冬優(yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的冬優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
冬優(yōu)秀作文1
冬是四季之末，寒冷之際�？墒�，冬，又有一番別樣的趣味。
時(shí)入九月，寒風(fēng)開(kāi)始咆哮，用力地吹著人們的衣襟。樹(shù)上，荒葉已無(wú)，留下荒涼的枝干，百花凋零，唯有梅花結(jié)出了花苞。九月在大風(fēng)中度過(guò)了。十月接踵而至，他帶來(lái)了烏云，帶來(lái)了雨水。十月是雨水的.季節(jié)。雨雖不大，溫度卻很冷，令人骨頭發(fā)顫，又加厚了衣服，梅花在雨中開(kāi)始綻放，霧蒙蒙的雨中，潔白的梅花，灰白兩色，形成一種特殊的顏色——冬的顏色。在十月之末，十一月之初，雨停了，路面開(kāi)始結(jié)冰。在十一月的某日，人們正吃著火鍋，坐在火爐旁取暖時(shí)，冬的精靈——雪，開(kāi)始緩緩落下，人們笑盈盈的望著降落的雪花，寒冷并不是問(wèn)題，經(jīng)過(guò)十月之冷，人們似乎已經(jīng)習(xí)慣了寒冷，才過(guò)了一會(huì)兒，路面，屋頂都鋪上了一層雪花，又是一刻鐘過(guò)去，地上的雪已經(jīng)有一定的厚度，足以將鞋底覆蓋，有誰(shuí)愿意去破壞如此美景呢？走路都踮起了腳。
冬天過(guò)去，一年過(guò)去，春天回來(lái)了，新的一年回來(lái)了。雪化了，人們?cè)趦?nèi)心期盼著下一個(gè)冬天的降臨。
冬優(yōu)秀作文2
萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，驕陽(yáng)似火的夏天，瓜果飄香的秋天，我最?lèi)?ài)白雪一片的冬天。
冬是一位和藹的，他把長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)吹到狗熊的腦中，讓他“吃”起甜甜的蜂蜜。冬天來(lái)到空中，對(duì)著春天說(shuō)悄悄話，一句一雪花。冬來(lái)到田野，她是一位善良的母親，把麥子蓋上三層被，讓他們來(lái)年好好長(zhǎng)。這位母親來(lái)到森林，她抱住了樹(shù)木，樹(shù)木被裹上了白大褂。冬輕輕叫喚梅花，梅花探出枚紅色的'小腦袋，左搖右晃，這就是冬天最美的色彩，最獨(dú)特的一角。
冬來(lái)到了小孩子身邊，他不喜歡懶孩子，見(jiàn)到了就凍紅他的小鼻子，打他的耳刮子。冬是個(gè)淘氣的小孩，把屋檐長(zhǎng)出許多“小尾巴”來(lái)。不讓泉水走，在河岸上寫(xiě)滿(mǎn)白色的“不許過(guò)�！�
孩子們可高興了，有的在冰上滑冰，有的堆雪人，還有的在打雪仗。冬喜歡貼在玻璃上，久久不離，最后被報(bào)紙趕走了。春姑娘來(lái)了，這里已經(jīng)待不下兩個(gè)人了，冬急急地走了，帶走了他的蛛絲馬跡。但是，這只是我夢(mèng)中的冬天，是孩子的冬天。
冬去春來(lái)，又是一個(gè)輪回，我期待著下一個(gè)冬的到來(lái)。
冬優(yōu)秀作文3
在那雪花飄零的寒冬-----建康路小學(xué)六年級(jí)二班 周靜妍初冬，那個(gè)陽(yáng)光依舊溫暖的初冬。
坐在街角的木質(zhì)長(zhǎng)椅上，我靜靜地望著車(chē)來(lái)車(chē)往，聽(tīng)著嘈雜地喧鬧。路上的行人來(lái)來(lái)往往，臉上掛著焦急，或是歡樂(lè)，更多的卻是一份淡漠，一份不羈，仿若世間的一切都和他們沒(méi)有一絲一毫的牽連。
