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            那一刻我讀懂了你作文

            時間:2022-03-28 16:57:44 優(yōu)秀作文 我要投稿
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            那一刻我讀懂了你作文(精選35篇)

              在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的那一刻我讀懂了你作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            那一刻我讀懂了你作文(精選35篇)

              那一刻我讀懂了你作文 篇1

              風來,花傾心,花開,香傾城。不是玫瑰,一樣讓人傾心;不是牡丹,卻早已傾城。

              去年夏日,在重慶老家。

              清晨出了家門,吮吸著家鄉(xiāng)香甜的空氣,走在寧靜的小道上,右邊是一片矮墻,墻上掛滿了爬山虎的藤條,道兩旁法國梧桐散開濃密的枝葉,遮住了整個路面。我沿著腳下鋪起的鵝卵石路面,有意跳了跳,滿心歡喜,快樂前行。不想卻被一條藤蔓絆了一下,抬頭一看,我不由地呆住了。

              它們一叢叢,千朵萬朵的閃爍著淡紅色的光暈,滿枝燦爛,像流瀉的花瀑;ㄩ_如云,我想,這大概就是寫給薔薇的吧。

              這些密密匝匝的小花朵,浮在翠綠的葉上,碧綠和深紅覆住了整個墻面,從遠望去,似一片花兒的長廊,似乎每一朵花都像款款走來的村中女孩,天真活潑,也不失清芬,甜美。盛開的花兒在高處,花朵飽滿,清麗明亮,像伊人的回眸,婉約安靜。心形的小小花苞呢,在低處,小巧玲瓏,婷婷婀娜,又像孩童滿臉的笑,天真浪漫。聞香而至的蝴蝶,在花朵之間像仙子凌波微步,又似雪花御風而行。香消落地,成熟的花瓣成就了一首婉約古詩:蝶舞雙雙誰喚來,輕綃片片何人剪?人在花前走,就是暗香盈袖,花香襲人,世人都知牡丹之名,可誰又曾細細端詳過這平凡普通的`薔薇,誰又感受過它的楚楚動人?

              小小的薔薇花,嬌而不媚,柔而不弱,卻“繡難相似畫難真”。它們重重疊疊地開著,一朵挨著一朵,既相似又不同,就在廣袤深情的大地上,靜靜地展現(xiàn)自己的美。

              風來,花傾心,花開,香傾城。不是玫瑰,不是月季,也不是牡丹,不用悉心照看,不用關懷備至,一樣可以清芬四溢,嫵媚動人。

              那一刻,我讀懂了你。

              那一刻我讀懂了你作文 篇2

              雨夜,獨自坐在窗前,會想到你牽著我的手一起躲過的屋檐,那時候,你大大的手掌,清晰的指紋,仿佛為我遮住了整片天空,我沖你微笑著說,下雨真好,而今,你卻不在我身邊,只有我一人獨自在雨夜憶著那天?蛇@么多年,我依舊不懂你。

              深沉的你,會在深夜的書房中獨自點亮的孤燈下,留下雋美的詩,你卻不知,盈盈的光亮倒映在我的眸中,像星星一樣,因為我在你的眼中,你的筆下,看到了柔情和安寧,那一刻,我以為我讀懂了你,深沉而溫暖。

              開朗的你,會在我失意的時候帶我走遍許多城市,或許你已忘卻,在我心里,我會永遠記得我們一起走過的河流與山川。你會在田野里帶著我奔跑,會把清澈的湖水淋在我身上,我當然不會生氣,我知道,你是要我高興,為我好,那一刻,我以為我讀懂了你,活潑而開朗。

              大方的你,會毫不吝嗇的對我好,用你強壯的臂膀支撐起我生命中的整座天堂,讓我在寒風蕭瑟的時節(jié),仍能依靠你溫暖的胸膛,聽著你說慣得我一點都不堅強。那一刻,我以為我讀懂了你,大方而優(yōu)雅。

              可恨的你,總愛捏我的臉,任我撕咬,你仍不放手,你會在我僅剩的一口零食中搶掉所有,任憑我咒罵你對我不好。那一刻,我以為我讀懂了你,可恨卻可愛。

              現(xiàn)在,我獨自坐在窗前,不是想你的.雨夜,卻依舊憶著你從前待我的一幕幕,這一刻,我終于讀懂了你,你只是對我深深的愛的表現(xiàn),無限的對我好。那么,不管你的深沉,開朗,大方,優(yōu)雅是否,我依舊愛你,誰叫你是我溫暖的城堡。

              嘿,上輩子的情人,我的爸爸,幾日不見,你可還好?

