- 相關(guān)推薦
云龍湖的風(fēng)景小學(xué)生作文(通用20篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的云龍湖的風(fēng)景小學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。
云龍湖的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在徐州,徐州最美麗的地方是云龍湖。
云龍湖湖面寬闊,面積比杭州的西湖還大。湖水清澈,水明如鏡。四季景色怡人,風(fēng)光如畫(huà)。
春天,岸邊的垂柳長(zhǎng)出嫩綠的樹(shù)葉,在春風(fēng)吹拂下微微擺動(dòng),像美麗的.姑娘在跳舞。湖東岸,山坡上種著許多杏樹(shù),樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了粉色的杏花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片燦爛的朝霞。夏天,湖里開(kāi)滿(mǎn)了荷花,紅的似火,白的似雪,美麗極了,吸引了許多人們前來(lái)觀賞。
云龍湖的東面緊挨著連綿起伏的云龍山,云龍山有九節(jié)山峰,山上林木茂密,綠樹(shù)成蔭,像一條綠色的巨龍守護(hù)著云龍湖。湖依著山,山環(huán)著水,碧水青山,山水相映成趣。
云龍湖的北面是美麗的濱湖公園。公園里有郁郁蔥蔥的樹(shù)木,五顏六色的花朵,還有孩子們喜歡的游樂(lè)場(chǎng)所。在這里,學(xué)生可以盡情玩耍,忘記功課的煩惱。
云龍湖的中央是壯觀的水上世界,它是我國(guó)最大的淡水魚(yú)館,它的外形像一條栩栩如生的大鯊魚(yú),嘴里含著一顆晶瑩剔透的珍珠。
啊!云龍湖,你是我心中的湖,你是徐州最亮麗的風(fēng)景線。
云龍湖的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇2
我的家鄉(xiāng)是徐州,要說(shuō)徐州哪最美,那當(dāng)然要數(shù)云龍湖。
春天,云龍湖畔春意盎然,小草偷偷探出了腦袋。花色迷人,異香撲鼻。有粉嘟嘟的桃花,雪白雪白的梨花,金燦燦的迎春花……真是“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄!痹诨▍仓醒鹛龋q如仙境一般,吸引了無(wú)數(shù)人們前來(lái)踏青、游玩。
夏天,湖中荷花競(jìng)相開(kāi)放,一個(gè)個(gè)好似漲紅了臉的小姑娘。微風(fēng)吹過(guò)紛紛搖曳起舞,又猶如熱情好客的主人在歡迎你的到來(lái)。到了傍晚,萬(wàn)人游泳場(chǎng)擠滿(mǎn)了前來(lái)戲水納涼的人們,歡聲笑語(yǔ)滿(mǎn)天飛舞。
秋天,秋高氣爽,成熟的果子掛滿(mǎn)枝頭。游玩的人們蕩起小舟在湖上欣賞四周的湖光山色,偶爾幾只飛鳥(niǎo)略過(guò)湖面展翅高飛,猶如一幅動(dòng)態(tài)的水墨畫(huà)。
冬天,湖水結(jié)了冰,在陽(yáng)光的映照下,閃閃發(fā)光,好似一面巨大的'銀鏡。大雪后,整個(gè)云龍湖穿上了白色的新衣,枝頭掛滿(mǎn)了一根根晶亮亮的魔法棒,在寒風(fēng)的幫助下奏起了動(dòng)人的樂(lè)章,真是童話般的魔法世界。
云龍湖是如此美麗,我愛(ài)家鄉(xiāng)的云龍湖。
云龍湖的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇3
我的家鄉(xiāng)“徐州”有一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的云龍湖。云龍湖三面青山,一湖碧水,煙波浩淼,風(fēng)光秀麗。這里有許多游客前來(lái)觀光游覽,好不熱鬧。
來(lái)到云龍湖,你一定會(huì)情不自禁地驚嘆:“云龍湖真美!”
遠(yuǎn)望去,湖水就像一面明鏡,天水一色,浩瀚無(wú)邊。走到湖旁,乍看,湖水猶如一譚誘人的美酒,靜靜的,清盈盈的。細(xì)看,又宛如一塊無(wú)暇的'翡翠,亮亮的,碧綠碧綠的。那一只只小舟,蕩漾在這明凈的云龍湖上。船槳激起的微波,蕩起一圈圈漪漣,湖面猶如一面起皺的緞子,陽(yáng)光一照,又好似滿(mǎn)湖碎金。
夏天,粉的,白的,一朵朵的美麗純潔的荷花裝飾著這碧玉般的湖面。湖中是那一條條魚(yú),大的在忙著找食,小的則正在追逐嬉戲。岸過(guò)幾株柔柳,像正在梳妝的少女,照著云龍湖這面明凈的鏡子。她們把秀美的長(zhǎng)發(fā)垂到水面,輕輕梳洗。太陽(yáng)公公撫摸著五顏六色的野花,湖水倒映著旁邊的云龍山和高空的白云,湖光山色融為晶瑩的一體,異彩紛呈。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),但是更愛(ài)家鄉(xiāng)的云龍湖。
云龍湖的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇4
徐州風(fēng)景如畫(huà),云龍湖就是鑲嵌在這幅畫(huà)里的一顆明珠。
站在柳絲輕拂的云龍湖邊,放眼遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)湖的東西南三面是層層疊疊、連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)美的.山水畫(huà)。平靜的湖面猶如一面碩大的銀鏡,一群群水鳥(niǎo)掠過(guò)湖面,在陽(yáng)光下一閃一閃的,好看極了。
圍繞著云龍湖的是一圈樹(shù)木織成的綠色鑲邊!耙怀乔嗌桨氤呛痹讫埡䱷|岸的云龍山顯得格外秀美典雅。湖中路就像一條綠色的綢帶,輕柔地漂浮在碧水之上。湖心的兩個(gè)小島——沙月島和荷花島,掩映在綠樹(shù)叢中,明凈的湖水晃動(dòng)著綠島和白云的倒影,仿佛仙境一般。在這如畫(huà)的云龍湖邊走一走、看一看,怎能不令人心曠神怡呢。
月光下的云龍湖又是一番景象,夜幕初垂,明月東升,輕風(fēng)徐來(lái),湖水蕩漾。岸邊的華燈倒映在湖中,宛如無(wú)數(shù)的銀蛇在游動(dòng)。蘇公塔靜靜守護(hù)在云龍湖畔。人們?nèi)宄扇,有的散步、有的閑聊、有的跑步。人們漫步湖邊,會(huì)覺(jué)得天上人間全都溶化在月色里了。
云龍湖的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇5
這幾天,心里頗不寧?kù)o,仿佛要發(fā)生什么,突然想起平日里嘈嘈鬧鬧的云龍山,在這冬季飄雪的夜里,總該有一番寧?kù)o了罷!
