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            描寫校園景色的優(yōu)秀作文

            時(shí)間:2022-08-03 23:52:42 優(yōu)秀作文 我要投稿

            描寫校園景色的優(yōu)秀作文(精選13篇)

              在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的描寫校園景色的優(yōu)秀作文(精選13篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

            描寫校園景色的優(yōu)秀作文(精選13篇)

              描寫校園景色的優(yōu)秀作文1

              清晨走在上學(xué)的路上,一陣陣涼風(fēng)吹來(lái),使人神清氣爽。秋天乘著涼風(fēng)悄悄走來(lái),走進(jìn)了我們的校園。

              天變得更藍(lán),找不到一絲云彩;太陽(yáng)公公變溫和了,把它那光芒的紗衣批在同學(xué)們的身上。風(fēng)姑娘也來(lái)到我們的身邊,歡快的唱歌,滿樹(shù)沙沙的響聲,給我們帶來(lái)清涼。

              走進(jìn)校園,校園的美景立即出現(xiàn)在我的.面前。在金色的秋風(fēng)中,教學(xué)樓和草場(chǎng)前那兩排高大挺拔的梧桐樹(shù)的葉子開(kāi)始脫落。秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉紛紛從枝頭飄落,像美麗的蝴蝶在跳舞。

              那落在跑道上的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像鋪了一層黃色的地毯。莊嚴(yán)的國(guó)旗在風(fēng)姑娘的吹動(dòng)下迎風(fēng)飄動(dòng)。重新粉刷一新的教學(xué)樓也顯得更加寬敞明亮。

              每天,同學(xué)們都可以在這溫柔的秋風(fēng)下做操、散步。課間,大家還能在操場(chǎng)上玩耍。一聲聲歡歌笑語(yǔ)回蕩在學(xué)校的上空……

              !我愛(ài)秋天的景色,更愛(ài)秋天的校園。

              描寫校園景色的優(yōu)秀作文2

              我們的校園可美麗了。

              春天,校園里的樹(shù)木發(fā)芽了,就像脫下來(lái)的衣裳吐出嫩芽,花池里的花兒也競(jìng)香開(kāi)放了。這些五彩繽紛的花兒引來(lái)了許多的蜜蜂和蝴蝶。使校園增添了幾分活力。

              夏天,樹(shù)上的知了吱吱的叫,好像非常熱,不住的叫著。同學(xué)活動(dòng)時(shí)就在綠蔭樹(shù)下玩游戲,同學(xué)們就不會(huì)太熱了。

              秋天,原來(lái)嫩綠的葉子一下子變紅了,一片片楓葉像飛一樣,向四周飄去。學(xué)校的`附近有一片莊稼,現(xiàn)在莊稼已經(jīng)豐收拉幫結(jié)伙。有的同學(xué)有空時(shí)就幫農(nóng)民伯伯拔草,摘棉花,摘蘋果。

              冬天,雖然很冷,大雪覆蓋了整個(gè)校園。操場(chǎng)上,房屋上,樹(shù)上等都鋪上了一層厚厚的積雪。同學(xué)們一下課,就到操場(chǎng)上玩耍。同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

              我們的校園四季皆美,永遠(yuǎn)都是充滿生機(jī),我愛(ài)我的校園,就如蜜蜂愛(ài)花兒,小鳥愛(ài)天空,魚兒愛(ài)河流。

              描寫校園景色的優(yōu)秀作文3

              我們的校園是去年重新修建起來(lái)的,非常的壯觀,像一幅美麗的圖畫。

              在校園的北面和西面分別有三塊寬廣的草坪,在西南方向有一幢五層高的教學(xué)樓,還有兩層地下樓層,一層是地下操場(chǎng),還有一層是未開(kāi)放的樓層,所以對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很神秘。

              最讓我感興趣的還是這三塊碧綠的草坪。

              春天,小草都從地里探出頭來(lái),好奇的觀望著每天上學(xué)的我們,和我們打著招呼,告訴我們好認(rèn)真聽(tīng)講。每周園丁爺爺都要來(lái)給草坪除草,讓它們的發(fā)型變得嫩綠,變得整齊。

              夏天,雨水變多了,小草變得草綠,草坪看起來(lái)像抹了油一樣。每當(dāng)我們放學(xué)就和我們招手告別。

              秋天,小草們像染了草黃色的`頭發(fā),不時(shí)的擺弄自己的頭發(fā),隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。好像在說(shuō)我們要去遠(yuǎn)游啦。

