發(fā)現美的眼睛小學生作文（精選15篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的發(fā)現美的眼睛小學生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
發(fā)現美的眼睛小學生作文 1
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。
有一天，我看見一位老人騎著自行車撞倒一位年輕人。我心想：“不好，不幸的事情又要發(fā)生了�！蹦俏焕先塑嚮@里的飯菜把年輕人的西裝“裝點”得慘不忍睹。我原以為年輕人會大發(fā)雷霆，可年輕人卻說：“老大爺，您沒事吧？”老人說：“同志，把你的西裝弄臟了，我來替你擦擦吧。”“沒事，您做的飯菜一定很好吃，我的'西裝還真有口服呢！”年輕人笑著說。聽到這里，我不由自主地要點贊那位年輕人。
還有一次，我從睡夢中醒來，睜眼一看，才4點鐘就聽到窗外“沙沙”的聲音。我出去一看，模糊地看見幾位掃大街的阿姨正在彎著腰掃地，好辛苦呀！我覺得她們是最美的。因為她們用自己的雙手給我們的城市美容，讓這座城市吸引更多的游客，也讓我們的生活環(huán)境更美好。
美，需要我們來發(fā)現，更需要我們去創(chuàng)造。
發(fā)現美的眼睛小學生作文 2
生活中不失缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！_曼·羅蘭
記得那是在一個炎熱無比的夏天，我坐在一輛擁擠不堪的公交車上，看到了：一位年過半百的`老奶奶一手拉著鐵環(huán)，一手拿著沉甸甸的菜籃，一副很吃力的樣子。令我吃驚的是：她旁邊都是年輕人，可并沒有一個人為她讓座！正當我想著叫老奶奶過來坐的時候，一位看著40多歲的叔叔給那位老奶奶讓了座，他還幫著她把菜籃輕輕地放到了座位旁，然后一瘸一拐地走到鐵環(huán)那里，等待著公交車到站……尊老愛幼，這是我們中國人的高尚品質。這位叔叔就是擁有高尚品質的人。
當你走在大街上，看到為各種募捐投擲自己愛心的老人、孩子們時；當你乘坐公交車，看到小學生為老人讓座時……你是不是感受到周圍每一個人都擁有愛心，同時也會和我一樣發(fā)現身邊的美。
美是無處不在的，把美帶給身邊的每一個人。只要我們用眼睛去發(fā)現，身心去體會，就會發(fā)現更多的美。
發(fā)現美的眼睛小學生作文 3
生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現了是生活中的美。
你看，在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著作業(yè)，老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了！您又辛苦了一天，就別為我們費心了！啊，多么好的老師，多么感人的情景呀！
應著日落的余輝，小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上，這時一位頭發(fā)蒼白的.老太太不小心摔了一跤，一位小同學便立刻上前幫助，扶著老人走向了遠處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來，這是多么美好的瞬間，多么美好的時刻。什么是生活中的美，這就是生活中的美，就是這么簡簡單單、平平常常的小事。
我發(fā)現了生活這的美！
發(fā)現美的眼睛小學生作文 4
眼睛是心靈的窗戶。如果你打開這扇窗戶，你可以找到另一種美。