沿著這一條直通山腳的寬闊大路,我獨(dú)自走著,原本一條喧鬧的大陸,在這雪夜卻是如此寂靜。雪停了,但月亮還被烏云遮蓋著,朦朦朧朧的,路兩旁的立柱早在秋天落完了葉子,只剩下干黃的樹(shù)枝在偶爾刮過(guò)的寒風(fēng)中搖曳著。
路上靜悄悄的,只有我一個(gè)人,雙手插著口袋在如山的路上走著。只覺(jué)得這天、這地仿佛都是我的啦,我也像走出了平日的自己,來(lái)到了我自己創(chuàng)造的世界,心里有了些許寧?kù)o,白天里一定要做的、一定要想的事,在這里終于可以放下,盡情享受這自然的恩賜。這種樂(lè)趣是說(shuō)不出來(lái)的。
彎彎曲曲的山路兩旁,全部都是針葉松。中間稀稀疏疏露出些天空灰蒙蒙的顏色,仿佛層層葉子中間點(diǎn)綴著的白花,又宛如斷斷續(xù)續(xù)的圖案,又如在大片草叢中偶爾冒出的那一兩朵蒲公英。
月亮漸漸漏出來(lái),但仍有一層層的云隔在天地之間,不能朗照,可我覺(jué)得這恰是最妙的。月光如流水一般,靜靜地瀉在山上,給大地披啦一層薄薄的紗衣。
忽然傳出一片鳥(niǎo)鳴,打破了著前所未有的寂靜,偶然刮過(guò)幾股寒風(fēng),呼呼作響,仿佛這山上的所有都被驚醒了,松樹(shù)搖擺起來(lái)表達(dá)著自己心中的不滿(mǎn),各種動(dòng)物也有了走動(dòng)的聲響,在這寧?kù)o的.夜晚,如鬼一般,讓我不由的打了個(gè)冷顫。
忽然想起來(lái)端午。包粽子是我們這里的習(xí)俗,沒(méi)到端午,家家戶(hù)戶(hù)吃著已經(jīng)準(zhǔn)備好的粽子,和家人聚在一起。云龍山的端午自然不會(huì)冷清,縣里請(qǐng)的劇團(tuán)仿佛就是在面前這座戲臺(tái)上演出的罷。
今日若是端午,怕也見(jiàn)不得這么寂靜了。就這樣想著、想著,我一走回了家,打開(kāi)家門(mén),家人早已睡得很熟了。
云龍湖的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇6
云龍的橋可謂是種類(lèi)繁多,形式多樣,數(shù)目就更不用說(shuō)了,一個(gè)縣有上百座橋。橋之所以多是因?yàn)樵讫埖牡乩憝h(huán)境造成的。云龍是一個(gè)山高,河多的縣,云龍人為了生存只能遇水就架橋,因此說(shuō)云龍人的生活是離不開(kāi)橋的。
在云龍的橋中最具特色的是藤橋。藤橋是用山上那纏來(lái)纏去的藤蔓編織成的。在云龍人眼里那是仙藤,因?yàn)樗m然很細(xì)卻可以承受很重的壓力,而且藤橋三到五年才換一次。藤橋的編制也很簡(jiǎn)單,像織漁網(wǎng)般的穿過(guò)來(lái)穿過(guò)去,織好后將它打開(kāi),用最粗的幾根藤吊起來(lái),在中間鋪幾塊木板這樣一座藤橋就呈現(xiàn)在眼前,而且很安全。兩邊都圍得很高,許多人都愛(ài)到藤橋上玩。藤橋不但給云龍人的交通運(yùn)輸帶來(lái)方便,而且也留給了云龍人一段美好的回憶。每當(dāng)遇到有霧的天氣我們總愛(ài)到藤橋上,去看霧聚霧散。此時(shí)走在藤橋上,腳下是霧氣,使你看不到腳下的'流水,置身于這一片茫茫大霧之中好像走進(jìn)了蓬萊仙境。如果此時(shí)一陣涼風(fēng)吹來(lái),站在蕩起的藤橋上,你除了有點(diǎn)膽顫之外更多的是一種愜意。
云龍除了藤橋之外還有一種鏈子橋。鏈子橋駕于云龍縣城外的沘江河上。當(dāng)你站在鏈子上時(shí)你就會(huì)有“大渡橋橫鐵鎖寒”的感覺(jué),看見(jiàn)橋下的沘江水奔騰不息,你就會(huì)緊張起來(lái)。鏈子橋是有鐵環(huán)扣在一起形成鐵鏈,整座橋由六七條鐵鏈拴在一起再鋪上牢固的木板所架成。當(dāng)站在橋面上時(shí)橋晃蕩起伏,如果膽小者一聽(tīng)橋下嘩嘩的流水聲,又加上橋的晃動(dòng),其真的很難邁腳,特別是第一次去這種橋上的人,更是如此。
鏈子橋的地理環(huán)境不同于其他的橋,每次進(jìn)出縣城都要經(jīng)過(guò)鏈子橋,因此云龍人把它當(dāng)做云龍的“祖母橋”,她保佑著云龍子民的平安。云龍人對(duì)她就像對(duì)待自己的親人,無(wú)論是誰(shuí)提起鏈子橋都會(huì)很自豪。
