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            小學生的趣事的作文500字

            時間:2022-07-20 18:22:23 小學生作文 我要投稿
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            小學生的趣事的作文500字3篇

              在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學生的趣事的作文500字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            小學生的趣事的作文500字3篇

            小學生的趣事的作文500字 篇1

              想起那天又好笑又倒霉的事情,不由自主的笑了起來。

              星期二那天,上午第三節(jié)課上課之前,上操沒有跑步,因為跑道是濕的,外面還下著毛毛細雨,還停了電。教室里有一種不平常的氣氛——你追我趕,都像一陣風一樣,擦肩而過。我就坐在椅子上,看著我的同桌在哪收拾課桌里的東西。前面兩個人就在收作業(yè)。我忽然被一個東西所吸引了,是我同桌的課桌上面的鉤子所掛跳繩和一個家族,連在一起。

              我的腦海浮現(xiàn)了一種有趣的惡作劇。我猜她不注意,把他的夾子連著跳繩一同取了下來。夾在了前面那個人的椅背上,我心中高興地不得了,笑的眼淚都來了。我等他把東西收拾好了后,我說:你沒發(fā)現(xiàn)你少了什么東西嗎?“?”他默不作聲,一臉的疑惑。“喔——跳繩,拿來!彼ξ恼f!皼]在我這,不信你自己找”我完全沉浸在快樂的世界里。我見他忽然往桌子上一趴,看看前面的人,再看看他的椅子,還是沒看見他的跳繩。

              我笑的連忙用手拍我前面那個人的背,迫不及待的想把跳繩究竟藏在哪?告訴她。

              她轉(zhuǎn)過身來,我把眼神向下一望,再用手悄悄的'指向他的椅背!拔艺f,看到了沒有!彼惨豢矗匆娢业耐肋是沒有找到她的跳繩。我和他簡直笑開了花。

              我笑著笑著,看了一下周圍,好像沒有如下位了,但還是有講話的人。好像沒有什么異常。我還是笑著我的同桌傻乎乎的找他的跳繩。

              我的余光忽然一下子看見外面來了一個白色的身影,出事了,是黃老師來。還沒等我向他們說,黃老師就直接沖進教室,把我們點了起來。痛罵了我們幾句。并且還讓我們下課去辦公室。我們一下子由晴轉(zhuǎn)衰。

              過了好一會,下課去辦公室以后居然只是抄單詞,不幸中的萬幸啊。

            小學生的趣事的作文500字 篇2

              “吃蛋糕了!“一聲清脆的叫喊打破了周圍的沉靜,我從書中晃過神來,信步走向了客廳。

              今天是我妹妹的生日,生日嘛,當然要吃蛋糕羅!這不,門外,一幫男孩一窩蜂似的沖進客廳,嘴里不停地嚷嚷“蛋糕呢?““我要吃蛋糕!“說著,一個個的好像熊發(fā)現(xiàn)了蜂蜜,哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一般看到了蛋糕,你瞧那急的就像熱鍋上的螞蟻,高興的勁就甭提了!大的擠小的,小的撞大的,孩子們就好似衛(wèi)星發(fā)射一般地到了蛋糕旁,擠擠挨挨,挨挨擠擠,好不熱鬧。他們都想擠到前面爭到一塊肥肥的大蛋糕,我呢,悠悠閑閑地走到后面,也不去擠也不去撞,只等著“大魚“自來,在一旁板凳上嬉戲,大有“姜太公釣魚---愿者上鉤“的味道。孩子們迫不及待地掀開蛋糕的`包裝(除了我),拿起塑料刀正欲要切的時候,妹妹的媽媽流星大步地走了過來,親切地說:“孩子們,還要點蠟燭呀!“他們急忙點點頭:“恩!斑呎f眼睛任目不轉(zhuǎn)睛地死盯著蛋糕,生怕蛋糕不見了似的,說罷,便七手八腳地抽出了一根蠟燭胡亂插在蛋糕上正中的位置,點上幽藍的火焰,關(guān)掉電燈,等妹妹許過愿后,大家便一齊“呼“地吹滅了蠟燭。我也擁了上去,不吃白不吃,呵呵。我想著,于是端好碗拿上叉,搶了一塊便走了。那些孩子們呢!還不停的對蛋糕指指畫畫,好像非得得到一塊最大的蛋糕不可。

              我三除五下二就把蛋糕吞下了肚,瞧我狼吞虎咽的樣,真可憐了我平時的淑女形象一下就給破壞了,現(xiàn)在也管不了個三七二十一了,我用舌頭舔了舔嘴角,眨眨眼,便快步跑去逗那個貪吃的“花臉貓“小壽星一起玩去了!

            小學生的趣事的作文500字 篇3

              這次的暑假不同尋常。因為過了這個暑假我們就進入六年級學習了。所以這個暑假也就是我們小學生活里的最后一個暑假了。假期里有趣的事,數(shù)不勝數(shù)。

              最可笑的,應(yīng)當是我向常子磊借書時,發(fā)生的一件事情。課外知識

              那是一個炎熱的傍晚,我去迎接下班回家的媽媽?勺叩叫^(qū)門口時,媽媽突然打電話說她有事,要加一會兒班。我嘆了一口氣想:我也別指望回去了。因為我沒帶鑰匙。突然想到我可以去借六年級課本,因為上次巧遇而認識的六年級同學常子磊,就住在我家對面的小區(qū)里。想著,就拿出手機聯(lián)系他。接電話的是個女中音,估計是他的媽媽。我先問了聲好,報上我的姓名后說找常子磊。不一會兒,他來接了電話,我要他把六年級上學期所有的主課課本外加一本《魯濱遜漂流記》借給我。他爽快地答應(yīng)了,并說:我馬上來。掛斷電話,我就開始等他。估計只有五分鐘的路程,可是10分鐘、20分鐘半個小時過去了,他還沒來。我不禁產(chǎn)生了怪念頭:他會不會被綁架了?因為他們家小區(qū)里有一段路很暗,又有許多低矮的灌木,可以讓壞人藏身。我嚇出一身冷汗,連忙又打電話去常子磊家。他家長說他早就走了。我心想:奇了怪了,早走了,人呢?我又回頭向自家小區(qū)看去,突然發(fā)現(xiàn)常子磊就在那兒。我連忙叫了他一聲,他應(yīng)聲跑過來。我們終于見面了。就這樣的.擦肩而過,害得我們彼此多等了半個小時。因此我想,做每件事,我們都要細致。否則,都要付出很大的代價的。隨后的幾天里,每每想到這,就會不由自主地笑起來。

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