,我喜歡古詩(shī)中李白的浪漫,杜甫的灑脫,李清照的婉約,諸葛亮的機(jī)智,青春因有詩(shī)詞,我感受到充實(shí)。
我的青春里有詩(shī)話題作文 篇3
伊人倚門,煙花易冷;紅妝傾城,墨香猶存!}記
青春是一點(diǎn)一滴的希望拼湊而成,青春是一點(diǎn)一滴的血淚匯聚而成,青春是一首首詩(shī)歌描繪而成。我的青春里有詩(shī)詞!
牙牙學(xué)語時(shí),母親就教我念“床前明月光,疑是地上霜”。長(zhǎng)大后才明白那皎潔無瑕的月光寄托著詩(shī)人濃濃的思鄉(xiāng)之情。后來我就被一首首簡(jiǎn)潔洗練而深邃唯美的'詩(shī)詞吸引著。
王昌齡的《夜泊水村》中“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”;曹植的《白馬篇》中“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”;范仲淹的《岳陽樓》中“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;文天祥在《過零丁洋》中高呼“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;戚繼光在《過文登營(yíng)》中感嘆“一身報(bào)國(guó)有萬死,雙鬢向人無再青”……在詩(shī)詞中我體驗(yàn)到了歷來文人墨客的愛國(guó)主義情懷。
李白的《贈(zèng)汪倫》中“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”;王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;李白在《送友人》中感嘆道“揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴”;高適的《別董大》中“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君”;王維的《送元二使安西》中“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”……在詩(shī)詞中我體驗(yàn)到了友情的可貴余珍重。
在詩(shī)詞中,有“人閑桂花落,夜靜春山空”的清新淡雅;有“綠樹村邊合,青山郭外斜”的閑情逸致;有“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的思鄉(xiāng)與不舍;有“風(fēng)一更,雪一更”的悲壯之情;有“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”的神奇秀美之景;有“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯闊之景;有“芳草鮮美,落英繽紛”的燦爛美麗……在詩(shī)詞中我體驗(yàn)到大自然萬千變化之奇。
漫步唐詩(shī)宋詞,于詩(shī)詞中徜徉。在詩(shī)詞中我體會(huì)到古人的愛國(guó)之情,讓我的青春增添了一種情懷,更多了一份責(zé)任;在詩(shī)詞中我體會(huì)到友誼的真誠(chéng)與可貴,使我的青春多了一份勇氣,不再害怕孤單;在詩(shī)詞中我體會(huì)到了自然之美景,使我多了一份驚奇,也使我更加堅(jiān)定要努力學(xué)習(xí),去領(lǐng)略更精彩的世界。
我的青春中有詩(shī)詞,它伴我成長(zhǎng)、給我信心、堅(jiān)定夢(mèng)想!
我的青春里有詩(shī)話題作文 篇4
青春,我們種下了太多的種子,可收獲的季節(jié)卻遙遙無期。因?yàn)榍啻菏窍奶,是一個(gè)布滿了坎坷的夏天。在這個(gè)夏天,我們撐不起傘,因?yàn)樘炜沼袣鈩?shì)磅礴的雨,似乎永遠(yuǎn)也停不下。那么青春是什么,是不是“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”的呢?
青春,因?yàn)橛辏覀冏悴怀鰬。這樣,反而讓我們儲(chǔ)存到了驚人的能量,一種驚人到可以改變青春軌跡的力量,所以,青春成了秋天。但是,力量太多,沒有地方釋放,也只能如干柴烈火。將秋天灼燒,直到干涸。那么青春是什么,是不是“垂死病中驚坐起,暗風(fēng)吹雨入寒窗”的呢?
青春,因?yàn)榱α浚覀儊淼搅艘粋(gè)新的起點(diǎn)。當(dāng)熊熊的大火將我們拉到死亡邊緣的.時(shí)候,空白裝飾了我們的思想,意念將青春變成了冬天。冬天,一片白,也是一片狼藉,更伴隨著一臉茫然。站在這個(gè)新的地方,本應(yīng)馬不停蹄的向前趕,現(xiàn)在卻沒有了明確的航向。那么青春是什么,是不是“古往今來只如此,牛山何必獨(dú)沾衣”的呢?
青春,我們經(jīng)歷了那么多,也終于明白了它的真諦!吧街厮畯(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。青春來到了春天,一點(diǎn)一點(diǎn)地將自己融化,與春天合二為一。那青春沒了嗎?不,青春將自己永遠(yuǎn)留在了春天,因?yàn)榇禾煊兴纳鷻C(jī)。那么青春是什么,是不是“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”的呢?
青春,我們品嘗到了很多,那是因?yàn)榍啻菏裁炊际。青春是?shī)組成的世界,永遠(yuǎn)譜著“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”,永遠(yuǎn)告誡著“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”。青春,總是流過,卻又永存,也在那浮華流逝間,染指了流年。
我的青春里有詩(shī)話題作文 篇5
青春,就像一條充滿艱辛和坎坷的路,我們竭盡全力,在路上留下自己走過的痕跡,盡管并不耀眼,但卻證明了自己,至少我們?cè)?jīng)努力過。青春,我們擁有朝氣,擁有夢(mèng)想,不怕困難,不懼挫折。把青春煉成詩(shī),走出一條屬于自己的路。
那是初二運(yùn)動(dòng)會(huì)前的一段時(shí)間,聽到老師說要開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),也許是三年才開一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們心里都很激動(dòng)。而且還有集體項(xiàng)目:排山倒海?,憑著心里不服輸?shù)哪铑^,想著一定要贏。體育課上,可能是第一次訓(xùn)練,對(duì)于排山倒海這個(gè)項(xiàng)目還比較陌生,所以在一起走的時(shí)候兩邊總是容易摔倒,不是個(gè)子矮的跟不上節(jié)奏,就是一些人不按照口號(hào)來走。但是大家的心里都不想這樣,不想因?yàn)樽约和邪嗉?jí)后退。下課鈴響了,大家都不肯散去,依舊用帶子綁著腿,一步一步地走,雖然很艱難,但卻都堅(jiān)持了下來,面對(duì)著刺眼的陽光,我們的汗水灑在了操場(chǎng)上,流下了我們用心走過的痕跡。
活動(dòng)課上,本來是應(yīng)該玩耍的時(shí)間,但是大家都不肯去,一個(gè)個(gè)的都用帶子綁在一起,肩并肩,站在起跑線上,等待著發(fā)令。一聲令下,一二一二的口號(hào)聲響徹整個(gè)校園,證明著我們的'決心。一次一次的摔倒,一次一次的扶起,一次一次的來回,一次一次的將汗水灑在操場(chǎng)上。一節(jié)課的最后十分鐘,我們準(zhǔn)備再走最后一次,又是一二一二的口號(hào)聲我們邁著整齊的步伐,走過了一個(gè)籃球場(chǎng),心理的喜悅溢于言表。我們成功了,盡管還沒有跑起來,但是卻過了一個(gè)困難。那次活動(dòng)課以后,我們更加的努力,不管是體育課,活動(dòng)課,都能看見我們練習(xí)的身影,將汗水流在操場(chǎng)上,口號(hào)漸漸地加快,步伐漸漸地加快,速度漸漸地加快,我們練出了成績(jī),練出了意志與堅(jiān)持。終于到了運(yùn)動(dòng)會(huì),排山倒海的比賽上,我們拼盡了全力,流盡了汗水,跑了第七名的成績(jī),雖然沒有得到第一名,但是我們卻知道了努力與堅(jiān)持。面對(duì)著夕陽,我們留下了汗水,流下了我們努力的痕跡。陽光也不再那么刺眼了,金光籠罩著我們,共同走在回家的路上,走在堅(jiān)持的路上。
我們用汗水開辟了一條青春路,在這條路上,有痛苦,有快樂,有辛酸,有欣喜,我們用成功證明了自己,留下了我們走過的痕跡。我們擁有青春,我們擁有夢(mèng)想。我們把青春煉成詩(shī),走出一條屬于自己的路。