              那一刻我讀懂了你作文 篇3

              上完補習班回來了,因為早上沒吃飯,媽媽便領我在一家餛飩攤吃餛飩,看著熱氣騰騰的餛飩,我不禁又想起了以前。

              那天上午,我因為一點小事和媽媽吵了起來。我怒發(fā)沖冠,簡直和岳飛一樣慷慨陳詞;媽媽也像一頭發(fā)怒的雄獅,對我大吼:“出去!”我也不甘示弱:“出去就出去!”我狠狠地把門一摔,出去了。

              漫步在大街上,我好像一個孤獨的流浪者,又似一個天邊的游子。太陽慢慢地升到了頭頂,時間已經過去很久了。

              我又渴又餓,走到一個餛飩攤前,目不轉睛地盯著鍋里的餛飩。老板娘見到我這個模樣,問我:“孩子,你是不是想要一碗餛飩?”我點點頭,又搖搖頭。老板娘給我舀了一碗餛飩,放在我面前,說:“孩子,吃吧!蔽乙粋勁地說謝謝。她又問我:“孩子,你怎么了?”我紅著臉,把早上的'遭遇告訴了她。

              她笑著對我說:“孩子,我只給你做了一碗餛飩,你就這樣感謝我。而你的母親呢?為你做了那么多飯,你對她道過謝嗎?”我的臉更紅了。突然,我明白了什么,急忙道謝后趕快往家跑。

              果然,剛剛跑進院子,就發(fā)現(xiàn)母親站在門口等我。他見了我,說:“兒子,你去哪了?飯都涼了!彼查g,我的淚從臉頰滑過。

              “你怎么啦?是不是餛飩不好吃?”媽媽關切的問。我搖了搖頭,有朝天揚了揚頭,把淚憋了回去。

              啊!母親!在那一刻,我終于讀懂了你,那深沉的愛!

              那一刻我讀懂了你作文 篇4

              無奈的,你離開了賽場,身后留下一串微濕的腳印。你帶著不解、帶著惋惜、帶著遺憾退出了比賽。

              你與萬眾矚目的北京奧運會擦身而過,你的心你的難有誰理解?大家期盼你與羅伯斯的對決,現(xiàn)在看來卻是遙遙無期。觀眾的憤怒和不解讓你壓力倍增,但這樣的結果又何嘗是你想要的?你的苦衷,他們怎知?

              我懂的你的選擇與無奈,那也是萬不得已。你的傷早就不會讓你如愿,但你一直咬牙堅持到底。有時成功很令人珍重,但有時也不值得留戀。

              曾經你在賽場上的雄姿,揮灑的汗水,矯健的步伐深深定格在記憶里。盡管你沒有參賽,但我相信你的實力。你曾以12秒88的成績收獲成功,背后支持你的是努力。

              25歲年齡的.你,正直理想在賽道上飛揚的季節(jié),你腳下的路還很漫長,F(xiàn)在,需要調整心態(tài),重新整裝待發(fā)。

              也許你為放棄心痛,也許退賽感到歉意。但你樂觀面對對手發(fā)出挑戰(zhàn):羅伯斯,我等你!你給了我希望,希望再次見證你拼搏,我相信那一天,不會遙遠!

              有一種失敗叫做無奈;

              有一種無奈叫做放棄;

              有一種放棄叫做飛翔。

              劉翔,我們期待著,期待下一次奧運會,在愛里,期待你跑出讓我們期待的成績,期待你用你的夢伴隨你,讓你在賽場上飛翔。

              閉上眼,又見你那無奈的背影,那勾出讓人心痛的線條,眼淚又一次流出,帶著痛惜、帶著無奈。我相信你不會輕易的放棄,對嗎?

              夢中,仿佛浮現(xiàn)你在領獎臺上自豪笑著,胸前的金牌在閃閃發(fā)光,你的眼角還帶著一滴淚,那是你給中國的交代,你會讓中國自豪!

              飛翔吧,劉翔。那一刻,我讀懂了你那被成為“放棄”的飛翔,加油!