              冬天,小草們剃去了長(zhǎng)發(fā),安安靜靜的睡著了,皚皚的白雪覆蓋在睡著的小草身上,像搭了一層厚厚的棉被一樣,等待著來(lái)年春天再次勃發(fā)。

              描寫校園景色的優(yōu)秀作文4

              我們有一個(gè)美麗的校園,到處都是花、草、樹(shù),就像一片小花園。

              春姑娘歡快的走來(lái),許多花兒綻開(kāi)了笑臉。柳樹(shù)姑娘伴著風(fēng)的交響曲跳起舞來(lái)。小草從地里探出頭來(lái),歡快的玩耍。

              夏天的使者悄悄的來(lái)到了人間,大地不知不覺(jué)的換上了迷人的夏裝。那韭菜蓮纖細(xì)的葉子中星星點(diǎn)點(diǎn)地顯出一些白色的小花,給人一種清淡的感覺(jué)。美人蕉就像是一位亭亭玉立的少女。

              秋姑娘慢慢地來(lái)了,那一串紅遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一堆熊熊燃燒的烈火。走近一看像一串冰糖葫蘆。菊花可好看了,她們形態(tài)各異。有的像少女的`頭發(fā);有的像蛟龍的爪子;有的像水中的浪花,五顏六色,漂亮極了。

              冬天,飄飄灑灑的雪花掩蓋了整個(gè)校園,像“奶牛蛋糕”,真想嘗一嘗它的味道,可惜它不是真正的“奶牛蛋糕”。

              我們的校園美嗎?

              描寫校園景色的優(yōu)秀作文5

              春天,柳樹(shù)抽出了新的枝條,像小女孩的辮子;小草在地里伸了個(gè)懶腰探出了頭;校園里大部分的.花兒都開(kāi)始綻放,個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃;給校園穿上了一件綠色的衣裳。

              夏天,小草和花兒更是有精神了,小草挺直了腰板,在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng);蝴蝶每天為花兒傳播花粉,蜜蜂忙著采蜜,讓花兒更加健康;樹(shù)枝上的葉子也差不多長(zhǎng)齊了。

              秋天,菊花綻放,有黃色的、白色的、粉色的,個(gè)個(gè)精神十足,樹(shù)葉都落了,地上有黃的、綠的等。校園門口有幾棵高大的楓樹(shù),楓葉從樹(shù)上飄下來(lái),地上像燃燒起了火焰,給校園換上了紅色的衣裳。

              冬天,樹(shù)木光著身子,草都枯死了。白雪一片,比紙還要白,比白紙還要干凈,給校園換上了白色的衣服。

              校園真美啊!如詩(shī)如畫。

              描寫校園景色的優(yōu)秀作文6

              秋天來(lái)了,秋天穿著一身金黃的盛裝,帶著醉人的笑臉,邁著輕盈的舞步來(lái)到我們的校園。

              清晨,調(diào)皮的霧姑娘給大地媽媽披上一層白色的紗衣,紗衣下的草坪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像人間仙境,花壇里的花兒安詳?shù)厮,沉浸在甜美的?mèng)鄉(xiāng)里;小草上的露珠亮晶晶的,像一雙雙小眼睛向你眨眨眼,又像一串串珍珠那般晶瑩剔透。

              清晨的校園,是寧?kù)o而又安詳?shù),就像一個(gè)熟睡的嬰兒。

              中午,絲絲縷縷的陽(yáng)光照在臉頰上,既像母親溫暖的手在撫摸,又像涼涼的清風(fēng)使人安心。路過(guò)學(xué)校的花壇,我看到的是與清晨截然不同的景色:秋天校園的景色此時(shí),菊花兒沒(méi)有一絲睡意,它們吐蕊展瓣,爭(zhēng)妍斗麗,紅的像火,粉的.像霞,白的像雪,美麗極了。操場(chǎng)上,學(xué)生們?nèi)齼蓛,有的在聊天,有的在打羽毛球,有的在跑步……笑語(yǔ)歡聲充斥著整個(gè)校園。

              中午的校園,是熱情而又活躍的,像一個(gè)朝氣蓬勃的小伙子。

              “真美的晚霞呀!”同學(xué)們紛紛贊嘆。我循聲向空中望去,眼球立即被這瑰麗的景象所吸引,空中一道絳紫,一抹嫣紅,一點(diǎn)橘黃,一片蔚藍(lán),好一幅五彩的水墨畫。夕陽(yáng)也被這壯麗的風(fēng)景羞紅了臉,一溜兒躲到山后去了。一陣風(fēng)吹過(guò),金黃的葉子像彩蝶般飛舞,也許是用最后一舞來(lái)訴說(shuō)對(duì)大樹(shù)的不舍吧!