我的青春里有詩(shī)話題作文 篇6
詩(shī),綺美,瑰麗,明月夜,落花時(shí),能助歡笑,亦傷離別;調(diào)金清石怨,吟風(fēng)花雪夜;有詩(shī)的青春,如夢(mèng)的年華。
有詩(shī)的青春源自于那懵懵懂懂的童年里的那場(chǎng)和荀的風(fēng),當(dāng)二月的春風(fēng)吹綠了那細(xì)細(xì)的柳葉,春江水暖,碧云滿樹,萬條絲蓧。當(dāng)正午的驕陽照射農(nóng)夫的鋤頭,那黝黑的皮膚,閃爍的汗水,泥土的清香。
有詩(shī)的青春,美化了心中的風(fēng)景,曾看赤壁的風(fēng)光,亂石穿空,驚濤拍岸;曾看明麗的南疆,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán);曾看壯麗的北國(guó),千里冰封,萬里雪飄;曾看月下的江水,月下的赤壁,月下的康橋,有詩(shī)的青春,七彩斑斕,風(fēng)景無限!有詩(shī)的青春,演繹了多彩的人生。
有詩(shī)的青春,我們用心靈和古人對(duì)話,我們擁抱他們的心靈,在我們的心以為他們的定位。李白是詩(shī)仙,穿著白衣,凌空飛舉,清俊飄逸;杜甫是詩(shī)圣,稱春野老村夫,民生的疾苦盡在心中;兩游玄都觀,他豪氣沖天,前度劉郎,今有重來,他留給后人一個(gè)打不垮的背影,頂天立地。
有詩(shī)的青春仿佛就有了飛翔的夢(mèng)想。一心向往著某一天自己也跨入那座神圣的殿堂,揮毫潑墨,寫盡人間的風(fēng)情,抒發(fā)心中的萬丈豪情。像艾青用嘶啞的喉嚨歌唱如花的祖國(guó),像舒婷在雪白的起跑線上,含著淚花述說時(shí)代的滄桑;像徐志摩的那片雪花,靜靜的在天地之間自由地飛翔。
有詩(shī)的青春,是三月爭(zhēng)奇斗艷的花朵。是七月繽紛的太陽雨,是十月灼人的紅葉,是噴霧的旭日,是竟發(fā)的百船,是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹;是彈奏著換了的`琴弦,是一路坎坷,一路執(zhí)著的奔向大海的小河,是挺直了軀干,舒展了滿懷的蔥蘢,熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊。
狂風(fēng)不能使我變得惆悵,暴雨不能使我感到悲傷,狂風(fēng)暴雨都無法動(dòng)搖我的心,挫折是一對(duì)耐性很強(qiáng)的鞋子,困難是一枚閃閃發(fā)亮額紀(jì)念章。
有詩(shī)的青春,帶我踏遍祖國(guó)的大江南北,攬盡三山五岳;有詩(shī)的青春,讓我看盡人生百態(tài);有詩(shī)的青春,像彷徨的風(fēng)、離的毛毛雨,阻擋不了我前進(jìn)的腳步,有詩(shī)的青春鼓勵(lì)我在磨難中成長(zhǎng)。
我的青春里有詩(shī)話題作文 篇7
歲月如一條河,無聲地,從容地淌著。茶余飯后,一首好詩(shī),對(duì)于我來說是最美好的一段時(shí)光,不管是“曲水流觴”的風(fēng)雅,還是“月上枝頭”的寧?kù)o,或者是“人約黃昏后”的浪漫,都能給我?guī)硪环菘鞓,一份平和,一種感動(dòng)。
年幼時(shí),我對(duì)你頗無興趣,總覺得你生硬拗口,上了中學(xué)才發(fā)現(xiàn)原來你是如此的美麗,有著令我心動(dòng)的情懷。如今我最愛的是漢樂府詩(shī),一首《江南》清新美麗,一首《燕趙多佳人》的溫婉情懷。而我也愛汪國(guó)真的一句“歡樂總是太短,寂寞總是太長(zhǎng)”還有那不知是誰的“天下無不散之筵席”雖然我愛讀你,但我卻認(rèn)為自己不是個(gè)認(rèn)真讀你的人,就像陶淵明所說“好讀書不求甚解”我只是一個(gè)喜歡你,并把你摘抄下來的人,只是每周會(huì)不定時(shí)讀讀你看看你,并不會(huì)去理會(huì)你所表達(dá)的意思,隨年齡的增長(zhǎng),越發(fā)的領(lǐng)悟了詩(shī)中的情誼,夜深人靜,燈火闌珊,讀到最后一頁(yè)合上你還意猶未盡。如今隨著歲月長(zhǎng)河的流淌我越發(fā)的愛上了久遠(yuǎn)的你。
記得迷上你時(shí)是小學(xué)四年級(jí),一句“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的氣魄將我震撼,你迅速俘虜了我的心。但那時(shí),我對(duì)你只是淡淡的喜歡罷了,我也只是偶爾翻看父親買給我的唐詩(shī)宋詞,但詩(shī)中李白的豪放飄逸,杜甫的沉靜受挫,王維的清新淡遠(yuǎn)……卻讓我深深的著迷且震撼。我喜歡在臨睡前與你交流。打開青燈,靠在床頭,隨手翻動(dòng),沉浸在你的詩(shī)情畫意中。無論是“素手珠繡,從子于鵠。既見君子,云何其憂”的歡樂,還是“編發(fā)飾折柳綴,誰使梅花浮入酒杯”的純美,都讓我對(duì)你愛不釋手,每晚享受著你給我?guī)淼哪欠葺p松和愜意。
因?yàn)橛辛四阕屛以谝院蟮臍q月中不再孤單,反而對(duì)你更加的情有獨(dú)鐘了,但是關(guān)于駱賓王,長(zhǎng)大后才知道他是個(gè)詩(shī)人,和王勃,盧照鄰,楊炯并稱為“初唐四杰”。以后的日子依舊,但唯一有所改變的'是,如曇花一樣的你在我的生命中用最絢麗的方式綻放,卻也用最無聲的方式退出我那一方小小的世界,連個(gè)告別式都沒有。
情竇初開的年齡對(duì)情詩(shī)特別的喜愛,那些你所描述出來的情感恰恰符合我年少的心境,那些美麗奢華的你為我打開了一扇窗“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”的羞澀,“南風(fēng)知我意,吹夢(mèng)到西洲”的懷春情,“只愿君心似我心,定不負(fù)相思意”的相思定情,“明月樓高休獨(dú)倚,酒入愁腸,化作相思淚”的愁思……
其實(shí)一直都不明白為什么如此簡(jiǎn)單的文字,竟可以傳達(dá)出那樣的情懷,除了對(duì)古人那種簡(jiǎn)單純樸的詩(shī)意有深深的羨慕之外,我似乎覺得在幾千年流逝的的歲月中有什么東西在不知不覺間被我們流傳下來,并深深的印在了我們的血肉中,永不消逝。
這些旖旎的詩(shī)詞歌賦,給了我從未有過的人生體驗(yàn),在歲月的河流中無聲無息的淌進(jìn)了我年少的心間,飛揚(yáng)在我如詩(shī)青春里,雖然你只是一張紙幾個(gè)字,但我們卻可以賦予你各式各樣的寓意,我相信懂得你的人他的心靈一定不寂寞,因?yàn)樗侨松猛局凶詈玫陌閭H。如若時(shí)光不老,我愿我們永不相離。
我的青春里有詩(shī)話題作文 篇8
青春的芳華撒滿了一地,誰又把它錯(cuò)落成詩(shī)?
———題記
青春不是年華,是心境。
———塞繆爾 厄爾漠《青春》
青春不是年華,而是心境,歲月是這日夜交替的時(shí)光流轉(zhuǎn),帶走了悲與喜,留下了青春獨(dú)有的姿態(tài)。于是,對(duì)這青春歲月,我們便多了份感恩,生活不再重復(fù)著單調(diào)的色彩,發(fā)現(xiàn)自己竟被幸福包裹的如此嚴(yán)實(shí),有時(shí)我們會(huì)被現(xiàn)實(shí)冷落的,飄蕩的心無所寄托,何不將它附于紙上,青春如詩(shī)的年華,筆端流淌的墨,寫不出醉人的美,獨(dú)有我心靜品其香。青春的年華固為絢爛,心境的青春依舊精彩,青春意味著勇氣多于怯懦,意味著喜歡冒險(xiǎn)而討厭安逸,更意味著青春的日子美倫美煥。即使青春的年華流逝,但我們心境的青春不能老去。
青春的花開花謝,讓我疲憊卻不后悔。
———沈慶《青春》
青春的這段年華,每時(shí)每刻都有精彩的片斷要上映。青春的這段年華,每個(gè)鏡頭都充滿著活力。青春的這段年華,每段時(shí)光都有最開懷的笑。青春是我們?nèi)松凶蠲赖哪嵌文耆A,青春的故事是我們記憶中的瑰寶,每一個(gè)故事都令我們感到愉快。雖然在青春的這段年華中面臨著許多考驗(yàn)和升學(xué)的壓力,雖然讓我們很疲憊,但我們卻無悔,因?yàn)槲覀兊那啻菏亲顚氋F的財(cái)產(chǎn),不能與金錢和權(quán)力劃上等號(hào),因?yàn)樗c快樂相伴。生活的點(diǎn)滴,美的事情處處皆有,但又有哪一個(gè)能與青春相提并論呢?青春哪里有讓我們后悔的理由。
卻不得不承認(rèn),青春是一本太倉(cāng)促的書。
——席慕容《青春》
我們?cè)谙硎芮啻旱拿烂顣r(shí)卻忽視了它的短暫,忘記了它的倉(cāng)促。所以我們應(yīng)該在這時(shí)候留下我們最寶貴的.記憶,讓我們的青春不留下任何的遺憾。既然青春是一本書,那么我們就要用我們的心血去詮釋最美的年華,讓自己的青春無悔。
你們,這些優(yōu)秀的詩(shī)人,用你們的精彩詮釋了最美的青春,
青春,你又何時(shí)被錯(cuò)落成詩(shī)?