他們的眼神是灰的，死水一般，好像已沒(méi)有了期盼和等待，只剩下用淡漠成一張白紙的心去接受現(xiàn)實(shí)，不報(bào)任何幻想。一群年過(guò)古稀的老人坐在街角，手邊的老式收音機(jī)播放著緩和的音樂(lè)，飽經(jīng)滄桑的臉上，似乎訴說(shuō)著歷史，蒼蒼如雪的白發(fā)便是時(shí)間的烙印……一群年幼的孩童在車(chē)站邊笑著、鬧著，在淺淺的'夕陽(yáng)下舞動(dòng)著青春的活力……杯里的水漸漸失去了溫度,但并不影響我的心情,歡笑的孩童、慈祥的老人，他們盼望著，盼望著明天，盼望著朝陽(yáng)，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)著希望……對(duì)他們而言，無(wú)論是冬季的雪花，秋季的落葉，夏日的陽(yáng)光還是春日里天空中漂浮著的白云，都是新的，都是讓人振奮的，交織著現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻，痛苦和歡樂(lè)，擺脫和追求。雪花漸漸飄零，行人也漸漸減少，空曠的大街上，已是鮮有人跡，我放下手中的水杯，靜靜地離開(kāi)……
冬優(yōu)秀作文4
我愛(ài)冬天。它雖沒(méi)有春天的生機(jī)，夏天的蓬勃，秋天的金色，但是，我永遠(yuǎn)是最?lèi)?ài)冬天的。冬天，純潔的季節(jié)，一切都是那么得寧?kù)o、和諧。自然的淡色是冬日獨(dú)具的色彩，雖然聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲，卻可以看見(jiàn)煙囪里傳出的裊裊的炊煙，給人以一絲溫馨的感覺(jué)。下雪了，雪花的`音韻這般清靈，不知何時(shí)，不知所終的運(yùn)動(dòng)，它的去留無(wú)意，是這個(gè)無(wú)邊上最自如的舞者，田野披上了一層白白的輕紗，樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了亮晶晶的銀條，瓦片上蓋上了一層厚厚的白雪，萬(wàn)里江山成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。漫步在田間，感覺(jué)自己是多么的渺小，世界是多么的廣闊啊!
我想知道，在這茫茫的雪的盡頭又有著什么，突然，我想到了，在這茫茫的雪的盡頭，是春天。它孕育著生機(jī)盎然的景象，醞釀的是一個(gè)甜美的夢(mèng)，大地的荒蕪和蕭條似乎在漸漸的消逝，到那時(shí)，我會(huì)懷念已經(jīng)逝去的冬天。
這冬天的雪景，是自然賜予給我們的，我愛(ài)冬天，愛(ài)這永恒的冬之韻!
冬優(yōu)秀作文5
冬，雖不如春天那樣生機(jī)勃勃，不如夏天那樣紅紅火火，不如秋天那樣碩果累累，但它有著獨(dú)特的氣息——浪漫中不失歡樂(lè)，寧?kù)o中積蓄著力量。并且，它已經(jīng)悄悄地走到我們身邊了。
冬天是漂亮的。大雪紛飛，既像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞，又像那仙女撒下的花瓣，還像漫天飄飛的柳絮。雪停了以后，到處都是銀裝素裹、千姿百態(tài)的瓊枝玉樹(shù)。讓我不禁想起了岑參的詩(shī)句“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。耀眼的冰雪，仿佛童話中公主的宮殿，那么地迷人，那么地有光彩，令人沉醉其中。
冬天是快樂(lè)的。一場(chǎng)大雪過(guò)后，立即就會(huì)有許多“小豆子”爭(zhēng)先恐后地?cái)D出來(lái)。這邊三五成群，開(kāi)心地滾起雪球，我猜他們一定是要堆一個(gè)大雪人。那邊幾個(gè)頑皮鬼在打打鬧鬧，哦！原來(lái)他們?cè)诖蜓┱棠�！每�?dāng)這個(gè)時(shí)候，也就是那些“小豆子”最開(kāi)心的時(shí)候了。