在云龍還有一座是“小鐵橋”,“小鐵橋”建于滇西抗戰(zhàn)時(shí)期,那是日本人留在中國(guó)的一件鑒證中國(guó)偉大抗戰(zhàn)的文物。小鐵橋架在沘江上,兩側(cè)都是高山,有利于應(yīng)對(duì)敵軍的進(jìn)攻和包圍,那時(shí)因中國(guó)軍隊(duì)的力量不強(qiáng),抵擋不了所有的敵軍,所以中國(guó)軍隊(duì)決定埋伏在小鐵橋附近把敵軍引到這兒。中國(guó)軍隊(duì)過(guò)河之后就毀了原來(lái)的橋,等到敵軍到之后,見(jiàn)不能過(guò)河就在那里修建了一座橋,就是如今的小鐵橋,敵軍過(guò)河之后,中國(guó)軍隊(duì)從山坡上沖下來(lái)消滅了所有的敵軍,取得了勝利。小鐵橋經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)吹雨打,但是對(duì)云龍的交通運(yùn)輸起著重要的作用,同時(shí)也是全中國(guó)偉大抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的目睹者,提醒著所有人永遠(yuǎn)不能忘記這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
云龍橋的種類(lèi)還有:拱橋、吊橋、石板橋、獨(dú)木橋、合房橋……如果你走近云龍一定會(huì)愛(ài)上那里的橋,橋是云龍一道獨(dú)特的風(fēng)景線,也是云龍獨(dú)具特色的文化,其實(shí)橋正是云龍人生活中的一部分。
云龍湖的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇7
徐州有許多名勝古跡。有讓人驚嘆不已的楚王陵,有綿延不斷的云龍山,有壯麗的彭祖園,但其中我最推薦的還是云龍湖。
云龍湖美不勝收。遙望遠(yuǎn)處,湖水宛若一塊毫無(wú)瑕疵,青翠欲滴的美玉,湖水清的都能看見(jiàn)魚(yú)兒嬉戲,螃蟹爭(zhēng)食,這景好似一幅活靈活現(xiàn)的水墨畫(huà),那里有婀娜多姿的楊柳,屹立不倒的水文閣,有茂盛的樹(shù)林,多么清淡優(yōu)雅!
走近來(lái)到湖上泛舟,小船輕輕漂過(guò)湖面上方,低頭就能看見(jiàn)碧波蕩漾的湖水波光粼粼,這水汩汩流淌的聲音一直伴我前行。我用手慢慢拂過(guò)水面,涼爽、舒適、別具一格,猶如觸摸到了真絲綢緞,多么順滑啊!起風(fēng)了!湖水微波起伏,宛若千萬(wàn)個(gè)身穿藍(lán)色禮服的小精靈在湖面上舞蹈,腳尖所點(diǎn)到的地方都會(huì)出現(xiàn)圈圈圓暈,跳過(guò)的地方會(huì)出現(xiàn)層層波紋,多么優(yōu)美啊!偶爾會(huì)看到魚(yú)鷹捕魚(yú)的精彩畫(huà)面,你還會(huì)看到有黃黑色的蜻蜒停在你的船頭上休憩呢!
云龍湖不僅山清水秀,而且還有讓人流連忘返的荷花池,夏天的荷花多姿多彩,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人,荷花散發(fā)出陣陣幽香,讓人心曠神怡。它的花讓人們憐愛(ài),他的`果實(shí)讓人們喜愛(ài),它的葉令人們寵愛(ài),總之,人們把對(duì)夏天的熱愛(ài)都投入到了荷花身上。
云龍湖雖然不及西湖遠(yuǎn)近聞名,但它卻是我心中獨(dú)一無(wú)二的,期待著你們欣賞它的美。
云龍湖的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇8
剛到徐州,就能看到一座山,山上還刻著一幅畫(huà):一匹馬拉著一架馬車(chē),兩個(gè)人坐在上面。
我們首先來(lái)到了淮海戰(zhàn)役紀(jì)念館。我看到了一個(gè)很高大的碑,導(dǎo)游阿姨說(shuō)是淮海戰(zhàn)役紀(jì)念碑,淮海戰(zhàn)役紀(jì)念碑的前面有129個(gè)臺(tái)階,我們?cè)谂_(tái)階上照了幾張照片。
我們又進(jìn)了淮海戰(zhàn)役紀(jì)念館,那里有戰(zhàn)士們用過(guò)的槍、帽子、衣服、鞋……這些東西都是破破爛爛的,他們?yōu)榱宋覀円院筮^(guò)上幸福生活,不畏犧牲,所以,我們要感謝戰(zhàn)士們,有了他們,我們才有了今天的美好生活。
向里走,就能看到毛主席的.雕像,如果不仔細(xì)看,我還以為是真的呢!我們還看到了戰(zhàn)士們住的地方:在土地上挖一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道,他們就住在這里面。還有徐州1949年12月1日解放后的情景……
徐州還有許多名勝古跡,如果你想知道的話,就趕快到徐州玩一玩吧!