我的青春里有詩(shī)話題作文 篇9
有句流行的話,叫“誰的青春不迷!钡,駐藏戰(zhàn)士在綠色軍營(yíng)駐守雪域邊疆,他的青春有擔(dān)當(dāng);快遞小哥在城市的街道穿梭往來,他的青春有責(zé)任;青年學(xué)生在知識(shí)的海洋中自由徜徉,他的青春有信仰。他們的青春都不曾迷茫過。青春是一次精彩的成長(zhǎng)經(jīng)歷,心懷詩(shī)和遠(yuǎn)方的我們奮力向前奔跑,竟也不知疲倦,嬉戲人生。青春一不會(huì)讓我們感到迷茫。所以我說,心中有首詩(shī),青春不迷茫。
詩(shī)的開頭就寫著夢(mèng)想和遠(yuǎn)方,青春是追尋夢(mèng)想和遠(yuǎn)方的大好時(shí)光。有信仰和追求的人,毅然不會(huì)感到迷茫。就像眾人周知的劉媛媛,用自己的奮斗拼搏,把不可能的變?yōu)榭赡;就像四川最牛女生宿舍,她們用自己的信仰換來了一張又一張的證書;就像是中國(guó)登山隊(duì),他們用汗水和堅(jiān)持創(chuàng)造了奇跡。他們都有夢(mèng)想和信仰。正因?yàn)槿绱,青春才沒有被蒙上一層讓人琢磨不透的面紗。
青春的詩(shī)里充滿著歡笑與淚水。正因?yàn)槿绱,青春才有?dān)當(dāng)。青春是人生中最美好的季節(jié),它是耕耘,也是收獲;是奮斗,也是回憶;是歡笑,也是淚水;快遞小哥告別農(nóng)村與父母,在城市的街道里來往穿梭,他們的青春有責(zé)任。老師帶著病堅(jiān)持站在三尺講臺(tái),到最后一秒,他們的青春有責(zé)任;環(huán)衛(wèi)工人們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持打掃,任憑風(fēng)吹雨打不曾停歇,他們的青春也有責(zé)任;有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任的青春都不會(huì)迷茫。正因?yàn)檫@樣的青春經(jīng)歷才會(huì)使你收獲的不僅僅是快樂。
青春的詩(shī)歌中,蒼勁有力地寫:著力學(xué)正道,養(yǎng)德至善。身為學(xué)生的我們?cè)谥R(shí)和生活里的海洋中翱翔。學(xué)會(huì)更多知識(shí)和生活技能,學(xué)會(huì)更多的為人處世之道理,不斷奔赴自己的夢(mèng)想,有目標(biāo)有方向和有著無限的動(dòng)力。這樣的青春也不會(huì)使我們迷茫。努力學(xué)習(xí),熱愛生活,也許就是我們的青春里最好的.姿態(tài)了吧。因?yàn)槲覀兊那啻河行叛。在學(xué)校里的我們不斷的退卻稚嫩,走向青春之路。學(xué)會(huì)力學(xué)正道和養(yǎng)德至善的品格。這樣朝氣蓬勃的我們,也因此為青春添上了五彩斑斕的一筆。
正因?yàn)槲覀兊那啻河袎?mèng)想,信仰,擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。我們的青春才不會(huì)迷茫,如果沒有這些意志和信仰,那么青春將會(huì)失去它所有的色彩,變得暗淡無光,也會(huì)使我們迷茫不已。所以我們要趁著青春正好時(shí)。努力向前奔跑。實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,達(dá)到遠(yuǎn)方。青春里的我們心中都有這樣一首詩(shī),詩(shī)的開篇都寫著,我們的青春不迷茫。
我的青春里有詩(shī)話題作文 篇10
有詩(shī)的青春,美化了心中的風(fēng)景,曾隨一襲白衣,清高的謫仙人,觀飛瀑直瀉,銀河倒掛,笑看風(fēng)起云涌;曾隨風(fēng)流儻,豪放不羈的東坡居士看赤壁風(fēng)光,亂石穿空,驚濤拍岸,任千堆雪在心頭澎湃……有詩(shī)的青春,天是碧云天,地是黃葉地,水是眼波橫,山是眉峰聚。
綠紗裙,白羽扇,珍珠開明月滿,長(zhǎng)赤火如珠簾,青春,似霧非霧,似煙非煙。
“靜夜詩(shī),驅(qū)不散,風(fēng)聲細(xì)碎云影亂,童真無價(jià)天清暉,霞影照入水晶簾!”童真呵,是一只越飛越遠(yuǎn)的風(fēng)箏,被風(fēng)吹走了……
我愛“急湍甚箭,猛浪若奔”那種舞動(dòng)的力量:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”的明:我感“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的愁容。我思那奔騰不息的流水如同怒吼的雄獅,那是青春的`氣勢(shì),那是生命的感放。
青春的腳步如行云流水,青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費(fèi),青春:永遠(yuǎn)屬于雨季這個(gè)青的季節(jié)。青春律動(dòng)的我們揮汗如雨,課堂上,我們憑借著青春的活力與距識(shí),與數(shù)學(xué)老師爭(zhēng)辯著一道數(shù)學(xué)幾何題,那聲音此起伏,最后連老師都大為驚嘆:后生可畏!語文課上我們欣賞巴爾扎克,品味余秋雨,笑談陶淵明一在詩(shī)的青春里,我在寂寥無人的海邊久久佇立,聆聽大海深沉雄厚的呼吸,讓意識(shí)在豁達(dá)里消逝,讓膽法在對(duì)瞧石的不斷沖擊中拋棄。很想在蔚藍(lán)的海面乘風(fēng)破浪,像海一樣自由翱翔,這是青春的律動(dòng)。
青春的我們總想攀登峻嶺危峰,俯瞰重疊嶂,覽水鄉(xiāng)的舟楫荷塘,總想在紅葉鋪滿的小坡上,彈奏一曲,盡管聲音像飛舞的蝴蝶在風(fēng)中翩翩?粗约憾塘艘唤氐囊卵澓蛪悄莻(gè)落滿灰塵的娃娃,忽然間就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了!那幼稚的行為和瘋狂的玩耍也都不再屬于我。好想停下青春的腳步,劃著竹筏,迂回于“山如碧玉簪,水做青羅帶”的綺麗風(fēng)光,穿梭于“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的畫廊,看春江花月夜,觀赤壁大戰(zhàn),品康橋柔波。
我們的青春是花,美麗卻極易飄零,假如不去呵護(hù),在來不及美麗時(shí),就會(huì)枯萎;是雨,朦朧卻又多情,假如不懂得把握,就會(huì)變?yōu)榍鍦I,在傷心時(shí)破碎;是風(fēng),來得倉(cāng)促去得也匆忙,假如不去挽留,就會(huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝。有詩(shī)的青春是人生最美麗的一道風(fēng)景,最真切的一段回憶,讓我們?yōu)榍啻鹤V曲,讓我們?yōu)榍啻禾钤~,讓我們?yōu)榍啻焊吒琛?/p>
我們展示瀟灑,我們充滿活力,我們有五彩的夢(mèng),我們有淋漓的愁,我們有跋涉的腳印,我們有燦爛的笑容。虛度是痛苦的發(fā)源地,珍惜是快樂的起跑線。
有詩(shī)的青春,七彩斑斕,風(fēng)景無限!
