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教師節(jié)記事優(yōu)秀作文(精選3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的教師節(jié)記事優(yōu)秀作文(精選3篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師節(jié)記事優(yōu)秀作文1
9月10日就是教師節(jié)了,我的心怦怦直跳,給該送什么禮物給我最敬愛(ài)的老師好呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),送一個(gè)大大的蛋糕吧!
大家聽(tīng)從班長(zhǎng)的話,都把禮物藏了起來(lái),準(zhǔn)備要給老師們一個(gè)驚喜!
剛剛上完一節(jié)數(shù)學(xué)課,同學(xué)們就迫不及待地要把禮物送給胡老師,有的送花,有的`送賀卡,還有的蛋糕和賀卡一起送。
上完體育課以后,同學(xué)們飛快地向教室跑來(lái),我剛剛進(jìn)教室,就被眼前的景色驚訝的張開(kāi)了大嘴,那是一個(gè)由一張大賀卡、蛋糕和許多心形的蠟燭組成的,上面擺著一張大大的賀卡,賀卡下面擺放著一個(gè)心形的蠟燭組成的一個(gè)大心形,心形中間擺放著一個(gè)大蛋糕,再沿著心形蠟燭的盡頭就是我送的蛋糕了。
在教室里,同學(xué)們鬧哄哄的,在教室里,有的在點(diǎn)蠟燭,有的在準(zhǔn)備禮物,還有的湊到門(mén)口去看看劉老師來(lái)了沒(méi)有,很快教室里就金光四射。
“叮叮叮,叮叮!鄙险n了,只見(jiàn)胡程斌牽著劉老師進(jìn)了教室,劉老師揭開(kāi)眼罩,那一刻,劉老師非常的激動(dòng),后來(lái)胡正林讓我們唱“感恩的心”我們大家便懷著感恩唱起來(lái)了:“感恩的心,感謝有你”。劉老師被我們感動(dòng)得臉紅了,不禁流下了眼淚,我也快被激出眼淚來(lái)了。
接下來(lái)就到了切蛋糕的環(huán)節(jié)了,是由胡老師來(lái)切蛋糕的,胡老師因?yàn)橥瑢W(xué)人員太多了,所以四個(gè)人一組,有的同學(xué)不貪吃,還主動(dòng)的把自己的那份給其他的同學(xué)吃呢,有的很大膽,吃完了還向劉老師去要呢。
最后,胡正林和何難拿著一個(gè)煙花爆竹,轟地一聲,天上掉下了一朵朵雪花,真是美極了!
這次教師節(jié)真快樂(lè),我希望同學(xué)們快樂(lè),老師們永遠(yuǎn)快樂(lè)!
教師節(jié)記事優(yōu)秀作文2
金秋踏著歡快的步伐來(lái)到我們身邊,一年一度的教師也如約而至。如果你問(wèn)我教師節(jié)送給老師什么禮物,我的回答會(huì)讓你驚嘆不已。這個(gè)禮物不單是鮮花、漂亮的蠟燭或音樂(lè)賀卡,而是隆重的盛宴,一個(gè)為老師的生日精心策劃的盛宴。
盛宴的.起源于一年前今天,不知哪們同學(xué)偷聽(tīng)到老師的生日是9月10日,我們給敬愛(ài)的老師開(kāi)了birthday party,給她一個(gè)意外的驚喜。事后,老師解釋10號(hào)不是她的生日,但全班同學(xué)固執(zhí)認(rèn)為哪一天并不重要,重要借教師節(jié)名義師生之間的歡聚。9月10固定的師生共慶由此沿續(xù)下來(lái)。
今年教師節(jié)的前幾天,班長(zhǎng)和同學(xué)們秘密交談并籌備盛宴所需要的東西,當(dāng)然號(hào)召全班同學(xué)資助一點(diǎn)資金(每人2元),用來(lái)買(mǎi)生日蛋糕和鮮花。教師節(jié)的前一天下午,班長(zhǎng)動(dòng)員全班同學(xué)布置教室。這下,同學(xué)們忙開(kāi)了,有的裝飾黑板,有的吹氣球,還有的在墻上帖花,忙得不亦樂(lè)乎。不一會(huì)兒,教室變成了宮殿。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),就等著主角出場(chǎng)了。
老師一進(jìn)教室的門(mén),班里就炸開(kāi)了鍋,全班同學(xué)一窩蜂般地?fù)淼剿媲埃r花、禮物撲向她,差點(diǎn)兒沒(méi)把她擠出去。隨著同學(xué)們的歡呼聲,她走上講臺(tái)。埋伏在講臺(tái)上的同學(xué)拿出早已準(zhǔn)備好的噴花紙灑向她,弄得她滿頭都是,像出席宴會(huì)的嘉賓。這時(shí)的老師,已滿臉激動(dòng),喜上眉梢,眼睛里閃爍著幸福的光芒,得意洋洋地發(fā)表著幸福感言“嗯,別班的老師都可羨慕我了,他們都問(wèn)我,‘你們班的孩子咋對(duì)你那么好?’我說(shuō)‘這是私人秘密,我們的感情深著呢!’”