              傍晚的校園,是嬌艷而又迷人的,像一個(gè)柔情似水的少女。

              我愛(ài)秋天,也愛(ài)這個(gè)如畫般的校園。

              描寫校園景色的優(yōu)秀作文7

              風(fēng),輕輕地,溫和地吹著,是美麗的秋姑娘珊珊而來(lái);樹(shù)木開(kāi)始脫下綠色的夏裝,換上金色的秋裝。大地呈現(xiàn)出一片豐收的景象,校園里更是美不勝收。

              走進(jìn)校園,梯形的花壇首先映入眼簾。花壇里綠草如茵,有紅葉子的草、綠葉子的草……五顏六色,美麗極了!最引人注目的當(dāng)然是金邊龍蛇蘭:秋天校園的景色作文她的葉子綠油油的.,花莖很粗,大約有一米多高。金邊龍蛇蘭的花纏繞在花莖上,有的花瓣全展開(kāi)了,露出美麗的笑容;有的還是花骨朵兒,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘低著頭。

              向前走,只見(jiàn)大王椰子樹(shù)像士兵一樣挺立在道路一旁。它的樹(shù)干有碗口那么粗,黃褐色的樹(shù)皮一圈饒著一圈,綠蔥蔥的葉子像四面展開(kāi)。從遠(yuǎn)處看,就像一把綠色的大傘。教學(xué)樓前,一株株常青樹(shù)郁郁蔥蔥,秋風(fēng)一吹,便輕輕舞動(dòng)。

              走進(jìn)教學(xué)樓,朗朗的讀書聲在耳邊回蕩。教學(xué)樓里有音樂(lè)室、陳列室、會(huì)議室……真是一所設(shè)備齊全的學(xué)校!

              踏著五顏六色的方磚,便來(lái)到橢圓形的操場(chǎng)。每當(dāng)下課,操場(chǎng)上就熱鬧非凡。同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)的嬉戲,你追我趕,高興極了!

              操場(chǎng)后方有一株高大的玉蘭樹(shù)。據(jù)說(shuō)她已有九十多年的樹(shù)齡,非常古老。每當(dāng)秋風(fēng)一吹,落葉就翩翩起舞,像一只只美麗的蝴蝶。

              可愛(ài)的校園,你是我們成長(zhǎng)的搖籃,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

              描寫校園景色的優(yōu)秀作文8

              美麗的秋天好看極了,十分漂亮!

              出了校門,穿過(guò)馬路,我們來(lái)到了中心花園的東邊入口。那兒的草坪上,有些草已經(jīng)干枯了,但還有些草還是綠油油的,生機(jī)勃勃。草坪上的小花沒(méi)有以前那么艷麗了,但黃色的枯葉似乎代替它們,傳來(lái)了秋的.消息。大樹(shù)上的黃葉“刷刷刷”落下來(lái),枯葉就像是黃色的地毯,鋪在地上的不是其他,就是黃葉的身影。在草地上的還不止這些,五顏六色的花朵也有許多,有一叢叢并排在一起的黃色小花,有綠色的三葉草,也有白色的蒲公英。它們的顏色都暗淡了下去,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,有了枯葉的點(diǎn)裝,它們又重新美麗起來(lái)。

              走過(guò)大草坪,我們走上了紅色的水泥小徑,上面有一點(diǎn)小亂石,偶爾,亂石里面會(huì)夾著一些小草,一踩上去,柔柔地,軟軟地,真是好舒服。∥覀冄刂嘈酱┻^(guò)草地,就看見(jiàn)了一個(gè)大大的人工湖。人工湖上方,浮著兩座橋,一座是拱橋,另一座是曲橋,號(hào)稱雙橋。我走過(guò)曲橋,踏上拱橋,再往下一看:哇!湖水碧綠碧綠的,有一個(gè)小島浮在湖面,小島四周的湖水干凈極了,碧綠的湖水看上去又深,顏色又濃,帶來(lái)了秋天的信息。轉(zhuǎn)個(gè)方向,看一看荷花池,上面的荷葉已經(jīng)枯黃了,雖然沒(méi)有荷花,但是也很美麗!

