寫(xiě)秋天校園的景色優(yōu)秀作文（通用10篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的寫(xiě)秋天校園的景色優(yōu)秀作文（通用10篇），歡迎大家分享。
秋天校園的景色優(yōu)秀作文1
秋天來(lái)了，秋天來(lái)到了瑞安，來(lái)到了安陽(yáng)，也來(lái)到我們美麗的校園。
秋天在校園里隨處可見(jiàn)。走進(jìn)植物園，只見(jiàn)草地上到處都是落葉。有的黃黃的，有的顏色是濃濃的紅色，還有的落葉是綠色的，大概是調(diào)皮的一年級(jí)小學(xué)生摘下來(lái)的'吧。落葉的形狀也是不一，有的像彎彎的，像鐮刀，有的葉子非常地尖銳，像鋒利的刀子，還有的圓圓的，十分可愛(ài)。
走著植物園的小路上，風(fēng)不時(shí)地呼呼地吹著。那是秋的歌聲嗎？那歌聲“撫摸”著樹(shù)葉，靜下心來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙聲，那是風(fēng)吹著樹(shù)葉的聲音，這聲音十分清脆，非常好聽(tīng)，像是清泉在流淌……
秋天，植物園里的柑橘也成熟了，綠綠的，大小不一，聞一聞，還有一股草藥的香味。我從地上撿起一個(gè)小柑橘，哇！它好小，只有一個(gè)葡萄大小。我往前走，只見(jiàn)地上放著一只石榴花。我把它拿起來(lái)，仔細(xì)觀察，只見(jiàn)石榴花中間是一粒一粒的，難道這些小粒粒就是傳說(shuō)中的石榴粒嗎？
秋天的校園真美��！
秋天校園的景色優(yōu)秀作文2
學(xué)校的一年四季都十分美麗。然而，我最喜愛(ài)的是秋天的學(xué)校。
秋天的學(xué)校是個(gè)美麗的學(xué)校。你瞧，學(xué)校門口的塑像“期望之星”被夾雜著落葉的秋風(fēng)一吹，顯得更加光潔。左邊的一排桂花樹(shù)像一把把撐開(kāi)的小傘，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)出了芬芳撲鼻的桂花，右邊新修的花壇也為秋天的學(xué)校增添了幾分情趣。再往后走，就是我們的教學(xué)樓�！皹�(lè)學(xué)、禮貌、和諧、進(jìn)取”八個(gè)大字在太陽(yáng)照耀下閃閃發(fā)光，就像一盞明亮的燈，為我們照亮前進(jìn)的方向。
秋天的學(xué)校還是個(gè)歡樂(lè)的學(xué)校。下課了，同學(xué)們有的.走到樹(shù)下欣賞秋天的落葉，有的走到操場(chǎng)上感受秋天的氣氛，還有的走到草坪上玩起秋天的游戲，秋天的學(xué)校成了歡樂(lè)的海洋。
秋天的學(xué)校不僅僅十分美麗，并且充滿歡樂(lè)。我真喜愛(ài)秋天的學(xué)校��！
秋天校園的景色優(yōu)秀作文3
秋天的校園，景色異常美麗！
走進(jìn)校園，你就會(huì)看到一顆顆柚子樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)著又大又圓的柚子，十分誘人。柚子樹(shù)的旁邊是一棟教學(xué)樓，這棟教學(xué)樓上面長(zhǎng)滿了爬山虎，看上去非常古老和神秘。在柚子樹(shù)下，還有一條石徑小路，沿著這條石徑小路走就能看到落葉在空中飛舞，許多葉子上都沾著一顆顆水珠，這一顆顆水珠像珍珠一樣，發(fā)出了耀眼的光芒。
伴著柚子的香氣，來(lái)到了美麗的小花園，一塊巨大的報(bào)恩石就會(huì)出現(xiàn)你的眼前，上面刻著：報(bào)得三春暉。報(bào)恩石的下面是一片種滿花的草地，花園里面有一張桌子和兩把椅子。
雖然小花園很美，但也不能錯(cuò)過(guò)小池塘哦！在小池塘里有許多小金魚(yú)在嬉戲打鬧，有的.一直搖擺著尾巴，在一塊石頭上發(fā)呆；有的張開(kāi)嘴巴正在吃東西；還有的和伙伴們玩起了躲貓貓。
不僅小池塘有趣，迷宮也很好玩，每次去迷宮都會(huì)把我們走得眼花繚亂，但還是非常有趣。
這就是秋天的校園。
秋天校園的景色優(yōu)秀作文4
夏天過(guò)去，秋天來(lái)了，秋姑娘把秋天帶到了校園里。
楓樹(shù)那碧綠的頭發(fā)，被調(diào)皮的秋姑娘染成了火紅色。小朋友們都喜歡揀掉下來(lái)的楓葉做標(biāo)本。