              那一刻我讀懂了你作文 篇5

              翻開厚重的記錄冊,上面記錄著我對你所有的記憶;厥淄艚洑v的一幕,淚眼漸漸模糊,心緒被拉回了那個簡陋的伙房……

              那一刻,我讀懂了你。那是六年級的一節(jié)晚自習,原本應該是星辰閃爍,可快要下課時,天空中卻下起了大雨,雨來的太突然,我并沒有帶雨具,更沒有吃飯。望著窗外的雨,心情不知不覺灰暗下來,下課鈴聲響時,伴著一陣嘈雜聲,同學們陸續(xù)走出了教室,我只能趴在課桌上慢慢地等雨停下來,看著同學們陸續(xù)走進伙房里,我的肚子不知不覺的.叫個不停。唉,為什么別人在吃飯,而我卻在這里等著挨餓呢?為什么?于是我鼓足勇氣沖出教室,奔向那簡陋的伙房,看見同學們正在打飯,心里感覺酸酸的。打飯的隊伍已經很長了,我只能在隊尾慢慢地等。突然耳后傳來了熟悉的聲音,是她!是她!“飯我已經給你打好了,走吧,我們一起回宿舍吧!”“你不是已經走了嗎?怎么又回來了呢?”“我走的時候看見你趴在桌子上,心想你肯定沒帶雨傘,所以我給你打了飯,可回教室里找你,發(fā)現(xiàn)你不在教室,所以我這里找你!薄爸x謝你,這么關心我!”“咱們都是朋友說什么見外的話!蔽液湍愕哪樕涎笠缰腋5男θ。那一刻,我讀懂了你;锓恐胁粌H有美食,還有真情……平平常常的伙房中卻有包子這樣的美食。只要伙房中一蒸包子,我就會馬上跑到那里去打包子吃。記得那天,我下課下晚了,你見我還沒有出來,你趕緊跑到伙房中去打包子,生怕晚了一步,包子賣沒了。

              你給我打回了兩個包子,你自己卻還沒有吃。那一刻,我讀懂了你。你做的事,常常使我感動,比如,那次賽跑,我不慎摔倒了,你也在參賽,卻不顧自己的成績把我扶起來;那次……定格在記憶里的畫面,讓我讀懂了真正的你,厚重的記錄冊,是我對你最深的思念,這樣美好的回憶蕩漾在友情中,它將化為七彩的珍珠,永存在我心中。那一刻,我讀懂了你。眼淚模糊了我的雙眼,我仰望星空,才發(fā)現(xiàn)雨已經停了,柔和的星光灑滿了大地……那一刻,我讀懂了你。那一刻,你真的好美好美!

              那一刻我讀懂了你作文 篇6

              那一年,秋天已走過,冬天剛踏穩(wěn)腳步,為自己來了一場隆重儀式。傾刻間,雪花充滿天空,天空一片圣潔,白白一片。透過雪花,我讀懂了冬天的心、冬天的想、冬天的念、冬天的嘆。冬天的思緒寄托給了雪花,片片雪花將冬天的心聲傾吐。

              有人說,冬天寂寞,但是我不覺得。雪是純潔圣潔的,它們有自己的語言。只要你用心去體會,就會感到她們快樂的笑、悲傷的哭、傷感的嘆。接一片雪花,冰涼的感覺順著掌心中央漫延,涼到心里、涼到透徹,與她們融為一體,變?yōu)橐黄┗皆诳罩,感覺是極好的。雖不能順著層層雪花逆流而上,去看天空、大地、山河,但心中感慨、釋然,又不禁感嘆,一片雪花果然釋然、隨意。繪畫中的雪花,往往多種形態(tài),可實際的雪花都是再簡單不過的形狀,為什么人們會給它美好的創(chuàng)造形象?我認為不光是為了美化、好看,還是創(chuàng)作者感受到了雪的奧秘,在心中給小精靈們給予最美形象。讓人們從畫中感受雪花,感受它們真正的蘊含。