              中心花園的秋天真是美麗極了!秋天的校園真是美麗極了!

              描寫校園景色的優(yōu)秀作文9

              秋天是一個(gè)美麗的世界,她有美麗的到來(lái)、有香甜的氣味等等,就讓我們走到這美麗的世界吧!

              在秋天來(lái)之前下了場(chǎng)“秋雨”,還給萬(wàn)物染了顏色,你看,它把棉花染成了白色,毛絨絨的,多可愛(ài)!你看,它還把紅色給了蘋果,蘋果紅通通的,像少女的臉蛋;它把紅色和綠色給了綠棗,又紅又綠的綠棗成熟前可不是這樣的,它在成熟前可是綠色的,成熟后才變得又紅又綠的`。而且成熟后比成

              熟前還要甜呢!它把紫色給了薰衣草,你看,一片紫色的薰衣草像一片紫色的海洋,美麗的薰衣草在秋雨里頻頻點(diǎn)頭……

              秋雨停了,秋天到了,太陽(yáng)出來(lái)了?,蘋果悄悄地打開(kāi)了綠葉。秋雨姑娘在田野里散步。紅紅的高粱看見(jiàn)秋雨姑娘再看看自己,羞極了,把自己遮了起來(lái);稻谷看見(jiàn)了秋雨姑娘,彎了個(gè)腰,像是在鞠躬呢!

              看,成熟的綠棗果然很甜,連秋雨姑娘也來(lái)品嘗了呢!紅紅的蘋果果也很香,秋雨姑娘都被這香味勾住了呢!

              秋天是一張風(fēng)景的圖畫,美麗的秋天有各種各樣的顏色和香味……

              秋天的風(fēng)景真美!

              描寫校園景色的優(yōu)秀作文10

              秋姑娘乘著秋風(fēng)悄悄的來(lái)到我們身邊,來(lái)到了我們校園。秋天的校園依舊那么的美麗!

              一進(jìn)校園的大門,首先看到的是一盆盆花,有菊花,有串紅,還有鐵樹(shù)。金黃的菊花開(kāi)的非常鮮艷,串紅像一串串紅辣椒,看的讓人想流口水。旁邊的鐵樹(shù)那更是挺拔,像將軍一樣威武。這一盆盆花的后面就是花壇,花壇里有月季花,石榴樹(shù),紫藤,等等······花壇的四周長(zhǎng)滿了冬青,它們像小士兵一樣聽(tīng)從著鐵樹(shù)的命令,綠化著我們的校園;▔暮竺媸且活w顆白楊樹(shù),一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),白楊樹(shù)的葉子像小蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,還發(fā)出了嘩啦啦的笑聲,有調(diào)皮的同學(xué)還把葉柄拔掉當(dāng)牌玩。

              遠(yuǎn)處,還有一排排挺拔的幀樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去幀樹(shù)的葉子像開(kāi)了一把大綠傘,秋天的幀樹(shù)上還結(jié)有一顆顆紫色的果子。饞嘴的麻雀有時(shí)悄悄的`落在樹(shù)上,用它又尖又長(zhǎng)的嘴巴偷吃這些果子。有時(shí)還掉下來(lái)許多,同學(xué)們就拿著砸著玩,秋天給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣。

              啊,謝謝你金色的秋天,你把我們的校園點(diǎn)綴的如此絢麗多彩,我愛(ài)你!

              描寫校園景色的優(yōu)秀作文11

              秋姑娘把金色給了田野,田野成了金色的海洋;把橙紅色給了果園,果園到處飄香;把紅色給了楓樹(shù),楓林似火一樣;把五彩繽紛的色彩給了我們的校園,我們的校園更美、更亮。

              一走進(jìn)學(xué)校大門,就可以看到一道花墻。架子上擺滿了各種各樣的花:一串紅像一團(tuán)團(tuán)火焰映紅了同學(xué)們的臉龐;金黃色的菊花綻開(kāi)了笑臉;最美的要算雞冠花了,這些雞冠花有淡黃的、淺綠的、紫紅的……好像一只只小雄雞在和小朋友比美呢!這些花被園丁按色彩擺成一道一道的',真像一座七彩橋。