經(jīng)典時(shí)刻來(lái)臨了,老師開(kāi)始切蛋糕。手捧蛋糕的同學(xué)過(guò)于興奮,竟把蛋糕上的兔子說(shuō)成了老鼠,引來(lái)大家的哄堂大笑。盛蛋糕的托盤(pán)子夠,后面的同學(xué)用杯子裝蛋糕,活像個(gè)冰激凌。不知是誰(shuí),把奶油涂在別人臉上,大家開(kāi)始互相涂抹。有些同學(xué)搞得滿臉奶油,好像抹了層面膜一樣;有的人剛洗完臉回來(lái),又遭到再次襲擊。
盛宴雖然不在華麗的皇宮,吃的不是豪華大餐,但卻飽含了我們對(duì)老師深深的愛(ài)。今天是教師節(jié),我要對(duì)全天下所有的老師說(shuō)一聲“謝謝您,老師!”
教師節(jié)記事優(yōu)秀作文3
今天,是9月8日,距離教師節(jié)只有僅僅兩天了。不由得想起,四年前的那個(gè)教師節(jié),那場(chǎng)傾盆大雨,那把藍(lán)色的雨傘,那個(gè)打傘的人......20xx年9月10號(hào),天,陰沉沉的,烏云在咆哮,大地在顫抖,窗子外面,高大的水杉樹(shù)在低聲嗚咽,搖晃著高大的.身軀,對(duì)著烏云在臣服。頓時(shí),那雨點(diǎn)噼里啪啦地砸了下來(lái)。豆大的雨點(diǎn)砸在窗子上,留下了一道又一道的水跡,也帶來(lái)了顫抖的呻吟。
我趴在窗臺(tái)上,看著那傾盆大雨。雨點(diǎn)打在地上,濺起一顆顆雨花。唉,在心里暗嘆一聲,什么時(shí)候雨才停呢?什么時(shí)候才能回家呢?望著遠(yuǎn)方癡想......
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,同學(xué)們都走了,只有我還留在教室里。嘎吱一聲,門(mén)開(kāi)了,帶進(jìn)來(lái)一陣?yán)滹L(fēng)。這都放學(xué)了,怎么還在這里呀?我的聲音小的像蚊子沒(méi)......帶雨......傘......走吧,我送你。說(shuō)罷,便牽著我打著傘,離開(kāi)了教室。
外面的風(fēng)真大呀!吹起了我的裙子,奇怪的是,雨點(diǎn)一滴都打不到我的身上,我抬頭一看,那柄雨傘罩住了我。而那可敬的老師那薄薄的衣衫正滴著水。那個(gè),老師,把傘挪正一點(diǎn)吧。老師嫣然一笑:沒(méi)關(guān)系,我不怕冷。風(fēng),再次吹起我的裙子,我的雞皮疙瘩全冒了出來(lái),老師怎么會(huì)不冷呢?
那只大手緊緊的握住我的小手,暖洋洋的,忽然,一滴水低在我的額角,溫的,這原來(lái)是老師的汗水呀......
我伸手握住那傘柄,真的好重,老師怎么會(huì)不累呢?
過(guò)了一會(huì),老師停住腳步,笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):到家了,快回去吧!那個(gè)......去我家......坐會(huì)吧老師要走了,再見(jiàn)。話音剛落,便再度走進(jìn)了雨幕之中......我站在樓道上,目送著那個(gè)瘦弱的身影消失在雨幕之中,我的眼睛漸漸模糊,師生情義,千古流傳!
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