桂花樹(shù)下，總有幾個(gè)愛(ài)美的女孩子站著，嘰嘰喳喳，說(shuō)東說(shuō)西。有時(shí)會(huì)伸出手去摘一兩朵，輕輕插在辮子上，把濃濃的香味帶進(jìn)教室，使教室也滿是花香。
教學(xué)樓前的“菊花湖”里，有驕陽(yáng)菊，像小太陽(yáng)，紅彤彤的；而金絲菊的'花瓣，一根根細(xì)絲似的，很好看。還有一種小球一樣的菊花，也很好看的，是紫色的。老師經(jīng)常用菊花泡茶，女生們也喜歡在“菊花湖”邊看菊花。
操場(chǎng)旁邊有一塊草地，經(jīng)常傳來(lái)小朋友們的歡歌笑語(yǔ)。女生愛(ài)輕輕地坐在上面聊天，男生們則在草地上瘋玩，玩累了，就躺下來(lái)看著秋天的天空，討論天為什么這么難，云為什么那么白？草地并不孤單。
秋天的校園是多么美麗，多么迷人呀！
秋天校園的景色優(yōu)秀作文5
秋天穿著一身金黃的外衣，邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到了我們的校園。
走到校園，發(fā)現(xiàn)到處都是枯葉飄零，只有梧桐樹(shù)卻依然那么挺拔，葉子雖然沒(méi)有那么翠綠了，但也不畏寒風(fēng)�？炜矗@里的桂花和黃槐花都在陽(yáng)光下怒放，他們綻開(kāi)一張張笑臉，送來(lái)了陣陣淡淡的清香，即使在教室里，也聞得到它們那醉人的'芳香。銀杏樹(shù)和楓樹(shù)的葉子變色了，銀杏樹(shù)葉變黃了，楓葉變紅了，它們?cè)谇镲L(fēng)中起舞，樹(shù)葉在風(fēng)姑娘的帶領(lǐng)下，紛紛撲向大地媽媽的懷抱，為大地穿上彩色的棉衣。
漫步在學(xué)校的大操場(chǎng)，我看見(jiàn)飛舞的樹(shù)葉像可愛(ài)的黃蝴蝶；抬起頭，就欣賞到天空中的云朵也在為秋天喝彩，他們表演著奇特的魔術(shù)，一會(huì)兒變成可愛(ài)的小兔子，一會(huì)兒變成奔騰的駿馬，一會(huì)兒又變成正在游動(dòng)的小魚(yú)兒……可愛(ài)極了！
留心觀察四周的一切，我驚訝地發(fā)現(xiàn)秋天真的很特別、很美麗！
秋天是美麗的，秋天的校園也是美麗的。我愛(ài)秋天的校園。
秋天校園的景色優(yōu)秀作文6
我們的校園一年四季都很美麗，但我更喜歡秋天的校園。
秋天的校園是五彩繽紛的，秋姑娘來(lái)了，它把金色給了銀杏樹(shù)，一片片銀杏葉，像一只只金黃的蝴蝶，在空中翩翩起舞，有的在空中飄到底下，有的在樹(shù)上夸自己，還有的在空中跳舞。你瞧，火紅的楓葉穿著一件火紅的外套，隨風(fēng)舞動(dòng)好像在和同學(xué)們打招呼，梧桐葉鋪滿了大道好像給校園鋪了金黃色的.地毯。
秋天的校園芳香撲鼻，花壇里菊花開(kāi)了，有黃色的、有白色的、還有粉色。有的像一個(gè)個(gè)少女手中的花球，有的像火炬，還有的像火把，還散發(fā)著濃濃的香味。一個(gè)個(gè)桂花仙子露出了迷人的微笑，有的害羞得躲在花瓣里，有的出來(lái)跟大家打招呼。整個(gè)校園充滿了淡淡的清香。
秋天的校園歡快熱鬧，下課了，同學(xué)飛奔到操場(chǎng)，你看看，小朋友在樹(shù)下收集樹(shù)葉，當(dāng)做書(shū)簽，有些站在門外欣賞秋天的美麗的風(fēng)景，陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，校園變成了歡樂(lè)的海洋。
瞧！這就是秋天的校園。
秋天校園的景色優(yōu)秀作文7
有人喜歡花紅柳綠的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡大雪紛飛的冬天，但我最喜歡的是瓜果飄香的秋天，尤其是秋天的校園最美麗。
早上，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，我一走進(jìn)校園，就被校園里的'花壇吸引住了。秋風(fēng)吹得其它花都睡著了，只有那一朵朵菊花還盛開(kāi)著！
菊花開(kāi)得五顏六色，有黃色、有白色、有橘色……菊花的葉子細(xì)細(xì)的、彎彎的、卷卷的就像人們的卷發(fā)。
花壇旁邊長(zhǎng)著一棵棵翠綠翠綠的松樹(shù)，筆直筆直地站在那里，就像士兵一樣守護(hù)著我們的校園。