云龍湖的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇9
我的家鄉(xiāng)在徐州,徐州最美麗的地方那就要數(shù)云龍湖了。
云龍湖的湖面寬闊無(wú)比,面積比杭州西湖還要大。湖水清澈見(jiàn)底,景色秀麗宜人。春天,岸邊的垂柳長(zhǎng)出了嫩綠的樹(shù)葉,在春風(fēng)的吹拂下微微擺動(dòng)著,像一群美麗的姑娘在岸邊輕輕地跳著動(dòng)人的舞蹈。湖東岸,山坡上種著許多杏樹(shù),樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的杏花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片燦爛的朝霞。到了夏天,湖里的荷花挨挨擠擠,競(jìng)相開(kāi)放,那紅的似火,白的如雪,粉的似霞,美麗極了。吸引了許多的游人。
云龍湖的北面是美麗的濱湖公園,公園里有郁郁蔥蔥的樹(shù)木,五顏六色的花朵,還有孩子們喜歡的游樂(lè)場(chǎng)所。在這里,孩子們可以盡情地玩耍,忘記功課的煩惱。
云龍湖的中央是雄偉壯觀的水上世界,它是我國(guó)最大的`淡水魚(yú)館,它的外形像一條栩栩如生的大鯊魚(yú),嘴里含著一顆晶瑩剔透的珍珠。
啊,云龍湖,你是我心中最美麗的湖,你是徐州最美麗的風(fēng)景線!
云龍湖的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇10
后天就要開(kāi)學(xué)了,我今天趕緊去玩玩,媽媽就帶我去云龍澗玩。
一進(jìn)門(mén),我就看到了高山流水四個(gè)字,還有一副對(duì)聯(lián)樓外樓看山外山,客中客看畫(huà)中畫(huà)。旁邊有兩塊大石頭,一個(gè)刻著西攬五岳,一個(gè)刻著東接四海。石頭的后面有一座橋,名曰一步橋,可是我跨來(lái)跨去,每次都要兩步。媽媽噗嗤一聲笑了,“傻瓜,一步橋未必真的一步就能跨過(guò)去。一是個(gè)虛詞,比如說(shuō)一字千金,一發(fā)千鈞,一言九鼎,一步登天等等。”
來(lái)到仙人橋,手扶著古老的樹(shù)樁,腳踩著長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的石階,眼看著叮咚流水,感覺(jué)我也是個(gè)仙人。“哇,真美啊!”媽媽的一聲贊嘆,把我拉回了現(xiàn)實(shí)。“媽媽?zhuān)隳懿荒懿灰b了,沒(méi)文化真可怕,你嗷嗷叫什么,你難道沒(méi)有讀過(guò)不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人嗎?遇到二百五,還以為你急著要上廁所,找不到WC,在那哇哇叫呢!”
我們來(lái)到了龍門(mén)瀑腳下,瀑布“嘩啦啦”地歌唱,就像一排排士兵高唱?jiǎng)P歌。瀑布的中間有一個(gè)大石頭,水流從兩邊分叉落下,形成一個(gè)龍門(mén)的造型,這大概就是龍門(mén)瀑的由來(lái)。
走了一會(huì)兒,一棵百年紅杏吸引了我的眼球,它從石頭來(lái)擠出來(lái),活了大約一百二十年了,還依然挺立。不遠(yuǎn)處有兩個(gè)樹(shù)依偎在一起,那便是情人樹(shù)了,這兩棵樹(shù)都很粗,我一個(gè)人根本抱不過(guò)來(lái)。
我不經(jīng)意間看到了一個(gè)洞,那是一個(gè)狐仙洞。傳說(shuō)洞里住著一個(gè)名叫張生的窮苦人,他救了一只狐貍,狐貍為了報(bào)恩,幫他刷鍋洗碗,他們最后結(jié)婚了。
中午時(shí)分,我餓了,肚子咕咕地抗議。我就近坐在一個(gè)石凳上,一連吃了七八袋曲奇,肚子才安靜下來(lái)。話說(shuō)我坐的這一個(gè)凳子可不是一般的.凳子,是八仙對(duì)弈時(shí)坐過(guò)的凳子。兩邊有兩口半月泉,是張果老看神仙們口渴了,搬來(lái)解渴的,泉水很清涼。
我們又經(jīng)歷了九九八十一難,終于爬到了山的盡頭,天泉瀑布近在眼前。“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天!焙驮(shī)中描寫(xiě)的一模一樣。天泉瀑布的泉水從哪里來(lái),我很想一探究竟。但天色已晚,山路越來(lái)越崎嶇,我只好作罷。下次一個(gè)讓爸爸帶著我去尋找這個(gè)問(wèn)題的答案,媽媽畢竟是個(gè)女人嘛,就是膽小。
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”我要當(dāng)小小徐霞客,游歷祖國(guó)的山山水水。
云龍湖的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇11
“自古彭城列九州,龍爭(zhēng)虎斗幾千秋。”楚風(fēng)漢韻,悠悠古城,湖光山色,剛?cè)嵯酀?jì),云龍湖自然風(fēng)光兼有北方的豁然大氣和南方的鐘靈秀麗。
徐州素有“九朝帝王徐州籍”之說(shuō),歷史上留下了多少英雄的傳說(shuō)。故黃河穿城而過(guò),山圍著城,城環(huán)著山,而美麗的云龍湖是我的最?lèi)?ài)。
云龍湖三面環(huán)山,湖中有水族館———水上世界。東側(cè)與云龍山相鄰,有拔劍泉、十里杏花村;南面的小南湖,風(fēng)景雅致,長(zhǎng)橋臥波,云飛鳥(niǎo)悅,竹林颯颯,是最好的休閑、娛樂(lè)場(chǎng)所。那亭臺(tái)閣樓,質(zhì)樸典雅;佳花名樹(shù),姿態(tài)萬(wàn)千。
在和煦的陽(yáng)光下,在花草泥土的芬芳中,美麗的云龍湖令人陶醉。各式各樣的花朵在溫暖的陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)先恐后地縱情怒放,紅的、黃的、白的、紫的……真是五彩繽紛,百花爭(zhēng)艷。看,成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂,在花朵上辛勤的工作;五顏六色的彩蝶在空中追逐嬉戲。走在曲徑通幽的小路上,風(fēng)婆婆用手輕柔的撫摸著我的臉,太陽(yáng)公公對(duì)我咪咪笑,我盡情的享受著云龍湖的美景,大口呼吸著這甜美的空氣,我仿佛變成了濃妝淡抹的西子姑娘,飄飄欲仙了。
云龍湖很大。風(fēng)和日麗的時(shí)候,湖面平靜得如同一面碩大的銀鏡。人們駕駛著游艇從湖面上掠過(guò),湖面頓時(shí)沸騰了,層層疊疊的浪花像銀龍一樣,消失在岸的.盡頭。陰云密布的時(shí)候,蒸騰的霧氣把整個(gè)湖面籠罩起來(lái),一眼望不到邊。這霧氣忽聚忽散,千變?nèi)f化,有時(shí)像一段白色的綢緞,從天而降,有時(shí)像婀娜多姿的少女翩翩起舞,有時(shí)又像羞羞答答的小姑娘,羞紅了臉……云龍湖的美景數(shù)不勝數(shù),令人心曠神怡。
我愛(ài)美麗的云龍湖,更愛(ài)徐州這塊沃土。
云龍湖的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇12
春姑娘來(lái)了,把柳梢變成了綠色,把小草吹得好像綠油油的毛地毯,把花兒染得五顏六色,微笑地看著我們。對(duì),這里就是雄偉而又壯觀美麗的云龍湖。
一進(jìn)入景區(qū),就像到了一個(gè)秘密花園。青的草,綠的芽,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了爛漫無(wú)比的春天,哎,告訴你們:春姑娘打扮春天的時(shí)候,他們還是春姑娘的小幫手呢!