最近感覺莫名的煩躁，寫作文就像處理一件差事。總覺得沒什么好寫的，只能找一些材料填。“世界上每天都有精彩的事情發(fā)生。為什么我們周圍沒有？”我向我的朋友抱怨。我最好的朋友沒說話�！笆裁磿r候變得這么安靜了？”“等等我�！迸笥焉衩刭赓獾恼f：“馬上回來！”過了一會兒，她拿著一本雜志回來，翻了幾頁遞給我：“你看�！蔽以陧撁嫔峡吹揭恍凶郑骸吧钪胁⒉蝗鄙倜溃皇侨鄙侔l(fā)現美的眼睛�！蔽毅蹲×�，一直在想這句話。
下午放學后，走在回家的路上，我在路邊折了一朵野花，卻抓破了手指。被傷害了，開始關注這個小玩意。深綠色的葉子里藏著一朵略淡的嫩綠色的花，對稱的'花瓣中央被一簇薄如髯毛的雄蕊包圍著，仔細一看很可愛�？粗@朵清新淡雅的花，我突然平靜下來。我又摘了幾株植物，帶回給了鄰居。像發(fā)現新大陸一樣，他驚呼：“天哪，我從來沒見過這么漂亮的花！”
真沒想到路邊不起眼的草叢里會有這么精致的綠花！不是嗎？只要你有一雙發(fā)現美的眼睛，你也可以在這個喧囂的世界里找到自己的寧靜和優(yōu)雅。
發(fā)現美的眼睛小學生作文 5
宛如優(yōu)雅高貴的小公主。
我也會用我的溫情包圍著她，一如歡欣雀躍的百靈鳥。
我要建一所大大的房子，遠離喧鬧嘈雜的市區(qū)，那里有清澈的河流，那里有蔥郁的樹林。
春天，帶她去捕河里的小魚，看漫山的花開。
秋天，帶她去拾火紅的楓葉，望金色的麥田。
我還要建一座大大的花園，那里有鳥語花香，那里有秋千蕩漾。
她可以和小貓小狗追逐嬉戲，累了倦了，躺在青青的草地上枕著我的.臂彎，悠然地仰望藍天白云。
我要給她講美麗的童話，我要給她唱動聽的兒歌，伴她安心，哄她入眠。
可是，我親愛的孩子，歲月的秀發(fā)遮住了我的雙眼，全然忘卻了你那美麗的母親。
想不起她那清湯掛面的容顏，記不清她那小鳥伊人的倩影，如今，她是在那遙遠的國度，還是，在那迫不及待的未來？
發(fā)現美的眼睛小學生作文 6
千種擁有，萬般失卻，唯有它最可貴、最無奈。也許你絲毫察覺不到它的存在，他體會不了它的價值；但你知道，擁有它是可貴的；失卻它是很無奈的。它不是金錢也不是地位，而是一雙發(fā)現美的眼睛。
生活中本身就蘊藏著諸多有意義的事，只不過我們不善于發(fā)現罷了。美麗的發(fā)現需要我們仔細的去觀察和對生活細節(jié)的把握與思考。
發(fā)現美麗，讓我們重新定位母愛的價值，體會母愛的`偉大，理解母愛的無私。
樂欣，她的身份有一種莫名的特殊感。她既是一對雙胞胎的母親，又是位癌癥晚期的病人。面對病魔的折磨，她的一番話至今仍令我難以忘卻�！拔沂且徊恍业娜�，即將離開人世，可我又是個幸運人，能預知自己的死期，我現在考慮最多的就是如何和我的孩子說再見�！睖I水滑過她的臉頰，一切顯得那般無奈，那般令人新生創(chuàng)感�？上Ш⒆觽儾⒉焕斫饽赣H的苦心，她們才三歲。
于是，樂欣告訴她們，媽媽正和細菌打仗；如果打得贏，就繼續(xù)做你們的媽媽；如果打不贏，就要到天上做仙女。兩個女兒邊吃手指邊問，是不是像救匹諾曹的女兒。樂欣點點頭并深沉地回答：“是”。女兒們卻求她：“希望媽媽繼續(xù)做我們的媽媽，不想媽媽做仙女�！睒沸缽娭谱∽约旱臏I水，摟著女兒們說：“也許有一天你們表現好，媽媽就會從天上下來，到時候媽媽會變個樣子；若有一天，爸爸帶著一個阿姨回家，讓你們喊‘媽媽’，那就是媽媽回來了，你們可不許不認�！焙⒆觽兤疵攸c頭，她們知道媽媽一定會回來的，就安心地吃指頭，依偎在媽媽的懷里。樂欣茫然地松了口氣，卻又嘆了口氣。
