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難忘的選擇話題作文（精選4篇）
大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，尤其是在作文中有重要意義的話題作文，話題作文只提供寫作的話題，而沒有中心、材料、結(jié)構(gòu)、文體、語言等等的限制。寫這類作文需要注意哪些事項呢？下面是小編收集整理的難忘的選擇話題作文（精選4篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的選擇話題作文1
在人生的道路，會遇到無數(shù)次的機會，可是，機會只有一次，一旦你錯過了，就再也沒有了。我也發(fā)生過類似的事，但有一件事卻還清晰的.印在我的腦海中，讓我久久難忘。
記得那是晴空萬里的一天，同學(xué)們都安靜地坐在自己的位置上做作業(yè)。突然，一位同學(xué)疑惑不解地叫道：“老師，這道題目怎么做？”老師大聲地問我們：“誰會做第2題？”話音剛落，沒有一個同學(xué)舉手，都顧著自己埋頭做。
過了一會兒，也不知怎么的。各種各樣的想法在我的腦子里出現(xiàn)了�！耙灰胰ソ趟薄翱墒牵绻胰ソ趟脑�，那我自己怎么辦？”我猶豫了一會兒，喃喃地說：“嗯……還是我去教她吧！不管了，樂于助人總是件好事嘛！”于是，我自告奮勇地舉起了手，并說：“老師，我來教她吧！”“好的！”老師一邊批作業(yè)，一邊說，還沒等老師說完，我就已經(jīng)輕悄悄地在向那位同學(xué)的身邊。我一邊畫圖，一邊細心地講著每個步驟，她認真地聽著。
過了許久，我終于講完了，她也聽懂了。但是卻早已下課了。她緊握這我的手，感謝地說道：“謝謝你，要不是你教我，恐怕我今天得留下來做了�！薄安豢蜌�，我們是同學(xué)嘛！同學(xué)之間本來就應(yīng)該互相幫助的！”我微笑地說。
那一次，我做出了不惜自己的時間，而是去幫助別人的選擇。那件事，我永遠也忘不了，因為是它讓我真正體會到了幫助別人的感覺是美好的。
難忘的選擇話題作文2
那一次難忘的選擇，是發(fā)生在我小時候的一件事。
那天，爸爸一手拿著一個物品站在我的身前。爸爸對我說：“你要在這兩件東西里做出選擇。”爸爸左手拿著的是一本故事書，右手拿著的是一個玩具娃娃。這兩樣都是童年的我所喜歡的'，所以，當爸爸要我從中做出選擇的時候，我可為難了。
“在今晚之前，你想好了就來找我�！卑职终f完這句話后就走開了，連帶了將我喜歡的故事書還有玩具娃娃也都帶走了。爸爸走后，我就陷入到了苦惱之中，我著實做不出選擇來。也因為這次的選擇，讓我在吃晚飯的時候都怏怏不樂的。
我扒了幾口飯之后，將碗筷放下，然后朝著坐在我對面的爸爸問道：“爸爸，我只能從這兩樣中選擇一樣嗎？”爸爸看著我點了點，很果斷，表示我只能二選一，否則就兩樣?xùn)|西都拿不到。
我艱難的在心里做著選擇，可是若是我選擇了故事書，那么我期待了一整年的玩具娃娃就拿不到了。同樣，如果我選擇了玩具娃娃，那么我想要與故事書里的伙伴們交朋友的愿望也就落空了。正當我在心里糾結(jié)的時候，媽媽說道：“當你在面臨選擇的時候，你就要想想是什么原因讓你面臨著這次選擇，并且還有沒有更好的辦法來解決這次的選擇問題�！�
媽媽的話讓我想了起來，我如今面臨的選擇是因為我和爸爸打賭，在我考試進步后可以獲得的獎勵。媽媽的話突然讓我頓悟，于是我立馬朝著爸爸說道：“如果我下次考試再進步，爸爸你是不是還會給我獎勵？”
爸爸笑著朝我點頭，我立馬開心的笑了起來，我說：“這次我選擇故事書，下次考試后我要玩具娃娃做獎勵。”
這天后，我在學(xué)習(xí)上更加努力了，因為我還想拿到我的玩具娃娃呢。
難忘的選擇話題作文3
“這也太難選擇了吧！”“就是嘛！”一片哀號聲響起�！安�，這還沒到最難抉擇的時候。”冰冷的女聲響起�！昂冒�，那只能這樣了……”
看到這兒你一定會疑惑，這是在干嘛呢，怎么有一種恐怖的氣氛？沒錯，的確有這樣一種氣氛。我們現(xiàn)在正在上心理課。這是一個游戲名為“人生八寶箱”。