湖水清澈見(jiàn)底,湖底石塊色彩斑斕,水里的魚(yú)兒在愉快地玩耍、嬉戲,一會(huì)兒游到東,一會(huì)兒游到西,一會(huì)兒游到南,一會(huì)兒游到北。這讓我想起了《江南》這首古詩(shī)。岸邊的柳樹(shù),一棵連一棵,心連心,把湖水緊緊鎖住,好像一幅五彩繽紛的圖畫(huà),讓人流連忘返。
繼續(xù)行進(jìn),有個(gè)亭子靠在湖岸邊,里面的老人們都吹奏著自己的樂(lè)器:架子鼓、二胡、笛子等等各種各樣的樂(lè)器,他們組成的歌曲是:《小蘋(píng)果》,旁邊一群人在開(kāi)心地跳舞,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也情不自禁地和他們一起唱歌。真是悅耳!
一身烏黑光亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,這就是活潑可愛(ài)的小燕子。它呀!在天上飛著,好像說(shuō):“歡迎你們來(lái)到云龍湖!”
那邊的人最多,好熱鬧!我跑過(guò)去一看,原來(lái)是一片空地,有的.躺著曬太陽(yáng),有的在聊天,更多的是在放風(fēng)箏,有大鵬展翅的“老鷹”,有五彩繽紛的“蝴蝶”,還有搞怪的“機(jī)器貓”,數(shù)不勝數(shù)。我不禁吟誦起來(lái):草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
如果你去了那里,讓你心曠神怡,那里真的很美麗,有竹林,有清的河,還有美麗的花朵。
至于其他的景物,當(dāng)然就更加迷人了,時(shí)間關(guān)系,我就不多說(shuō)了,大家還是親自去看看吧!一定會(huì)讓你不虛此行。
云龍湖的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇13
春天的云龍湖,真是說(shuō)不出的迷人。湖邊,妖媚多姿的垂柳飄 起嫩綠的長(zhǎng)發(fā)翩翩起舞,輕輕地從人們的肩頭拂過(guò)。它們盡情地舞 著,好像在炫耀春天對(duì)它們的撫愛(ài)。小草這時(shí)也晃動(dòng)著纖細(xì)的胳 膊,好像在向春無(wú)問(wèn)候。野花開(kāi)得很美,一簇簇,一叢叢,一陣風(fēng) 吹來(lái),花兒在綠葉中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),像調(diào)皮的小姑娘的眼睛。
站在湖邊,眺望著春云龍湖,倍感親切。但見(jiàn)湖水碧綠,和煦 的陽(yáng)光照在湖面上,閃爍著碎金子似的光彩,好像千萬(wàn)條小金魚(yú)在 游動(dòng)。湖岸的綠樹(shù)、人影,天上的白云、飛翔的小鳥(niǎo),還有那迎風(fēng) 破浪的`游艇,倒映水中,恍若一幅巨大的風(fēng)光圖。涼爽、濕潤(rùn)的風(fēng) 拂在臉上,細(xì)細(xì)一聞,這空氣中還似乎帶著甜味。湖水微漾,像風(fēng) 兒的輕弓緩慢而有節(jié)奏地?fù)軇?dòng)波濤的琴弦。
從湖邊遠(yuǎn)眺,水天交接的地方,籠著一層淡淡的霧靄,融化了 灰藍(lán)的水和蔚藍(lán)的天。
云龍湖的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇14
今天是一個(gè)晴空萬(wàn)里的好日子,我和我的家人一起去云龍山上游玩。
清早,我們坐車(chē)到了云龍山。我大口呼吸著新鮮的空氣,欣喜地看著眼前的美景,開(kāi)心極了。你瞧,這連綿起伏的山脈宛若一條巨龍,呼嘯著沖向天空。再仔細(xì)看,這綠樹(shù),這嫩草,都青翠欲滴,惹人喜愛(ài)。
走上了崎嶇的石頭路,滿(mǎn)眼都是頂天立地的松樹(shù)與根深蒂固的橡樹(shù),滿(mǎn)眼都是郁郁蔥蔥的小草和活蹦亂跳的昆蟲(chóng)。此刻在我眼中,這石頭路仿佛就是一座橋梁,建在我和大自然之間,讓我們之間變得無(wú)間起來(lái),親密起來(lái)。
到了山頂,一眼便能俯看到整個(gè)城市。在這兒,整個(gè)城市便如微縮模型一般,精致小巧。大到一個(gè)小區(qū),小到一座報(bào)亭,都讓人感受到一種說(shuō)不出來(lái)的美。在山頂,你能感覺(jué)到什么叫“震撼”,什么叫“細(xì)致”。
云龍山的外觀淡雅,大方,美麗;云龍山的.內(nèi)部生機(jī),茂密,翠綠;云龍山的山頂精致,小巧,震撼。這云龍山的一切都是美的,一切都是好的;一切都是有生機(jī)的,一切都是有內(nèi)涵的。當(dāng)然這云龍山的一切,徐州的一切,都值得我去愛(ài)它!
