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            保護植物小學生作文

            時間:2023-07-27 10:16:53 曉鳳 小學生作文 我要投稿
            • 相關推薦

            保護植物小學生作文(通用33篇)

              在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的保護植物小學生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            保護植物小學生作文(通用33篇)

              保護植物小學生作文 1

              保護植物人人都認為綠色植物不重要,就亂砍伐樹木,這是不好的行為。

              環(huán)保是很重要的,可惜,人們卻渾然不知。他們砍樹造房子、做家具,只知道砍伐樹木,卻不懂得種值樹木,所以讓許多的樹林、小山消失,成為了一片沙漠,這也使我們的`生活極其下降,生活大大改變。許多美麗的風景一下子全部消失。成為了一幢幢樓房和沙漠。

              我認為,我們人類不能夠只知道亂伐樹木,卻不知道這種樹木,才使得樹林漸漸消失。我們也應該在植樹節(jié)時或平時,多種值些樹木。而且樹木還能夠吸收二氧化碳,吐出氧氣,為人民服務。多種樹木,還能夠綠化環(huán)境呢!這樣對我們生活還有好處。

              在我的學校里,草坪上都插著許多關于保護植物的牌子,可是,有些人竟然還跑去走來走去,根本不看牌子上的字,就用腳把正在生長的青草給踩死了。

              所以,我決定,要通過這次作文,呼吁人們要種植樹木,不要隨便砍伐樹木。只有多種值樹木,保護環(huán)境,才能夠使我們的生活提高。

              保護植物小學生作文 2

              我們同在一片藍天下,植物和我們共同生活在地球上,它們同人類一樣有生命,一樣有生存的權利。植物又好比人類的守護神,維持著大自然的生態(tài)平衡,也正是因為它們的存在,我們人類才能得以生存,可以說沒有了植物也就沒有了我們人類。因此植物是我們人類的好朋友,是和我們在同一個環(huán)境下生存的同伴,假如人類不尊重自己的`朋友,不珍惜它們,而為了自身的利益胡亂砍伐樹林、隨意破壞植物的話,就等于破壞了人類的生態(tài)平衡,因為植物無法生存,最終人類也會滅亡的。所以對待我們人類的朋友植物,我們就要尊重、愛護,而絕不能傷害它們。

              我作為一個小學生,平時對破壞植物的現象會去勇敢地制止,但靠一個人的力量是遠遠不夠的,所以我呼吁:同學們,讓我們一起來保護我們人類的朋友植物,從自己做起,從身邊做起,如果生活中見到有人傷害植物,我們就應該加以勸阻和制止。同時我們邀請大人們一起加入我們的行列來,讓我們一起為保護植物、保護環(huán)境而努力吧!

              保護植物小學生作文 3

              到大自然中走一走,隨處都能見到植物,在公園,在草叢中,在田野,在山峰上……植物無處不在,它們陪伴著我們,養(yǎng)育著我們。

              植物和人們的關系十分密切,人類離不開它們,它們的作用可大呢!我們每天吃的谷物,就是大麥,高梁去了外殼,進行加工就變成了谷物。比如我們每天吃的米,就是稻子去了皮制成的,還有每天心不可少的蔬菜,水果等也是植物變成的呢!我們喝的飲料、番茄汁,椰子汁等等都是用植物做成的。你可別小看植物喲,你瞧!我們穿的.衣服,也要靠它呢,衣服都是用棉花紡織成布做成的,平時蓋的被子,鋪的床單,都來源于植物。逢年過節(jié)時,人們總買來一些鮮花和盆景裝飾家居。另外,樹木還可以進行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣,給我們帶來清新的空氣,樹木還能防止噪音。

              植物分布廣泛,在茫茫大海中,在烈日炎炎的沙漠e,但隨著環(huán)境的污染,植物的生存受到了極大的威脅,有的植物已經滅絕了。

              植物的關系與人們十分密切,我們一定要保護好環(huán)境,為植物創(chuàng)造一個美好的。世界,讓它們自由生長。

              保護植物小學生作文 4

              也許有一天,洪水暴發(fā),沙塵暴暴發(fā),人類即將滅絕,那時你還能猶豫嗎; 也許有一天,動植物將全部死亡,那時你想過現在不該不植樹造林嗎?要是動物全部滅絕,你還能吃到鮮美的魚肉、牛肉嗎;要是植物全部滅絕時,你還呼吸到現在的新鮮空氣?你要不想過這樣的生活,那就動起手來吧,美化綠色家園,創(chuàng)造美好環(huán)境,保護動植物是人人必需要做到的,只有這樣,人類才會創(chuàng)造出未來的美好環(huán)境。

              要想辦成這件事:1 給動植物建美麗的家。2 不捕捉、不傷害動物。3 不傷害、不踩蹋植物。4 多種書、草等植物。5 給動物喂食物,好好照顧它們。

              要辦成這件事,不僅光自己動手做,還要搞宣傳,如貼廣告,但不能亂貼,必需經過同意,才準許貼廣告;還有給別人發(fā)E-mail;還有在某些網站論壇發(fā)表文章;或者在報刊上發(fā)表文章等別的`途徑進行宣傳。

              你還等什么,快干你該干的事情吧!

              保護植物小學生作文 5

              小鳥是我們的朋友,是樹木的醫(yī)生,大家請愛護小鳥,不愛護小鳥,樹木就被蟲子咬死。小鳥也是小生命呀!小鳥會啄害蟲,小鳥會保護翠綠的小樹苗,小鳥還會給我們帶來快樂,請小朋友們一定要保護小鳥。

              植物它不會說話,可是它也是生命呀!有些小朋友把新種小樹的葉子揪掉了,請這些小朋友不要揪葉子,要保護植物。如果小朋友見了新種的小樹,請給它們澆水、施肥、捉蟲,這樣樹林才會是綠油油的。

              有趣的動物、植物

              大象是有趣的動物。你知道嗎?大象是站著睡覺的`,這是由它的鼻孔十分嬌嫩的緣故。它最怕蚊蠅等小蟲子鉆進鼻孔里,因此,當它睡覺時,總是把鼻子舉得高高的,有時索性把鼻頭放進嘴里輕輕地含著。

              含羞草是有趣的植物。它葉子細細的,用手輕輕的一碰就會立即合攏,像一個害羞的小姑娘,所以叫做含羞草。

              保護植物小學生作文 6

              同學們你們說未來世界將會怎樣?是沙漠還是繁華又干凈的城市?我覺得應該是沙漠吧!