大個月后，樂欣悄然離開了。她走的時候沒有痛苦；孩子們依舊吃著指頭，以為媽媽去做仙女，只要自己表現好，媽媽就會回來的。是的，母愛是神圣的，是那濃得化不開的蜜漿，熾熱而甜蜜。善于發(fā)現，是愛的延伸，是那種寄于生活別具趣味的味道。
發(fā)現，使它獲得了重生。
有一個農夫的一頭驢子掉到了廢井中，農夫絞盡還是救不出驢子，最后，他想讓驢子少受一點折磨，就請人來往井里填土。當人們七手八腳地往井里填土時，卻發(fā)現驢子的異常舉動令人吃驚。驢子把驢背上的土抖落下來，然后站在土上面。周而復始，很快獲得了自由。人們本來是想把驢子埋在廢井中，可是適得其反，驢子完全明白自己的處境后并沒有消極的等待死亡的到來，而是靠著不經意的發(fā)現和智慧通過努力重新獲得了生存下的機會。的確，發(fā)現似雨霧中的燈塔，指引我們尋到前進的方向；似人生路途中的助手，攜著我們的手昂首闊步前進。
……
夜，靜得如一頭低吼的野獸，兇殘而又低沉地無限蔓延。
暗，沉得如一潭陰森的湖水，深沉而又平靜地無限渾濁。
而我？我無畏，正因為我有一雙勤于、善于發(fā)現美的眼睛。
法國雕塑家羅丹曾說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！敝灰阌眯娜ビ^察這個世界，世界將還給你一個奇跡。
你發(fā)現了嗎？
發(fā)現美的眼睛小學生作文 7
有一位哲學家曾經說過，生活并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。
社會是一個大家庭，由千千萬萬個小家庭組成。在社會這個大家庭中，同樣有很多的美，只不過我們沒有發(fā)現罷了。
相信大家都一定看過中央電視臺曾經播出過的《一顆棗的故事》吧。故事是這樣的：有一個年僅14歲的小男孩，卻不幸招來的死神的眷戀。他得了可怕的白血病。高額的治療費用使得這個本來就不富裕的小家庭一貧如洗。他的父母為了省下錢給他看病，每天只吃一個饅頭。有一天，這個小男孩忽然要吃水果。可他的父母卻無能為力，只好騙他說讓他再等幾天。有一天，他媽媽去打飯的時候，在床下發(fā)現了一顆紅棗，他的媽媽把那顆紅棗洗了洗，自己竟不舍得吃，而是給了病中的兒子，并騙他說是買來的。那個小男孩說：“媽媽，真好吃！”母親看著兒子的笑容，心酸了，不由得落下了眼淚。這，就是一顆棗的故事。
正是上面的這個故事，感動了千千萬萬的'中國人。大家都紛紛為他捐錢捐物，希望這個小男孩能夠早日康復。在大家的支持和幫助之下，那個小男孩最終戰(zhàn)勝了死神。
通過這個故事，我們不難看出社會大家庭的溫暖和人性的美——人類那心靈深處的美。
這只是社會美中的一件小事，猶如萬浪之中的一朵小浪花，大海中的一滴水，萬花叢中的一朵花而已。那位哲人說得一點兒也不錯，生活中并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現美的眼睛�，F在，我終于明白這句話的含義了。
發(fā)現美的眼睛小學生作文 8
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛！
作為一名醫(yī)生，救死扶傷是他們的職責。張立群是區(qū)人民醫(yī)院心血管內科及重癥監(jiān)護室主任，他兢兢業(yè)業(yè)，堅守在生命的最后一道防線上。365天，只要有病人，就沒有節(jié)日，每天馬不停蹄地工作著。