我的青春里有詩(shī)話題作文 篇11
青春就是拿起在柜子中塵封已久的雙肩背包,來一場(chǎng)說走就走的旅行,在途中去領(lǐng)略青春應(yīng)有的風(fēng)景。我的青春常暢游在詩(shī)的海洋。去領(lǐng)略詩(shī)中的浩瀚,去感受詩(shī)中的博大,在詩(shī)中展現(xiàn)我的風(fēng)采。
李白,伴我整個(gè)青春的詩(shī)人,喝一斗酒,我會(huì)隨你一飛沖天。飛越難于上青天的蜀道,飛越天姥的傳說,棲落在三千尺的廬山之巔,以月亮為杯,影子為友。你,將大唐的太陽推向天空,唐詩(shī)披著三千丈白發(fā),醉了比桃花源更深的友情。我的青春就應(yīng)如此豪邁,如此深情。天門山只是一個(gè)小小的酒壺。千里江陵只不過是一句短短的酒令,駛進(jìn)三月煙花的意境,詩(shī)歌的上游,是從天上奔流而下的黃河。酒是青春,就是豪氣。有一星靈感便是沖天烈焰;就是翅膀,掠過千萬年的時(shí)光,拽長(zhǎng)永恒的鄉(xiāng)愁。李白,你棲在一枝浪漫上,深入那一縷縷月光中。我在詩(shī)歌之中尋覓那要瀟灑的青春,走在人生的旅途中,留下一個(gè)朦朧的背影。
青春,是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的棋局。這盤棋沒有獵獵西風(fēng),沒有四起的狼煙,只有在取舍和進(jìn)退之中抉擇。只有像棋中的小卒一樣,勇往直前,毫不退縮,沿著溝溝坎坎的人生之路,艱難而執(zhí)著地求索,前進(jìn),才會(huì)譜寫人生最壯麗的強(qiáng)者之歌。
我的青春在詩(shī)詞中穿梭,在詩(shī)的海洋中,我常常會(huì)放下自己的喜怒哀樂,放下那浮躁的心情,迷醉于那延續(xù)了萬年的'絢麗之中。之所謂青春,就蘊(yùn)含在哪豐富的詩(shī)詞之中。每當(dāng)閱讀之時(shí),我都會(huì)將自己融入詩(shī)的依云中區(qū),去杜甫的“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”之中感受他的惆悵,去文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”之中,去感受他的忠烈與陽剛,去劉禹錫“巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身”之中感受他的憤怒與辛酸……
我的青春里有詩(shī)話題作文 篇12
書香中的煙雨微瀾、疏竹醉月是青春里的詩(shī)意夢(mèng);書香中的鷗鷺爭(zhēng)渡、晴空一鶴是青春里的詩(shī)情夢(mèng);書香中的天涯比鄰、岸邊踏歌是青春里的詩(shī)別夢(mèng)。
我的青春詩(shī)夢(mèng)來自閱讀。
看過一本書——《秘密花園》,講述的是幾個(gè)孩子,一起共成長(zhǎng)、共同幸福生活的故事。它讓我感受到了青春的快樂與人生的價(jià)值。生活,是多么富有詩(shī)意:看日影西斜,歲月靜好;賞天光云影,現(xiàn)世安穩(wěn)。于春天微雨傾城時(shí),在夢(mèng)里,吟一曲潺潺的溪流;于夏日灼光滿懷時(shí),在眼底,化一朵婉約的蓮花;于秋天清花漫天時(shí),在手中,變一剪遙遠(yuǎn)的夢(mèng)境;于冬天落雪覆地時(shí),在心田,畫一紙空靈的寂寞。閱讀中,我感受到了悸動(dòng)在花季雨季的心所詮釋著的青春的詩(shī)意與美好。我的青春詩(shī)意來自閱讀。
《鋼鐵是怎樣煉成的》,是一部享譽(yù)世界的名著。主人公保爾?柯察金以他鋼鐵般的意志,向我娓娓道來了為理想而獻(xiàn)身的精神和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。他穿越時(shí)空而來,仿佛與我對(duì)視,在彼此的眼眸中,時(shí)光變得如此緩慢,緩慢到將每一個(gè)交接的剎那變成無盡的永恒。我看到了,他那鋼鐵般的身軀;我領(lǐng)悟了,他那鋼鐵般的精神。他用頑強(qiáng)的生命奏響了一曲無悔的`生命贊歌,他將他追求平等的思想駐扎在人們心底里的每一個(gè)角落。我的青春詩(shī)情來自閱讀。
《回不去的舊時(shí)光》一如它的書名,淡淡的憂傷中,青春里的遺憾如水漫過,青春里的美好似火燃燒。忽然想起了自己剛剛開始的花季,花開泠泠里,驀然也開出了一帛蒼涼,如教室窗外那樹影下的斑駁,深深遠(yuǎn)遠(yuǎn),淺淺淡淡,也被離別的感傷擾得寂寞不堪。初中即將沖刺,在將來的分別那一刻,陽光或許會(huì)穿過樹枝,斑駁地灑滿地面,停了歲月,亂了心緒。這些年的校園時(shí)光仿佛在剎那之間流淌了一遍。同學(xué)們的臉上會(huì)泛著惆悵吧,眼睛里會(huì)氤氳出水汽吧。香樟樹的綠蔭,如一幅水墨畫,潑灑在陽光中,濺起的不舍,會(huì)隨著肌膚的紋路,化成水滴,溶在血液里,浸潤(rùn)在身體的每一處。我相信,那些鐫刻在流年里的故事,會(huì)于花開花落間,點(diǎn)綴前行的腳步,寫意生命的詩(shī)行。時(shí)間,如白駒過隙,即便將要分離,筆下的韻律,依然在日出日落間輪回,如這一路的千回百轉(zhuǎn),F(xiàn)在,坐在教室里,時(shí)光正好,瞬間三年,彌漫著的歡聲笑語中,不覺已淚流滿面。那些牽念,無關(guān)風(fēng)月;未來歲月,天涯各安。我的青春詩(shī)別來自閱讀。
袖一卷書,等待一場(chǎng)桃花盛開,煙霞燦燦,灼灼其華。如同賞一場(chǎng)盛世煙花,于花開荼蘼處,等待與書的相遇,擦肩,再回眸。那時(shí)候,我會(huì)攜著我的青春詩(shī)意、青春詩(shī)情、青春詩(shī)別,在芬芳漫天中,輕輕的與我的書說一句:“噢,原來,你就在這兒!
我的青春里有詩(shī)話題作文 篇13
這是五月天的第七張創(chuàng)作專輯,是他們兩年多的心血。
十年了,五月天十年了,我無緣與他們相伴十年,可是我要珍惜與他們今后的時(shí)間。
什么會(huì)比那找不回的青春更珍貴?也許現(xiàn)在我們現(xiàn)在還小,并不懂的時(shí)間匆匆的流逝,意味著生命正一分一秒飛奔遠(yuǎn)離我們。但是當(dāng)淚痕勾勒成遺憾,回憶夸飾著傷感的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)原來逝水比喻時(shí)光荏苒。人們都愛說“流年似水”,四個(gè)字,每個(gè)字都浸滿了世界上每個(gè)孩子心中后青春期的感傷。
對(duì)時(shí)間逝去的`傷感是這張專輯的主旋律,更充滿了青春的斗志,五月天想對(duì)我們每個(gè)歌迷證明,那些人錯(cuò)了,五月天并沒有老,他們還是那些倔強(qiáng)而放肆的孩子,他們還在追夢(mèng),那夢(mèng)不止屬于他們,也屬于現(xiàn)實(shí)生活中的每個(gè)人,就像那句“再不去闖,夢(mèng)想永遠(yuǎn)只會(huì)是一個(gè)夢(mèng)想”。如果只把夢(mèng)種在心里,那樣的夢(mèng)想不一定會(huì)生根發(fā)芽,也許,你許下這個(gè)夢(mèng),就是夢(mèng)的葬禮,永遠(yuǎn)把它壓了在心里,但勇于去追,至少你努力過,青春之后,認(rèn)輸之前,我們還可以用力的活著。
其實(shí)我們都一摸一樣,無名卻充滿了莫名渴望,一生等一次發(fā)光,寧愿重傷也不愿悲傷,讓傷痕變成了我的徽章,刺在我心臟,永遠(yuǎn)不忘。讓我們一起追隨五月天,完成我們每個(gè)人的夢(mèng),珍惜那易碎的青春。五月天,等你們都變成老爺爺后,我們還會(huì)追隨著你,看你們?cè)谂_(tái)上蹦蹦跳跳,我們?cè)谂_(tái)下淚流滿面,好嗎?
我的青春里有詩(shī)話題作文 篇14
青春源于懵懂的童年里那場(chǎng)溫柔而又輕快的風(fēng),當(dāng)輕柔的春風(fēng)吹拂欄桿,春江水暖,春草萌生,碧玉滿樹一遍遍地感受柳色如煙,我的夢(mèng)想也在那個(gè)春天里吐出了新芽。當(dāng)一夜春風(fēng)吹來,千樹萬樹梨花盛開,那吐露出的無邊的春意,一步步開啟我通往詩(shī)歌的大門。
有詩(shī)的青春,突破了嚴(yán)冬的蕭瑟和荒涼。曾隨心系蒼生,胸懷國(guó)事的少陵野老,沿江畔散步,情隨景生,閑情雅致觀賞桃花;曾隨寫詩(shī)必定通俗易懂,雅俗共賞的醉吟先生騎馬踏青,游山觀景,發(fā)現(xiàn)體驗(yàn)西湖美景;曾聽一夜春雨"小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花";曾看懸崖邊上盛開的梅花"已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,只把春來報(bào)。
待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。"曾看靜悄悄的院子‘’春山暖日和風(fēng),闌干樓閣簾櫳,楊柳秋千院中。啼鶯舞燕,小橋流水飛紅。”曾看月下春江,月下赤壁,月下康橋……
有詩(shī)的春天,天是蔚藍(lán)的,滿地開滿鮮花,芳香四溢,讓人流連忘返。有詩(shī)的青春,絢麗而又豐富!有詩(shī)的青春,演繹了豐富多彩的人生。情感在詩(shī)中升華,”慈母手中線,游子身上衣。”呼喊著古往今來最偉大的愛便為母愛;一心想替君主完成收復(fù)國(guó)家失地的大業(yè),取得世代相傳的美名,讓人相信渴望收復(fù)中原的雄心壯志的背后也早有一顆感慨自身的不甘;原來啊,虞美人中李煜的愁,愁比李清照多。有詩(shī)的青春,我體味社會(huì),磨煉思想,是我懂的了愛與責(zé)任。
當(dāng)那凄涼的西風(fēng)再次吹起,我獨(dú)自一人品嘗著望盡天涯路的迷茫與悲傷,那枝寒梅的香氣淡如清風(fēng)拂過,濃如一只沾滿墨水的毛筆重重的'在我的心上鉤了一筆,讓我與它緊緊的緊緊的相連,永不淡去。對(duì)啊,梅它在風(fēng)雪中釀出絲絲清香,劍總是在磨礪中綻放光芒!于是,我再次在傍晚挑燈拿起書本沉迷其中,人雖已疲憊,我的心中也是不悔,內(nèi)心反而更加充實(shí),感到開心。燈光照耀,驀然回首,我的內(nèi)心一片明朗,在黑暗和暴風(fēng)雨中,青春的心早已化作了高爾基筆下那一只只的海燕,展翅翱翔,飛向遠(yuǎn)方!