              現在有許許多多的工人亂砍亂伐樹木,如果沒有了樹木人類將無法生存。樹有許許多的本領,正是因為這些本領人類才可以生存。你們想聽聽樹的本領嗎?我來給你們講講吧!

              一它可以消音。

              二它可以美化環(huán)境,使人不感到單調和乏味。

              三它可以減少空氣污染對人類健康的危害。

              四它可以吸進二氧化碳,吐出氧氣。

              五它還可以防止水土流失。

              其實樹木的本領還很多很多呢!同學們可以試想一下:如果沒有了樹的本領人類怎么生存呢?人類還能生存嗎?那么這世界上還會有人類嗎?如果沒有了樹木就沒有了人類。

              現在花兒也將瀕臨滅絕。這是因為人類隨意踐踏造成的。花兒的.本領也很多。如:可以做為藥材;可以授粉;可以美化環(huán)境,等等一系列的本領。如果沒有了花兒,人類將生活在單調的生活里。我相信大家并不愿意生活在單調的生活里。那么就請大家好好愛護他們吧!

              現在草也將瀕臨滅絕。這也是因為人類隨意踐踏的。如果沒了草的本領人類將無法生存。草的本領也有很多種:一它具有清熱解毒,活血散瘀,利水消腫的功效。二光合時放出氧氣。三釋放水氣,潤濕空氣。四綠化環(huán)境。五吸收熱量,降低氣溫。六吸收灰塵,清潔空氣。七吸進二氧化碳,等本領。同學們,你們說如果沒有了草人類還能生存嗎?

              同學們,從現在做起我們一定要好好保護花草樹木呀!如果沒有了他們人類怎能生存呀!那么未來的世界就會變成荒涼的沙漠。其實保護花草樹木并不只是學生們的責任還是人類的責任,所以保護花草樹木,人人有責。

              保護植物小學生作文 7

              今天,晴空萬里,春風拂面,我與朋友來到公園玩耍。公園里的小草為春姑娘披上了綠色的春衣。我一時興起,想跟小草來個“親密”接觸。

              我屁股剛沾到草地,一聲尖叫便在我耳邊響起,我趕緊起身。突然,我發(fā)現兩棵小草,它們痛苦地哀叫著,身上到處都是傷,一點也沒有活力。這時,一棵小草開口了:“你好,小男孩!我叫茸茸,歡迎來到‘小草家園’。如果你不傷害我們,我想我們會更歡迎你的到來!

              “是!”另一棵小草說,“我叫綠綠,是茸茸的哥哥!

              “綠綠,你們對我們人類有什么意見嗎?”我好奇地問著。

              “有很多不滿!”綠綠激動地說,“人類經常在我們身上跑來跑去、蹦蹦跳跳。你們自己歡聲笑語,卻不知道給我們帶來了多大的痛苦!”接著,茸茸傷心地說:“還有,人類還經常向我們隨意地投擲垃圾。有一次,人類在我們身上亂扔煙蒂,我爸爸不僅被染黑了上半身,還被燙得遍體鱗傷[注: 渾身受傷,傷痕象魚鱗一樣密。形容受傷很重。],青一塊紫一塊的',休養(yǎng)了好長時間才康復!

              我聽了小草的訴說,頓時有了很大的感悟:是啊,小草是我們人類賴以生存的朋友,世界上如果沒有了這些植物,我們所承受的污染要比如今嚴重得多!難道人們不知道唇忘齒寒的道理嗎?人們,醒悟吧,讓我們共同來保護它們吧!

              保護植物小學生作文 8

              植物是我們生活中的好伙伴,我們每天的.生活都離不開它們。

              早晨,我們起床呼吸的新鮮空氣來自植物,我們的書本,作業(yè)本,紙張也是樹木經過制造而成,因此,我們應該保護植物。

              在我們的學校里,公園里各種各樣的花草樹木長的鮮艷茂盛,為我們提供學習和生活的好環(huán)境。

              其實,植物對我們人類還有很多很多的好處……

              所以,我們要好好保護植物,不要破壞它們,讓我們共同的家園——地球,越來越美麗!

              保護植物小學生作文 9

              如果我是一棵樹,我多么希望有人能我腳邊乘涼,我希望每天都有小孩在我四周玩耍,我還希望有小鳥住在我的手臂上,讓我不會太無聊,因為小鳥可和我聊天說笑,而且天天看鳥兒的生活作息,也是挺愜意的。

              如果我是一棵樹,我不希望我的同伴一個一個被摧毀,我不希望我們被人類嘲笑,我不希望人類在我身上惡作劇或刻字,我更不希望人類把我砍掉,結束我的生命。我們幫人類做成桌子、椅子、梯子、房子等,可是人類并沒有報答我們,反而還鄙視我們、對我們搞怪,我猜總有一天,全世界的樹會展開殺死人類的計劃,為世界上所有的.樹討回公道,并警告人類,不要再這樣對待我們了。

              我不喜歡當樹,因為樹只能一直站在原地,一動也不動,這種感覺非常地不好,要是發(fā)生森林大火,我們不能逃走,只能在原地活活被燒死嗎?要是人類來砍我們,我們只能乖乖地讓他砍,我還寧愿好久沒下雨而枯死,而不是被砍死!但我們也該滿足了,因為站在原地不動,可以看見四季的變化,甚至如果活更久,可能看見上百年到上千年的變化,所以當樹也不是只有缺點,也是會有優(yōu)點的!

