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窗外的風(fēng)景小學(xué)生作文400字（通用5篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的窗外的風(fēng)景小學(xué)生作文400字（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
窗外的風(fēng)景小學(xué)生作文1
在一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚，我坐在窗前，看著這窗外的風(fēng)雨，嘩嘩地下著，雷電公公似乎也想為這風(fēng)雨伴奏，轟鳴聲響徹了天地。緊接著一道白光也劈了下來，使得天地間突然變得亮如白晝，又忽的暗了下來，好可怕的天氣啊！真不知道這個(gè)點(diǎn)會(huì)不會(huì)有人走在街上，要是有的話，那該會(huì)是什么樣子��！
突然，一個(gè)小小的身影出現(xiàn)在我的眼前，她沒有帶傘，沒有人接她，她只得冒著風(fēng)雨往前走，一陣狂風(fēng)吹來，她那瘦小的`身軀被狂風(fēng)吹得搖搖晃晃，差一點(diǎn)點(diǎn)就被風(fēng)吹倒了。但狂風(fēng)似乎非要將她吹倒，還叫上雷電一起欺負(fù)小女孩，先是雨越下越大，再是狂風(fēng)無(wú)情地咆哮，接著雷“轟”的一聲，嚇得小女孩不得不加快速度向前跑，但閃電又“嘩”一下劈下去，小女孩這回真的摔倒了，她哭了，哭得很傷心，但她并沒有被放棄，又努力地爬起來，向前奔跑，終于她到家了。
當(dāng)時(shí)有不少的車輛在行駛，但它們卻沒有人下來扶一把小女孩，也沒有人去送一把傘，幫一幫她，她才很小啊，如今，這社會(huì)真是太令人寒心了！我不禁為小女孩感到傷心難過，還為社會(huì)感到傷心難過��！
窗外的風(fēng)景小學(xué)生作文2
我家的窗外常�？梢钥吹矫利惖娘L(fēng)景，是四季美景。
春天，風(fēng)是媽媽的好助手。春風(fēng)有一頭碧綠的頭發(fā)，櫻桃的小嘴，身穿七彩連衣裙可漂亮了。在麥田里它把麥子一吹，麥子就開心的跳起了婀娜多姿的'舞蹈。
夏天，是一個(gè)讓所有人都喜愛的季節(jié)，特別是一些小朋友，他們不單單是喜愛還是熱愛。因?yàn)橄奶旌軣�，小朋友們可以去游泳解除酷熱。女生可以穿上漂亮的裙子歡歌起舞，你看她們多像一位有一位的仙女啊。真美！
秋天，在這個(gè)季節(jié)來到麥田時(shí)，這里已經(jīng)種上了其他的農(nóng)作物�？梢钥匆姾谶@里偏偏起舞，互相交談。秋風(fēng)一吹，稻子笑彎了腰，棉花咧開了嘴，就像在夸獎(jiǎng)著他那潔白的大腦，可他萬(wàn)萬(wàn)沒有想到玉米卻應(yīng)為這個(gè)而笑話他，說他很愚蠢腦子里一片空白什么都不知道，看還在吵架呢。蟋蟀在稻田里唱起了秋收的歌謠。
冬天，雪花輕輕的落在農(nóng)民伯伯種下的莊稼上面和他們的頭上，讓這些莊稼披上了雪白的戎裝，農(nóng)民伯伯也長(zhǎng)了滿頭的白頭發(fā)。農(nóng)作物們?yōu)樽约旱男乱露械礁吲d。而小朋友們就在田野前的草地上打雪仗、滾雪球、做雪人。我在屋里看著仿佛自己也在這四季的美景中出現(xiàn)了一樣。
這窗外的風(fēng)景只是叫人難以忘懷��！
窗外的風(fēng)景小學(xué)生作文3
偏晚，夕陽(yáng)拋下褐紅的帷幕，沾染了半邊天，蜻蜓輕拂水面，蕩漾開一圈圈漣漪。
矗立窗邊，望著窗上那一盆生機(jī)勃勃的君子蘭，啟唇默念：“撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在幽長(zhǎng)又寂寥的雨巷，我希望逢著一個(gè)丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘�！钡梧�，滴嗒，一場(chǎng)牛毛細(xì)雨應(yīng)詩(shī)而來，撞在玻璃窗上。池中，蜻蜓果斷的飛走，獨(dú)留下孤獨(dú)的水面。