2009年3月，在六橫工作的一位希臘籍船舶工程師患重癥肺炎，送到沈家門后，立刻被送入ICU搶救。他的心跳幾乎停止了，呼吸也已經沒了，如同一個站在懸崖邊上的人，搖搖欲墜，努力保持著身體的平衡，一不小心打一個踉蹌，就會跌入萬丈深淵，永遠無法搶救。在這十萬火急的時刻，張立群臨危不亂，不假思索地給工程師做心臟復蘇。汗水劃過他的臉頰低落到衣袖上，忙得不可開交，所有人都急得像熱鍋上的螞蟻一樣，卻只能靜靜地等待。張立群與時間在賽跑，晚一分一秒，也有肯能使一條生命消亡。他忙得焦頭爛額，爭先恐后，終于在ICU綜合搶救之下，結束了這場漫長的長跑，張立群和他的團隊勝利了，率先跑到了終點，他妙手回春般地把工程師的生命從鬼門關拉了回來美在生命的最后一道防線上。
每個一個安靜的早晨，當我們騎著車上班或上學時，踏在這干凈的馬路上時，都不曾想過這背后的故事。凌晨，我們還在沉睡在甜蜜的夢鄉(xiāng)中，灑水車卻在馬路上奔波，車底下奔涌出來的水，如兩股涓涓細流，流淌在寬闊的馬路上，沖刷走骯臟與煩愁，潔凈了我們這個美好的家園，車后的.幾個工人，不住地揮舞著掃把，洗刷著路面，不辭勞苦地重復著同一個動作，任勞任怨。當第一個人踏入這方土地時，他們已消失得無影無蹤，在天際繼續(xù)完成著這一神圣的工作，卻無人知曉。美在哪條干凈的馬路上。
撿到東西歸還原主，并非自己收藏；有人需要幫助了，伸出自己充滿愛心的雙手；在城市輝煌的背后，碌碌無為地工作著像這樣拾金不昧，助人為樂，無私奉獻的精神無不體現在我們普陀人的點點滴滴。
其實，美無處不在，只要我們擦亮自己善于發(fā)現美的眼睛，就會發(fā)現美隨處可見，美就在我們的身邊，美正與我們同行！
發(fā)現美的眼睛小學生作文 9
“身邊的美到處都是，看看誰有一雙能發(fā)現美的眼睛”。老師一邊這么說著，一邊帶著我們去樓下。
在下樓的路上，我慢慢地走著，看見右邊的欄桿上有一些灰塵。我用手指一劃，灰塵輕輕的，像有無限的小灰點在蹭來蹭去；軟軟的，又像一團棉花糖。
到了教學樓外，一滴一滴小小的，輕輕的小雨滴拂過了我的臉頰，它們仿佛在跟我說：“我真自由呀！”我突然也開心起來！
花叢中，看見蝴蝶在快樂的“舞蹈”；粉紅色的花兒像一個穿著粉紅色衣裙的小姑娘；草叢里，有一個像西瓜般大的蜘蛛網，蜘蛛網的四個角都沾滿了許許多多的小蟲子。
微風悄悄吹過，原來是風姑娘來看我們了呀！大樹上綠油油的葉子被美麗的`風姑娘吹到地上裝飾大地。我撿起一片樹葉打開，仔細的瞧了一眼，哇！這綠油油的葉子上居然有蝸牛爬過的粘液，拉的長長的。另一棵小樹上，在茂密的綠葉子中，有一片與眾不同的葉子，穿著紅色的大衣，慢慢的……慢慢的飄落下來，還帶著一股淡淡的清香。后來我才知道那紅色的不是葉子，那是三角梅。這名字就很美麗！
吃飯的路上，我聽見一只小鳥好像在哼著什么……它是在唱美妙的歌曲給我聽嗎？過了一會兒，它停下了歌聲，靜靜地站在那好像在思考著什么……也許它在想，接下來要唱什么歌吧！
“世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛”。我有一雙能發(fā)現美的眼睛，對不對！
發(fā)現美的眼睛小學生作文 10
一衣輕羽，一紗玄裳，天昏地暗，無處可棲，一張張照片照亮了家園俗情。他飛過塞北江雪，越過洞庭湖色，穿過西林絕壁，越過汴梁宮闕。把一張文勝古跡的照片呈現在我們的視野，陽光點點，梧桐乍暖，寒風凜冽，梅樹松寒，他們用生命把美景定格成萬人可見，他們不惜辛苦，萬里奔赴。他們是我們的傳奇。
他或許是一個風度的紳士，跨越了世界各地，拍下過傣族盈天的水花；去過西藏，發(fā)現了少數族人鮮為人知的風俗文化：迎風歌唱，喝酒食滿；藏族“吉祥水”的祝福，他們拍下過草原上被小羊鋸下小草上的露水，看到了草原的廣闊無垠。
他或許是一個演員，偽裝過“壞蛋”，用照片拍下了確鑿的罪證，用一日日的膽戰(zhàn)心驚記錄了定罪的.可能，他們用照片的方式給廣大人民展示了商家的虛偽與奸詐，給世界傳播了愛的正能量，給人民傳出了幸福和安康。