              如果我是一棵樹,我想對人類說:“不要再對我們惡作劇了,也不要再在我們身上刻字,不要再嘲笑、鄙視我們,最重要的是,不要再砍我們了!毕M祟悤⒁獾轿覀冊趯λ麄冋f話,并且改過,這樣我們會原諒他們的。但人類永遠也想像不出我們被砍的感覺是什么樣的。

              保護植物小學生作文 10

              寒冷的冬天來了,我們可以穿上厚厚的外套、羽絨或者烤火來御寒,但那裸露著外表的植物們怎么過冬呢?就著這個問題,我和媽媽查閱了相關的書籍和網上資料,終于讓我了解了一些保護常見植物過冬的辦法。我和媽媽來到陽臺上,首先把花架上的花卉植物分為耐寒和懼寒兩種。把不能在室外過冬而又能搬遷到室內的花草,如米蘭、吊蘭、發(fā)財樹等懼寒植物,搬進室內;而如月季、杜鵑、桂花等屬于耐寒型的植物,就讓它擺在室外或陽臺上也可安然過冬。而對不能搬進室內的花草樹木,如鐵樹等,將其土上部分留20-30厘米其余剪掉然后陪上土或蓋上雜草,或者整個弄個塑料膜罩一下。

              來到小區(qū)的花園里,已經看到那些耐寒的花草樹木的樹干已被園林員用石灰涂白,我從書上了解的知識,知道這是因為樹木在冬季,向陽面在白天受陽光照射,溫度上升,細胞解凍,夜晚溫度下降,又重新凍結;這樣一凍一化,就會造成樹木皮部組織死亡,產生“日燒”崩裂現象。樹木涂白后,不僅給它圍上一層防寒裙,而且增加了樹木對陽光的反射能力,使樹干溫度變化比較平穩(wěn),避免晝消夜凍,減少凍害,防止“日燒”。同時,涂白還殺死樹皮內的越冬蟲卵,有效地防止病蟲害。我還看到小區(qū)里喬木類的花草樹木:楊梅、樟樹還有女貞樹,在它們的樹干上都綁著草繩或纏著稻草,這些都是保護樹木,讓越冬的'樹木予以保溫防寒的辦法。

              看著在雨中、在寒風里的花卉和樹木們已經被人們保護的好好的、暖暖的,我真開心!也更開心今天學到了好多關于植物過冬的知識。

              保護植物小學生作文 11

              今天我在一本書上看到了幾行字——保護動植物,保護自然。我們要保護自然,保護動植物,我們不能讓世界上的生物離我們而去,所以我們要保護題它們,現在我們這里的很多動物正在快速減少,現在我們的鳥兒滅絕很快,我曾經在我四年級的.品德與社會上看見了海鷗的死,那是由輪船造成的。這個故事是這樣的:輪船漏油了,石油鋪蓋在水面上,可愛的海鷗去海里捉魚,沒想到被黏黏的石油給粘住了羽毛,飛不起來了,于是成群的海鷗就這樣死了。

              我們不應該污染環(huán)境,要保護環(huán)境,不讓更多的動植物死去,就讓我們奮斗起來吧!

              保護植物小學生作文 12

              到大自然中走一走,隨處都能見到植物,在公園裡,在草叢中,在田野裡,在山峰上。植物無處不在,它們陪伴著我們,養(yǎng)育著我們。

              植物和人們的關係十分密切,人類離不開它們,它們的作用可大呢!我們每天吃的谷物,就是大麥,高梁去了外殼,進行加工就變成了谷物。比如我們每天吃的米,就是稻子去了皮制成的,還有每天心不可少的蔬菜,水果等也是植物變成的呢!我們喝的飲料、番茄汁,椰子汁等等都是用植物做成的。你可別小看植物喲,你瞧!我們穿的衣服,也要靠它呢,衣服都是用棉花紡織成布做成的,平時蓋的被子,鋪的床單,都來源於植物。逢年過節(jié)時,人們總買來一些鮮花和盆景裝飾家居。另外,樹木還可以進行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣,給我們帶來清新的`空氣,樹木還能防止噪音。

              植物分布廣泛,在茫茫大海中,在烈日炎炎的沙漠裡,但隨著環(huán)境的污染,植物的生存受到了極大的威脅,有的植物已經滅絕了。

              植物的關係與人們十分密切,我們一定要保護好環(huán)境,為植物創(chuàng)造一個美好的世界,讓它們自由生長。

              保護植物小學生作文 13

              地球是生命的搖籃,沒有地球就沒有生命,人類只有一個地球,可地球現在卻患了許多病癥,大家都知道的!

              我曾看到過這樣一則報道:《紅豆杉在流淚!》當時我很奇怪,樹怎么會哭呢?讀完全篇內容才知道,大理有棵云南最大的紅豆杉樹,六七人才能合抱,但它卻被農民們無情地給毀了。原來當地的農民為了錢,把林中200多棵紅豆杉的.樹皮全部剝掉,俗話說:人怕傷心,樹怕剝皮。他們把樹皮背到城里去賣,從樹皮中提取治癌物質紫杉醇。紅豆杉早已是國家一級保護植物,我國法規(guī)明確禁止出售收購一級保護植物。我國現在存活著的紅豆杉只不過100多棵了!剝皮大戰(zhàn)但仍然在進行著。紅豆杉樹被砍伐,森林被人們開辟為耕地,使氣候惡化,各種災難也不斷發(fā)生,動物無家可歸,人類生存環(huán)境也不斷惡化。要保護森林,就不要亂砍伐樹木,用自己的行為為大地增添一點新綠。

              植物遭到了厄運,動物更遭摧殘。可愛的動物在世界上無處不在,在海洋、森林或是土壤、河流中,都生活著各種各樣的動物,有大象、鯨這樣龐大的動物;有豹子、老虎這樣的兇猛食肉動物;有肉眼難辯的昆蟲它們和人類世世代代生活在地球上,多么美好啊!但是,現在地球上有相當數量的動物已經滅絕,大熊貓、野馬、東北虎等動物也正面臨著滅種的危險。森林被破壞,人口增加,水源大氣被污染種種災難威脅著動物的生命。

              人類啊,請還給動物們一個安靜舒適的生活環(huán)境,停止捕殺動物,讓動物不再為躲避獵人的槍彈而驚慌吧!

              保護動植物,讓大地常青、陽光明媚、鳥語花香吧!人類只有保護自然資源、維護生態(tài)平衡,才能建立適合人類生活的美好家園,讓我們攜手共同來保護人類的母親地球吧!