停下詩(shī)句的默念，靜靜呆望著細(xì)雨，難免浮想聯(lián)翩，也許，是自己太多愁善感了吧！喜歡把那絲絲細(xì)雨當(dāng)做是云間哭泣的銀淚，后一瞬間，竟才發(fā)現(xiàn)，這也不過是一個(gè)幻想罷了，一個(gè)美得有些傷感的夢(mèng)吧？
忍住沖向雨中的心緒，幽緩?fù)崎_那扇窗，窗外，雨絲連綿，絡(luò)繹不絕，伸出手，雨絲輕輕落在掌間，劃過手中的`每一寸紋路，似一鴻毛撫過心間。雨，忽停忽下，忽大忽小。
有那么一瞬間，竟失神凝望，心想，假若時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，是不是就可以一直欣賞這一幕。
回過神來，抬頭瞬間，窗邊的君子蘭似乎更綠了，折身離去，余光瞥見窗外的墻上，一簇爬山虎已然走到了墻腰間。
窗外，夕陽(yáng)正濃，細(xì)雨依然……
窗外的風(fēng)景小學(xué)生作文4
清晨，我推開窗，如水的陽(yáng)光照了進(jìn)來，溫柔地親吻了我的臉龐；早晨的微風(fēng)也從窗口溜進(jìn)來，輕輕地?fù)P起了我的發(fā)絲。我幸福地閉上眼，感覺著暖暖的陽(yáng)光，和著暖暖的風(fēng)，像母親的手一般地?fù)崦遥菢拥?輕柔，那樣的小心翼翼，仿佛我是尊瓷娃娃般地，將我捧在手心里愛護(hù)著。
我又睜開雙眼，風(fēng)便吹得大些了，卻不知它是從哪拾來了一張白色的小紙片，送到我的眼前。那白色的小紙片隨風(fēng)輕舞著，如蝶的翼，如此弱小，卻承載著重若千斤的情意，不知那是誰(shuí)寫給誰(shuí)的情詩(shī)，亦不知那是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)羞澀的表白，卻被那無(wú)情的誰(shuí)，撕成了如此的碎片……
小紙片離開了窗前，追隨著風(fēng)，向更遠(yuǎn)的地方舞去，像是承諾了生死不離的戀人，那樣不離不棄。我望著小紙片舞動(dòng)的身影，恍惚中卻仿佛看見了一只白色的蝶，在風(fēng)中無(wú)辜地旋轉(zhuǎn)著……于是我迷茫了——在這清晨纏綿的陽(yáng)光中，究竟那些小戀人是同樣的纏綿，還是相互痛苦著？
我嘆口氣，搖了搖頭，在雜亂的思緒中關(guān)上了那扇窗，也杜絕了窗外的風(fēng)景。
窗外的風(fēng)景小學(xué)生作文5
窗，如同一個(gè)豐富多彩的書，帶你看遍五彩繽紛的世界；窗，如同房子的眼睛，可以觀賞無(wú)邊無(wú)際的風(fēng)景；窗，如同一幅眼鏡，上我們看清楚大自然的喜怒哀樂，悲歡離合。
早晨，打開房子的“眼睛”，可以聽到鳥在唱歌，秋媽媽把新鮮的空氣吹拂到我臉上，令我神清氣爽。太陽(yáng)似乎害羞了，在烏云后面不出來了。對(duì)面山上的馬卦木在雨點(diǎn)姐姐的滋潤(rùn)下蒼翠欲滴，還飄著一層朦朧的清煙，就象是仙女撒下的帷幔。
正前面的公園里有許多人在晨練，有的正地下棋；有的正練太級(jí)；有的在跑步；還有的在爬山……樓房前面山巒起伏，還有一座直插云天的手機(jī)信號(hào)發(fā)射塔。窗外一幅生機(jī)勃勃的畫浮現(xiàn)在我的`眼前。
前面陽(yáng)臺(tái)的窗戶就更熱鬧了。經(jīng)常會(huì)有麻雀飛過來找食吃，我躲在窗簾后面，仔細(xì)盯著它們。小麻雀很警惕，東張西望。確認(rèn)沒有危險(xiǎn)后它們便活蹦亂跳起來，我一下子被迷住了。
光陰似箭，日月如梭，不管過了多少年，窗外的景色依舊那么美麗，那么迷人！新安江的確是一座美麗山城，不信你看，你家的窗外就是一個(gè)縮影。
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