描寫風(fēng)景的小學(xué)生作文300字（精選4篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的描寫風(fēng)景的小學(xué)生作文300字（精選4篇），歡迎閱讀與收藏。

　　風(fēng)景小學(xué)生作文1

　　今天，碧空如洗，萬里無云。

　　遠(yuǎn)處有一座陡峭的山峰，它隱隱約約的倒映在河水中，像在躲貓貓，躲在了藍(lán)天的身下一動也不動。山的前方還有著一大片田野，那里莊稼茂盛，像是一片綠色的大花園。田野的.前面是一條小河，水是生命之源，因為有了它，才有了周圍美麗的景色。河的中央有一座小島，那里的樹木綠油油的，像一片小樹林。島邊有一條小木船，像是迫不及待想要發(fā)動，開往春天的下一站——夏天。近處，是一棵茁壯的柳樹，這讓我想起了唐朝詩人賀知章所作的一首詩《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

　　這里的景色真美啊！有山有水有島，有田野有小船有柳樹，這里就像是春天的大門，帶我們走進(jìn)了春天的世界。

　　風(fēng)景小學(xué)生作文2

　　春天來了，大地復(fù)蘇了人們把厚厚的棉衣甩了下來，小河里的冰融化了柳樹發(fā)芽了，那美麗的百花盛開的`春天終于來了！

　　舒暢的春風(fēng)吹拂這千萬條剛綻放出綠葉的柳絲。嬌嫩得小草探出頭來，新鮮的嫩葉，各色艷麗的花兒，都像趕集似的聚攏過來，形成了另一個光彩奪目的春天。小燕子也不例外，氣喘吁吁的從南方飛過來，停在電線上，像五線譜一樣整齊的排成一排，為春天的光彩增添了許多生機。

　　春天的校園更是豐富多彩。美麗的迎春花正在歡迎我們呢！大道兩旁綠樹成蔭，小道兩邊枝繁葉茂。花在校園里處處可見，遠(yuǎn)看像給校園鋪了一層厚厚的白雪，近看讓人感覺天上正飄蕩著美麗的雪花。風(fēng)輕輕的吹拂著千萬條柳枝，都同時聚攏了過來好看極了。

　　春天來了，在田野里到處都是忙碌的人們。‘’一年之際在于春。‘’農(nóng)民伯伯們彎著腰正在播種，春天給農(nóng)民伯伯帶來了希望。

　　啊！多么美麗的春天呀，真是萬紫千紅美不勝收！

　　風(fēng)景小學(xué)生作文3

　　夏天不知不覺地走了，秋天在我的期盼中來了。有一句俗話：天涼好個秋。當(dāng)?shù)谝粓銮镲L(fēng)來時，我就感覺到了。

　　早上一起床，我迫不及待地跑下床去看荷花了。對，就是荷花！我看到的不是粉紅的荷花，落入眼簾的是一片枯敗凋殘的荷葉。一場秋風(fēng)來，裹挾著陣陣秋雨，雨點打在荷葉上，滴滴嗒嗒，仿佛整個世界獨留我與這一片荷塘，不禁讓我想到了一句詩：“留得殘荷聽雨聲”。

　　轉(zhuǎn)一個彎，我又看到了一大片的菊花，有橘色的，有紫色的，還有白的……像大桶顏料被打翻在地。在我賞菊花時，一股淡淡的'清香撲鼻而來，我尋著香味走過去。呀！我看到滿樹的桂花星星點點，熱鬧極了！只見樹葉中間的桂花小小的，黃黃的，似米粒一般害羞地躲著。秋風(fēng)襲來，風(fēng)中夾雜著花香，我似乎咬著一大口又香又甜的桂花糕。

　　秋天，楓葉紅了，銀杏黃了，梧桐樹的葉子也半青半黃了。好一個五彩繽紛的秋天啊！秋天真美��！美到我們心里，眼里。

　　秋天，我喜歡你。

　　風(fēng)景小學(xué)生作文4

　　暮春時節(jié)，櫻花盛開，我們直奔遠(yuǎn)近馳名的大山，享受一趟落英繽紛的賞櫻之旅。

　　沿途花木扶疏、草木翠綠，涼爽的微風(fēng)令人心曠神怡；遠(yuǎn)方的梯田上，一排排的茶樹像雄糾糾氣昂昂的衛(wèi)兵，向遠(yuǎn)方來訪的客人致敬；絡(luò)繹不絕的人潮涌入山村，為寧靜的山，帶來熱鬧中的熱鬧。

　　園區(qū)內(nèi)的神木高聳直立，古木參天，釋放許多沁人的芬多精，我們盡情享受，像嬰兒吸吮母親的乳汁。色彩繽紛的櫻花林，下著片片的.花瓣雨，我們沐浴在濃濃詩情畫意的花海中。

　　清澈見底的潭，風(fēng)景秀麗，令人流連忘返，美麗的山向我們招手，大家邁力的走向神木車站。擁擠的人群，全是慕名小火車而來，不僅感受到搭小火車的樂趣，還可以欣賞到寒帶、溫帶、熱帶地區(qū)的樹木，真是獲益良多。

　　盡管游客的造訪，增添不少熱鬧的氣氛，我們?nèi)韵Ｍ�大家共同來維護這塊大地的瑰寶，只帶走滿滿愉快的回憶，不要留下垃圾，讓這片好山好水永遠(yuǎn)留存。