              保護植物小學生作文 14

              春天是萬物生長的季節(jié),我們學校綜合實踐課的主要內容就是在快樂農場里種菜。為了更好地照顧我們的勞動果實,老師允許我們在離下課還有十分鐘時去農場里看一看。我作為組長,決定今天帶著我的一部分組員——王梓涵、靳珂鑫下樓到開心農場里看一看。

              到了開心農場,找到我們的菜地,前些天我們撒下的一整包菠菜種子,只長出了幾棵小苗。同學們告訴我,這幾棵苗不是菠菜苗。我定睛一瞧,原來是雜草呀!看來,種子是被水淹了。這些種子可能是被水沖跑了,我聽到了這個消息,非常傷心,因為這是我們辛辛苦苦種出來的,為什么會被淹死呢?

              看看別的班的菜地,都長出一大片了,綠油油的,真可愛;再看看我們班的,真是少的可憐。為什么這些同學不珍惜別人的'勞動成果呢,難道只有讓他們的勞動成果被別人破壞時,他們才會改過自新嗎?難道是這些同學的自制力差,只會在老師面前裝出一副樣子,老師不在的情況下,就隨意破壞?

              這些苗是弱小的,但這些同學的心里,卻沒有一絲悔意,既然它是弱小的,我們就更應該保護。四年級的一篇課文《我不是最弱小的》講的就是這個道理,爸爸把雨衣給了媽媽,媽媽又把雨衣給了姐姐,姐姐把雨衣給了薩沙,薩沙把雨衣披在薔薇花的上面。破壞種子的同學們,假如你想逞強,就應該保護這些弱者,這也是強者本有的原則。

              它雖然弱小,但也是一條鮮活的生命。我想向大家呼吁:保護你身邊的每一棵綠色植物吧!

              保護植物小學生作文 15

              我的故鄉(xiāng)在東北。我們到故鄉(xiāng)的第二天,天空晴朗,萬里無云。一輪明黃的太陽照耀著大地。那天清晨,我吃過早飯,拉開門簾,推開大門,走進庭院。

              我家的庭院很大,幾根長長的木頭柱子撐著長有葡萄的藤蔓。葡萄藤下放著一把椅子,一張桌子,天氣炎熱時,坐在椅子上乘涼,那感覺非常舒服。

              周圍兩側綠草蔭蔭,生機勃勃,種滿各種奇花異草,給人一種神秘的感覺。菜園里種著黃瓜、番茄、茄子等蔬菜,到了夏、秋天,便會收獲滿滿,五谷豐登。整個庭院呈現出一種和諧、神秘的感覺。

              我的姨夫正在水池旁洗手,看見我,似乎吃了一驚,但隨后又用一種快樂中夾著一種神秘的腔調說:“看,那是什么?”

              我順著我姨夫手指指向的方向往上看去,一條肥胖的青蟲正緩緩向上蠕動。它全身為青綠色,身體兩側帶有黑點,中部長著一種由黃色和紅色相互纏繞的圖案形成一種特別的“美”。

              我越看越著急,因為它正要往上爬——一直爬,一直爬,爬到長有美味的葡萄的藤蔓上,大口地享用那五光十色、晶瑩剔透的葡萄,可我又不敢一掌拍死它。怎么辦?

              這時,我的姨夫輕聲走到我旁邊,他俯下身,悄悄地對我耳語,而耳語的內容便是殺蟲的方法。我聽后立刻笑容滿面,突然感到有些口渴,就喝了幾口水,準備殺蟲了。

              我飛身抽出了一種叫“槍手”的噴火劑,按下了紅色按鈕,一股藍色的火焰頓時浮在了噴口處。我按下藍色按鈕,噴射口瞄準了青蟲,“呼”的一聲,那蟲直直地栽下來,“咣”地撞在了地面上,在地上痛苦地蠕動,而側腹上則留下了一道被火燒的白色印跡。幾秒鐘過后,青蟲便不動了。

              這時,我并沒有忘記姨夫在耳語中的警告,重新握緊“槍手”,將噴射口對準了上面的葡萄藤,再次按下紅色按鈕,那藍火又浮在了噴射口上。

              我又按下藍色按鈕,“嗖嗖”幾道藍光直直地躥向葡萄藤,隨后“唰唰唰”地落下一堆蟲子。有青綠色的'蟲子,有灰色的蠕蟲,有渾身長灰色的毛毛蟲,還有像蝸牛但沒有殼的的鼻涕蟲。

              一群蟲一起痛苦的掙扎,側腹上都留下了被火燒過后的那種印跡。幾秒鐘后,它們都陸續(xù)死了。

              后來,我和我的姨夫戴著手套把所有的蟲子都裝在了一個袋子里,扔進了垃圾車。回到庭院里,我坐在椅子上,愜意地曬著太陽。

              以后,我要更多地除去害蟲,為世界增添一份綠色!

              保護植物小學生作文 16

              草,雖然平凡、渺小,但卻有堅韌不拔的生命力;雖然不美麗,但卻具有極其旺盛的生命力;這一切都是對生命的渴望而得來的力量!草,不管閃電雷擊,不管狂風驟雨,不管嚴寒酷暑,它都毫不畏懼。這一切都是信念的力量,小草渴望生命,渴望生存,于是又站了起來!

              我漫步在小路上,看著路旁那一棵棵嫩綠蔥郁的小草,陷入了沉思……

              也許,有很多人都把小草當成是弱小、無能的象征,認為它們那矮小的身軀經不起一點兒風雨。但,我卻不這么認為,因為在我眼里的小草,是那樣的頑強,那樣的富有生機,而最重要的一點,是它們本身具有的生命力和精神!

              一到春天,小草們就睜開朦朧的雙眼,爭先恐后地破土而出,與人們一同分享春姑娘所帶來的喜悅與溫暖。它們散滿大地,為這塊撫養(yǎng)它們的`"母土"鋪上了綠地毯……這千千萬萬的小草組合起來,才讓人們看到了生命的偉大。

              當然,小草的可敬之處不單單是在這里,它們身上還閃耀著一個亮點——頑強不屈的精神。小草雖然沒有參天大樹那樣的高大挺拔,也沒有花朵那樣的鮮紅美麗,但是,它們的精神足以蓋過這一切,足以讓人們重新去認識并驚嘆它們。

              暴風雨里,高大挺拔的大樹被連根拔起,五顏六色的花朵已花殘葉敗,而小草呢,卻以一種比物質的力量更加有力的力量贏得了勝利……等到暴風雨過后,花樹都變了樣,只有小草依然昂首挺胸地站在那兒,享受著雨后的陽光……正因為此,它們才對得起大詩人的一句"野火燒不盡,春風吹又生"。

              我想:在漫長的人生旅途中,人人都會遇到崎嶇與坎坷,只要我們具有小草的精神,絕望之云終會驅散,希望之花將會常開。我永遠不會忘記那一叢新生的小草,更不會忘記媽媽滿含期望的笑臉!

