鄉(xiāng)下風(fēng)景小學(xué)生作文（精選3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的鄉(xiāng)下風(fēng)景小學(xué)生作文（精選3篇），歡迎大家分享。
鄉(xiāng)下風(fēng)景小學(xué)生作文1
我家在鄉(xiāng)村，鄉(xiāng)村十分美麗。
春天，小草們從土里探出頭來了，從高處看綠陰陰的，花兒綻開了笑臉，樹都變綠了。鄉(xiāng)村里到處都是花草樹木。鄉(xiāng)村里的春天一片綠色。夏天，鄉(xiāng)村的小溪里小孩子們有的在嬉水，有的在游泳。嬉水的就用木頭在水里打水，游泳的孩子光著身子，在河里鉆來鉆去，藏貓貓，狗刨，立浮，仰浮。還有的在河里打水仗，這些孩子們都像一條條小泥鰍在水里玩著了！
秋天，紅樹，楊樹還有很多樹都落葉了，葉子都變黃了，葉子飄下來時(shí)像黃蝴蝶們?cè)陲w來飛去呢！黃樹葉蓋滿了土地，小孩子還在上面滾來滾去呢！，冬天，雪落在房子上，到了晚上到那里走走，肯定會(huì)看見房頂懸掛下來的冰塊，像衣架子一樣掛著，每次我都拿著冰塊和弟弟打來打去，一下又?jǐn)嗔�，又拿一根，我們玩的太開心了！在房前屋后走過，肯定會(huì)看見母雞在窩里叫著，好像在說著，我要下蛋了！我要下蛋了！或是翹著尾巴的雄雞在場(chǎng)地上大踏步的走來走去。
幾場(chǎng)春雨過后，到那走走。肯定你會(huì)愛上這里的，你踏一步，松松軟軟的`，你的腳就有點(diǎn)提不起來了，撲鼻而來的滿是泥土的芳香。
城市雖然繁華，但我總以為它比不過那樸素的鄉(xiāng)下。
鄉(xiāng)下風(fēng)景小學(xué)生作文2
在我的記憶里，鄉(xiāng)下并沒有什么奇麗風(fēng)景。在一次偶然的下鄉(xiāng)，我終于恍然大悟，終于理解了屬于鄉(xiāng)下的奇麗風(fēng)景。
早晨，我?guī)н@好心情來到門口，踏一條幽徑，獨(dú)自去散散步。
走在路上，迎面吹來一陣陣涼風(fēng)，吹在身上涼颼颼的。我走在橋邊，靠在旁邊的樹。花兒妹妹將香水噴在了身上，香極了，橋爺爺，微笑的跟我打招呼，小溪弟弟唱著一首首歌兒迎接我的`到來，小樹哥哥在風(fēng)的的幫助下?lián)]動(dòng)了雙手跟我熱切的打招呼。
我看到這樣的奇麗風(fēng)景心中有些微微的被震撼。
天色有些暗淡，太陽就要下山了，可是這時(shí)西邊的天空一片通紅，把他下面黝黑的山清清楚楚的勾畫出來。夕陽輝映在海面上，金光閃閃，像無數(shù)的碎金灑在海面上，晃得讓人不敢睜開眼睛。
火紅的晚霞，黝黑的山巒，再加上金光閃閃得水面。是多么的美，多么的神奇呀！這時(shí)，我的心深深地被這仙境一般的風(fēng)景線所陶醉，無法從這美的畫面走出來。
正欣賞著美景，抬頭一望，夕陽以藏起了半個(gè)臉。好快呀，夕陽像一位害羞的小女孩，臉漲得更紅了，匆匆直往下躲。我害怕在眨眼之間消失�？稍谧屑�(xì)看，他以不復(fù)存在了。此時(shí)我仿佛失掉了什么，心中升起莫名的惆悵。
我只好帶著深深的遺憾離開了這被打破的奇麗風(fēng)景。
鄉(xiāng)下風(fēng)景小學(xué)生作文3
鄉(xiāng)村是一幅美麗的畫，它的模樣深深的印在我心，讓我百看不厭，如癡如醉。
迷人鄉(xiāng)村，映入眼簾的是一朵朵五彩繽紛，香純而又美麗的花兒，有芍藥、鳳仙、雞冠花、大麗菊，它們樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光，陽光撒下了一個(gè)個(gè)宛如金色的種子一樣，陽光沐浴著花兒，像是給花披上了一層的金紗，絢麗多彩的站在門前。
雞，鄉(xiāng)下人家按照家鄉(xiāng)習(xí)俗，每家每戶都要養(yǎng)幾口雞的。從他們的房前屋后走過，肯定會(huì)瞧見一只母雞率領(lǐng)一群雞，在場(chǎng)地中覓食，或是看見幾只聳著尾巴的雄雞，在場(chǎng)地上耀武揚(yáng)威的走來走去。
夏天，太陽炙烤著大地。他們的屋后倘若有一條小河，那么在石橋邊，在綠樹蔭下，會(huì)見到一群孩子在水中嬉戲，不時(shí)濺起一層層水花，像一朵朵盛開的白蓮。在五彩斑瀾的溪水和石子之間的事，誰也不會(huì)知道。
可以看到農(nóng)民叔叔們，正在收油菜，他們流下的汗像一顆顆晶瑩的珍珠。每根麥稈都擎起了豐滿的'穗兒，那齊刷刷的麥芒，好似樂譜上的線條，一個(gè)麥穗兒就是一個(gè)舞動(dòng)的音符。風(fēng)吹動(dòng)著小麥，發(fā)出“鳴卟、鳴卟……”那聲音真動(dòng)聽。
啊！我愛鄉(xiāng)村，更愛這如詩如化的鄉(xiāng)村美景。
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