詩(shī)歌就像盛開的花朵般,婀娜,絢麗,落花時(shí),能傷亦能悲。讓我們跨越千年的時(shí)空,與他們共醉杯酒,五指撫琴,彈奏一曲永不衰朽的絕世樂章。這一路鮮花盛開,詩(shī)情,詩(shī)意永在我的青春中盛開!
我的青春里有詩(shī)話題作文 篇15
穿過古樸的書廊,我與時(shí)光的灰塵擦肩而過
——題記
在安謐的午后,靜坐窗前,呡一口香茗,品味溫暖時(shí)光;翻一張泛黃書卷,看盡古今繁華。
推開歷史斑駁的大門,喚起那塵封的記憶月下,滿地花影相伴的李白獨(dú)自飲酒,醉意伶仃時(shí),發(fā)出“浪淘盡”的感嘆,雖有高堂之上,貴妃研墨,力士脫靴的張狂,卻枉遭污垢滿腹愁緒只有向月訴說,讓愁緒隨著秋日氳氤的水汽,化成風(fēng)細(xì)柳斜的舊事,幾許何時(shí),也曾年少輕狂不自量,終得個(gè)“悲白發(fā)”的下場(chǎng)。一代詩(shī)仙也只能凝月神思。一次偶然的遇見,我見李白對(duì)月獨(dú)酌,何其寂寞!
一縷風(fēng)吹過,泛黃畫卷不停滾落,定格在北宋,年少意氣風(fēng)發(fā)的蘇軾入朝為官,可少年哪會(huì)滿腦愁腸,心高氣傲,自請(qǐng)流放關(guān)外。雖遭三貶三返,卻自嘲平生為口忙,但蘇子瞻終是活成了自己想要的模樣,凡心所向,素履以往“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人”的悠閑自得,他雖沒有閑云野鶴的寧?kù)o,卻也滿心歡喜。“問汝平生功績(jī),黃州惠州儋州”,一聲自嘲飽含太多無奈也就是這心態(tài),讓東坡成了一代豪杰,可誰會(huì)想,那看似開朗的言語下又蘊(yùn)有多少惆悵無奈?一場(chǎng)悠然的邂逅,我識(shí)蘇軾,對(duì)酒當(dāng)歌,悲兮壯哉。
撥開戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,我漫步至南宋,我見清照,奮力劃出藕塘,卻“驚起一灘鷗鷺”少女的調(diào)皮情緒溢滿池塘!薄皾馑幌麣埦疲踔L木G肥紅瘦”,轉(zhuǎn)眼,她已成人婦,過著幸福甜蜜的生活!敖鸶觇F馬,秋已盡,凝月猶長(zhǎng),梧桐恨得了夜來霜”,一聲號(hào)角響徹云霄,拉響了戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕,卻也讓她痛失丈夫,面對(duì)國(guó)破家亡的.困境,易安決心奮起,可她瘦比黃花,肩上卻有“雙溪舴艋舟,”或許,每當(dāng)深夜時(shí),那濃濃的思眷情也會(huì)伴著微風(fēng)飄散吧。一次心靈的交流,我聽清照,凝思長(zhǎng)嘆,何其寡兮!
一座古橋佇立在岸兩旁,左邊是沉重的歷史,幾乎壓彎了它的脊背;右邊是前行的遠(yuǎn)方,興時(shí)信手賦詩(shī),快哉,妙哉!
我的青春里有詩(shī)話題作文 篇16
有這么一個(gè)地方,它在夏日的綠日濃陰中沉寂安寧,陽光透過法國(guó)梧桐的枝葉,投下一地斑駁碎影;有一個(gè)類似碑林的地方,石頭上刻著許多大學(xué)的名字,它們靜默地立在一片蘭草之中;疑慕虒W(xué)樓沉默地矗立,正午和黃昏,我常常站在樓上看那川流不息的人群,那人群匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間又歸于寧?kù)o。
人流全是黑白兩色的,白上衣和黑長(zhǎng)褲的組合,像一個(gè)單純的夢(mèng)。我也是其中之一,這單調(diào)的感覺,卻也奇妙。當(dāng)自己與別人毫無差別的時(shí)候,仿佛就能忘記自己,忘了過往所有的悲歡。再說,三年來日復(fù)一日的沉默,會(huì)讓自己忘記要說什么,年復(fù)一年匆匆而過,讓寸寸光陰變得不可捉摸,無法停下來思索。這真是一個(gè)清樂忘憂的圣地呵,不過它與塵寰也僅僅隔了一道高墻。
往事在夢(mèng)里模糊又清晰,可惜夜半的月光照不到我的身上。有時(shí)恍惚以為自己回到了過去,仿佛白天還能走進(jìn)玉蘭花樹旁的紅磚教學(xué)樓,讀著好朋友的來信,一上午都在甜蜜清新中度過,仿佛還能和天南海北的'友人遙遙相望,道一聲平安。
然而成長(zhǎng)伴隨的,是彼時(shí)夢(mèng)境的支離破碎,如今的我正像一個(gè)孤獨(dú)的戰(zhàn)士,迷茫地尋找那個(gè)看不見的以后,努力讓自己相信,會(huì)來的東西,一定會(huì)走,隨時(shí)光洪流飛逝著的青春,找不見溯洄的源頭。
清晨的鈴聲響過之后,我越過黑壓壓的人群,看見天邊最亮的那顆星,點(diǎn)綴了明凈的的天空,也點(diǎn)綴了青春的一片晴空。然而我看不見,晚霞的落輝極淺極淡,逐漸隱沒在群峰后的山巒,看不見高墻外,山那邊,是否又發(fā)生了幾多故事。
青春,以筆為劍的戰(zhàn)場(chǎng),我安靜地伏案,而那揮毫寫就的一筆一劃,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。任窗外花開花落,我只用心吟誦古仁人“先天下之憂而憂”的理想;任世事如浮云變遷,三年來我只靜處一隅,抒寫著筆墨春秋,卻未敢忘卻“鐵肩擔(dān)道義,妙筆著文章”的誓言。
青春,在筆尖悄然流逝。那年曾豪言說北上,那月曾列隊(duì)操場(chǎng)旁,那日月下把歌唱,那時(shí)夢(mèng)想去遠(yuǎn)方……校服時(shí)代的最后時(shí)光,成了黑板旁醒目的倒計(jì)時(shí),不忘初心,方得始終。
于是,無怨無悔地付出,只為那一刻破繭成蝶的喜悅;青春的我們,埋頭苦讀,終不忘天下蒼生。這首詩(shī)雖倉(cāng)促,卻異彩紛呈。
我的青春里有詩(shī)話題作文 篇17
席慕容先生曾說:“青春是一本太倉(cāng)促的書”。或許,只有這煙花易逝的美麗,才能詮釋那種激昂、那種懵懂、還有那種憂傷。但又何嘗不是青春,讓我們有無法比擬的優(yōu)勢(shì),一往無前,所向披靡。
青春,多么美好的名字,她讓我們?yōu)橹畠A倒,為之瘋狂。它代表著豪邁,一如高適的“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君”;它代表著希望,一如杜甫的“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng);同樣,它也代表著少女的婉約,恰如李清照的“怎當(dāng)?shù)每耧L(fēng)怒波掀翻愛河,便是清楚年少,少年也愁難過!蹦切┳屛覀兠詰俚膲(mèng),向往的云,那些多次在我們腦海中顯現(xiàn)的詩(shī),都會(huì)隨著青春飄搖,蜜糖般甜蜜。
青春,多么憂傷的字眼。令多少人感慨、追逐抑或是回憶,令多少人詠嘆或是聆聽,又還有多少人擁有著卻不知珍惜白白浪費(fèi)!正是如此諸多的人和物圍繞著青春,才襯托出它的美好與勃勃生機(jī)!這能不能說是一種永恒呢?我想是的。這是一種真摯的永恒。不管它帶走了多少人燃燒的激情、帶走了多少人噴薄的熱血。不管以后會(huì)怎樣,我依然如斯!
清新的連翹開放在美麗的春天,出淤泥而不染的夏荷,還有滿城盡帶黃金甲的秋菊,更不會(huì)忘記來自苦寒中的梅花,季節(jié)交替,生生不息。而我們的`似水流年卻沒有那么幸運(yùn),上天只賦予我們一次青春,所以,我們更要格外的珍惜。盛年不重來,一日難再晨。難道我們要活在年華易逝的哀傷中嗎?不是,當(dāng)然不是!