在我國的古代因為沒有科技的發(fā)達，都遵守著“眼見為實”的思想。但是現在的眼睛和嘴巴都跨著病態(tài)的步伐，即使是“眼見”，但是卻不敢“為實”。
但是，他們卻像一個啞巴一樣，默默無聞的跟從著真實的步履，他們通過照片，為自己傳出聲音，用照片向世界證明，我們通過一瞬間的眼神去翻譯他的聲響：日本侵華戰(zhàn)爭的血腥，南京大屠殺中孩童真誠的明眸，納粹種族滅絕中猶太人民的吶喊，非洲難民悲苦生活的憂愁。是他們讓我們相信了“眼見為實”。
攝影師！他們可能沒有崇高的品格，但是他們在堅守著一份職業(yè)的節(jié)操，他們不會抱怨收入的微薄，他們教會了我們，如何用眼睛去觀察原貌美麗的世界；用真誠去打破他人觀影而動的守望；用真實的激昂激起人性虛偽中那唯一存在的閃爍點；用曾經豐碩的自然面貌激起人們，對那一條條污染河流的憐憫。他們將職業(yè)上升為人性的光點，將技藝涂滿了真實的光輝！
在當前的社會，人們被虛榮和利欲熏黑了雙眼，他們看不得真實的東西，他們遵守著守望的原則，他們是一群堅定初心的人，他們與這個社會顯得格格不入，但他們有著自己的風采。
世界不缺少美，只缺少發(fā)現美的眼睛；身邊不缺少攝影，只缺少純凈的內心。
發(fā)現美的眼睛小學生作文 11
美，是一個個跳動的音符，美是一縷縷甘甜的清泉，美是一顆顆隨時警醒你的定心丸……美無處不在，只要你用心去體會，就能發(fā)現美的存在。
美，把我們中華兒女的心聚在了一起。且看：17歲的開化女孩徐雨文剛剛邁入新校園，卻患上了腦部膠質瘤。從那天起，她父母就輾轉各地醫(yī)院為她治療，但卻都得到無法救治的消息，最后在省、市紅十字協(xié)會的幫助下，送到浙一治療。在這期間，文文收到了各種好心人的捐款與問候，甚至于各種名貴藥物�？上н@些愛心沒能挽回文文的生命。然而，文文的生命卻在她逝世的那天得到了延續(xù)——文文把自己的器官捐獻了出去，換回了4位孩子的笑容。她就這樣把愛留在了這個世界上，這難道不是一種令人敬佩的美嗎？
美，這個字眼在古代也廣泛運用。古代大文學家曾子說過：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”這句話的意思是說“我每天都要作多次自我檢討：為主人出謀獻計做到忠心不二了嗎？與朋友交往合作做到誠信了嗎？老師所傳授的東西經常溫習了嗎?”他是這樣說的，也是這樣做的'。有一次，曾子的妻子要去集市趕集，孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說：“你不要去了，我回來殺豬給你吃�！彼s集回來后，看見曾子真要殺豬，連忙上前阻止。曾子說：“你欺騙了孩子，孩子就會不信任你。”說著，就果斷把豬殺了。曾子這樣既不欺騙兒子，又培養(yǎng)了兒子誠信的好品格，這又怎么不是一種誠信美呢？
親愛的同學們，只要我們善于發(fā)現，細心觀察，就會知道最美的人就在身邊。也許是公交車上最美的謊言，說是自己下一站就到了，其實離終點站還很遠很遠，卻把位子讓給了最需要的人；也許是下雨天那把美麗的大雨傘；也許是冬日里的一條溫暖的大圍巾；也許是一個甜美的微笑，也許是一聲溫馨的問候，也許是……
同學們，只要我們在生活中懷著一顆感恩、感激的心，和一雙擅于發(fā)現美的眼睛，與“最美”同行，就能擁有永遠的幸福！
發(fā)現美的眼睛小學生作文 12
眼睛是心靈的燈。眼鏡若明亮，世界就光明；眼睛若灰暗，世界就黯淡。這一次，我就用我的的眼睛發(fā)現了生活中的`美。
