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            大合唱作文

            時(shí)間:2022-08-24 03:15:15 優(yōu)秀作文 我要投稿

            大合唱作文

              在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的大合唱作文,希望對(duì)大家有所幫助。

            大合唱作文

            大合唱作文1

              我們孟老師說(shuō)啊,什么這個(gè)星期五要搞合唱比賽。我說(shuō)怎么的這個(gè)星期老師上音樂(lè)課的時(shí)候孟老師都是在那里管著我們,音樂(lè)老師也開(kāi)始給我們排隊(duì)了,我們都不知道是怎么一回事,還說(shuō)什么這只是給我們這個(gè)班排的,別的班都不給排。讓我們別說(shuō)出去,不好。這一下好了,都明白了!

              但是,在我們知道了馬上就要比賽的時(shí)候。我們都立即進(jìn)入了狀態(tài),我們第一排被老師稱(chēng)作靚女的女生一放學(xué)就在自己家樓下練習(xí)(至少我和鄭吟雪是這樣的,因?yàn)槲覀冏≡谝黄穑┱娴暮眯量喟ⅲ∥覀兙毩?xí)手的姿勢(shì),練習(xí)微笑,練習(xí)因該如何發(fā)聲……好苦啊!但是,我們這樣是為了班級(jí)爭(zhēng)光。值得!

              到了比賽的時(shí)候了。我們換上老師給我們的服裝,我們精神煥發(fā)。氣色異常的好!我們的朱婉眉報(bào)幕:“各位評(píng)委老師,同學(xué)們。大家好!我們四五中隊(duì)參賽的'第一首歌是”我們大家趕緊接上去:“中國(guó)少年先鋒隊(duì)對(duì)歌!”唱歌的時(shí)候我們都站的筆直筆直的,從遠(yuǎn)處看的別好看!等我們唱完了以后,我們的歌聲獲得了全場(chǎng)評(píng)位的掌聲!朱婉眉報(bào)幕:“各位評(píng)委老師,同學(xué)們。大家好!我們四五中隊(duì)參賽的第二首歌是”我們大家又趕緊接上去:“快樂(lè)的節(jié)日!”我們的表現(xiàn)和上次的表現(xiàn)一樣!獲得了全場(chǎng)評(píng)位的掌聲!

              等我們唱完了以后,回到了教室。孟老師說(shuō)這次的比賽我們都表現(xiàn)得不錯(cuò),希望我們下次的比賽也能有這樣的狀態(tài)。拿第幾不重要,重要的是,是我們的努力才拿到了如此好的成績(jī)!我們心里都比吃了蜜還甜!我們不至高興還明白了一個(gè)道理,那就是:只有努力才有成功!

            大合唱作文2

              最近我們學(xué)校在舉行一些比賽:快樂(lè)的合唱、辛苦的管樂(lè)隊(duì)……我和校隊(duì)的其他同學(xué)有幸代表我們金小合唱團(tuán)去參加全區(qū)的合唱比賽。

              記得剛開(kāi)始的時(shí)候,我有時(shí)跑調(diào),有時(shí)高音唱不上去,有時(shí)沒(méi)有表情,有時(shí)……一句話(huà)概括就是很難聽(tīng)。有一次,老師為了讓我們把音唱準(zhǔn),一直讓我們做開(kāi)口動(dòng)作,讓我們把嗓子打開(kāi),而且不要唱得太大聲。這看是容易做起來(lái)卻不那么簡(jiǎn)單,經(jīng)過(guò)老師不厭其煩的指導(dǎo)和我們反復(fù)刻苦的練習(xí),最后掌握好了發(fā)音的技巧。

              我們因?yàn)橛?xùn)練得太久了,我把嗓子都唱啞了,感覺(jué)一說(shuō)話(huà)就很疼。我還經(jīng)常因?yàn)橐獏⒓优啪殻坏貌粻奚挛绲纳险n時(shí)間,不能按時(shí)完成作業(yè),完全打亂了我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。單元三測(cè)試成績(jī)?nèi)缱菰谥本(xiàn)下滑,數(shù)學(xué)甚至只考了79分。我當(dāng)時(shí)非常著急,不想再去排練合唱了。但媽媽鼓勵(lì)我:“既然選擇了,就要堅(jiān)持下去,自己要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,不能半途而廢。”我最后還是選擇了堅(jiān)持。