相反,我們跟要毫不吝惜青春的浪漫?v使它是一本太倉(cāng)促的書,縱使她是一卷沒有標(biāo)題的畫,縱使她是一句不愿意起的黯然,我們也會(huì)讓她永不老去,變得永恒。
亙古的朝代更替,唯一不變的就是對(duì)青春的贊美。王勃在《滕王閣序》中曾寫道:“老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志!边@不正表達(dá)了我們的追求,還有李白,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,王昌齡的“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。正值青春,風(fēng)華正茂的我們,是否也應(yīng)該學(xué)著,揮斥方遒,指點(diǎn)江山
青春,就像握在手心中的沙礫,不論你再小心翼翼,它終將從你的指尖無情溜走。它永遠(yuǎn)是年輕的,但永遠(yuǎn)也是由不得人的。我們能做的,除了細(xì)細(xì)品味,更要把握住。
青春,如同一輛開往遠(yuǎn)方的單程票,如不珍惜,好好欣賞沿途的風(fēng)景,那它終將與你擦肩而過,漸行漸遠(yuǎn)
青春,永遠(yuǎn)都是韻味十足的。只要你珍惜她,你得到的遠(yuǎn)不止美好的回憶。
我的青春里有詩(shī)話題作文 篇18
青春是一次揮灑熱血的行動(dòng),我們?cè)谫惖郎、在教室里、在書本上、盡情的流汗。青春是一次神秘的探險(xiǎn)過程,每一段時(shí)間里,每一個(gè)過程中都好像初發(fā)的嫩芽,那樣美好。每一天與同學(xué)們老師們?cè)诮淌依锾接懸粋(gè)問題而斤斤計(jì)較,為了在田徑會(huì)上取得名次而努力奔跑,當(dāng)取得了成績(jī)之后會(huì)開心的蹦蹦跳跳,從小學(xué)校服到初中校服總會(huì)嘮叨為什校服那么難看,但可能幾年后你會(huì)懷念當(dāng)時(shí)丑的你每到放學(xué)時(shí)就會(huì)在校門口脫去的校服。
青春,被汗水澆灌出的喜悅。
青春,最美好的時(shí)期,也許你會(huì)心里小小的喜歡上某個(gè)同學(xué),突如其來的.小喜歡也是青春不可缺少的東西,可以喜歡,但只是想想就好了,在美好的時(shí)期我們要學(xué)會(huì)珍惜,更要激起我們心中小小的斗志,青春,就是要大膽的去嘗試,嘗試你覺得對(duì)的東西,要在最美好的時(shí)期里做最有意義的事。它就像一場(chǎng)拉鋸賽,我們都在同一個(gè)起點(diǎn),聽著同一聲槍響,槍響那一刻,我們要努力奔跑,為自己的青春全力以赴,留下最美好的印記。
青春,美好的印記。
青春,是美麗的,是勇敢的,我們要在這最美的時(shí)期干最漂亮最耀眼的事。留下無悔的青春。
我的青春里有詩(shī)話題作文 篇19
發(fā)光并非太陽的專利,你也可以發(fā)光!}記
我叫蘇頌,一位從農(nóng)村轉(zhuǎn)來的初三女孩。剛來到這個(gè)陌生的環(huán)境時(shí),我心懷緊張但同時(shí)期待著我的新生活,我小心翼翼地與同班同學(xué)相處,不敢多話,可隨著慢慢地相處,大家對(duì)我的態(tài)度從第一天的噓寒問暖到后來的冷嘲熱諷“你看她那雙鞋子,鞋底都快掉了,還穿呢!”“是!也不看看人家是從哪里來的?”剛開始時(shí),我還會(huì)暗自落淚,但后來我對(duì)這種情況也習(xí)以為常,從英語課時(shí)單詞讀不出來被同學(xué)們嘲笑,下課椅子被撒膠水,到放學(xué)時(shí)的劫持……在一次次被欺負(fù)中,我忍不住問命運(yùn):難道農(nóng)村的孩子就不能發(fā)光嗎?
回到家后,我躲在房間小聲的哭泣,不敢驚擾到一天忙碌下來疲憊不堪的爸爸媽媽,為了讓我享受到更好的教育資源,他們四處奔走找關(guān)系,費(fèi)了好大的力氣才把我弄到城里來,我不想雪上加霜,更不想讓他們?cè)贋槲也傩牧恕?/p>
媽媽不禁朝這邊看了一眼,仿佛發(fā)現(xiàn)了我情緒上的波動(dòng),走進(jìn)來,詢問道:“今天在學(xué)校怎么樣?”我不敢轉(zhuǎn)過頭去,我害怕媽媽看到我淚流滿面的樣子,但她仿佛猜到了我在想什么,安慰道:“我知道在城市學(xué)校壓力很大,但你現(xiàn)處于美好的青春年華,我們?nèi)艘簧聛聿痪褪菫榱藟?mèng)想目標(biāo)為之奮斗,為之發(fā)光嗎?勇敢的克服你遇到的困難吧!我和爸爸永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。”聽了這話,我在心里埋了一顆種子。
在這之后,我每天用零碎的.時(shí)間背單詞、練口語,日夜奮斗……那些日夜,沒人知道我有多拼命。
再次回到英語課堂上,老師點(diǎn)我起來讀短文,我用一口流利自然的英語征服了大家,大家為此感到驚訝而佩服。這時(shí),我的背挺得更直了。在我一日日的蛻變中,同學(xué)對(duì)我刮目相看,在同學(xué)們對(duì)我態(tài)度的改變中,我也逐漸變得大方自信。這是我青春的故事,一個(gè)平凡卻并不普通的故事。
生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸!只要為青春而奮斗,在青春年華中努力提高自己,我們?cè)跄懿怀蔀榘l(fā)光少年?
我的青春里有詩(shī)話題作文 篇20
青春不是人生中短暫的一抹鮮紅,而是那蓬勃向上的心態(tài)!有人簡(jiǎn)單地以為失去青春,就是因?yàn)檠劢怯辛唆~尾紋,以為青春就是那些可以自由活動(dòng)關(guān)節(jié)的日子。不!青春不是一段時(shí)期,她是一種永遠(yuǎn)陪伴著我們的心態(tài)!只要我們擁有這種永遠(yuǎn)充實(shí)、開放、活躍和蓬勃向上的心態(tài),我們就永遠(yuǎn)擁有青春!青春如畫,亮麗得讓人炫目,充實(shí)得讓人神往。其間沒有陰暗和沉郁,而是映出了色彩的斑斕。青春如歌,一首輕快的歌,一首成熟的歌,每一個(gè)跳動(dòng)的音符都唱出了無悔的驕傲。青春如詩(shī),婉轉(zhuǎn)、清麗又氣勢(shì)恢弘,是用包含深情的筆描述的最燦爛的人生篇章。青春是大霧彌漫的天氣,那種朦朧很快就會(huì)被朝陽驅(qū)散;青春像燃燒的火焰,蓬勃向上,愿意把光和熱無私奉獻(xiàn)。青春就是生命春意正濃時(shí)鮮活的記憶。信心、愛與美麗的夢(mèng)想將使青春永駐,青春將使我們對(duì)未來充滿新奇,使我們有勇氣去面對(duì)眼前的一切。
青春是人生的黃金時(shí)代。正如奧斯特洛夫斯基所說的:“人最寶貴的`是生命,生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說:我已經(jīng)把我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè)——為全人類的解放而斗爭(zhēng)。青春亦如流水和細(xì)沙,在不經(jīng)意間就從指間滑落。珍愛青春,用心去抓住生活中的每一個(gè)亮點(diǎn)。
當(dāng)然,青春也不是一帆風(fēng)順的。寂寞、痛苦、挫折……這些都是青春旅途中的?,我們應(yīng)該正確對(duì)待他們,用微笑去面對(duì)它們。正如大海如果失去了巨浪的翻騰,就是去了壯觀;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就失去了雄渾。青春如果僅求兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,那么生命也就失去了她所存在的魅力。青春的雨季總會(huì)過去,別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前走,不要回頭,抬頭看,頭頂還是一片蔚藍(lán)的天,讓我們不再感到失落、彷徨。讓我們用希望去歌唱——青春無悔!
我的青春里有詩(shī)話題作文 篇21
青春是我們青少年的驕傲,它給予我們澎湃的活力,同時(shí)它也是我們最重要的時(shí)期,想在將來得到幸福的生活,就必須充分利用這一分難得的禮物。
在青春時(shí)期,同時(shí)我們也在求學(xué)期間,只有好好學(xué)習(xí)才能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,中國(guó)茫茫的人海中,有多少人是有比較好的收入。正因?yàn)橛性S多人在求學(xué)期間沒有好好學(xué)習(xí),造成的`后果。想一想,中國(guó)的工廠不計(jì)其數(shù),每個(gè)工廠都有好幾百人,從而在生活上得不到較好收入的人可想而知,這可是一個(gè)難以想象的數(shù)目。
在現(xiàn)代生活上,以學(xué)歷來錄取職員成為各家公司的必定規(guī)則,也正是如此,許多人不得投靠“梁山”。所以說,青春是我們一生中創(chuàng)造光輝的光源。青春充滿了色彩,每一條路都是你的光輝之道。只要你充分的發(fā)揮你自己的潛能。
青春,它是活力而人人平等的,但它的敵人也是自己,正因?yàn)榍啻旱暮闷孀屧S多青少年誤入歧途,充分利用它將是你的自豪!