云龍湖的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇15
清晨,我從甜甜的睡夢(mèng)中醒來(lái),心情像窗外的陽(yáng)光一樣晴朗,昨天我和家人一起去泉州市德化云龍谷游玩的情景還歷歷在目。
“云龍谷”藏在一座深山里。途中,映入眼簾的是一座座高聳入云的無(wú)名大山,它們手挽手,肩并肩,綠得讓你的目光都不會(huì)離開(kāi)片刻。最美的是“云龍谷”大門(mén)那片稻海。稻海是那么有規(guī)律,時(shí)高時(shí)低,此起彼伏;稻海是那么有禮,個(gè)個(gè)有禮貌地彎腰為你送行;稻海是那么金黃,陽(yáng)光射在稻海上,閃著金黃的光芒。
雖說(shuō)是“云龍谷”,還不如說(shuō)是大人小孩的樂(lè)園。那里有蹦床、卡丁車(chē)(大人們開(kāi)的)、戲泥鰍……我最?lèi)?ài)玩跑馬(也叫起馬)。我非常愛(ài)馬,所以我想了解關(guān)于馬的.事。
一位叔叔牽著一匹馬來(lái)到我面前。這匹馬身上是棕紅色的直毛,馬鬃、馬尾都是暗黑色的。馬鞍是棗紅色皮做的。馬鼻子喘著粗氣,馬尾時(shí)不時(shí)甩一下,好像在歡迎我與它零距離接觸。我緊張得手心出汗,跨腿坐在馬背上,腳踏在馬鐙上,一邊手抓住馬鞍,一邊手做“耶”,讓老爸照相。棕馬似乎通人性,一直乖乖地當(dāng)著模特!俺霭l(fā)!,叔叔手拽韁繩,慢慢前行,我騎在馬背上,挺胸昂首,儼然像個(gè)威風(fēng)八面的騎士。走著走著,我為了讓自己輕松,與那位叔叔說(shuō)起話來(lái)。我好奇地問(wèn):“每匹馬都有自己的名字嗎?”“是啊!笔迨搴敛华q豫地說(shuō)!班,那么”我想起什么似的問(wèn),“這匹馬的名字是什么?”叔叔深情地?fù)崦瞧ヱR,頭也不回地說(shuō):“小棕猴。”小棕猴!多可愛(ài)的名字呀!我在心里一遍又一遍地叫著“小棕猴”這個(gè)名字。
不知不覺(jué),我們又回到了起點(diǎn)。我跳下馬,又望了一眼小棕猴,與老爸、老媽一起上了車(chē)。
出“云龍谷”好久了,我回頭又望向了“云龍谷”的方向,仿佛小棕猴就在我面前。我在心里默默地對(duì)小棕猴說(shuō):“認(rèn)識(shí)你真好。下次再來(lái)看你!”
云龍湖的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇16
游云龍湖有一個(gè)成語(yǔ)叫“秋高氣爽”,的確,秋天是美麗的,秋天是絢麗的,而秋天的云龍湖,是美妙的。云龍湖座落在徐州市的云龍山腳下,湖水清澈,湖邊綠樹(shù)成蔭。在青山的懷抱下,她顯得優(yōu)雅極了。如果說(shuō),山是英俊豪爽的紳士,那湖就是美麗斯文的淑女。湖邊有一圈碧綠的柳樹(shù)。
微風(fēng)席席,柳樹(shù)枝像姑娘的辮子一樣飄揚(yáng)了起來(lái),輕輕地拂在你的臉上,冷冰冰的,癢絲絲的,真讓人愜意!岸邊有一圈大小不一的石頭,大則石墨大,小則落葉小。它們?nèi)綦[若現(xiàn),有時(shí)一條跳起的金魚(yú)會(huì)擋住它們,又有時(shí)漾起的水花會(huì)將它們覆蓋。人們站在水邊樹(shù)下,眺望著不遠(yuǎn)處的彼岸,享受這清涼的秋風(fēng),享受著落葉的齊奏,享受著美麗的秋光綠油油草地上,青草一叢接著一叢,散發(fā)著清新的香氣。
人們帶來(lái)了餐布,帶來(lái)了五彩繽紛的旅行袋,草地上被點(diǎn)綴得色彩斑斕。人們坐在餐布上,一邊享用這優(yōu)雅的下午茶,一邊欣賞著這初秋的云龍湖美景,就連剛學(xué)會(huì)走路的孩子,也奔放這鼓著腮幫吹泡泡,想給這美麗的景色送上他們真摯的祝福,讓這大好秋色更加絢麗。
走近水邊,觀察水中的世界,你會(huì)看見(jiàn)水下也有許多有趣的故事哩!微風(fēng)吹過(guò),湖面上蕩漾起的一個(gè)個(gè)漣漪;半透明的'小魚(yú)兒在茂密的水草中嬉戲,捉迷藏,玩著屬于它們自己的游戲;小蝦趴在石頭上用小爪子拍打著螺螄覆滿(mǎn)青苔的殼兒……我愛(ài)著秋天的美麗,但更愛(ài)著秋天的云龍湖,因?yàn)樗,因(yàn)樗,因(yàn)樗o人們帶來(lái)了很多美好的享受。
云龍湖的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇17
秋高氣爽,天高云淡,今天,我們興高采烈地到煥然一新的云龍公園游玩。
下了汽車(chē),我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了“云龍公園”幾個(gè)閃閃的大字。由上而下流淌的細(xì)溪,“嘩啦,嘩啦”作響,仿佛在歡迎我們的到來(lái)。
