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假如沒有手機的小學(xué)生作文（通用3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的假如沒有手機的小學(xué)生作文（通用3篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如沒有手機的小學(xué)生作文1
在去義烏的候車室，我開始坐立不安，手習(xí)慣性在放手機的口袋里掏來掏去，空空如也，沒有手機。出門時忘帶了手機，這使我很是不爽，煩躁極了，擺著一張臭臉，叫送我到車站的媽媽和陪我一起去的妹妹看來恨不得要收拾我。
可這樣又有什么辦法呢？從四年級開始有了手機后，我就瘋狂地?zé)嶂杂谒�，我們絕對是形影不離。它就一直“住”在我最貼身的口袋里，只有這種手機貼著自己身體的感覺我才能安下心來。
可是現(xiàn)在，我已經(jīng)是很慌了，覺得渾身不自在，坐在位子上噘著嘴，鎖著眉，好像眼前的人都是我的仇人似的。直到上了車，我嘴里還是在碎碎念：沒帶手機怎么辦？
很多時候，我習(xí)慣于把手機從口袋里掏出來把玩幾下再塞回去，我又是個很戀家的人，在外總喜歡不斷往家打電話�？涩F(xiàn)在手機不在身邊，人就好像失去了什么依靠一樣，難受極了。
要是手機在身邊的話，我就可以在車上玩玩游戲，我可是已經(jīng)把那個新游戲打到了第五關(guān)，還特意把游戲保存起來想在義烏的這幾天將它玩通關(guān)，還準備在老妹面前炫耀一下，讓她也曉得以前嘲笑我手機游戲玩不起來是多么沒有眼力。而且，我還正在瞞著老媽偷偷下載音樂鈴聲，老媽是不允許我這樣做的，怕我一門心思花在這上面荒了作業(yè)，我本來打算在這次出去玩的時候好好過一把音樂癮。這些計劃都是在帶了手機的前提下方可實施的.，現(xiàn)在沒了手機，這些念頭等于海市蜃樓了！
一路上我不住地發(fā)著牢騷，挨著我坐著妹妹實在是受不了了，拿出她的小靈通塞給我說：“這個先放你那里好了，它和手機也差不多！”還沒等妹妹說完，我就很不客氣地接過了小靈通。
我這個“現(xiàn)代人”已經(jīng)過不了沒有手機的日子。
假如沒有手機的小學(xué)生作文2
現(xiàn)在是幾乎每個人都有一把手機，而且是手機不離手，現(xiàn)在是出門帶鑰匙、手機以及錢包，有時候連錢包都不用帶；因為有手機也出現(xiàn)了“低頭族”一詞語，足以看出手機不離手呀；因此，玩手機成了家長們擔(dān)心的一件事情，不僅會讓孩子們的視力下降，也會讓孩子們的學(xué)習(xí)下降的，我們總是可以聽見家長們的提醒“少玩手機”，家長們都是認為玩手機不好的.，可是對比下手機的好處是不是比壞處多。
假如沒有手機，將會怎么樣呢；手機呢，可以方便溝通交流，不限時間不限地點的跟自己的朋友進行溝通；有時候你不想去親朋好友家做客，打個電話就可以問候了，可以聽到聲音，假如沒有手機的話，就少了一種可聯(lián)系的方式了。
手機也會有娛樂的功能，學(xué)習(xí)累了工作累了，可以用手機看看視頻，聽聽音樂，只要有網(wǎng)絡(luò)或者有下載到自己的手機里面都可以用來放松，讓我們得到很好的心靈休憩，是多么的好呀，假如沒有手機的話，我們的生活豈不是很無聊呢。
手機也會有方便我們的學(xué)習(xí)呢，假設(shè)我們在家的話，有疑問不能問老師或者是同學(xué)的時候，而且又很急的時候，這個時候，我們就可上網(wǎng)進行搜索，不僅可以馬上解決我們的疑問，還可以鍛煉我們自學(xué)的能力呢，假如沒有手機的話，那我們就不能及時地解決。
雖然我們知道手機有這么多的好處，但是我們也要有度，好好利用好手機。
假如沒有手機的小學(xué)生作文3
你曾經(jīng)有沒有想過，如果沒有手機會怎么樣，當你在外地打工，想跟你家人說話時你就必須寄信，信要兩到三天才能到家里回信可能也要兩到三天才能到你的手里，這最少也要四天功夫，可是手機兩三分鐘就可以通話結(jié)束了。
假如沒有手機，你工作需要幫忙，肯定是來不及的`，但是受機一個電話或是一個信息就可以了。假如沒有手機，你遇到困難或是危險的時候，就來不及通知家人或朋友，要是事后才說，可能已經(jīng)晚了。
手機的功能多少大，假如沒有手機，很多事情都做不了，有了手機，就可以解放很多郵遞員。
手機是一種好產(chǎn)品，雖然功能沒有電腦的功能大，功能多，但是手機比電腦小容易隨手帶。現(xiàn)在的手機差不多都和電腦的功能差不多了！
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