游戲背景是這樣的，你帶著你認為在你人生中最重要的八樣物品乘船出去旅游，而在乘船過程中因為負荷太重，船將要下沉，而此時你必須扔掉一樣物品，你將會丟掉哪一樣？
游戲剛開始時，我們并不把它當一回事，大家都嘻嘻哈哈地寫下了八樣物品，互相笑著想要看看別人寫了什么，我也不例外，我寫的`是生命、國家、家人、朋友、同學(xué)、成功、游戲和書本。
游戲剛一開始就要扔掉一樣物品，大家都不是很糾結(jié)，幾秒鐘之后就都劃完了。我劃掉的是成功，因為“留得青山在，不愁沒柴燒”，成功還可以再來。此時，教室內(nèi)的嬉笑聲仿佛小了些，沒有剛開始的時候那么吵了。
游戲繼續(xù)，“此時你繼續(xù)在海上航行，但是你卻遭遇了海嘯，你必須再次扔掉一樣?xùn)|西，請問你將會扔掉哪個？”這時，教室里就由嬉笑聲轉(zhuǎn)到了低聲細語。而我劃得也沒那么快了，而是沉思了10秒左右，才劃掉了第二個—書本。
又是另一個場景，相同的問題�，F(xiàn)在教室中已經(jīng)沒有什么聲音了，環(huán)顧四周，大部分同學(xué)的臉色已經(jīng)凝重了起來，大家都沒有下筆，而是將自己剩余的六個選項看了一遍又一遍。終于，有人下筆了，有了第一個就會有第二個，第三個……我劃去的是游戲，但我看鐘時，我們花的時間卻是上一次的兩倍還多……
多個場景變換，大家的紙上都只剩下兩個，我剩下的是家人和國家。這個時候已經(jīng)有人開始出汗，教室內(nèi)沒有一絲聲音，有的只是老師冰冷的聲音。
終于來到最終抉擇，但令我意外的是，最后的選擇大家都以很快的速度完成了，而我，選擇了家人，劃去了國家……
游戲結(jié)束后，大家都松了一口氣，但重新看一遍自己的選擇，七個鮮紅的叉不禁使我后怕，想想這是一場游戲，再想想被我劃去的東西都還在，心里的一塊石頭落了地。
這次難忘的選擇讓我懂得了珍惜，因為失去，我懂得了珍惜，我懂得了要在美好的東西還未失去時，多多守護它。
難忘的選擇話題作文4
上課了，老師給我們每個人發(fā)了一張潔白的紙，讓我們在這干凈的紙上工工整整的寫下五個生命中最重要的人。我想：小菜一碟。"于是我拿起筆寫了爸爸，媽媽爺爺，叔叔，奶奶。突然眼前浮現(xiàn)了爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，叔叔的可親可近的音容面貌。
這時，老師溫和地說：請你們劃掉其中一個你們生命中最重要的人。"同學(xué)們一聽驚叫起來。我想他們一定不想失去最重要的親人吧！我覺得老師這樣太殘忍了，我想退出游戲了。老師仿佛也看透了我們不想去的心思了，再次強調(diào)說：這是游戲規(guī)則，你們必須遵守。"同學(xué)們不忍心地在紙上點來點去，不知道劃哪一個才好。我閉著眼睛不忍心地劃去了叔叔，因為叔叔平時不怎么陪我，劃掉叔叔，我仿佛劃去了叔叔對我的'愛，我非常傷心。
剛劃去了一個親人，可老師又嚴肅地說：再劃掉兩個親人。"同學(xué)們這次一非常憤怒，他們拍著桌子，皺緊眉頭，咬著牙，跟老師反抗不玩這個游戲了。我自己也跟同學(xué)們一起抗議。老師，嚴肅的說：遵守游戲規(guī)則。"我閉著眼睛，筆就像一把小刀，切斷了我的親人們的愛，我痛不欲生。
就在大家難過傷心時，老師又說：請把最后兩個最重要的人劃去。"我的心好像被小刀捅了一下，天仿佛塌了下來，四周一片漆黑。我很無助，喊誰也不答應(yīng)，我想爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，叔叔快回來吧！這時我想到了，媽媽安慰我，爸爸鼓勵我，奶奶送我上學(xué)，爺爺陪我玩，叔叔給我買吃的……美好的日子。我還想到了爸爸媽媽和我一起圍著小桌吃飯，高聲談笑，幸福時光。"我心里真難過，我的眼睛眶都紅了。
大家都痛不欲生時，老師讓我們閉眼，淡化劃掉的痕跡，漸漸又出現(xiàn)了，我感到無比的溫暖，無比的幸福，我歡呼著，跳躍著。
人生變化莫測，我們的親人總會有離開我們的，我們要珍惜現(xiàn)在的幸福和美好，珍惜親人相處的時光。
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