校園的假山風(fēng)景小學(xué)生作文（精選3篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的校園的假山風(fēng)景小學(xué)生作文（精選3篇），希望對(duì)大家有所幫助。

　　校園的假山風(fēng)景小學(xué)生作文1

　　每一個(gè)美麗的公園都有一座假山，我們學(xué)校的假山雖然不是公園的假山，但是沒(méi)有哪一個(gè)公園的假山能比得過(guò)我們學(xué)校的假山呢？

　　一進(jìn)學(xué)校的大門，我就可以看見(jiàn)聳立在教學(xué)樓正前方假山下面，有許多五顏六色的`魚它們一會(huì)張開(kāi)嘴，一會(huì)兒閉上嘴好像在吃東西一樣。池里的水非常凊，猶如一面干凈的鏡子，天空的白云都倒映水中。

　　再往里走就能看見(jiàn)池塘邊種滿了花草樹木，有的是花骨朵兒，有的是茂盛的。最后，我們又看見(jiàn)了玲瓏精致的假山。假山上有幾只�。�，有的在玩耍，有的在東張，好像在找食物呢！還有的好像小白兔一樣蹦蹦跳跳的玩耍，累了的小猴就坐在假山上休息。

　　池塘中央有一個(gè)假山一個(gè)個(gè)形態(tài)不一，各不相連，有的像仙桃！，有的像五指山，還有的像小白兔活蹦亂跳？

　　我喜歡學(xué)校的假山，它美麗又壯觀把我們學(xué)校打扮的更加絢麗多彩了，可以讓我們?cè)谶@個(gè)美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。

　　校園的假山風(fēng)景小學(xué)生作文2

　　我的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美，可是最迷人的還是那座立在水池上的假山。

　　在操場(chǎng)的西面，有一座小水池，上面立著一座美麗的假山，假山�？p兀立，凹凸不平，山上放著幾個(gè)疊起來(lái)的木桶，每個(gè)桶上有一個(gè)孔，從兩個(gè)小山澗里流出的水，就這樣一個(gè)一個(gè)流著，最后流到一個(gè)大鐵盤中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條銀鏈，美麗極了！里面游著幾只活潑可愛(ài)的小金魚，一只追著一只，還不時(shí)越出水面，濺起的水花徑上拋，好像一只盛開(kāi)的`白蓮。

　　在假山里，放著一棵小松樹，在一個(gè)樹蔭里，隱藏著一只小松鼠媽媽，它的尾巴往上翹，背上還有一只可愛(ài)的小松鼠，正在摘著樹上的松果；在一片長(zhǎng)滿草地上，有一只母鹿，它躺在草地上，在喂一只剛剛出生的小鹿；另一邊，還有一只小白兔，它手上拿著一個(gè)胡蘿卜，用白色的大板牙在津津有味地吃著，可愛(ài)極了。

　　在兩座大山之間，有一個(gè)小亭子，上面藍(lán)藍(lán)的瓦片，紅漆的柱子，聳立在一片高山中，里面站著一位詩(shī)人，正在喝酒，好像李白在寫著詩(shī)，草地上有兩只青蛙，到了夜晚，它們就在唱著夜曲，給寧?kù)o的校園增添了許多喧鬧。

　　這就是校園的假山，它給校園增添了無(wú)限生機(jī)。

　　校園的假山風(fēng)景小學(xué)生作文3

　　校園里最美的風(fēng)景，我個(gè)人喜歡的，非體育館旁邊的假山莫屬了。

　　假山千奇百怪，形狀各異。其中有一座，從正面看上去，就像一條大黃狗。大黃狗蹲坐在地上，兩個(gè)小石洞就像略帶憂郁的眼睛，是在等待著離家的主人還是因丟失了肉骨頭？奇了，從假山的左邊看，那大黃狗居然變成了像一只隨時(shí)準(zhǔn)備升空翱翔的雄鷹，仿佛天下盡在它的掌控，鐵爪下全是它的獵物！若是你從假山的右邊看過(guò)去，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)角度，怎么看，都覺(jué)得是一只大公雞，它低頭悠哉悠哉地在尋找著食物，跟左邊鷹的雄心壯志完全不同。越看越有趣，當(dāng)我站在假山的后方，哈哈，居然像只可愛(ài)的'小白兔，仿佛在草地上蹦蹦跳跳。

　　假山的中部有一股永不停歇的小瀑布，“嘩啦啦”的水流聲讓整個(gè)假山都熱鬧起來(lái)。那銀白色的水珠在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)亮，仿佛是仙女姐姐織的錦緞。水流沖到水池，沖起了無(wú)數(shù)的浪花，向外面不斷地蕩漾開(kāi)去。然后，環(huán)繞著不大的圓池，流轉(zhuǎn)循環(huán)。一片樹葉在微波里漂著，愜意得很。水池里有各種顏色亮麗，肥肥胖胖的錦鯉。它們?cè)谧杂勺栽诘挠蝸?lái)游去，和假山相映成趣。

　　我喜歡這里的一石一景，它給校園增添了別樣的生機(jī)。

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