              雪花漫天飛舞,形成了大片大片的雪浪,雖然肉眼向上看去,看不到其中的某一片,但它仍然存在。以人們喜愛的形式存在,它們張開自由的羽翼,向美好的地方出發(fā)。雖然沒了星辰的陪伴,但有小朋友的玩耍;雖然沒了月亮的照亮,但有小朋友亮亮的眼睛的向往;雖然沒了太陽的熾熱,但有小朋友熱熱的溫度。在小朋友們、大人的臉上跳躍,順著臉上的弧度滑下,像是在慰問冬天的你們可安好?雪花的默問,換來人們高興的眼神,換來人們親切的.款待。雪天有趣的運動是滑雪,在它們雪白的身上滑過,高興地嗨起來,打雪仗!一個個雪球陸續(xù)“降陸”在臉上、身上,不分老少,都特別歡快;ハ啻螋[、追逐,一個個滾躺在雪上,軟軟的,像張巨床。雪看到人們、動物…。為自己而高興,肯定特別驕傲吧?但是驕傲的同時又幾分不舍,春天一到,她就要告別他們了,再過一年才能再見,一定會傷感。

              可是一想到自己的重要地位,不由地高興起來,自己是有重要地位的,露出潔白一笑。雪花,我聽得到你的訴說,“見”得到你的表情,你雖隱身,但我傾聽你總是可以的。我知道你的奧秘無窮無盡,我雖不能完全知道,但往后的年歲里,有夠多的時間讓我了解你。再見,不知什么你會再來?但我會一直等你的再一次相見!到時你會成什么樣呢?誰也不知。我猜,一定很美、很隆重,我等你的儀式。讀懂雪花的那一刻,我讀懂了你—冬天。

              那一刻我讀懂了你作文 篇7

              有些人,雖然生活在最底層,但世俗眼光,并沒有磨滅他們那顆善良而真摯的心。

              在一個周末,我與朋友約好九點去書店買書,于是,便到車站等車。在車站的另一邊站著一個老人,他頭發(fā)花白,佝僂著腰,身上的衣服又臟又舊,不知是從哪得來的陳年舊絮改的,還背著一個同樣舊的編織袋,里面用過的礦泉水瓶露出一些。這些無不宣告著,他,是一個收廢品的。老人顫巍巍的,仿佛隨時都會倒下一般。

              公交車來了,老人也走了上去,為了不弄臟自己的衣服,我刻意的離他遠一些。老人就像第一次坐公交車一樣,上了車,他憨厚地沖大家笑了笑。而我呢,則習慣性地掏出公交IC卡來刷一下,結果,發(fā)出了“滴滴!滴滴!”三聲!霸懔!蔽倚÷暤卣f了一句,卡里沒有錢了,此時困窘的我站在原地,上也不是,下也不是,而司機,則用一種異樣的眼光看著我,仿佛我是逃票的慣犯。而我的.口袋里只有一張五十元,怎么辦?回家拿已來不及了,向別人借,不太可能,看來只能向乘客換錢了。

              我看向坐在前面的一位阿姨,只見她抱著孩子,嘴里還不停地說著;“寶寶乖,看那是什么?”走向前去,猶豫了一會,我便對她說:“阿姨,不好意思,請問你有零錢嗎?”只見她看了我一眼,便又逗起孩子來,嘴里還說著:“沒有沒有……”再看我身后,一個年齡大約四十左右的叔叔,正悠閑地看著報紙,他似乎明白了我遭遇的狀況,沒等我開口,就放下報紙,沖我擺擺手。離我最近的一個姐姐,正沉浸在自己的夢中。沒辦法,我無奈的只好準備下車。這時,那個與我一起上車的老人說:“閨女啊,你沒帶零錢吧,俺有,俺這有零錢!蔽一仡^一望,只見他依然憨厚地笑著,粗糙的手掌里放著一個的金黃五毛硬幣和五個銀色的一毛硬幣,我看到他不好意思的撓撓頭,老人又接著說:“你沒找到零錢吧,正好我有,你拿去吧!蔽要q豫了一下,但看到司機那絲不耐煩的神情,我還是接了過來。投進了投幣箱。

              聽到著硬幣撞擊幣箱清脆的響聲,我的心里很不是滋味,這看似普通的一元錢,他要撿多少個塑料瓶子才能得來啊。而我剛才卻居然覺得他很臟,可老人善意的舉動,使我不禁有些感動,同時也為自己原有的想法感到慚愧,在我困窘的那一刻,老人及時幫助了我,讓我擺脫了困境。坐到位子上,我的心情如同打翻了五味瓶般不是滋味。雖然心中十分感激老人,卻不知應該怎樣道謝,就這樣,我默默地做著思想斗爭。道謝嗎?他會不會覺得我太夸張?不道謝?那豈不是太沒有禮貌了?

