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            保護(hù)文物的小學(xué)生作文

            時(shí)間:2022-08-23 07:12:42 小學(xué)生作文 我要投稿
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            保護(hù)文物的小學(xué)生作文(精選3篇)

              無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的保護(hù)文物的小學(xué)生作文(精選3篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            保護(hù)文物的小學(xué)生作文(精選3篇)

              保護(hù)文物的小學(xué)生作文1

              星期天真是個(gè)好天氣,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵云彩,真是個(gè)游玩的好日子呀!我和爸爸媽媽一起來(lái)到了景點(diǎn)——保國(guó)寺。

              我順著山路上去,看到了巍峨的大門(mén),朱紅的墻壁。好漂亮,好威嚴(yán)。這是什么?我好奇地盯著墻上用石塊刻寫(xiě)的一行字:“某某人到此一游!蔽铱戳撕苌鷼!“破壞文物的家伙,太可惡了”!很多游客圍過(guò)來(lái)觀看,只聽(tīng)那見(jiàn)議論聲不斷,太不文明了,這個(gè)破壞文物、破壞我們保國(guó)寺的糊涂蛋,怎么能這樣做?

              沿途中,我發(fā)現(xiàn)還有許多類(lèi)似這種情況,甚至有著幾百年歷史的石碑上都有人亂畫(huà)亂刻。我愉悅的心情一下子沒(méi)了,取而代之的'是那滿(mǎn)腔的怒火,可氣!我真是恨不得變成一個(gè)報(bào)警器,一有人破壞文物,我就報(bào)警,讓警察懲治那些破壞文物的家伙?上Р荒,所以,我只能向人們提出建議:不管你是什么人,來(lái)到保國(guó)寺觀賞文物時(shí)一定要做一個(gè)文明的游客,不要破壞文物,這些文物都是勞動(dòng)人民用血汗和智慧創(chuàng)造的寶貝,希望每一位叔叔、阿姨、爺爺、奶奶都自覺(jué)地保護(hù)文物。你們要比我們中小學(xué)生更懂得文物的珍貴與重要,你們應(yīng)該做我們的榜樣,而且教育子女積極地保護(hù)文物。

              作為小學(xué)生,我們應(yīng)該做到不攀爬文物,不在文物上亂刻亂劃,如果發(fā)現(xiàn)有人破壞文物,及時(shí)制止或舉報(bào)。利用課外、課余時(shí)間積極地向身邊的人宣傳文物保護(hù)法,號(hào)召人們保護(hù)好文物。

              保護(hù)文物的小學(xué)生作文2

              今天,我在語(yǔ)文書(shū)上看到一篇關(guān)于長(zhǎng)城的報(bào)道,報(bào)道上講了,大量游人涌入長(zhǎng)城,給長(zhǎng)城帶來(lái)了很大的破壞。塑料袋、水瓶、廢紙、果皮等垃圾隨處可見(jiàn),當(dāng)?shù)卮迕裨谕ㄍL(zhǎng)城的路上搭設(shè)梯子,設(shè)點(diǎn)收費(fèi)。人們絕對(duì)想不到因?yàn)樽约阂粋(gè)小小的不文明行為,就給長(zhǎng)城保護(hù)帶來(lái)這么大的困難。他們一個(gè)簡(jiǎn)單的破壞行為,給長(zhǎng)城造成的卻是永恒的傷害。

              再看看我們這里的廣場(chǎng)也有這樣不文明的現(xiàn)象,廣場(chǎng)垃圾桶旁堆滿(mǎn)了垃圾。在看我們新建的西海子公園,在花壇的附近修了很多石椅,可修好沒(méi)幾天就被人們搬走了。

              唉!現(xiàn)在的人啊,根本沒(méi)有環(huán)保意識(shí),不去認(rèn)識(shí)自己的`錯(cuò)誤,而不經(jīng)意間也降低人類(lèi)的素質(zhì),請(qǐng)大家反思反思吧!改正你的惡習(xí),這樣才能使我們的加油更美麗。

              正如中國(guó)文物學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)強(qiáng)調(diào):首先要大力宣傳現(xiàn)有的文物保護(hù)方面的法律規(guī)定,在做好現(xiàn)有法律的完善和細(xì)化工作的同時(shí),也要做好面向公眾的廣泛宣傳。

              其次要加強(qiáng)道德上的宣傳教育。讓公眾認(rèn)識(shí)到刻劃行為不僅是違法的,也會(huì)對(duì)文物的完整性造成破壞,對(duì)文物的歷史文化價(jià)值造成不可恢復(fù)的破壞。通過(guò)宣傳使公眾認(rèn)識(shí)到保持文物保護(hù)單位環(huán)境的美好,保護(hù)文物的莊嚴(yán)、美觀和完整是每一個(gè)人應(yīng)該具有的公共道德,也是每一個(gè)人的義務(wù)。

              保護(hù)文物的小學(xué)生作文3

              最近“丁錦昊到此一游”的新聞十分的火爆,這本是齊天大圣的做法,此刻卻成了許多人去外地旅游必備的行為了,他們不明白文物的重要性嗎?他們不明白保護(hù)文物要從我做起嗎?

              文物是人類(lèi)社會(huì)活動(dòng)中遺留下來(lái)的具有歷史、藝術(shù)、科學(xué)價(jià)值的遺物和遺跡。各類(lèi)文物從不一樣的'側(cè)面反映了各個(gè)歷史時(shí)期人類(lèi)的社會(huì)活動(dòng)、社會(huì)關(guān)系、意識(shí)形態(tài)以及利用自然、改造自然和當(dāng)時(shí)生態(tài)環(huán)境的狀況,是人類(lèi)寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。

              我期望每一個(gè)懂事的未成人自覺(jué)地保護(hù)武當(dāng)文物。我們每一個(gè)學(xué)生受過(guò)教育,保護(hù)文物的意識(shí)就應(yīng)比成人更強(qiáng),保護(hù)文物的態(tài)度就應(yīng)比成人更用心。我們就應(yīng)做到不攀爬文物,不在文物上亂刻亂劃,注意防火。如果發(fā)現(xiàn)有人破壞文物,及時(shí)制止或舉報(bào)。利用課外、課余時(shí)間,用心地向身邊的人宣傳文物保護(hù),號(hào)召人們保護(hù)好文物。

              保護(hù)文物,從我做起,從身邊做起,期望每個(gè)人都能為保護(hù)文物貢獻(xiàn)出自我的力量。

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