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保護(hù)蚯蚓小學(xué)生作文（精選3篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的保護(hù)蚯蚓小學(xué)生作文（精選3篇），希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)蚯蚓小學(xué)生作文1
近來(lái)，我總發(fā)現(xiàn)家門(mén)口有一群頑皮的小朋友在挖土捉蚯蚓，他們只要捉到了蚯蚓，就會(huì)開(kāi)心得把它塞進(jìn)瓶子，應(yīng)為他們的貪玩，導(dǎo)致很多蚯蚓無(wú)辜的死亡，因此，我感到悶悶不樂(lè)。蚯蚓可是“環(huán)保衛(wèi)士”，我們不能輕易傷害它。
看上去不起眼的蚯蚓，它們可是“治土專(zhuān)家”。蚯蚓可是農(nóng)民伯伯的好幫手，蚯蚓會(huì)松土，松過(guò)的土能使氣體更容易進(jìn)入土中，土中的微生物就會(huì)滋生產(chǎn)生營(yíng)養(yǎng)，莊稼的根得到充足的營(yíng)養(yǎng)后就會(huì)茁壯成長(zhǎng)。地面的水和肥料也是從它鉆的洞里深入土壤，滋養(yǎng)了莊稼的根，使莊稼茂盛獲得大豐收。
蚯蚓還可以改良土壤，它們可是名副其實(shí)的“吃貨”。蚯蚓有強(qiáng)大的.消化能力。除了鐵渣、玻璃、塑料、橡膠不愛(ài)吃外，其他的什么它都愛(ài)吃，它們吃掉土中的很多有機(jī)質(zhì)和一些生活垃圾，排除天然養(yǎng)料般的蚓糞，也就是說(shuō)，一塊地里有很多蚯蚓的話，那么這些蚯蚓排出的蚓糞就能讓這塊土壤肥沃起來(lái)�，F(xiàn)在有好多廠家把蚓糞加工制作成有機(jī)肥料。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，加入到保護(hù)蚯蚓的隊(duì)伍中，從我做起，善待蚯蚓，讓世界變得更加美好，保護(hù)蚯蚓，就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己。
保護(hù)蚯蚓小學(xué)生作文2
一天雨后，我看到很多小朋友和一些釣魚(yú)愛(ài)好者在挖蚯蚓，使很多蚯蚓死于非命，我感到非常痛心。
蚯蚓是昆蟲(chóng)界最出色的“松土專(zhuān)家”。它能促進(jìn)土地與空氣的“溝通”，是使植物能吸取到更多的有益物質(zhì)，讓莊稼長(zhǎng)得更好，結(jié)出的果實(shí)質(zhì)量更好。可是隨著釣魚(yú)事業(yè)的發(fā)展和繁榮昌盛，越來(lái)越多的蚯蚓被釣魚(yú)愛(ài)好者捉去當(dāng)魚(yú)餌了。沒(méi)有了蚯蚓，深層次的土地就不能和空氣“溝通”了，使植物接受不到充分的`養(yǎng)料，會(huì)引起農(nóng)作物大量枯死和大面積蟲(chóng)害�？磥�(lái)，蚯蚓的作用還真是不小呢！
蚯蚓看起來(lái)很柔弱，其實(shí)作用是很大的。這讓我想起了食物鏈，它是處于鏈條最低端的生物，因?yàn)樗拇嬖冢ＷC了整個(gè)鏈條的完整性。大自然是如此奇妙，把每一種生物都放在了最適合它們的位置上，也保證了整個(gè)自然的平衡和完整。
如果沒(méi)有蚯蚓，可能就會(huì)關(guān)系到全世界幾十億人的生命安全。所以，讓我們一起保護(hù)松土專(zhuān)家蚯蚓吧！
保護(hù)蚯蚓小學(xué)生作文3
有些人看到蚯蚓第一反映就是踩死，對(duì)于我們的大功臣來(lái)說(shuō)太可悲了。我想為蚯蚓作個(gè)介紹，讓大家深刻地了解它。讓我們一起認(rèn)識(shí)它們吧！
蚯蚓一般是褐色，細(xì)長(zhǎng)。圓柱形的身體由許多環(huán)節(jié)組成，頭尾較尖，除了前兩節(jié)外，其余體節(jié)上都長(zhǎng)著剛毛。
蚯蚓是耕耘土壤的“功臣”。它們憑借剛毛支撐身體伸縮運(yùn)動(dòng)，在土里鉆來(lái)鉆去，使土壤變得疏松，從而促進(jìn)農(nóng)作物的生長(zhǎng)。
蚯蚓喜歡溫暖，潮濕，陰暗的環(huán)境，喜歡安靜。蚯蚓一般白天在潮濕、通氣性能良好的土壤中棲息生存，用皮膚吸收水中溶解的氧氣。夜晚出來(lái)活動(dòng)覓食，在白天的雨后也能看見(jiàn)它們鉆出地面來(lái)透氣。
蚯蚓吃腐爛的樹(shù)葉、枯草、人類(lèi)生活的.垃圾等有機(jī)物質(zhì)，因而具有處理廢物，凈化環(huán)境的作用。
蚯蚓被切斷后可以再生，甚至還能互相移植，這也是它們最神奇的生命現(xiàn)象，表現(xiàn)了蚯蚓及強(qiáng)的生命力。
所以，聽(tīng)了我的介紹，大家一起來(lái)保護(hù)蚯蚓吧！
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