再往校園里走，我看到同學(xué)們?cè)谧鲇螒�，校園里一下子就熱鬧起來(lái)了，我看到的樹(shù)葉有金黃色的、有半黃半綠色的、還有嫩綠色的。一陣風(fēng)吹過(guò)，一片片落葉從樹(shù)上掉下來(lái)，就像一只只蝴蝶飛舞著，掉到了地上，小伙伴們用腳踩上去發(fā)出“沙沙”的聲音。
秋天的校園可真美麗，我很喜歡秋天的校園。
秋天校園的景色優(yōu)秀作文8
秋天到了，秋天到了，校園里的花和樹(shù)都長(zhǎng)大了。
小花園的花壇里開(kāi)著各種各樣的小花兒。一串紅像燃燒的火燁在秋風(fēng)里競(jìng)相開(kāi)放，牽牛花吹起了紫色的小喇叭，菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的淡黃的雪白的`……美麗的菊花在秋風(fēng)里平平點(diǎn)頭。一朵朵菊花在太陽(yáng)公公地照射下變得既美麗又嬌嫩。
跑道邊上也長(zhǎng)著各種各樣的樹(shù)木，其中高大挺撥的冬青樹(shù)最為好看了。
最美麗的地方當(dāng)然要屬我們的小花園了。我們走進(jìn)小花園，就能看見(jiàn)又高又壯的柿子樹(shù)，柿子樹(shù)上長(zhǎng)著像一只只小紅燈籠一樣的小柿子另人口水直流，楓樹(shù)的葉子特紅，一片片的楓葉落下來(lái)有的像小孩子在蕩秋千，有的像蝴蝶在空中翩翩起舞，還有的像紅衣女郎在跳著舞，桂花發(fā)出迷人的香味，小朋友的腳常被那香味勾住，樹(shù)上的葉子像西游記，里面的八角扇，扇哪扇哪扇走了夏天的炎熱。
秋天的校園真另人陶醉，真另人向往，我喜歡秋天的校園。
秋天校園的景色優(yōu)秀作文9
我愛(ài)景色宜人的秋天！下面請(qǐng)和我一起尋找校園里的秋天吧！
校園里的秋天，天空像大海一樣湛藍(lán)、清透，好像用秋雨洗刷過(guò)。
朵朵白云猶如片片輕舟，歡快地飄浮著。校園中央的五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中隨風(fēng)飄揚(yáng)，此時(shí)的`愛(ài)國(guó)情懷油然而生！
升旗臺(tái)旁邊的桂花樹(shù)正向我們展示著柔美的花朵和濃郁的香氣，看著枝頭上一團(tuán)團(tuán)的小黃花，濃郁的桂香彌漫在校園里的每一個(gè)角落，愉悅的心情時(shí)刻伴隨我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
校園東側(cè)一片片落葉如蝴蝶一般飄飄悠悠，給校園增添了幾分浪漫色彩。西側(cè)長(zhǎng)廊上的紫藤葉依然茂密濃綠著，似乎爭(zhēng)先恐后地感受著金秋佳景。乒乓球臺(tái)旁的那片團(tuán)結(jié)錦簇的竹林，一年四季常青，老師希望我們學(xué)習(xí)步步穩(wěn)、節(jié)節(jié)高，給我們學(xué)習(xí)知識(shí)的力量。
看！王羲之石雕水池里有幾條金魚(yú)快樂(lè)地游來(lái)游去，原來(lái)，它們也和我一樣愛(ài)上了秋天，愛(ài)上我們五彩繽紛的校園！
秋天校園的景色優(yōu)秀作文10
我最喜歡我們校園的秋天。
我一走進(jìn)校園就可以看見(jiàn)升旗坪臺(tái)上的桂花樹(shù)了。一排排桂花樹(shù)像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里，守護(hù)著我們的校園，金色的桂花就像金色的海洋，有的像一顆顆又閃又亮的星星，有的躲在草叢里，好像在跟那些桂花玩躲迷藏呢！有的飄在地上，好像金黃色的地毯。桂花的`氣味可香了，我撿起地上的桂花，我聞了聞，這般景像無(wú)法比喻，我站在桂花樹(shù)的下面，桂花樹(shù)的桂花一顆一顆的飄下來(lái)，像下了一場(chǎng)桂花雨一樣。
我最喜歡我們校園的后花園了，后花園有一種花可漂亮了，它的顏色是黃色的，一小片一小片的，你擠我碰的，好像在說(shuō)悄悄話呢。一陣風(fēng)吹過(guò)時(shí)，它們像在跳舞一樣。那里有一種果子是紅色的，是圓形的，掛在高高的樹(shù)枝上，好像在跟花朵比美了。
那里還有銀杏樹(shù)，高大的銀杏樹(shù)可茂盛了，像一把黃色的大傘，銀杏樹(shù)的樹(shù)葉像一把小扇子似的，扇啊扇�。∩葋�(lái)了秋天的涼爽。
校園的秋天，多么誘人，多么美麗啊。
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