我的青春里有詩(shī)話題作文 篇22
青春本無顏色,它是一張白紙,等待你去描繪。任你走筆,任你著色。只有付出汗水,奉獻(xiàn)出最真誠(chéng)的才智,青春才會(huì)呈現(xiàn)出最美的顏色。
每個(gè)人都有青春,但生命只有一次青春。我會(huì)選擇去追求,追求青春的夢(mèng)想,讓青春放出美麗的顏色。
于是,我啟程。我相信,只有啟程,才會(huì)達(dá)到理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)獲的輝煌的成功;只有追求,生命才會(huì)放出艷麗的色彩。成功不是像翻轉(zhuǎn)手掌那般容易。它不會(huì)從天空中掉下來砸在你的頭上,他需要你的努力拼搏和分發(fā)沖刺,自然成功就在你的面前。但是在你拼搏的路上也不是一帆風(fēng)順的,他崎嶇不平,路途是曲曲折折的小路,有風(fēng)雨,有絆腳石。但是不管前方有什么危險(xiǎn),我也會(huì)系緊我的鞋帶,繼續(xù)上路。
因?yàn)榍啻海覀兗みM(jìn)。我們放任自己的大膽,細(xì)心的去做任何事情。在學(xué)習(xí)上你追我趕,互相拼搏。與學(xué)習(xí)成為朋友,與知識(shí)共進(jìn)。捧著青春激進(jìn),給生命增添光彩,為將來美好的生活打下伏筆。
因?yàn)榍啻,我們自信。在困難面前勇敢前進(jìn),絕不退縮,絕不低頭。因?yàn)槲覀兿嘈;努力拼搏,一定?huì)獲得成功的喜悅。
因?yàn)榍啻海覀兠利。我們面?duì)困難不屈不撓,咱生挫折之后綻放美麗的花朵。最美的青春容顏是發(fā)自內(nèi)心的美麗。青春是脫離幼稚的`成熟美;是活力四射的美;是恬靜純潔的美。
因?yàn)榍啻,所以激進(jìn);因?yàn)榧みM(jìn),所以自信;因?yàn)樽孕,所以美麗。因(yàn)檫@,所以在青春的白紙上才會(huì)呈現(xiàn)出美麗的色彩、生活因青春而美麗。
我的青春里有詩(shī)話題作文 篇23
十五歲的花季少年,伸開雙手,抬頭仰望天空,微瞇著被陽光親吻著的雙眼,嘴角洋溢著微笑。我們?cè)陉柟庀卤寂,歡笑,揮灑著青春的汗水;帶著幾分自信與從容,倔強(qiáng)與不羈,描繪著我們屬于青春的畫卷。
十七歲的雨季,雙手無力的垂在腿,眼睛不再炯炯有神,有些空洞,裝載著不被人輕易覺察到的悲傷。我們?cè)谟晏炜奁,流盡青春的淚水,帶著頹廢與絕望,放棄與迷茫,出演這一場(chǎng)年度悲情大劇。
青春的我們總愛追夢(mèng),喜歡優(yōu)雅浪漫的情調(diào),喜歡無拘無束的放蕩,喜歡時(shí)尚潮流的風(fēng)情。但青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景,是人生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的`畫,光彩奪目;又如天上的流星,一閃而過。短暫而美好的青春,標(biāo)志著成長(zhǎng)的未來,也記載著掌聲與微笑。青春也給人力量,給人信心。一張張燦爛的笑臉,一陣陣無憂無慮的笑聲,才是青春最好的寫照。
青春是美麗的,它激起我們對(duì)生活、對(duì)大自然的熱愛,正是它的美麗,才使我們展開美麗的翅膀,在天空遨游,尋求我們的夢(mèng)想。在青春的道路上,總會(huì)有一些磕磕絆絆。人生之路不會(huì)總是一帆風(fēng)順,否則人生就失去了意義。你難免會(huì)遇見絆腳石,但你不能為此而泄氣,而要勇敢點(diǎn),繼續(xù)奮斗。你也許會(huì)孤獨(dú),不要害怕,如果沒有孤獨(dú),你也就不會(huì)懂得別人的孤獨(dú),也就不會(huì)用心去溫暖一顆孤獨(dú)的心。在青春道路上,不要因多愁善感而停留在原地,也不要急于前行,把腳步放慢一點(diǎn),瀏覽一下路上的風(fēng)景。不要錯(cuò)過良機(jī),要知道“機(jī)不可失,時(shí)不再來!
人生應(yīng)該要擁有一段讓自己刻骨銘心的時(shí)光。奮斗青春,有一天你將破蛹而出,成長(zhǎng)比人們期待的還要美麗,也許過程會(huì)痛、會(huì)辛苦,有時(shí)會(huì)感到灰心,面對(duì)洶涌而來的現(xiàn)實(shí)覺得自己渺小無力,但這是生命的一部分。做好現(xiàn)在你能做的,然后,一切會(huì)好的。人生應(yīng)如這歌詞“遭遇過多少冷眼,曾轉(zhuǎn)過多少個(gè)彎,這一次我,為自己勇敢,奔跑在這發(fā)光的時(shí)代,努力追我所要,勇敢做一個(gè)最閃亮的存在……不怕有多少挑戰(zhàn),心中藏著答案,奔跑自有方向,微笑著把眼淚擦干,再渺小的人物,誰愿低頭認(rèn)輸……”
我的青春里有詩(shī)話題作文 篇24
一個(gè)人總共有多少青春?
三年、五年、甚至十年?至少青春可以占去你所有的美好年華。似懂非懂的少年,天真的認(rèn)為自己已長(zhǎng)大成人,學(xué)習(xí)大人穿起高跟鞋,剪下遮住眼睛的斜流海,用成熟卻又漏洞百出的語言來書寫人生。卻又時(shí)不時(shí)幼稚地裝瘋賣傻,大叫著自己永遠(yuǎn)十二歲,在課本上畫下奇怪的涂鴉,用掉下的.頭發(fā)拼成不通順的文字。
至少青春可以讓我們盡情瘋狂。奔放的少年,會(huì)尖叫著光腳趟過小溪,太膽地站在山頂,拾起并不特殊的石子作為收藏。聽不懂他人的教誨,拐彎抹角地來編織夢(mèng)話,會(huì)因極其無聊的理由而放聲大笑,會(huì)記住那微不足道的碎片,會(huì)在傾盆大雨時(shí)不打傘,和朋友們大叫著沖過水坑,哪怕身上會(huì)淋滿青春的雨滴。
至少青春可以讓我們成為彼此無法取代的存在。天真無邪的少年,聚在一起時(shí)可以忘記性別的約束,互相嘻鬧的痕跡,全都寫在心里。會(huì)因一點(diǎn)微小的機(jī)會(huì)而改變心情,會(huì)因毫無根據(jù)的緋聞而面紅耳赤,會(huì)對(duì)自己最討厭的人予以真心。否認(rèn)一切感情,稱自己為天涯孤獨(dú),在經(jīng)過時(shí)間的洗禮后,才懂得自己真正珍貴的東西是什么。
哪怕這段記憶會(huì)模糊不清。哪怕身上已被雨淋濕。哪怕在心里我已對(duì)自己許下一百個(gè)諾言。
也請(qǐng)繼續(xù)相信。
至少每一個(gè)人都有過短暫又漫長(zhǎng)的青春。
至少每一個(gè)人都有過愉快又悲傷的青春。
至少每一個(gè)人都有過別致而又平凡的青春。
青春就是飛機(jī)云的弧線,就是包上砂糖的山楂,就是即將破繭的青蟲。
至少我們可以從中體會(huì)到人生的獨(dú)一無二。
我的青春里有詩(shī)話題作文 篇25
匆匆來到期待已久的大學(xué)已經(jīng)快兩個(gè)月了,一回首,才發(fā)現(xiàn),時(shí)光荏苒,我們的模樣也已悄悄地改變了。
每天的黎明,都有這樣一群人,他們邁著匆匆的步伐,載著微涼的秋風(fēng),踏著飄渺的霜露,開始一天的生活。走在被微弱燈光打亮的小路上,依稀可見的是凍的瑟瑟發(fā)抖的身影,和時(shí)不時(shí)凜冽寒風(fēng)的涼氣傳來的幾句爽朗的笑聲,總會(huì)在想,他們的夢(mèng)想又會(huì)是怎樣,他們的青春和我是否又是一樣。
早操時(shí)額嘰嘰喳喳的抱怨聲和熙熙攘攘的聊天聲夾雜在一起,混著清晨的大地和樹葉的氣息輕輕地帶走了一個(gè)早晨最清新的時(shí)刻。
吃早飯的時(shí)光在此刻似乎變得那樣的幸福,吃完后,有的人在寫著等會(huì)兒課上老師要講的作業(yè),有的人在聊著天,有的人在畫著她的那張臉,這個(gè)平常的早晨,伴著走廊里的喧囂,在繼續(xù)著別樣的青春。
時(shí)間過得是那樣的快,很快大家就都收拾東西準(zhǔn)備上教室去了。隨著人群,離開溫馨的宿舍,來到熟悉卻又陌生的教室,依舊是那張位子,依舊是來的不遲不晚,望一眼教室,無數(shù)雙明媚的眼睛里卻被迷茫遮蔽了,只有少數(shù)的人,透過眼睛還可以看見那久違的炯炯的目光。此時(shí)我們似乎都早已習(xí)慣了這種為了上課而上課的生活,習(xí)慣了這種為了順利畢業(yè)兒學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí),似乎大學(xué)才是我們的主人,而我們?cè)缫殉闪舜髮W(xué)的奴隸,這樣生活過的真的很寂寞。
青春,似乎過的太過輕松,從高中來到大學(xué),我們都把當(dāng)初的.那份信誓旦旦的承諾與那份最初即使再苦再累也不遠(yuǎn)放棄的執(zhí)著,不知在何時(shí)就這樣被我們遺忘在記憶的深處,就這樣被我們悄悄地放棄了。
結(jié)束一天的生活,靜靜地躺在床上,腦海中總會(huì)不由自主的想起以前的高三時(shí)的種種,回憶悄悄的爬上了心頭,心頭突然好像變得沉重了,不知道未來的自己什么摸樣,不知道未來的自己是否會(huì)讓自己滿意,我不想就這樣消失在忙忙的人海中,被時(shí)光淹沒,被記憶遺忘。
青春,似乎總是離不開迷茫;青春,似乎總是和無聊結(jié)伴;青春,似乎在這一刻停滯了,被漫長(zhǎng)悄悄地暗戀了。或許,因?yàn)槲覀冊(cè)诼飞希晕覀儾挪粫?huì)懂得如何去珍惜每一天的美好時(shí)光;或許,因?yàn)槲覀冊(cè)诼飞,所以我們才無法領(lǐng)會(huì)那種透徹的領(lǐng)悟;或許,以為我們?cè)诼飞,所以我們才不知道如何度過這一段青春吧。
青春,這是怎么了呢?是喧囂占據(jù)了她的心靈,是他忘記了那份堅(jiān)持了實(shí)際在的夢(mèng)想,是他讓青春失去了依靠,失去了飛翔的翅膀嗎?