冬天也是安靜的。青蛙、烏龜、小刺猬等許多小動(dòng)物再也不用出來(lái)勞作，而是早已躲進(jìn)了找好的洞里歇息冬眠了。大地在雪的覆蓋下，靜靜地睡著了，給冬天增加了一絲神秘。小河也停下了奔跑的腳步，停止了“嘩嘩”的'美妙歌聲，靜靜地睡了。我想，他們都在為來(lái)年的春天積蓄著力量呢！
這就是我眼中的，有著獨(dú)特個(gè)性的冬天。
冬優(yōu)秀作文6
雪，純清又高雅。
雪，素樸又美麗。
雪，單純又無(wú)私。
雪，飄飄悠悠，揚(yáng)揚(yáng)灑灑，用自己無(wú)與倫比的美、韻、雅、純裝點(diǎn)著世界，凈化著人們的心靈；把自己的涼、爽、樂(lè)毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給了人們。
雪，造物者賦予它輕盈的身姿、飄逸的神韻、冰清玉潔的氣質(zhì)、神奇的變幻與單純的性情。雪，千姿百態(tài)，宛若圣潔的白蝴蝶翩翩飛舞；宛若亭亭玉立的少女抖開(kāi)裙擺，舞起纖細(xì)的腰肢；宛若裊娜盛開(kāi)的百花。
漫天的飄雪與冷酷若冰的寒風(fēng)，封住了晴朗的天空，使它變得神秘高潔；封住了經(jīng)不起風(fēng)雪吹打的花朵，使嬌美的.花被剪成了碎片；封住了雄峙的山峰，使它被晶瑩剔透的雪花與傲霜的梅菊粉裝玉啄；封住了人們的思緒，使他們忘記了煩惱憂愁，無(wú)憂無(wú)慮的在雪中狂奔，在雪中嬉戲，展開(kāi)、釋放自己的心扉，盡情的享受雪精靈的輕撫。
“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。”是雪的一種孤獨(dú)憂韻之美。
“天人寧許巧，剪水作花飛�！笔茄┑囊环N飄然欲仙之美。
雪，依然從天宇中飄之落下，依然那么晶瑩如玉、潔白無(wú)瑕……
冬優(yōu)秀作文7
秋哥哥走了，冬爺爺吹著寒氣來(lái)了。
冬，一個(gè)讓人聽(tīng)了瑟瑟發(fā)抖的季節(jié)。人們穿上了五顏六色的厚厚的羽絨服和棉襖，大家肯定以為到了冬天，人們怕冷，都不出來(lái)了，可是，才不是你們想的那樣呢！每到下雪的時(shí)候，孩子們把自己包的厚厚的`像一個(gè)小圓球，但是，這仍然阻擋不了孩子們打雪仗、堆雪人的心思。任憑冬爺爺用刀子似的寒風(fēng)刮他們的臉，孩子們也決不罷休。聽(tīng)，呼-呼，這是什么聲音？哦，這原來(lái)是冬爺爺在往河面上吹冷風(fēng)呢！他本想凍死河底的生物，可是，他沒(méi)想到，河結(jié)冰了，他的寒風(fēng)使河面上的冰越來(lái)越厚，使冬爺爺?shù)暮L(fēng)一點(diǎn)都進(jìn)不去，冬爺爺失望的走了。
冬爺爺來(lái)到了森林，蛇、熊、烏龜……動(dòng)物們都冬眠了。那些沒(méi)有冬眠的動(dòng)物們，就找個(gè)地方藏起來(lái)，想盡一切辦法躲掉冬爺爺?shù)暮L(fēng)。冬爺爺失望地走出森林。
冬爺爺又來(lái)到了小村莊，他把風(fēng)吹得連窗戶(hù)都震得隆隆響，可是，室內(nèi)的人坐在火爐邊，一點(diǎn)也不受影響。冬爺爺仍不灰心。他又來(lái)到了城里�？墒牵诎肼飞�，冬爺爺想起一件事，城里的人們都是有暖氣的�。《瑺敔�?shù)难蹨I禁不住落了下來(lái)，他垂頭喪氣的回到了自己的山洞。就在這時(shí)，迎春花開(kāi)了。
冬爺爺走了，春姑娘踏著輕快的步伐來(lái)了。
冬優(yōu)秀作文8
冬天是一個(gè)活潑快樂(lè)的小姑娘，她癡情于唱歌和跳舞。唱歌時(shí)聲音是呼呼呼，跳舞時(shí)聲音是嘣嘣嘣……