一進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是一排排,一簇簇的鮮花,紅的像火,粉的似霞,白的如雪。給人一種美的感受。改造一新的云龍公園,現(xiàn)已變成了開(kāi)放式無(wú)障礙的.綠色廣場(chǎng),它分為五大景區(qū)。其中,我最喜歡以木棧道、親水平臺(tái)、水榭長(zhǎng)廊和疏林草地為主的濱水休閑區(qū)。那一池碧水,靜靜的,柔柔的。微風(fēng)吹拂,水面上泛起層層波紋,在陽(yáng)光的照耀下,金光閃爍。到處透著江南一般的秀美。沿著崎嶇蜿蜒的清水平臺(tái),觀賞著水中的游魚(yú),我陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的景色之中。
沿著小路往前走,眼前出現(xiàn)一座玉石橋,拱形的橋身,好似通往廣寒宮地月弓橋。站在橋上,視線緩緩下移,在水的中央,新建了一個(gè)噴泉。粗壯的水柱,騰空而起,好似一巨龍?jiān)诳罩斜P(pán)旋。周?chē)有一圈環(huán)形水柱,在空中稍稍停留,又輕輕落下,時(shí)而慢,時(shí)而快,時(shí)而急,時(shí)而緩。如煙,如霧,如塵。我們看著那變幻莫測(cè)的噴泉,不時(shí)發(fā)出陣陣驚呼。
沐浴在炫麗的秋景中,呼吸著清新的空氣,聆聽(tīng)著鳥(niǎo)雀啼鳴,欣賞著滿(mǎn)眼的美景,我們?nèi)绨V如醉,意猶未盡!
云龍湖的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇18
星期六,在這個(gè)金秋的日子里,我們作文班全體同學(xué)在趙老師的帶領(lǐng)下,準(zhǔn)備攀登我的家鄉(xiāng)徐州著名的云龍山。
首先我們來(lái)到云龍湖東岸的十里杏花村,在這云龍山的西山坡下,有許許多多的杏樹(shù),還有些楓樹(shù),深秋的楓樹(shù)葉像火一樣紅,杏樹(shù)葉金黃金黃的,把秋天的云龍山妝點(diǎn)的很美。
我們開(kāi)始爬山了,一開(kāi)始是一段石徑小路,崎嶇不平,曲折蜿蜒。走著走著,面前出現(xiàn)了一個(gè)險(xiǎn)坡,路很陡峭,還有許多的碎石,很險(xiǎn)!我們都大吃一驚,有的同學(xué)說(shuō):“哇,這么陡,要有一根保險(xiǎn)繩才能上呀?”有的同學(xué)說(shuō):“這坡至少有60-70度,怎么能上的`去呀?”……老師聽(tīng)著我們七嘴八舌的議論,鼓勵(lì)我們說(shuō):“同學(xué)們要不怕困難,哪能被這點(diǎn)困難嚇倒呀!”我們有的手腳并用,生怕滑落下來(lái),有的用小木棒支撐著,有的緊緊抓住路邊的樹(shù)枝……因?yàn)橛性S多小同學(xué),力氣小膽子也小,腳下一滑就嚇得哇哇大叫,這時(shí)有些同學(xué)發(fā)揚(yáng)風(fēng)格的機(jī)會(huì)來(lái)了,大家有的在前面拉,有的在后面推,互相幫助,互相鼓勵(lì),很快就翻過(guò)了這一難關(guān)。就這樣,我越過(guò)了好幾處這樣的險(xiǎn)坡,半個(gè)小時(shí)后終于到達(dá)了山頂。這時(shí)候,我們已經(jīng)累得上氣不接下氣了,汗水像斷線的珠子一樣一滴一滴地往下落。
同學(xué)們顧不得休息,急忙跑到高處遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)方的群山連綿起伏,與云龍湖山水相依,使我們真正體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的意境。山腳下的云龍湖像一面美麗的大鏡子,波光粼粼;湖中間的“水上世界”像一條大鯊魚(yú)靜靜的浮在水面上;湖里的游船像一片片五顏六色、形態(tài)各異的樹(shù)葉,在水面上飄蕩;湖畔路上的小轎車(chē)像一個(gè)個(gè)小甲蟲(chóng)……波光中的云龍湖像一位仙女,遠(yuǎn)處的群山是仙女的裙擺,湖中路是仙女的腰帶,湖東路的垂柳是仙女的長(zhǎng)發(fā),真是美麗極了!這時(shí)我不由想起一句詩(shī):“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜!”
通過(guò)這次爬山,我還明白了一個(gè)道理:生活中我們要做翱翔的雄鷹,不要做屋檐下的麻雀;要做傲霜的寒梅,不要做溫室里的花朵。雖然我非常累,但憑著自己的力量爬到了山頂,我心里有一股說(shuō)不出的喜悅。
登山的感覺(jué)真好!大自然真美!
云龍湖的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇19
我們的祖國(guó)地大物博,山河秀麗。因此,我從小就有一個(gè)愿望,要游覽祖國(guó)的名山大川。這一次,我終于有機(jī)會(huì)和爸媽一起到徐州旅游啦!