              "我喜歡你,也最崇拜你。"我誠心誠意地對小草說,"是你給予我拼搏的力量和美好的遐想。"

              初春,小草在大地媽媽的召喚下,在石縫里、山崖上、路徑旁悄悄地伸出他那頑強不屈的腦袋,餐風飲露,一天天地長大。此刻,人們忙于欣演員萬紫千紅的奇花異卉,很少有人去關注這些默默為大地鋪上綠裝的小草。小草并不悲傷氣餒,也不妒嫉消沉;認真看,仔細聽,你會發(fā)現它在昂首挺胸唱著自己的歌:"沒有花香,沒有樹高……;從不寂寞,從不煩惱……"充滿著對大地媽媽的深情,充滿著作為小草的自豪!

              保護植物小學生作文 17

              這幾天,讀完《風來鷹來》這篇文章,讓我情不自禁的想起了一句宣傳口號“愛護動物,保護和平!”。

              這些年來,人們不斷的.獵殺黑熊、藏羚羊、鷹類等野生動物,而這么多生命的犧牲,只是為了一時“進補”而已,為什么我們人類不知道保護野生動物,就是保護自己嗎?你看,如果,沒有生態(tài)平衡,我們將來靠什么活?

              書中內容說:中學生組織了一個“愛鳥隊”保護灰面鷲,他們遇到了一個十分頑固的老獵人,最后在愛鳥隊的勸說下終于罷手了。

              看到這,我想說:“人們?yōu)榱素潏D利益,不惜殺害野生動物,制成貂皮大衣,虎皮地毯,鱷魚皮包或皮帶等,更有人只為貪一時口福之欲,竟然獵取大白鯊魚翅、伯勞鳥、灰面鷲,,甚至涉及到兇猛的老虎珍禽異獸,在幾刀或幾槍后,就成了下酒好菜,人類用各種途徑殺害那些珍貴動物,這就是殘忍的屠殺,難道那些人不覺得可恥嗎?

              “愛護動物,維護和平”并不是單單幾個字,而是我們必須賦予行動的,人們有生存的權利,那些動物就不應有嗎?我在此希望大家不要為了一己私立而殺害動物,讓他們在大草原上自由的奔跑,生生不息到永遠!

              保護植物小學生作文 18

              陽光明媚的一天。小明看天氣這么好,就拿著繩子連蹦帶跳地去公園玩。

              小明正興高采烈地跳著,小明還越跳越熟練。小明心里想:我跳得這么熟練,不如玩花式跳繩吧!于是小明就玩起了各式各樣的花式跳繩。

              小明正美滋滋地跳著最難的.花式跳繩,忽然”啪“的一聲。小明被嚇得驚慌失措!哦,原來是小明的繩子不小心甩到樹干上了,還把樹干弄彎了!但小明還若無其事地到別處去玩?墒牵∶鬟呑哌呄耄阂切涞摹毖耙恢辈荒芟衿渌湟粯,那那些小樹就會笑話它的。那小樹會有多傷心呀!

              小明看了看手中那條十分結實的繩子,想出辦法來了!小明像箭一樣地跑到小樹旁邊。把繩子緊緊地綁在小樹的”腰“上,小明看小樹的”腰“變直了,就高高興興地回家了!

              小明真是個保護小樹的好孩子啊。

              保護植物小學生作文 19

              一天傍晚,小明和哥哥走在放學回家的路上,走著走著,突然“啪”的一聲,小明和哥哥仔細一看,原來是一只小鳥。小明說:“呀!小鳥受傷了,我們給它包扎好了傷口,再把它放回鳥巢吧!”哥哥說:“行!我給它包扎!

              哥哥給小鳥包扎完了傷口,小明和哥哥不知道鳥巢在哪里?突然有小鳥的'叫聲仿佛在說:“我的孩子呢?”哥哥抬頭一看有兩只小鳥在樹上急得團團轉,小明說:“這一定是小鳥的爸爸媽媽,我們趕緊把小鳥放回鳥巢里,讓它們一家團聚吧!”哥哥說:“這樹太高了,我放不上去呀!”他倆想了好一會兒才想出一個好辦法。

              小明騎在哥哥肩上把鳥放回鳥巢,哥哥緊緊的抓住弟弟的腳,生怕他掉下來。弟弟輕輕地把小鳥放回鳥窩,放完他們悄悄地走了,小鳥的爸爸和媽媽飛在天空“唧唧喳喳的仿佛在說:”謝謝你們,幫我找回了孩子。“小明和哥哥一起說:”不用謝!保護小鳥是我們應該做的。“小明和哥哥多么愛護小動物呀!

              保護植物小學生作文 20

              星期六,哥哥和妹妹高高興興去公園玩。

              一到公園里,公園里鳥語花香,有高高的.大樹,綠綠的小草,五顏六色的花朵,美麗極了!

              妹妹看到了一朵很美的花,她剛要伸手去摘,哥哥連忙抱住妹妹,搖搖手說:“不能摘,不能摘花。花是供人觀賞的,要愛護花草樹木,地球才會更加美麗。”妹妹連忙收回手說:“我以后再也不摘花了!