              最令人期盼的比賽終于來(lái)到了,各個(gè)學(xué)校都派出了精兵強(qiáng)將,個(gè)個(gè)唱功非凡。有高音的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)、氣勢(shì)磅礴,也有低音的輕聲慢語(yǔ)、蕩氣回腸。終于輪到我們上場(chǎng)了,我的心“撲通、撲通”跳個(gè)不停,手心里全是汗水,感覺(jué)十分緊張。隨著鋼琴的`伴奏,我的心慢慢恢復(fù)了平靜,跟著指揮老師的節(jié)奏,唱到了忘我的境界。我們表現(xiàn)得非常出色,贏(yíng)得了觀(guān)眾和評(píng)委熱烈的掌聲。我們經(jīng)過(guò)自己的努力得到了我們夢(mèng)寐以求的第一名。

              雖然合唱練習(xí)時(shí)很艱辛,可是人不經(jīng)困難,難以成功,不可能不勞動(dòng)就得到好吃的果實(shí)。

            大合唱作文3

              星期四上午,學(xué)校舉行了五年級(jí)迎新年大合唱比賽。

              我們對(duì)此都十分關(guān)注,班主任為了我們有一個(gè)好成績(jī),把歌挑了又挑,選了又選,讓我們背得滾瓜爛熟,才能參加,因此我們都十分認(rèn)真去對(duì)待。

              為了比賽,周老師對(duì)我們的要求十分嚴(yán)格,動(dòng)作改了又改,還讓我們唱與別班不同的歌曲。

              星期四早上,金老師給我們畫(huà)了裝,戴上了道具試了一遍才露出了笑容,但是她依然有些不放心。

              進(jìn)入報(bào)告廳后,我們按照指定地點(diǎn)入座,我班第五個(gè)表演,臨近第一個(gè),所以我時(shí)時(shí)刻刻都在做準(zhǔn)備。

              輪到我們比賽了,我們來(lái)到門(mén)口排好隊(duì),準(zhǔn)備入場(chǎng),老師在隊(duì)伍前耐心的指點(diǎn)與提醒我們,周老師也對(duì)我們說(shuō):“待會(huì)你們比賽時(shí),大家注意一下我,我在臺(tái)下用手勢(shì)告訴你們?cè)摽鞎r(shí)快,該慢時(shí)慢,記住。 

              上臺(tái)了,我的心一下子緊張起來(lái),但我心想:金老師為了我們大合唱的'成功,費(fèi)盡了心思,我們因該好好表現(xiàn)才行如果失敗了不但對(duì)不起老師,也對(duì)不起自己的努力。

              我想著想著便上了臺(tái),站好位置,肅立在臺(tái)上,靜靜地等待音樂(lè)開(kāi)始。等主持人說(shuō)完話(huà)后,音樂(lè)便響起,我們洪亮的歌聲也響了起來(lái),在響亮的歌聲中,我忘記了自己,忘記了自己在比賽,投入了一切感情,在大約五分鐘后,音樂(lè)結(jié)束了,隨之第二首音樂(lè)想起,大家的頭也跟著音樂(lè)節(jié)奏搖擺起來(lái),前奏奏完后,我們開(kāi)始婉轉(zhuǎn)的歌唱,還做起了動(dòng)作,臉上帶著微笑,在優(yōu)美的動(dòng)作與婉轉(zhuǎn)的歌聲下,我們唱完了整首歌,但是快了好幾拍。

              這一次雖然是第一名,但是這是險(xiǎn)勝,這說(shuō)明我班的音樂(lè)基礎(chǔ)不夠好,我們得好好地打好音樂(lè)基礎(chǔ)。

            大合唱作文4

              經(jīng)過(guò)我們高一3班全體師生二個(gè)多月的努力,我們表演了《保衛(wèi)黃河大合唱》和《蝴蝶飛呀》,獲得了“水果湖之春”大合唱比賽一等獎(jiǎng)。當(dāng)我們?cè)诤樯蕉Y堂演出的時(shí)候,我被全場(chǎng)氣勢(shì)深深地震撼了。我為自己是參與者之一而自豪、驕傲。那一天我們把二個(gè)多月的辛苦、勞累一掃而光,換來(lái)的是興奮、歡樂(lè)和難忘的回憶。

