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關(guān)于暑假里的趣事小學(xué)生作文（精選3篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的關(guān)于暑假里的趣事小學(xué)生作文（精選3篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假里的趣事小學(xué)生作文1
暑假里的一件趣事愉快的假期生活就像一條奔流不息的小溪。這條小溪時(shí)時(shí)刻刻都在唱著歡欣愉悅的歌兒，其中，游泳就是非常動(dòng)聽(tīng)的一首曲兒。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，爸爸開(kāi)著車載著我和弟弟來(lái)到官莊水庫(kù)新碼頭。我下車后見(jiàn)新碼頭水面上人頭攢動(dòng)，男男女女，老老少少都在們水里翻騰嬉戲，看得我眼花繚亂，躍躍欲試。我與弟弟敷衍完成爸爸要求的熱身動(dòng)作這個(gè)任務(wù)后迫不急待地下水了，我們立刻拉開(kāi)了一系列水上游戲——打水仗；比游泳的速度；比憋氣。我覺(jué)得最有趣的'是打水仗。我先一掌打起水朝弟弟身上攻擊，他馬上回?fù)簦么缶壬θ游��！巴郏鬁?zhǔn)了！”我避讓不及，嗆了幾口水，但笑得合不擾嘴。原來(lái)他扔過(guò)來(lái)的救生圈正好套住了我，把我困住了。由于救生圈太大，而我的手又太短，無(wú)法向敵方進(jìn)攻，只能當(dāng)逃兵，邊逃邊挨打。過(guò)了好一會(huì)兒我才緩過(guò)來(lái)了。因?yàn)檫呅咊[，體力不支，再加上嗆水太多，所以我趁弟弟不注意逃上了岸�！案绺纾闼Ｙ�！”弟弟抗議。我反駁：“正所謂兵不厭詐嘛！”稍作休整后，我又跳入水中找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，用雙腿擊水，弄得他抬不起頭來(lái)。幾個(gè)回合下來(lái)，我們都消耗了許多體力。我們正商量是否休戰(zhàn)時(shí)，突然一輛汽艇駛過(guò)來(lái)，沖擊起好大的波浪，水波把我和弟弟沖散開(kāi)去。這時(shí)太陽(yáng)已西下，紅霞滿天，好似天女身披一件絢麗的衣裳。時(shí)候不早了，我們?cè)诎职值拇荽傧禄丶伊恕?/p>
我覺(jué)得：游泳是鍛煉身體很好的無(wú)能運(yùn)動(dòng)方式，也是我暑假中最有趣的事。
暑假里的趣事小學(xué)生作文2
暑假轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，一個(gè)假期發(fā)生了許多有趣的事情，但是最有趣的就是去“王家大院”了。
王家大院有上百年的歷史了。它的一磚一瓦都是那么古老，但并比陳舊。走進(jìn)王家大院，我們首先看到的是王家的會(huì)客廳，廳里正面墻上刻著做工精細(xì)的迎客森，這一切看起來(lái)。那么栩栩如生，屋子四周擺放著沙發(fā)和桌椅。這些家具看上去還是那么的高檔。
接下來(lái)我給大家介紹的.是王家的書(shū)房，走進(jìn)書(shū)房，一股書(shū)香味撲鼻而來(lái)，書(shū)柜里陳列著王家的兩個(gè)弟子讀過(guò)的書(shū)本，它們看起來(lái)很陳舊，但是還保存著完好無(wú)缺�？梢�(jiàn)王家人是多么熱愛(ài)知識(shí)��！
最后我們來(lái)到的是王家的居室，那里的家具擺放的非常整齊。每道門前都有雕刻不同的花樣。比如說(shuō)：“喜鵲登梅，獅子滾繡球”。
我們仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷，暑假快結(jié)束了，我覺(jué)得王家大院真是有趣極了。
暑假里的趣事小學(xué)生作文3
今年暑假，我結(jié)識(shí)了兩個(gè)“新朋友”—兩只可愛(ài)的小松鼠。我特意為它們起名，一只叫“鬧鬧”，另一只叫“心心”。兩個(gè)小家伙長(zhǎng)得伶俐、可愛(ài)，與它倆相處一天本身就是一件趣事。
一清早，我被兩個(gè)小家伙叫醒了。“咔嚓、咔嚓”—調(diào)皮的“鬧鬧”正在悠閑地嗑瓜子。眼疾手快的“心心”發(fā)現(xiàn)盤子里有一粒花生米，三步并作兩步地湊到餐盤邊，用嘴叼起花生米。只見(jiàn)它用兩只前爪捧起花生米，先舔再把外皮嗑掉，細(xì)嚼慢咽一番。吃完后，小家伙開(kāi)始洗臉。它先用前爪反復(fù)擦拭臉頰，接著舔肚皮，豎起尾巴，舔蓬松的大尾巴，幾經(jīng)打扮，“心心”精神抖擻地開(kāi)始了新的一天。
中午，烈日當(dāng)頭，酷暑難耐。“鬧鬧”發(fā)現(xiàn)我在吃冰棍，本來(lái)很疲憊，一聞到香味，立刻神清氣爽起來(lái)�？此氤�，在剩下一厘米寬時(shí)，我順著籠縫放進(jìn)去，它一蹦一跳地湊過(guò)來(lái)，用又薄又紅的小舌頭在上面舔來(lái)舔去，奇怪，那薄薄的舌頭在上舔一下，冰棍就無(wú)影無(wú)蹤了�！靶男摹笨此缘媒蚪蛴形�，也趕來(lái)湊熱鬧。最有意思的是：當(dāng)它們把冰棍都吃完，我用冰棍棍在“心心”身上蹭了幾下，“鬧鬧”便迫不及待地用爪子摁住“心心”的頭把它從頭到尾舔了一遍，可笑極了。
夕陽(yáng)西下，“鬧鬧”和“心心”會(huì)站在為它們搭建的平臺(tái)上。小家伙彼此用小鼻子聞著對(duì)方，像是互相傾訴心事。一旦發(fā)現(xiàn)有人過(guò)去了，“鬧鬧”立刻竄下來(lái)，似乎并不想被人發(fā)現(xiàn)似的'；而“心心”卻滿不在乎地用兩只炯炯有神的大眼睛望著我，仿佛在說(shuō)：“快來(lái)看看我多神氣呀！”幾分鐘后，它才戀戀不舍地從平臺(tái)跳回籠底�！靶男摹逼教刹⑸眢w團(tuán)成小圓球狀，“鬧鬧”也平躺著，露出粉紅色的小嘴。兩個(gè)“小絨球”休息了。
這個(gè)暑假我能與兩只小松鼠朝夕相處，的確稱得上是一件趣事。
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