              愛護花草樹木,人人有責。這樣我們地球才會更美。

              保護植物小學生作文 21

              期末考試我打一百分,弟弟也不落后,打98分,所以媽媽獎勵我們去植物園玩。

              放假,我們早早的起床,收拾好東西,去植物園玩。到植物園門口,我最喜歡里面的一個美麗的大花壇,我看到里面有花中之王牡丹,美麗的君子蘭,散發(fā)淡淡清香的荷花……忽然,我感到自己仿佛就是其中的一員,我是其中一朵最美麗的,小蜜蜂飛到我的頭頂采取我精華,蝴蝶圍著我轉竟然敢和我比美,最終還是我贏。有幾名游客與我合影,我更加自傲。

              突然,弟弟跨過柵欄跑到一朵最大的牡丹花,情不自禁地說:“真美啊!”然后伸出小手要去摘那朵牡丹花,我心想,不能讓小弟弟摘那朵最美最大的牡丹花,想著也跨過柵欄一把抓住小弟弟手說:“不能摘花!毙〉艿軒е蓡栒f:“為什么?”我耐心地指指身后的'牌子說:“花草能排放氧氣,吸收二氧化碳,樹木能防止洪水來臨,別人要像你一樣摘花,那這個花壇會變成什么樣,你要是其中的一朵花你是不是很傷心!钡艿軕M愧的低下頭紅著臉說:“知道,姐姐我以后再也不摘花!

              我點點頭拉著弟弟繼續(xù)向前走……

              保護植物小學生作文 22

              星期日是媽媽的生日,小明拿畫架、椅子、白紙、畫筆,準備到樓下的花壇邊畫畫,并且把畫送給媽媽當生日禮物。小明找到了一朵最美麗的玫瑰花,支起畫架照著玫瑰花的樣子認真的畫了起來,不一會兒小明就畫出了一朵美麗的玫瑰花來,看它的紅紅的花瓣,綠色的葉子,還有黃澄澄的花蕊多么漂亮啊。

              小明剛畫完正想著回家,忽然聽見一陣腳步聲,小明回頭一看,它的同班小紅剛要摘一朵小紅花,小明立刻跑過去說:“不能摘花,因為小花也是有生命的.,你要是摘了它的話,它會傷心的,所以你不能摘它!毙〖t說:“可是,我想摘一朵東給媽媽的!毙∶髡f:“我剛畫好了一朵,那我把我畫得花送給你吧!”小紅立刻跳了起來,大聲說:“太好了!”從此以后,小紅不僅愛護花草,而且要是看見有人摘花她也像小明一樣也主動告訴人家不要摘花。

              保護植物小學生作文 23

              星期天,天氣晴朗,風和日麗,小云寫完作業(yè),高高興興的和媽媽來到公園里散步,他們看見了一朵朵五顏六色的花,美麗極了!小云對媽媽說:“這花多漂亮呀!”媽媽說:“對呀!有的是丁香花;有的.是菊花;有的是月季花;還有的是茉莉花,真是又香又漂亮!”

              這時,媽媽不知道從哪里找來的剪子和籃子。小云問媽媽“你要干什么?”媽媽說:“這里的花真好,我們剪回去,擺在屋子里多好看!”

              說著正要去剪那些美麗的鮮花。小云連忙攔住媽媽說:“不能剪!不能剪!這些花是給大家看的。”

              媽媽連忙收起剪子和籃子,慚愧地說:“小云真乖,這花還真不能剪。”小云說:“可不是嗎?你剪一朵我剪一朵,大家都來剪一朵,那花園不就沒有了嗎?”媽媽說:“小云真是一個愛護花草的好孩子,我可要向你學習了。

              保護植物小學生作文 24

              我家住在佳園星城小區(qū),小區(qū)里種許多花草樹木。楓樹葉子現在火紅火紅,松鼠葉子四季常青,桂花樹飄著花香小區(qū)里有玫瑰花、喇叭花,還有許多我不認識的花。小區(qū)里的草地綠綠的,真美麗!我們生活在這樣的小區(qū)里,空氣清新,景色優(yōu)美。

              我和小朋友經常到花園玩。有一天,我和幾個小朋友到小花園玩?墒强吹綆讉大哥哥在折松樹的樹枝,還有幾個小朋友在綠綠的草地上跳來跳去,我仿佛看到了松樹、草地在痛苦的`哭泣。我想,我該為它們做點什么呢?想著想著,我就對幾個小伙伴說:“我們去勸大哥哥別折樹枝了!彼麄冋f:“好!”我們幾個小朋友就開始行動。來到大哥哥面前,我們七嘴八舌的說起來呢,講了許多我們從課本上學到的關于愛護樹木的好處,樹木是我們人類的好朋友,為我們提供了新鮮的空氣,沒有了樹木,我們就沒有新鮮的空氣呢。大哥哥聽了,臉都紅了,立刻停止了折樹枝。我們幾個小伙伴高興的笑了。

              從那以后,我和小區(qū)的小朋友,堅持愛護小區(qū)的花草樹木。小區(qū)里的環(huán)境變得更加優(yōu)美呢。

              保護植物小學生作文 25

              陽春三月,春光明媚,花兒爭奇斗艷,小草探出了小腦袋,鳥兒成群結隊地在空中展翅高飛,到處是一片繁茂的景象。這么美麗的景色,錯過了太可惜,所以小紅決定去公園里賞花。

              她一進門,就被公園里的花給深深地吸引住了,仿佛那些花兒正對著她在微笑,溫柔可愛極了,情不自禁地想要伸手去摘,在一旁觀賞的'阿姨看見了,一把拉住小紅的手,嚴肅地對她說:“不能摘花兒,花兒也是有生命的,我們應該要一起呵護它!”小紅聽完阿姨的話,覺得很慚愧,低下頭說:“阿姨您說的對,愛護花草,人人有責,我下次不摘了!卑⒁绦ξ⑽⒌卣f:“沒事兒,知錯就改就是好!

              經過這件事情后,小紅再也沒犯相同的錯誤。有一次,她又去了那個公園,又碰巧遇見這位阿姨,阿姨看見小紅不僅自己沒有摘花,還勸阻他人也不要破壞花草樹木,連聲稱贊:“你真是個好孩子!”

              保護植物小學生作文 26

              秋姑娘披著一身七彩的衣服,悄悄的來到了我們的身邊。他把花兒染成了五顏六色的,他把公園裝點得姹紫嫣紅。遠遠望去,就像一幅美麗的圖畫。

              星期天,天氣晴朗萬里無云。亮亮和爸爸媽媽去公園玩。他們一進公園的大門,一股撲鼻的香味迎面撲來。亮亮順著香味來到了花壇。亮亮看著這樣迷人的'鮮花,心想:“摘幾朵花給老師吧!