              我有幸但當(dāng)了高一3班大合唱指揮,指揮不僅是合唱團(tuán)、樂(lè)隊(duì)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,而且是藝術(shù)的指導(dǎo)者。我事先查閱了很多資料,了解到對(duì)指揮的要求,可用“準(zhǔn)”“省”“美”三個(gè)字概括,做到姿勢(shì)正確、拍點(diǎn)清楚,起拍、收拍準(zhǔn)確。在平時(shí)訓(xùn)練中我特別注意引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)不同情緒、不同速度等方面進(jìn)行統(tǒng)一。這個(gè)過(guò)程中,我自己經(jīng)歷了初期的生硬死板、中間的認(rèn)真學(xué)習(xí),到最后的揮灑自如。慶幸的是,班主任和音樂(lè)老師一直耐心鼓勵(lì)我,同學(xué)們一直幫我出謀劃策,我收獲到許多平時(shí)學(xué)習(xí)不到的知識(shí)和深厚的師生之情!

              站在舞臺(tái)上,當(dāng)李梟朗誦到:“但是,中華民族的兒女啊,誰(shuí)愿意像豬羊一般任人宰割?我們抱定必死的決心,保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國(guó)!”我的心頓時(shí)充滿(mǎn)一股力量。振奮人心的`音調(diào)、鏗鏘有力的節(jié)奏,引導(dǎo)著我有力地?fù)]動(dòng)起臂膀,指揮同學(xué)們唱起“風(fēng)在吼,馬在叫,黃河在咆哮,黃河在咆哮……”

              當(dāng)楊光明、彭天麒、曹中暉唱起“海風(fēng)在我耳邊傾訴著老船長(zhǎng)的夢(mèng)想,白云越過(guò)那山崗目的在尋找它的家……”我心中蕩漾起一種溫暖的感覺(jué),懷念自由自在的童年——無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束。在輕柔的旋律中我輕輕抬起手臂,指揮著同學(xué)們揮舞著手里的彩色飄帶,活潑明朗的聲音在禮堂中回蕩。

              讓我們一起飛翔吧!

              打開(kāi)夢(mèng)想的天窗讓那成長(zhǎng)更快更美好!

            大合唱作文5

              大自然的聲音非常奇妙,只要你用心傾聽(tīng),每一種聲音都帶著奇幻的色彩。

              盛夏的午后,這里進(jìn)行一場(chǎng)山谷大合唱。先是傳來(lái)幾聲婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴聲,“嘰嘰喳喳……”原來(lái),是一只鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)寶寶在對(duì)話(huà)。聽(tīng),那一聲稚嫩的鳥(niǎo)叫聲,仿佛是鳥(niǎo)寶寶在說(shuō):“媽媽?zhuān)沁叺木吧闷?”又傳來(lái)一聲充滿(mǎn)慈愛(ài)的鳥(niǎo)叫聲,仿佛是鳥(niǎo)媽媽在說(shuō):“是啊!唉?螞蟻搬家了!要下雨了,快回家!苯又,又傳來(lái)很多鳥(niǎo)叫聲,可能是鳥(niǎo)媽媽在警告別的小鳥(niǎo)快回家吧!

              聽(tīng)!那“呼呼”的聲音是風(fēng)聲吧?那“滴答答”的聲音是下雨的聲音吧!“布谷——啾啾——”又傳來(lái)小鳥(niǎo)的歌聲,仿佛在傾吐著歡悅呢!

              這時(shí),“轟隆隆”——打雷了,“嚶——”仿佛小鳥(niǎo)們嚇壞了。接著,傳來(lái)一陣陣“嘩啦啦”的聲音,那一定是大雨吧!雨聲越來(lái)越響,越來(lái)越清晰,由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近……這時(shí),鳥(niǎo)兒又唱起了婉轉(zhuǎn)的歌曲:“唧唧喳喳,”昆蟲(chóng)們也叫了起來(lái):“吱——”連青蛙也來(lái)伴唱了:“呱呱!

              “呼呼……”風(fēng)又刮了起來(lái),“轟隆隆……”又了一雷。啊!這簡(jiǎn)直就像一首無(wú)字的歌謠,每一種聲音都帶著奇幻的`色彩。

              雨慢慢地停了,“嘀嘀,“這是什么聲音?哦!是凝聚在樹(shù)葉上的水滴,滴在小水洼中的聲音吧!“淅瀝瀝……”小溪水也唱起了歌,快活地向遠(yuǎn)方流去。

              慢慢地,山谷里又恢復(fù)了往日的平靜。

              山谷大合唱多奇妙啊!讓我們感受大自然的美好,用心去傾聽(tīng)大自然的聲音吧!

