恒星作文

　　干枯；清泉；萎靡；甘露；黑夜迷途，北斗七星。

　　如果說我們是干枯的小樹，那么老師就是甘甜的清泉，如果說我們是萎靡的花骨朵，那么老師就是恬淡的甘露；如果說我們是在黑夜中迷路的羔羊，那么老師就是天空中閃耀的北斗七星。

　　張老師，是我們班的語文老師。他，個頭中等，不高也不矮，兩個眼睛充滿了慈愛與嚴(yán)厲；挺拔的鼻子，仿佛告訴我們做人的道理，能說會道的嘴巴，總能涌出銀河般的名言警句。他還有著一雙寫得一手好字的手，每次上課便在黑板上留下千古名跡。

　　既然是老師，還是語文老師，那么就不少課前備課了。張老師備課一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，上課更是繪聲繪色。同學(xué)們都喜歡上語文課。就拿上個星期來說，那天，一打上課鈴，大家便拿出語文書，翻開第七課《雷電頌》端端正正地坐在位子上。課代表用柔綿的聲音帶領(lǐng)大家課前讀，雖說我們已經(jīng)很認(rèn)真在讀了，但老師并不滿意，張老師認(rèn)為《雷電頌》寫的是屈原在國家危難時，發(fā)出的對腐朽當(dāng)權(quán)者的憤懣，對國家、人民的熱愛，要讀出憤怒之情。于是，張老師便用嘹亮的聲音示范給我們聽：“風(fēng)，你咆哮吧，咆哮吧，你盡力地咆哮吧！把這一切沉睡在黑暗中的東西，從睡夢叫醒……”是那么鏗鏘有力，那么堅定！霎時間，不知是天氣緣故，還是老師的呼喚，召來了風(fēng)和電，教室外狂風(fēng)怒號，閃電在天空中飛舞著，仿佛有意無意地配合著張老師激情四射的演講，多么堅定，多么震憾人心。在人們心中，屈原是偉大的人民英雄，在我們心中，老師是無私的人民教師。

　　斗轉(zhuǎn)星移，流星趕月，他卻一直默默無聞地奉獻(xiàn)著。頭上多了那些本不應(yīng)變白的白發(fā)，即使如此，他依舊有著從前的精氣神，只不過多了一絲慈愛罷了。那是老師對我們的關(guān)愛與呵護(hù)的見證。

　　他，循循善誘，誨人不倦，如春風(fēng)化雨般潛移默化地改變著我們；他，青出于藍(lán)，辛勤勞祿，嘔心瀝血，只為我們的未來；他，兢兢業(yè)業(yè)，孜孜不倦，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做一名合格的人民教師。教書育人，為祖國培育未來的花朵。當(dāng)我們萌芽初放時，他給予我們陽光，當(dāng)我們枝葉繁茂時，他給予我們露水，當(dāng)我們含苞待放時，他給予我們溫暖。

　　光陰似箭，日月如梭，歲月如流、如歌，時光如水，飛逝；如今，老師早以桃李芬芳滿天下，但那些桃啊、李啊卻何曾記得師恩似海……流光易逝，光陰荏苒，歲月如電光火石，浮云朝露般窗間過馬；白駒過隙，石火光陰，老師永恒不變地保持著那顆關(guān)愛學(xué)生，認(rèn)真負(fù)責(zé)的職責(zé)心。

　　在黑夜的迷途里，老師是天空中那顆閃亮的恒星。

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