              他伸手摘了一朵大紅花,亮亮剛要摘第二朵花時,媽媽看見了。他說:“亮亮不能摘花,花供人們觀賞,還能換來新鮮空氣!绷亮翍M愧的地下了頭,說:“媽媽,我們做個牌子吧。”亮亮和爸爸媽媽做了個牌子,上面寫著:愛護花草,人人有責。

              我們要像亮亮一樣做個愛護花草的好孩子。

              保護植物小學生作文 27

              一個風和日麗、陽光明媚的早晨,張明和李冬背著書包,手拉著手,高高興興地上學去。他們經過一座公園,公園門口有一個大花壇,里面開滿了花,有紅的、黃的、白的、藍的萬紫千紅,百花吐艷。一只只美麗的蝴蝶圍著香氣撲鼻的花兒翩翩起舞,好美。埫骱屠疃吹锰兆砹,情不自禁地停住了腳步;▔呌幸粋穿著藍色上衣的小男孩,他看到這一朵朵燦爛的花朵,忍不住伸出胖乎乎的`小手去摘。張明和李冬看到了,飛快地跑過去說:“小弟弟,不能摘花;ㄊ怯猩,你把它摘了,花會疼的;ǹ梢詢艋諝,美化環(huán)境,是我們的好朋友,我們要愛護它!毙∧泻M愧的低下頭,紅著臉說:“知道了,我以后再也不摘花了! 說完就跑開了。張明說:“我們走了,如果又有人過來摘花,那該怎么辦?”李冬想了想說: “要不我們在花壇里插一塊牌子,上面寫上:愛護花草。讓其他小朋友都不要摘花!睆埫饕灿X得這個主意不錯!他們就開開心心地先去上學了。

              放學后,張明和李冬找來一塊空白的木板和筆,寫上:“愛護花草”。一個人拿著牌子,一個人拿著鏟子,又來到了花壇邊。他們先用鏟子在花壇里挖了一個坑,他們把牌子插進坑里,再蓋上土,用手壓壓平。木牌子插好了,看著剛豎立的牌子,他們手牽著手,放心地唱著歌回家了!

              保護植物小學生作文 28

              一朵花,一棵草,都是一個小小的生命;一片紙屑,一個袋子,都會造成環(huán)境污染。我們要愛護花草,保護環(huán)境。

              我們身邊有一些不文明的現象,我們要制止這些不文明的現象發(fā)生。有句話叫:低頭看見不文明,彎下腰撿起文明。它告訴我們,看見紙片,要撿起來,讓別人感到愛護環(huán)境人人有責。上周星期六,媽媽帶我去北象山游玩,從山底下往上一看,整個北象山像個綠色的大絨團,草是那樣的密,那樣的綠。而我們小區(qū)里的那些草坪,已經出現了裸露的土地,花草樹木在不斷的減少。經過長期觀察,我發(fā)現北象山上的花草被人踩的很少,并且每年都有護林叔叔、阿姨們修整。而我們小區(qū)的草坪則是小朋友們玩游戲的好去處。好多小朋友們在草坪上玩游戲,拔小草,小花,折樹枝,也沒有那個大人來阻止。這次的游玩,給了我很大的`啟發(fā);丶液笪荫R上召集小伙伴們在我們小區(qū)的草坪邊豎了一個牌子,寫上“愛護花草,保護環(huán)境”。而且我們這些生活在小區(qū)的孩子們決定,再也不踩踏草坪,并且要阻止其它的小朋友們踐踏草坪,攀折樹木。

              我們大家共同把地球愛護了,讓森林郁郁蔥蔥,河水清澈見底,天空湛藍深遠,空氣清新甜潤,世界就會變的百花齊放,百鳥爭鳴,花紅柳綠,鶯歌燕舞。從現在開始,從此時此刻開始,愛護花草,保護環(huán)境是我們共同的責任。

              保護植物小學生作文 29

              春天來了,小草又長出了嫩綠的小芽。

              一個周末的早上,天氣真好,陽光燦爛,萬里無云。一對好朋友王明和義鋒,他倆來到公園找了一塊草地,便在上面踢起球來。

              二年級的玉美起了床,準備到公園散散步。她呼吸著早上清新的空氣,心情感到無比舒暢。突然,看見了在草地上球踢得正歡的`王明和義鋒。她想起了老師說的話:“花草樹木也有生命,我們不能隨便破壞它們!庇谑牵衩老耄何乙欢ㄒ柚顾麄!

              她二話不說,拔腿就跑到他們跟前,吼到:“你們不能這樣糟踏花草樹木!它們也是有生命!”王明和義鋒聽到吼叫聲,先是一愣,抬起頭,看看眼前的玉美,笑了一下,然后繼續(xù)踢球。

              玉美看著他們不理自己說的話,就沉不住氣地再一次吼道:“你—們—不—要—破—壞—花草樹木!”

              “要你管!”王明和義鋒異口同聲地反駁道。

              “如果你們是這些小草,被人們無情地踩踏,你會怎么想?”玉美又問。

              “我……我……你……”王明和義鋒答不出來了。

              玉美又說:”如果你們不再在草地上踢球,我就可以原諒你!看!這些愛護小草的牌子,就是警告你們的標志!”

              “好吧!我們不在草地上踢球了!”他們倆同時紅了臉,低下了頭。 玉美聽了,欣慰地笑了,她感覺空氣變得更加清新了!