            大合唱作文6

              今天是一個(gè)緊張又激動(dòng)的日子,我們四(2)班要代表年級(jí)組去參加學(xué)校的學(xué)雷鋒大合唱比賽。

              “叮鈴鈴”午休時(shí)間到了,張老師又帶著我們抓緊一分一秒的時(shí)間進(jìn)行排練。一首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,同學(xué)們不厭其煩的練了一遍又一遍,動(dòng)作重復(fù)了一次又一次。因?yàn)槲覀冃睦锒加型粋(gè)心愿——要把我們最好的一面展示給全校的師生。后來(lái)張老師還帶著我們到表演場(chǎng)地進(jìn)行了實(shí)地彩排,讓我們注意步伐、走姿,抓住每一個(gè)不到之處給我們糾正,直到做好為止。

              比賽正式開(kāi)始了,我們身著統(tǒng)一的校服、統(tǒng)一的'褲襪,統(tǒng)一的黑皮鞋,精神飽滿(mǎn)地踏著整齊的步伐走上舞臺(tái)。我的心里像敲小鼓一樣“咚咚咚”緊張了起來(lái)。當(dāng)我們站好隊(duì)面向全場(chǎng)觀(guān)眾時(shí),臺(tái)下立刻給我們響起了鼓勵(lì)的掌聲。這時(shí)我的心里無(wú)比的激動(dòng)、自豪。隨著伴奏音樂(lè)聲響起,高亢嘹亮的歌聲也跟著唱響。我們熟練地變換著各種唱法,各種動(dòng)作。在全場(chǎng)觀(guān)眾贊許的眼神中我們結(jié)束了比賽,臺(tái)下頓時(shí)響起了陣陣熱烈的掌聲。回到班級(jí)休息時(shí),張老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室,興奮地說(shuō):“告訴大家一個(gè)好消息,我們班得了第一名!”教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,大家興奮地歡呼雀躍起來(lái)。“但這是我和董老師給大家評(píng)的”。隨著這句話(huà)的響起,炸開(kāi)了的鍋又漸漸冷卻了下來(lái)?磥(lái)大家都在急切盼望著得到“第一名”的好消息!

              “付出總有回報(bào)”相信通過(guò)我們的努力,我們班一定能在這次比賽中取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)。

            大合唱作文7

              在合唱演出的前一天,所有合唱隊(duì)的同學(xué)第一次接受這樣一個(gè)“魔鬼訓(xùn)練“,苦死了!

              那個(gè)給我們的伴奏的小伙子老是遲到,都過(guò)去半個(gè)小時(shí)都還沒(méi)有來(lái),我們?nèi)狈σ粋(gè)伴奏,因此老是唱歌跑調(diào),合唱老師見(jiàn)我們?nèi)绱嗽愀猓缓米约航o我們伴奏。同學(xué)們跑是不跑調(diào)了,可是沒(méi)有了指揮老師,我們的'眼睛沒(méi)有一個(gè)固定的地方,老是東張西望。老師急得無(wú)奈,規(guī)定我們看教室中上方的電風(fēng)扇。

              同學(xué)們感到很差異,因?yàn)殡婏L(fēng)扇太高了,同學(xué)們不習(xí)慣。于是老師在談鋼琴過(guò)門(mén)的時(shí)候,同學(xué)們不知所措。

              “你們?cè)趺蠢?還愣著干嗎?唱呀。!“指揮老師眉頭皺得不能再緊地說(shuō):“明天就要上臺(tái)了,要是在臺(tái)上東張西望,別人會(huì)怎么評(píng)價(jià)我們?啊?你們還不急啊。虧我們還是全重慶市唱得最好的,可如今。。!