她穿著的衣服、褲子、鞋子甚至圍巾和手套，樣樣都是雪白雪白的'。她指揮著各片雪花，讓它們飄落到世界各地。
森林里，動(dòng)物們舉行著一年一度的圣誕派對(duì)，小動(dòng)物們都爭(zhēng)先恐后地參加�！拔乙欢ㄒ讶澜绲拿朗吵砸槐�，”小熊說(shuō)，“不對(duì)，是吃十遍�！�
動(dòng)物們期盼已久的派對(duì)終于開(kāi)始了。風(fēng)颼颼地刮著，像刀子似的地猛刮。大家圍成了一個(gè)圈，中間點(diǎn)著一個(gè)非常大的篝火，把大家烘得暖和和的。小動(dòng)物們都帶了許多美食，有歡喜團(tuán)、米粑粑、火燒冰淇淋……它們一手一個(gè)地抓，大家你一口，我一口，津津有味地吃著，開(kāi)心得手舞足蹈起來(lái)！大家暢開(kāi)心懷大聲吼起了歌，有的小動(dòng)物還表演起了金雞獨(dú)立，有的玩起了魔術(shù)，各式各樣的表演，把大家都逗得樂(lè)顛樂(lè)顛，玩得流連忘返了。
白色干凈的大幕也隨著冬的退場(chǎng)而閉攏了。
冬優(yōu)秀作文9
塔山公園一年四季都很美。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳樹(shù)吐出嫩芽，抽出枝條�；▋洪L(zhǎng)出了花苞，開(kāi)出了花兒。河水里的冰融化了，河里的小魚(yú)蘇醒了，在河里快活地又來(lái)游去。人們也來(lái)踏春了。有的在草地上玩耍，有的坐在亭子里說(shuō)話，還有的在放風(fēng)箏。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂密，蔥蔥蘢蘢。河里的荷花都開(kāi)了，人們有的在河邊賞花，有的在亭里乘涼，還有的在野餐。
秋天，白樺樹(shù)等落葉喬木的葉子落了，我愛(ài)看一片樹(shù)連續(xù)落葉的`樣子，紅楓卻變得更有精神了。
冬天，樹(shù)的葉子掉光了，但松柏更蒼翠了，枝葉上的雪好似給松柏穿上了一件銀色的衣裳。梅花樹(shù)發(fā)出淡淡清香，我想折一小段樹(shù)枝回去研究研究為什么樹(shù)枝也會(huì)發(fā)出香味兒，但我折下一段時(shí)卻看見(jiàn)了幾朵梅花，原來(lái)是梅花在寒冷中欣然怒放。
��！美麗的塔山公園！
冬優(yōu)秀作文10
有人喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天；有人喜歡綠樹(shù)成蔭的夏天‘有人喜歡果實(shí)累累的秋天；而我卻喜歡白雪皚皚的冬天。冬天，天空中飄滿(mǎn)了白色的雪花，像一個(gè)個(gè)蒲公英，隨風(fēng)而起。又宛如一只只銀色的蝴蝶，跳著優(yōu)美的舞姿來(lái)到人間。它為莊稼蓋上厚厚的棉被，為山坡穿上了晶瑩透亮的棉襖，讓人們感受到冬的美麗。我真為冬天擁有這小蝴蝶而高興。忽然，有一片雪花落了我的嘴唇上，我伸出舌頭向上一舔。雪花化成一滴清涼的涼水，流如我嘴中。
冬天，我們可以打雪仗、堆雪人。晶瑩的雪花在我們手里變成了雪球，在這銀裝素裹的世界里，我們又跳又蹦，盡情地玩耍。我們的笑聲傳滿(mǎn)了整個(gè)校園。
冬天，走在街上。別的花草樹(shù)木都光禿禿了的時(shí)候，冬青一直青綠著。在白雪的.映襯下，顯得更加青翠欲滴，給人們帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)，就像它的名字一樣，越到冬天越青翠。
冬天，就像是我們的人生，它暗示著我們，在人生的道路上，我們應(yīng)該質(zhì)樸、純潔。
我喜歡冬天，所以我要贊美它，贊美它的潔白和質(zhì)樸。
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