              保護植物小學生作文 30

              星期六的下午,我和媽媽去新體育館玩。

              我們走在寬闊而又干凈的人行道上。路旁是用條石砌成的花壇,灑水車剛灑完水,花壇里五顏六色的花在爭芳斗艷,紅的似火,黃的'賽金,粉的紅霞,綠的似玉,紫的更是美艷,那碧綠的葉兒,也顯得晶瑩剔透;▔镞有幾株整齊而且距離相等的垂柳,那柔美的枝條在清爽的空氣中擺動著。那綠色的樹、五顏六色的花,使人感到心曠神怡!翱諝庹婧,多美麗的城市呀!”媽媽情不自禁地贊嘆著。

              我們邊走邊玩,玩著玩著,不遠處只見一個小男孩指著一朵紅色的菊花說:“多美的花呀,摘一朵拿在手里多愉快呀!”眼見這朵美麗的花就要“慘遭毒手”時,說時遲,那時快,“等等,這朵花你不能摘!蔽壹泵ψ哌^去對這小男孩說!斑@花又不是你們家養(yǎng)的,我為什么不能摘?”小男孩問!靶〉艿,花壇里的花,是給大家觀賞的,怎能隨便摘呢?要是每個人都像你這樣,你摘一朵,他摘一朵,那我們的城市會變得多難看呀!況且我們還要愛護花草樹木呢!”小男孩聽了,一邊撓頭一邊說:“小哥哥,我錯了,我不應該摘花,以后再也不這樣做了。”“這樣做就對了,這才是個好孩子呢。走,我們一起去賞花吧!蔽艺f。

              一陣風吹過,花兒對著我們直點頭,好像在說:“謝謝你們,可愛的孩子們!”

              保護植物小學生作文 31

              有一首歌這樣唱的“一朵花,一棵樹,一座房子,一條路”每一朵花,每一株草,每一棵樹,他們都是有生命的。我們要盡可能的去保護他們。

              幾乎每一個人都非常喜歡花,倘若在野外看到漂亮的花,總是情不自禁的彎下腰來折去一只,想保留住它的美麗。但是人們在摘花的那一刻都沒有想起,如果讓花朵留在大自然,它會有較長久的美麗,但是如果讓花朵在你的口袋里,它只能是曇花一現,只能擁有短暫的美麗。請每個人想折花的時候,想一想,思考一下是讓它擁有長久的'美好,還是曇花一現?“花兒向你微笑,請不要去折斷它的腰!

              小草幾乎并不受人喜歡,人們總是在小草的身上踐踏著。在草坪上的時候,人們總是會想,草那么多踩一些沒關系的,圧彎一些沒事的。在摘花時人們可能還會想一想,但是在小草身上踐踏的時候,從來都不會為小草著想。小草被人們壓的一個個都彎著腰哭泣,人類呀,放過小草吧!“看著青青草兒,請還給他們直立的身體吧!”

              樹木似乎從來都是人類的工具,人們總是砍樹做東西,比如木頭造的房子,木頭做的碗筷勺這幾年人類更是變本加厲,把森林砍得只剩下光禿禿的樹樁,讓無數小動物失去了家園。人類呀,想過沒有?如果有一天自己眼看著動物摧毀了自己的家園,那是怎樣的一種感受?“還他們一片家吧,別再讓他落下眼淚”

              人類呀!別再讓花兒折腰,還給草而直立,別再讓他落下眼淚。請愛護這些花草樹木吧!

              保護植物小學生作文 32

              周三,我和家豪在學校門口排練小寶氣象。突然,我聽到了“咚咚咚,咚咚咚”的聲音。我回過頭一看,原來是一個小弟弟和他爸爸正拿著竹桿打著樹枝和樹葉。我看著小樹好象很痛很痛并小聲的說著:“不要打了,不要打了,很痛很痛呀!”于是我把這件事情告訴了媽媽,媽媽說:“這樣啊,你可以去提醒他們一下啊!”“我是想這樣的,可是我不敢呀!蔽艺f著。媽媽又說:“你想想小樹在那里很痛,你鼓起勇氣就好了,沒什么不敢的!蔽衣犃藡寢尩脑捨艘豢跉饩妥叩搅诵〉艿艿拿媲罢f:“小弟弟,不要打樹枝哦!毙〉艿軟]有說話,他的'爸爸說:“我們給小樹修剪一下它會長的更快的!蔽艺f:“你們是亂打小樹,修剪會有專業(yè)的人來修呀!”小弟弟的爸爸很生氣的說:“專業(yè)的人能修我就不能修呀!真是的!”我聽了連忙跑到媽媽跟前不敢再說了。

              媽媽說:“沒成功?”我點了點說。她說:”那再去一次!蔽沂箘诺膿u了搖頭。媽媽又說:“為了小樹再試一次只要再去一次!”我聽了勉強的點點頭。我再次走到小弟弟他們面前說:“要愛護花草樹木,有了這些樹木才會有新鮮的空氣,如果每一個人都像你們一樣破壞花草樹木那世界上就沒有了新鮮空氣,沒有了新鮮空氣怎么會有我們現在這么好的生活呢?”“嗯你說的對!毙〉艿艿陌职终f。說完他趕快扔下竹桿帶著自己的兒子快步離開了。我見自己成功了歡蹦亂跳的來到媽媽身邊,媽媽向我豎起了大姆指,我心里可開心了。

              保護植物小學生作文 33

              每個人腦海里都有一些奇妙的想法,我的每個想法還都有一個小故事,下面,我來為你介紹我的小故事和想法吧!

              國慶假期中,我們全家出去旅游,到了景點一看,我發(fā)現了一個問題。景區(qū)里為了保持環(huán)境美觀,種了許多花草,做了許多閃光花燈……但是,鮮花和花燈被盜走了許多,從現場的情況來看,裝飾品變得凌亂不堪,破壞尤為嚴重。在路邊花架上,有大量裝飾品被偷走的痕跡,留下一個個深淺不一的坑,極不美觀。

              我前去問正在修理的叔叔阿姨,他們對我說:“小朋友,這些花架是前天才填補的,想不到這么快就被破壞。看這,還有一些花瓣,別說是花盆里的了,就是我們種在綠草地上的',也被挖走了!”我聽到這里,非常氣憤,覺得那些隨便偷走花草的人違背了社會公德。

              “不亂摘花朵,不踐踏草坪”、“保護公共設施,人人有責”,這是小學生都懂的道理,但有許多成年人卻故意去破壞,實在令人痛心。我覺得可以做張破壞花草“黑名單”,再安排巡查執(zhí)勤人員,在各個鮮花點看守,可輪流看守,若抓到破壞行為,破壞人要登上“黑名單”!昂诿麊巍币恍瞧趽Q一次,每次都貼在公告欄上,并視破壞程度,對破壞人進行罰款。我希望大積極加入到監(jiān)督隊伍中,共同維護好我們的生活環(huán)境。

              生活中,我們要做個文明的人,發(fā)現問題,積極解決,這樣我們的生活會更如美好。

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