              他似乎察覺到我盯著他,就對我說:“俺,俺不用你還。”老人的話,就如同冬天里的一縷陽光,溫暖了我的心靈,同時,讓我對之前的做法更加愧疚。這件事雖然已過去很長時間,也許在別人看來,微不足道,但對急需幫助的我來說,卻如雪中送炭,不管時光如何流逝,而我將永遠將此事銘記在心里,因為正是在那一刻,我讀懂了老人的精神世界,它使我懂得了生活在底層的普通人,雖然沒有金錢和地位,也沒有淵博的知識,但是他們淳樸,善良,有著人性的溫暖。我想在未來的生活中,當別人遇到困難時,我也會像這位老爺爺一樣,毫不猶豫地伸出自己的手。

              那一刻我讀懂了你作文 篇8

              鳥語在前,花香在后,你在鄰墻畫意中。

              ——題記

              氤氳的夜色,竟然了紫色的窗欞,在夢中,月下,小路,老槐樹……我似乎又聞到了槐花淡淡的幽香,這香撥開了我的思緒,記憶中的槐花,開了。

              春就這么來了,不給人一絲訊息,樹木都來不及抽芽,花兒都來不及打苞。

              “姐姐,你又要去學校嗎?”你拉著我的衣角,小聲道,“那你什么時候回來?你會參加我的畢業(yè)典禮嗎?”

              我摸了摸你的頭,笑著說道:“槐花開的時候我就會回來了,到時候我一定陪你參加!甭牶螅阈α,笑的真燦爛啊,像四月的暖風,溫暖的`我的心也像八月的驕陽灼熱著走的心。

              時光匆匆太匆匆,槐花的花期也過了,可我還在學校里。

              推門,收傘,放下行李。踏進家門,內心是忐忑的,我不知該如何面對你。沒有遵守約定是我的不對,我的內心十分自責,同時我也在期待著你的原諒。

              你好像聽到外面?zhèn)鱽砺曧,噠噠噠地跑到我面前,一臉興奮的看向我,一臉興奮地笑著說:“姐姐,你回來了呀!”說完,你牽起我的手把我領到一面墻前。墻上有張畫,畫中有兩個女孩站在花樹下,我十分不解。

              你解釋道:“姐姐你看,這是我畫的呢,噥!這個穿著花裙子的人是你,那個人是我,還有還有,這棵樹是槐花樹呀,你看,好看吧?”

              我點了點頭,抱住了你,仿佛和你站在槐花樹下,身旁縈繞著槐花花香!皩Σ黄稹!蔽倚÷暤恼f。

              在這一刻,我讀懂了你——我的妹妹。

              重拾舊香,陣陣暖流涌上心頭,成為我難以拒絕的愛,越發(fā)燦爛,越發(fā)濃烈,如歲月里醉人的一首歌,盛滿了槐花馥郁的香。驀然回首,一樹槐花迎著風洋洋灑灑地搖曳著,花香滿園,漫心房。

              妹妹,謝謝你,你對我的愛不會在春意中獨自徘徊。那一刻我讀懂了你對我的愛,愿用槐花香織一份我對你的愛,愿槐花香溢滿整個春天。

              那一刻我讀懂了你作文 篇9

              您是那盞明燈,為我照亮前進的方向;您是那根紅燭;燃燒自己照亮他人;您是小船,帶我走向成功彼岸。

              那是一個酷熱的下午,窗外的蟬叫個不停,太陽烘烤著大地!皝,同學們……”數學課上,老師一次又一次地重復著這道題,班里響起一波又一波的回應。切,這道題講了多少回了,大家也不是傻子。我的'上眼皮和下眼皮都用意大利炮打起來了,還不下課!我一手撐著頭,一邊喃喃著,邊上的同桌還興致勃勃答著題。不知過了多久……“哎,劉某,劉某,老師叫你呢,還做夢呢,快醒醒!”“。∥覐堥_眼,猛一驚,呀!怎么睡著了?”“起立——”老師沒再說什么,全班同學目光如箭一般投向我,我恨不得找個地縫鉆進去。