              “老師,這也不能怪我們啊,是你的錯(cuò)!“同學(xué)們隨聲互和地到出一肚子苦水。

              原來(lái),同學(xué)們的頭已經(jīng)和脖子形成了90度直角,裝修工人也是,把電風(fēng)扇修這么高,害得老師急迫之下,讓我們看電風(fēng)扇?!老師您也是,說(shuō)話(huà)也不經(jīng)過(guò)頭腦。。

              。。。。。。。

              同學(xué)們開(kāi)始抱怨起來(lái)。

              老師哭笑不得:“哦,是我的錯(cuò),我們重來(lái),我們重來(lái)。。!袄蠋熇仟N極了。

              電風(fēng)扇啊,都是你惹的禍!害得同學(xué)們每次看見(jiàn)你都要笑。。

            大合唱作文8

              今天是12月27日,在我們心中是一個(gè)十分重要的日子因?yàn)榻裉焓俏覀儼啻蠛铣荣惖娜兆。而且我還是領(lǐng)唱呢,想起臺(tái)下那注視的眼神,我就要緊張死了!

              在路上,我們班竟格外安靜起來(lái),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到音樂(lè)教師,心中竟立即恐慌起來(lái),不由產(chǎn)生了想逃跑的想法。站在音樂(lè)教室外,想起黎老師對(duì)我說(shuō)的:“加油,你是我們班的主力!嘴型與表情都很好!蔽衣(tīng)到這句話(huà)和老師當(dāng)時(shí)流露出的那種欣慰的表情讓我渾身像沖了電一樣,門(mén)打開(kāi)了,有個(gè)班走了出來(lái),看到他們那自信滿(mǎn)滿(mǎn)的眼神我又像泄了氣的皮球心中不免擔(dān)心:“還有希望贏(yíng)嗎?他們好像很強(qiáng)的樣子!不行了吧!”但我看到牛路還像往常那么活躍嬉皮笑臉逗著大家,我心中想:“不能這樣,我們班是最強(qiáng)的`,練了這么久,所謂養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)!要是這是泄氣就一點(diǎn)贏(yíng)得機(jī)會(huì)都沒(méi)有了!”我們要進(jìn)場(chǎng)了,我咬緊下唇,為了不讓我太過(guò)緊張,也許這樣能提醒自己,很不錯(cuò)吧,在臺(tái)上望著臺(tái)下的評(píng)委與攝像機(jī),我不再害怕了,我要為班級(jí)爭(zhēng)光,想到這里我坦然了許多,露出真誠(chéng)與自信的微笑。我們的音符如鈴鐺一般響徹全場(chǎng)!看到臺(tái)下那評(píng)委與老師贊賞的目光,我們唱得更賣(mài)力了。

              回來(lái)班上,我們開(kāi)始積極議論這場(chǎng)比賽,因?yàn)檫@其中凝聚了我們每個(gè)人的汗水與3個(gè)日日夜夜,無(wú)論結(jié)果如何,握我們沒(méi)有遺憾了!

            大合唱作文9

              悠揚(yáng)的歌聲傳出教室,每個(gè)班級(jí)都在積極為合唱比賽備戰(zhàn),我們班也練習(xí)得如火如荼。

              在合唱那天,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。老師看著急不可待的我們,笑瞇瞇地拿出一大包新的演出服,幫我們換上,并畫(huà)好了妝,同學(xué)們穿著衣服在教室里認(rèn)真地練習(xí)著。

              我們整齊地走進(jìn)了表演室!鞍ィ憧,一群紅軍!”外班同學(xué)的目光尾隨著我們,我們剛一坐定,表演就開(kāi)始了。我們以前總不以為然的五年級(jí)同學(xué)表演得也非常精彩,臺(tái)上鑼鼓喧天,評(píng)委老師們也頻頻點(diǎn)頭,我的頭上滲出絲絲冷汗,手也不由得握緊了,心跳隨著老師的點(diǎn)頭一上一下。“我們的'目標(biāo)是第一,絕不能被比下去!!”我沒(méi)心思欣賞臺(tái)上飄飛的布條,終于熬到了我們班上場(chǎng)!我深吸一口氣,踏上了舞臺(tái),唱著伴隨著我們成長(zhǎng)的校歌,我的心仿佛回到了點(diǎn)點(diǎn)光斑的籃球架下;唱著用農(nóng)民和軍人汗水歷煉的《地道戰(zhàn)》,我仿佛看到了令人深?lèi)和唇^的“小鬼子”妄想進(jìn)村的情景;唱著用百煉成鋼的大刀敲擊出的錚錚轟鳴配樂(lè)的《大刀進(jìn)行曲》,我好象看到了烈士們的熱血沸騰!我們?nèi)娜獾爻,同學(xué)們專(zhuān)心致致地演著,一曲終了,臺(tái)下響起了一片掌聲。