記得在一個下雨的早晨，我正背著書包去上學，那時候，雨下的特別大，地也非常的滑，我小心翼翼地走路，生怕摔倒了。這時，從遠處跑來了一個小男孩，他正背著書包快速地跑了過來，突然，只聽“啪”的一聲，小男孩一個不小心摔倒了，我看了以后，心里想：“這個小男孩摔了，我到底要不要去扶他，扶他會讓我遲到；不扶他，我又太不文明了。思想斗爭一下，決定去扶他，就算遲到，我也做了一件好事。于是，我快速地向他走去，可是在我扶他之前，有一位大哥哥跑了過來，跑到小男孩身邊，把他扶起來，對他說：“以后，你要注意點，不要在雨中亂跑，這樣會很危險的。”小男孩低聲說道：“我以后一定會注意的，謝謝你。”大哥哥說：“沒事的，幫助你是應該的�！闭f完，他就急急忙忙地往學校趕去。我望著他消失的身影，心想：這個大哥哥就是生活中的美�。�
美，是無處不在的，我們要用眼睛去看生活中的美。今后，我也要多做好事，用我的眼睛發(fā)現更多的美。
發(fā)現美的眼睛小學生作文 13
時光如水，歲月如歌。人這一生從呱呱墜地那一天起，便開始睜開眼看世界，且慢慢學會觀察發(fā)現乃至欣賞。隨著人生觀、價值觀的形成，欣賞便得到了升華，變成了一種態(tài)度、一種情懷、一道亮麗的風景，并由此真切感受到了欣賞所帶來的美麗和魅力。
同是一個爛泥塘，有人無數次從它身邊走過而熟視無睹，有人卻欣喜地看到那盛開的幾朵荷花;同是一把舊椅，有人對它不屑一顧，有人卻從中發(fā)現了古色古香。前一種人總是唉聲嘆氣，后一種人總是快快樂樂，結果不同，皆緣于是否擁有發(fā)現美的眼睛，是否用欣賞的甘霖去滋潤原生態(tài)的生活。
閑暇時，讀一首意境深遠的詩，從中品味詩的神韻，這是欣賞;假期時，讀一本趣味橫溢的書，投身到另一個世界去，這是欣賞;午睡時，聽一支優(yōu)美婉轉的樂曲，讓你的心完全放松下來，這是欣賞;上網時，徜徉在網友的空間，感受詩情畫意，這是欣賞;夜晚時，抬頭遙望浩瀚的星空，凈化一下自己的心靈，這也是欣賞。善于欣賞的人，必定是善于發(fā)現美的人;善于欣賞的人，必定是微笑著面對生活的人。如果你不會欣賞，你將會失去許多愉悅的體驗，錯過許多優(yōu)美的風景。
欣賞別人的談吐，會提高我們的口才;欣賞別人的大度，會開闊我們的心胸;欣賞別人的善舉，會凈化我們的心靈。欣賞別人其實是少一點挑剔，多一點信任;多一點熱情，少一點冷漠;多一點仰視，少一點鄙夷。欣賞多一點，矛盾和誤解定會少一點，人與人的距離才會更近一點。其實。生活中有一些東西并不一定要得到，只要能夠欣賞到就很好，當你欣賞的時候那是一種完美，欣賞是一種陶冶，一種提高，一種收獲。一個善于欣賞別人的人，必是一個豐富的人;一個被別人欣賞的人，必是一個出色的人。如果不能做一個出色的人，那就做一個豐富的人。
生活中我們不僅欣賞快樂，也欣賞哀傷。我們欣賞陽光彩虹，也欣賞暴風驟雨;我們欣賞車水馬龍，也欣賞萬籟俱寂;我們欣賞輕歌曼舞，也欣賞真誠的淚水。因為我們知道，風雨是另一種經歷，寂靜是另一種感觸，流淚更是另一種體驗。
欣賞的最高境界，就是欣賞挫折;欣賞的.最大氣度，就是欣賞對手的出色。能做到這一點的人，一定會成為生活中的強者，事業(yè)上的成功者。這一氣魄，是他取得非凡成就的助推劑。
紅塵漫步且為樂，剛柔相濟恬淡心。作為中流砥柱的中年人，我們則要學會在壓力下尋求欣賞，在沉重的負擔下尋求欣賞。不要埋怨生活枯燥無味，那是因為你沒有一雙發(fā)現美的慧眼;不要感嘆上有老下有小占去了所有的時間，那是因為你沒學會隨時隨地去欣賞。善于欣賞，烏云密布的天空中也會透出一縷陽光;善于欣賞，寒風刺骨的嚴冬里你也會感到貼心的溫暖。
借你一雙慧眼，把這世界看個明明白白、真真切切。快樂寫在你的臉上，美好藏在你的心里!