我們開(kāi)著私家車(chē),一路清風(fēng)習(xí)習(xí),心情愉悅,不知不覺(jué)就到達(dá)了目的地—云龍山。一下車(chē),我就迫不及待的向山上爬去。一路上,陣陣山風(fēng)吹來(lái),令人神清氣爽。仰望云龍山,松濤呼嘯,好似蛟龍出海,景觀十分壯觀。云龍山真是樹(shù)木的海洋,有的峻峭挺拔,好似林海哨兵;有的看似出頭不久,卻也亭亭玉立,宛如天仙。
來(lái)到山頂,首先映入眼簾的是一塊平坦的觀景臺(tái)。登上觀景臺(tái),舉目四望,美麗的徐州盡收眼底,公路縱橫,車(chē)水馬龍,高樓林立。銀光閃閃的云龍湖明亮如鏡,燦爛的`陽(yáng)光仿佛給它鑲上一圈金色的花邊,宛如姑娘的百褶裙。高大的建筑和挺拔的樹(shù)木倒映湖中,隨著蕩漾的碧波,時(shí)而聚時(shí)而散……山上古木參天,花香撲鼻,美景佳境,美不勝收。忽然,一口古井映入了我的視線,聽(tīng)爸爸說(shuō),這是項(xiàng)羽當(dāng)年在這里扎營(yíng)時(shí),特地為仙鶴打的水井,所以稱(chēng)“飲鶴泉”。井邊,有一群石雕仙鶴,它們形態(tài)各異,有的在地上尋找食物,有的四處張望,有的正要展翅飛翔,有的似乎在“嘰嘰”地叫著,好像在說(shuō):“我是鶴中之王,我是鶴中之王……”?赐晔瘢矣峙d致勃勃地朗讀起石碑上蘇東坡寫(xiě)的詩(shī)詞來(lái),還在這兒拍了照片呢!
接著,我們又去瞻仰大佛。只見(jiàn)如來(lái)佛正襟危坐,雙眼微閉,神態(tài)安詳而又威嚴(yán),大殿里煙霧彌漫,讓我感到像是走進(jìn)了神話中的天堂……
夕陽(yáng)西下,晚霞映紅了天空,我們一家三口才戀戀不舍地離開(kāi)了云龍山。這次游覽,不僅開(kāi)闊了我的眼界,還陶冶了我的情操,更堅(jiān)定了我要游遍祖國(guó)名山大川的信念。
云龍湖的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇20
在徐州市的西南,風(fēng)景如畫(huà)的云龍湖畔,屹立著一片由九座山頭組成的山脈。那是一個(gè)叫做云龍山的美麗地方。
云龍山并不高大雄偉,但卻足夠挺拔,如巨人一般。他的皺紋十分深沉,仿佛藏滿(mǎn)了滄桑。最妙的是,纏綿的云總是與他為伴。她總出現(xiàn)在雨后,一出現(xiàn)便朦朧了整座山。太陽(yáng)是愛(ài)湊熱鬧的,便撥開(kāi)了云,偷看他們。那山似乎害了羞,飛出一抹紅暈。這時(shí),風(fēng)也來(lái)了,硬是狠心地把云霧撕成一片片、一道道、一縷縷。而云纏繞著山,仿佛一放手就是生離死別、天涯海角,這時(shí)的山也變得柔情起來(lái)。煙云散盡,瓦藍(lán)天空下的山便越發(fā)顯得深沉了。
雨一下,山便多了幾分活潑。鳥(niǎo)兒歌唱起來(lái),泉水汩汩起來(lái),溪水潺潺起來(lái)。這時(shí),最好去山谷里走一走。有谷的地方就有溪,谷實(shí)是因溪而錦繡的。溪水清澈得空靈,如山頂寺廟中的梵音。水中的'蟹也大膽地鉆出來(lái),橫著身子豎著眼睛瞧你,不怕你擾了它的清凈。這時(shí)的鳥(niǎo)鳴聲最好聽(tīng),被霧繞過(guò)、被雨洗過(guò)后的聲音更明亮了、更婉轉(zhuǎn)了。鳥(niǎo)卻藏在極幽深的地方,仿佛那歌聲來(lái)自靈魂深處。岸邊的蘭草顯然被溪水梳洗過(guò),以一個(gè)晨妝剛畢的少女的姿態(tài)站在溪邊,似在聆聽(tīng)“所謂伊人,在水一方”的詩(shī)句。走累了,就坐一坐,或者就在石上躺一躺,反正隨處都有風(fēng)景。
這時(shí),把思維放慢,把視線定格。定格在一朵花上,會(huì)想,生命就是美麗;定格在一棵樹(shù)上,會(huì)想,生命就該是站立的;定格在藍(lán)天下的一只鷹上,會(huì)想,生命原本就要飛翔。最好,還是什么都不要想;孟氡緛(lái)就是一朵花、一棵樹(shù)、一只鷹——云龍山里的,那么,就能聽(tīng)到山的呼吸了。當(dāng)然,很快就能入夢(mèng)。
清澈的水滋潤(rùn)出艷麗的花。云龍山突兀的巖上長(zhǎng)不出什么奇花異草,也不需要。但普通的杜鵑卻讓云龍山鮮艷起來(lái),熱烈起來(lái),奔放起來(lái)。四五月份,杜鵑花總是隆重宣告春天的來(lái)臨。先是一粒!鞘巧脑杏,再是一朵朵——那是生命的綻放,而后是一簇簇——那是生命的高潮,最后是一片片、一座座——那是生命的升華。開(kāi)得洋洋灑灑,活得轟轟烈烈。
這風(fēng)景,讓朝霞醉了,飄落下來(lái)成了紅杜鵑——點(diǎn)亮了人的眼睛;讓織女醉了,裁下白云成了白杜鵑——沉靜了人的心靈。有的紅白相間,那是大自然這一丹青妙手隨意而精心的點(diǎn)染。
人間仙境云龍山,你讓我發(fā)現(xiàn)了生命的瑰麗,醉心于綺麗的自然美景。你是我對(duì)家鄉(xiāng)的記憶,更是我家鄉(xiāng)的驕傲!
【云龍湖的風(fēng)景小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
寫(xiě)龍湖的作文11-23
云的小學(xué)生作文07-28
臥龍湖垂釣作文08-21
美麗的龍湖公園作文02-22
火燒云小學(xué)生作文08-20
風(fēng)景作文小學(xué)生作文08-18
校園風(fēng)景小學(xué)生作文08-10