              下課了,老師只留了一句話——劉某到我辦公室。我深吸一口氣,完了,踏上一去不歸路。

              “報……報告”。我兩腿打著哆嗦,走進辦公室,挪著走向老師座位,做好了面對狂風暴雨的準備。老師抬頭一瞬間,我心中猛地一跳,頭嗡地一聲,瞬間感覺腦子一片空白。奇怪,老師眼中全無責備,只是比平時多了幾分疲憊與失望。老師長嘆一口氣:“昨晚幾點休息的?”我頓了頓,但喉嚨好似什么東西卡住了,怎么也說不出口!吧险n沒聽多少吧?來,我再講一次。”我點頭上前,突然發(fā)現(xiàn)她那原本烏黑的頭發(fā)中夾雜著不少銀絲,像星星般閃耀。老師回頭,抿著嘴,清了一下嗓子,那原本紅潤的唇好似失了色,又干又白,兩眼邊的淚溝顯得那么突兀,黑眼圈尤為明顯……回想以前,她帶同學們做運動,一起唱歌,這,還是那個老師嗎?回想起深夜的通知,老師連夜批改的作業(yè),我的心一緊,淚在眼中打轉……

              樹葉飄飛,秋風蕭瑟。望著老師窗前改作業(yè)的身影,淚水模糊了雙眼。那一刻,我讀懂了您。

              那一刻我讀懂了你作文 篇10

              將一件事干到完美很難,同樣的,想要完全讀懂一個人也不簡單。但或許某時某刻,我就會領悟,這個人所做的一切。

              他是我們的班長,一位勤勤懇懇的班長,就讓我們稱他為瑞瑞咸吧。

              說他勤勤懇懇,這絕對不假,瑞瑞咸可是班委里的老骨干,有著一年多的工作經驗。沒次都可以在突發(fā)情況時迅速解決問題。你瞧,他這不正在維持班級紀律,那張精神爍爍的面孔大喝一聲“閉嘴!”驚得大家是陡然一震。那一刻,我讀懂了他的嚴厲。

              瑞瑞咸大班長在平日里也有十分和善的一面。下課時還可客串捧哏,跟客串逗哏的小苗同學都得大家是不住發(fā)笑。來聽聽他們的對話吧“源啊,聽說你吃雞賊厲害啊,是不是!贝蟀嚅L這樣說到。而我們的小苗同學也是不含糊,眨著瞇瞇眼笑臉盈盈的回復到:“是啊,我一頓可以吃半只呢。”頓時引起了如潮水般連綿的大笑聲!鞍胫浑u”這個梗也在同學間傳揚開……那一刻,我讀懂了他的和善。

              不光如此,瑞瑞咸亦是一個敢挑重擔,負重前行的人。那是在運動會前的動員大會上,正巧報到男子一千米這個項目時。沒人愿意參加,同學們的目光就聚焦在可愛的大班長身上。瑞瑞咸意識到了什么,知道自己該“橫空出世”一下了,于是大吼一聲“我來。”

              他來了,就一定會為班級帶來榮譽。他也是這樣努力準備著比賽。終于到了比賽日,烈日當空,大班長瑞瑞咸站上了跑道。

              發(fā)令槍響了,他沖了出去,像一根追隨班級榮耀的箭矢。但他還是落后了,臨危受命導致的準備不足與烈日炎炎一再拖延著他的腳步。一圈又一圈,到最后了,他仍不放棄,努力做到自己的最好成績。他也確實做到了,盡管腳像灌了鉛,沖過終點時甚至在渾身打擺子,他也沒停下一步,最終取得了第四名的好成績。

              他沒有如栩瑞同學一樣的`速度,沒有小馬哥一樣的從容,但他有自己的堅持到底,永不服輸的信念。那一刻,我讀懂了他的堅持

              是啊,從他堅定的目光中,我又重新讀懂了他。他像一顆照亮四班的啟明星:歷久彌新,永放光彩!