              我們的教學(xué)樓前面的四顆高大的紅葉李,葉子變得更紅了,成了深紅色。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),颯颯直響,和著同學(xué)們朗朗的讀書聲。西教學(xué)樓前的女貞樹(shù)結(jié)滿了果子,一串串褐色的女貞子掛滿樹(shù)枝。東教學(xué)樓前的柿子樹(shù),有的葉子變成了紅色,好像在和楓葉比賽呢;有的葉子中間剛剛紅一點(diǎn),好像一個(gè)美麗的小姑娘圍著一條綠綠的圍巾。棗樹(shù)的葉子一點(diǎn)沒(méi)變,還是那么綠,那么亮。

              秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。在這秋天的校園里,同學(xué)們努力學(xué)習(xí),收獲知識(shí)。

              描寫校園景色的優(yōu)秀作文12

              秋季是豐登的季節(jié),屯子隨處都是黃燦燦的。

              地步里,稻子成熟了,黃燦燦的,被太陽(yáng)照得閃閃發(fā)光。有些長(zhǎng)得好的稻子,比咱們小朋友高半頭。原來(lái)能容得一個(gè)人走的巷子,都被這些數(shù)也數(shù)不清的稻子擠得走不起來(lái)了。

              農(nóng)人伯伯在田里嚴(yán)重地勞碌著,有的在田里收割稻子,有的在撥野草,有的在給農(nóng)作物澆水、施肥。驟然,我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的`稻田里有幾個(gè)人不停站在那邊一動(dòng)不動(dòng)的,手里又沒(méi)有拿耕具,筆挺地站在那里,我再細(xì)心1瞧,原來(lái)是些稻草人。

              秋季,農(nóng)人的家里也是黃燦燦的,帶有大自然中的花香。原來(lái),農(nóng)人的家里幾近都種著菊花。如今是秋天,恰是菊花開(kāi)的時(shí)刻,以是無(wú)處不見(jiàn)各種顏色的錦繡的菊花,尤以黃色的至多,這時(shí)候也沒(méi)有其它花敢與它斗麗了。

              紅的、黃的、粉的、桔黃的……說(shuō)也說(shuō)不完,數(shù)也數(shù)不清。從遠(yuǎn)處看,這些花一簇簇的、一團(tuán)團(tuán)的,煞是悅目,而這些濃濃的菊花噴鼻也從遠(yuǎn)處悠悠地飄過(guò)來(lái),和著田里稻谷的清香,甜甜的、暖暖的,又悠悠地飄過(guò)去,與遠(yuǎn)處不知誰(shuí)家農(nóng)舍的炊煙嘻戲成一團(tuán),迷迷糊糊的,便再出分不清空氣中洋溢的是菊花的幽香、稻谷的清香,仍是炊煙的芬香了。

              秋季的稻田,秋季的農(nóng)舍,都是黃燦燦的。我愛(ài)好黃燦燦的屯子!

              描寫校園景色的優(yōu)秀作文13

              我喜歡我的校園,但是,我更喜歡秋天的校園。

              站在校門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一座高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓的正前方是寬闊的前操場(chǎng),課間的時(shí)候我和伙伴就在這兒追逐玩樂(lè),這兒是我們的快樂(lè)基地。操場(chǎng)和教學(xué)樓之間是個(gè)紅色的國(guó)旗臺(tái),一面五星紅旗高高掛在旗桿上面,迎風(fēng)飄揚(yáng)著,讓人肅然起敬。走進(jìn)校園,一陣香甜的氣味撲鼻而來(lái),吸引著我們的腳步,柿子樹(shù)上碩果累累,一個(gè)個(gè)小柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,可愛(ài)極了。紅紅的石榴掛在枝頭,沖著我們裂開(kāi)了嘴的笑。還有調(diào)皮的冬棗躲在樹(shù)葉下和我們玩捉迷藏。銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏日的炎熱,換上了黃色的衣裳。高大的楊樹(shù)枝干粗粗的,像莊嚴(yán)的士兵,守護(hù)者我們校園里的一草一木。

              走進(jìn)教學(xué)樓,一陣?yán)世实淖x書聲從教室飛出來(lái),像動(dòng)人的.童聲大合唱,回蕩在校園內(nèi)。我們的教室就像一個(gè)神奇的殿堂,我們?cè)谶@美麗的教室里聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講課,老師就像一把金鑰匙,開(kāi)啟我們心靈的窗戶,把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋。

              我愛(ài)秋天,我更愛(ài)秋天的校園!

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