發(fā)現美的眼睛小學生作文 14
著名雕塑家羅丹說過：“生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛“，為了發(fā)現美，我們一家開車去“舉省上下“皆知的內西湖觀察。
在馬路旁，扇子似的銀杏葉，金黃金黃的就像扇子染上了黃色的顏料；楓葉火紅火紅的`，就像剛冒出的小火苗；梧桐葉也變成金黃的了，風一吹它飄到地上，踩起來應該會“嘎吱，嘎吱“的響吧？在內西湖的小路上，我們悠閑的散著步，忽然我看見一盆花是五角形的植物，我拿手機查了一下，原來她是五角星花呀，她很漂亮，碧綠的葉子襯托著粉紅的花朵，多強的對比色��！
走到湖邊，我看見枯黃的荷葉，不禁想到蘇軾寫的《贈劉景文》中的“荷盡已無擎雨蓋“這句詩；湖面上的水經過陽光照射后發(fā)出閃閃的光芒，我又不禁想起蘇軾的《飲湖上初晴后雨》中的詩句：“水光漣漪晴方好。“西湖的秋色真美��！
植物帶給秋天的是是色彩和香氣，而秋天帶給大自然的是一場華麗的大換裝。下一次我要在金色的海洋寺的麥田里尋找秋天，你也和我一起去尋找美麗的秋天吧！
發(fā)現美的眼睛小學生作文 15
著名的雕塑家羅丹曾說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！泵�，時時刻刻都圍繞在我們身旁，我們要想發(fā)現它，必須有一雙會發(fā)現美的眼睛。
當那重重疊疊的山，彎彎曲曲的路，丁丁咚咚的泉，高高低低的樹，把你帶到幽靜如畫的景色中，你是否發(fā)現那存在一種寧靜又神秘的美？沒錯！那就是一種自然美。她如詩如畫的風景，使人的心敏感地泛起漣漪，令人的心得到滋潤，猶如沙漠中的露珠甘泉。陣陣幽香撲鼻而來令你陶醉之時，你便會感到一種難以用語言描述的美！
你曾眺望過殘陽夕照的美麗風光，或見過浩瀚天際的大海和那奔流不息的江河嗎？自然美的發(fā)現，不僅讓我們的生活變得更加絢麗多彩，而且陶冶了我們的心靈。這雙會發(fā)現美的眼睛猶如一盞明燈，指引了黑暗中迷途的游子。
當你欣賞貝多芬的《命運交響曲》時，你是否發(fā)現一種催人奮進，使人的靈魂得到凈化的藝術之美？
命運之神正在扣響大門，向你發(fā)出挑戰(zhàn)，此時，你的心顫抖了，熱血沸騰起來了，使你去拼搏，這就是藝術的力量。斷臂維納斯即便有很大的缺陷，但她那柔和的線條，美麗的姿態(tài)，自然的眼神無不透出一種高貴的美，這種藝術的殘缺美，讓人內心有種莫名其妙的愉悅。這雙會發(fā)現美的'眼睛猶如一聲春雷，催醒人性中善與美的萌芽。
當你仍在睡夢之中，靜謐的街巷中便響起了細微的清掃之聲，他們的腳步多么輕、多么穩(wěn)，地面上留下了他們用來編織美的生活的經線與緯線。這是一種平凡又樸素的心靈美，你是否見過一雙雙靈巧忙碌的紡織女工的手？你是否看見過為發(fā)明沖向云霄的銀色火箭的科技工作者那熬紅的眼睛、消瘦的臉頰？
當秋天你來到那一望無際的稻田時，你是否想到那昨日辛勞的農民叔叔呢？�。≌沁@些心靈美好高尚的人創(chuàng)造了生活的美，它是生活美這篇樂章的主旋律。這雙會發(fā)現美的眼睛猶如一朵長年盛開的花，向世界播送它的芬芳。
朋友們，快點打開你那雙發(fā)現美的眼睛吧，你會發(fā)現瀚的沙漠里，有汪汪清泉、蒼翠的綠洲；在懸崖絕壁間，也有堅韌挺撥的迎客松。讓這雙發(fā)現美的眼睛帶你走向更燦爛的明天，尋找生活的真諦。
【發(fā)現美的眼睛小學生作文】相關文章：
發(fā)現美的眼睛作文08-16
發(fā)現美的眼睛作文02-22
寫發(fā)現美的眼睛的作文08-12
發(fā)現美的眼睛作文400字08-24
發(fā)現美的眼睛話題作文（精選3篇）08-22
一雙發(fā)現美的眼睛作文01-22
發(fā)現美的眼睛話題作文（通用3篇）08-22