              那一刻我讀懂了你作文 篇11

              品一杯香茗,捧一本文集,我陶醉在文學的世界里;踏一縷清風,擷一朵微笑,那一刻,我讀懂了你們……

              那血一般的殘陽在西邊的群山處沉落,朵朵菊花點綴著朦朧的南山。那一刻,你的身影越發(fā)顯得清晰,我似乎讀懂了你。記得你任彭澤縣令時,逢督郵檢查公務,有人“委言相勸”:做好迎接的準備工作。這種事,在那個政治腐敗,官場黑暗的時代已作為官員的“份內之事”。而你卻嚴詞拒絕地說道:“我絕不為小小縣令五斗米的薪俸,就低聲下氣地獻殷勤!”然后你淡然一笑,揮手間,脫下官服,摘下官帽,交出官印,遠離塵世。于是,你將情感融于筆墨,細細斟酌:“猛志逸四海,騫翮思遠翥!笔銓懼阋活櫇赖臒崆;“問君何能爾,心遠地自編!笔銓懼闩c世無爭,物我兩忘的胸懷;“采菊東籬下,悠然見南山!笔銓懼銓γ篮檬澜绲南蛲c追求……是啊,你正像出淤泥而不染的蓮花,寧可一身清苦,窮困潦倒,也絕不出賣自己的`靈魂,如此的高風亮節(jié);你亦像不與百花爭艷的芳菊,將瀟灑的身影定格在秋日,如此的超凡脫俗!

              在秋風瑟瑟的夜晚,我仿佛看見你正趴在窗前,望著那一彎殘月,輕輕啜泣。領略過你“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅!钡那寮兦嘻,真的就難以接受歷史變遷,家庭破碎改造后的多愁善感的你。在沉重的失落中,你“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚!杯h(huán)顧四周,國破家亡,孤苦飄零,孑然一身的你歸宿在何處!”“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴”。窗外,細密的雨絲在天地間織起灰蒙蒙的幔帳,可誰知這秋雨還蘊含著你辛酸的淚、血和“生當作人杰,死亦為鬼雄”那須眉般悲壯的愛國情懷。“這次弟,怎一個愁字了得”,你,一位學富五車,憂國憂民的女詞人,誰能讀懂你內心世界的愁?

              曾記得在寒冷的冬天,你在連走路都不穩(wěn)的小冰場上練習戲曲動作。盡管寒風呼嘯,刺入你的肌膚,盡管你磕得鼻青臉腫,但都無法動搖你心中練好戲曲的決心。當老師勸你休息時,你咬著牙回答道:“老師,一日不練三日空,我會繼續(xù)努力,練出一番成就。”踏踏實實,穩(wěn)扎穩(wěn)打,不正是你走向戲曲,走向輝煌的堅實基礎。戲曲舞臺上華美且受人稱贊的形象,不正是你在背后付出的艱辛努力而收獲的成功果實。

              那一刻,陶淵明、李清照、梅蘭芳,我讀懂了你們,我讀懂了“舉世皆濁我獨清,舉世皆醉我獨醒”的清高品質;我讀懂了“寸寸山河寸寸金”的愛國憂民情懷;我讀懂了“世上無難事,只要肯攀登”的奮斗精神……

              你們,如盞盞明燈,照亮了我前行的路。

              那一刻我讀懂了你作文 篇12

              我常有感于自然之美,從中發(fā)現(xiàn)生命的偉大。

              又是一個忙碌的周末,早早來到熟悉的教室。坐下,刷題,抬頭,聽課,一切都有條不紊地重復著。當老師再一次讓我們抬起頭聽課時,不經意間,我的余光還是掃到了教室角落的綠蘿上,毫不起眼的她,曾有我的幾多牽掛!

              此刻,她還是插在礦泉水瓶里的那株綠蘿,但長得卻異常旺盛。

              以前常從長輩那里聽說它好養(yǎng)活。

              剛搬來這個教室,她,好小,但很可愛。一棵,就三兩枝,綠油油的心形葉子靠在瓶口,像一把小傘罩著瓶口。陽光打下來照在葉子上,折射出閃爍的光點,像是綠色的精靈,格外富有生機。那時正值初秋,我心中祈禱:愿這么幼小的生命能夠挺過寒冬。

              此時已是數九隆冬,這株綠蘿又一次映入我的眼簾。

              原先微小的一株已經長出了幾片新葉,綠得惹人憐愛!心尖一律朝下,有的十分調皮又忽地轉過頭來;每片葉子都挺著個大肚子向外伸展著,好像在給我們展現(xiàn)著它旺盛的生命力。旁邊的一株則爬上了周圍的欄桿,繞了一圈,然后探出頭來。一片恰到好處的翠綠正代表著新生的美麗,給人以不服輸,不示弱的感覺。比起第一次看見的時候更加有生命力了!它長得那么有勁頭,好像鼓足了勁兒,蓄勢待發(fā),準備著下一片新葉的出現(xiàn)。

              看到這么富有生機的綠蘿,那一刻,我突然明白了:原來,即使再微弱的`生命也能撐起屬于自己的一片天地,冬天何足懼!