匆匆來到期待已久的大學(xué)已經(jīng)快兩個(gè)月了,一回首,才發(fā)現(xiàn),時(shí)光荏苒,我們的模樣也已悄悄地改變了。
每天的黎明,都有這樣一群人,他們邁著匆匆的步伐,載著微涼的秋風(fēng),踏著飄渺的霜露,開始一天的生活。走在被微弱燈光打亮的小路上,依稀可見的是凍的瑟瑟發(fā)抖的身影,和時(shí)不時(shí)凜冽寒風(fēng)的涼氣傳來的幾句爽朗的笑聲,總會(huì)在想,他們的夢(mèng)想又會(huì)是怎樣,他們的青春和我是否又是一樣。
早操時(shí)額嘰嘰喳喳的抱怨聲和熙熙攘攘的聊天聲夾雜在一起,混著清晨的大地和樹葉的氣息輕輕地帶走了一個(gè)早晨最清新的時(shí)刻。
吃早飯的時(shí)光在此刻似乎變得那樣的幸福,吃完后,有的人在寫著等會(huì)兒課上老師要講的作業(yè),有的人在聊著天,有的人在畫著她的那張臉,這個(gè)平常的早晨,伴著走廊里的喧囂,在繼續(xù)著別樣的青春。
時(shí)間過得是那樣的快,很快大家就都收拾東西準(zhǔn)備上教室去了。隨著人群,離開溫馨的宿舍,來到熟悉卻又陌生的教室,依舊是那張位子,依舊是來的不遲不晚,望一眼教室,無數(shù)雙明媚的眼睛里卻被迷茫遮蔽了,只有少數(shù)的人,透過眼睛還可以看見那久違的炯炯的目光。此時(shí)我們似乎都早已習(xí)慣了這種為了上課而上課的生活,習(xí)慣了這種為了順利畢業(yè)兒學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí),似乎大學(xué)才是我們的主人,而我們?cè)缫殉闪舜髮W(xué)的奴隸,這樣生活過的真的很寂寞。
青春,似乎過的太過輕松,從高中來到大學(xué),我們都把當(dāng)初的那份信誓旦旦的承諾與那份最初即使再苦再累也不遠(yuǎn)放棄的執(zhí)著,不知在何時(shí)就這樣被我們遺忘在記憶的深處,就這樣被我們悄悄地放棄了。
結(jié)束一天的生活,靜靜地躺在床上,腦海中總會(huì)不由自主的想起以前的高三時(shí)的種種,回憶悄悄的爬上了心頭,心頭突然好像變得沉重了,不知道未來的自己什么摸樣,不知道未來的自己是否會(huì)讓自己滿意,我不想就這樣消失在忙忙的人海中,被時(shí)光淹沒,被記憶遺忘。
青春,似乎總是離不開迷茫;青春,似乎總是和無聊結(jié)伴;青春,似乎在這一刻停滯了,被漫長(zhǎng)悄悄地暗戀了;蛟S,因?yàn)槲覀冊(cè)诼飞,所以我們才不?huì)懂得如何去珍惜每一天的美好時(shí)光;或許,因?yàn)槲覀冊(cè)诼飞,所以我們才無法領(lǐng)會(huì)那種透徹的領(lǐng)悟;或許,以為我們?cè)诼飞希晕覀儾挪恢廊绾味冗^這一段青春吧。
青春,這是怎么了呢?是喧囂占據(jù)了她的心靈,是他忘記了那份堅(jiān)持了實(shí)際在的夢(mèng)想,是他讓青春失去了依靠,失去了飛翔的翅膀嗎?
青春,我們?cè)诼飞。穿過熙熙攘攘的人海之中,命運(yùn)讓我們相遇。我們都渴望找到那雙清澈的明眸,同口里折射出的希望,臉上閃爍出的耀眼的光芒,從此,青春載上了我們。哦,或許,我們搭上了青春,注定我們要一起奔跑在那理想的道路上。
佛說:前世的五百次回眸,才換來今生的擦肩而過。這該是怎樣的緣分,讓我們的青春交織在一起呢?那就讓我們一起盡情的釋放這寶貴的青春,一起綻放屬于我們的年青春無極限吧!
青春·我們?cè)诼飞。跟著我們的步伐,勇敢的朝著希望的原野奔跑吧,不管未來?huì)有多大的風(fēng)雨,我們一起風(fēng)雨兼程!,我們?cè)诼飞。穿過熙熙攘攘的人海之中,命運(yùn)讓我們相遇。我們都渴望找到那雙清澈的明眸,同口里折射出的希望,臉上閃爍出的耀眼的光芒,從此,青春載上了我們。哦,或許,我們搭上了青春,注定我們要一起奔跑在那理想的道路上。
佛說:前世的五百次回眸,才換來今生的擦肩而過。這該是怎樣的緣分,讓我們的青春交織在一起呢?那就讓我們一起盡情的釋放這寶貴的青春,一起綻放屬于我們的年青春無極限吧!
青春·我們?cè)诼飞。跟著我們的步伐,勇敢的朝著希望的原野奔跑吧,不管未來?huì)有多大的風(fēng)雨,我們一起風(fēng)雨兼程!
我的青春里有詩(shī)話題作文 篇26
青春是什么?青春是永不停息的列車,抵達(dá)不同的站點(diǎn),放下一些人,又帶走一些人,繼續(xù)它的旅途。
青春是一張白紙,需要我們細(xì)心地用手中的筆,一筆筆地去描繪,那個(gè)屬于我們的青春。面對(duì)著這一張白紙,我們也許彷徨,無從下筆,但這是我們自己的青春,需要我們坦誠(chéng)面對(duì),勇敢地讓手中的筆揮舞起來,方能使它多彩繽紛。是的,假如我們能夠?qū)Α扒啻骸焙靡稽c(diǎn),尊敬它,珍惜它,不要讓它從我們的手指間悄然流逝,那么我們的青春定能綻放光彩,我們的人生定會(huì)光茫四射。
青春是一湖春水,湖面有時(shí)風(fēng)平浪靜,靜得讓湖面周圍的萬物都沉默了下來,讓人感到無比的閑適,悠然自得。此時(shí),我們可以靜觀眼前美景,回想過去,讓過去的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴、歷歷在目,感悟感悟過去,自信微笑,迎接我們的未來。湖水有時(shí)會(huì)激流澎湃,盡情地拍打岸邊,吶喊著心中的夢(mèng)。這時(shí),我們思憶過去,認(rèn)清現(xiàn)狀的同時(shí),我們也不失熱情奔放,慷慨激昂,燃燒激情來照亮我們前進(jìn)的道路。
青春是一首歌,青春的歌聲,帶領(lǐng)著我們穿越時(shí)空,回到與伙伴們一起玩耍而撒下汗水的操場(chǎng),回到我們一起學(xué)習(xí)生活的教室。的確,這青春如詩(shī)如歌,如實(shí)如幻,讓人如癡如醉。青春的歌,歌唱我們的過去,描繪我們的未來……
青春如夢(mèng),歲月如花,流年似水,這一路上,我們不忘成長(zhǎng),我們的青春有時(shí)很迷茫、墮落,但我們更要明白,青春不是楊花紅杏,青春不是風(fēng)花雪月,青春不是風(fēng)遺物,隨風(fēng)漂泊不定。青春是一片桃花園,讓人迷戀;青春是日落時(shí)余暉,讓人回味無窮;青春是一幅美麗的畫卷,讓人留戀。
所以在這年華最美的雨季,努力地去闖吧,闖出屬于我們絢爛青春,讓風(fēng)不再憂傷,夜不再迷茫,天空恢復(fù)昔日的明朗,讓憂傷、彷徨都隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。
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