              最后,也不知怎么的,我們班的合唱沒(méi)錄上,而我又因?yàn)橐s火車(chē)去姥姥家,來(lái)不及重錄,心中也有了一段“空磁帶”。我一定會(huì)在接下來(lái)的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中不缺不漏,努力讓自己為數(shù)不多的校園生活更精彩。

            大合唱作文10

              結(jié)束了暑假兩個(gè)月的假期,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,一年一度的教師節(jié)也隨著到來(lái),學(xué)校的老師和學(xué)生們都對(duì)這次教師節(jié)很重視,九月十號(hào)當(dāng)天安排了很多節(jié)目來(lái)慶祝教師節(jié),有歌唱表演,舞蹈表演,詩(shī)詞朗誦,我很榮幸被學(xué)校選為教師節(jié)合唱隊(duì)隊(duì)員。

              我們天天排練著為老師們精心準(zhǔn)備的節(jié)目——合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。9月9日,我們吃完中飯,急忙來(lái)到階梯教室化妝,化妝完,我們坐上大巴,向著展示我們檀楓小學(xué)風(fēng)采的地方出發(fā)了。

              終于要站上舞臺(tái)了,我們既興奮又緊張,覺(jué)得腿都軟了。當(dāng)聽(tīng)到熟悉的音樂(lè)響起,我們又個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),不緊不慢地排著隊(duì),有順序地走上舞臺(tái),站好自己的位置。舞臺(tái)被我們這些穿著七彩校服的孩子們襯托得格外漂亮,這時(shí),臺(tái)下傳來(lái)老師們熱烈的掌聲。

              “靜靜的深夜群星在閃爍……”我們的歌聲一響起,劇院入口處,緩緩地走來(lái)兩排手捧蓮花燈的'同學(xué),他們繞過(guò)觀(guān)眾席,就與我們合唱隊(duì)會(huì)合了。

              表演很快就結(jié)束了,我們一個(gè)個(gè)有順序地給老師送上了自己親手折的千紙鶴,還對(duì)老師說(shuō)了一聲:“老師教師節(jié)快樂(lè),您辛苦了!”老師們聽(tīng)了,說(shuō):“謝謝你……”說(shuō)得我們都不好意思了。

              今年的教師節(jié),我給全定海區(qū)的老師們送上了最真心的祝福,使我終身難忘。

            大合唱作文11

              “把腰帶系好!”“看看你這褲子!”教室里回蕩著金老師的聲音,平時(shí)溫和的金老師,怎么會(huì)變成這樣呢?原來(lái)今天就要大合唱了,而男生的`衣服不整齊,老師當(dāng)然要生氣。但女生可好了,在金老師的辦公室更衣,我們男生卻在這里“吃苦”。

              我們急忙換完衣服后又急匆匆地帶著到外面排隊(duì)。我們來(lái)到操場(chǎng),活動(dòng)剛開(kāi)始,大家立即找到位置,坐下觀(guān)看。

              “課堂亮亮,心窗亮亮,我們像小魚(yú)暢游大洋,知識(shí)大洋讓我豐富,科學(xué)大洋為我向往……”我悠閑地聽(tīng)著,心想:肯定沒(méi)我們唱得好,一開(kāi)始,聲音有點(diǎn)兒小也有點(diǎn)模糊,但是后面聲音開(kāi)始變得清晰起來(lái),大起來(lái)。

              接下來(lái)是六二班的表演。當(dāng)他們唱到“樂(lè)學(xué)的興致”時(shí)竟然把這里唱成第二段的歌詞,記憶力真是有夠差的,連歌詞都唱錯(cuò),排名肯定不高。

              過(guò)了好一會(huì),我最期待的六九班上場(chǎng)了,因?yàn)槲蚁肟纯次冶斫隳堋白唷背雒葱α,平時(shí)她個(gè)人比較靠譜,就唱歌方面不太行。

              沒(méi)想到,他們唱得如此甚好,一點(diǎn)雜音都沒(méi)有,這可叫我目瞪口呆。

              ……

              經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的拼搏后,終于到我們了,我想這時(shí)大家都十分緊張,但我底氣十足。我個(gè)人認(rèn)為我們的歌聲十分嘹亮。唱完之后真是身滋潤(rùn),心舒暢!

              這次活動(dòng)代表了小學(xué)生的精神,也是我們陽(yáng)光滿(mǎn)溢。

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