              它們在屬于自己的世界里不斷積累,默默積攢力量,努力成長。這不就是我們嗎?從來不停止奔向明天的腳步,保持心中最初的夢想,迎著曙光。在茫茫的天地中,不斷貯蓄著力量,即使力量再微弱,也從不放棄,相信終會有一天成為自己想要的樣子。

              “綠蘿紛葳蕤,繞繚松柏枝。”原來,平凡的生命里也可以蘊藏一個非凡的宇宙。

              綠蘿,那一刻,我讀懂了你。

              那一刻我讀懂了你作文 篇13

              八月末的晚風,真的會使人睜不開眼的,是無限溫柔的手掌輕撫而過,仿佛人們下一秒就會醉在這水汽氤氳的風里。但是我不敢醉,扒著柵欄,睜大眼睛看著滿池——

              枯枝敗葉,殘荷滿塘。

              我感到原本招搖的光熱停止攀升,心頭的那些熱情也和指尖的溫度一同抽離,投奔向沉淪的太陽那里去了。想象中滿目“接天蓮葉無窮碧”的情景竟是蕩然無存。

              只是綠的有些發(fā)黑的殘荷,它們長得太過寬大了,大的自己都支不起身子,便悄無聲息的一頭栽倒在池水中。不知是蛀蟲還是初秋的風,將它的身體刮得一點肉也沒有,讓人聯(lián)想到博物館里的那些化石。是啊,那荷上僅剩的脈絡連在一起,在風中搖搖晃晃,可不就像極了骨架,空蕩蕩的,倒伏了一片。又好像是遭了一場大火,所以才顯出焦黑的顏色來。

              我的眼睛忽然睜大了——一片焦黑的廢墟下,一株株圓實飽滿的.蓮蓬正搖晃著,探頭探腦。我將身子激動地探出去,想要掠過那片礙事的枯荷,卻無意間看到一株毫無遮攔的蓮蓬,它干癟,低著頭,原本應當盛滿蓮子的圓盤上,只有幾個黑色的孔洞。我嚇了一跳,趕忙把身子拽回來。

              那株蓮蓬明明高出其他蓮蓬很多,我的手指驟然收緊——剎那間,我讀懂了。

              原本以為殘荷搶走了蓮蓬本應享有的陽光雨露,卻未曾想,正是這腐朽的荷,用自己已然枯敗的身軀,抵擋風雨和銳利的陽光,為那株幼小的嫩綠撐起了一片獨特的天空。它們甘愿被烈日灼燒,燃燒自己的肉體,也要用殘缺的骨架來守護。

              眼中的池塘好像真的燃燒起來,原本翠綠鮮活的荷,一點點地化為灰燼,但它拼死也要守護的生命,此刻正在身下重生。

              那不僅僅是荷了,我的眼忽然有些濕潤。

              某種意義上說,荷更像是蓮蓬的母親,而那有小而鮮活的生命,又何嘗不像我們呢?這種無聲的愛,寥遠而又深沉,她用自己渺小的身軀抵擋了多少鋒芒?

              滿池的殘荷,綻放出一種獨特的美來,我知道,那是生命的力量。

              那一刻我讀懂了你作文 篇14

              每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負。

              ——題記

              家中種著一盆曇花,是父親朋友所贈。我們一直悉心照料,盼著,盼她的花開。可三年來,她的枝葉倒是日益蓬勃,茂盛,卻一點動靜也沒有,全無開花的意思。我的熱情,在這漫長的等待中,漸漸消弭了。

              直至那日—那無意的一瞥:不經意間,眼前閃出一團鵝黃色的絨球,那樣倔強也挺立在叢叢綠意中,仔細一瞧,才明白,那不是一顆球,而是那曇花的花苞。

              一時間,我竟愣住了,不知如何對待這位“不速之客”。先前消弭的熱忱,重新涌上心頭。我萌生了對于花開殷切的期望,將她搬至窗前。幾日之中,數次頻顧,生怕錯過。

              終于,不久后的一個傍晚,曇花開了:鵝黃的絨球一點點地膨脹,包衣逐漸變得柔軟而富有光澤。天色一點點昏暗,那花苞也愈發(fā)明亮。突然,那花苞輕輕抖動一下,似乎戰(zhàn)栗,發(fā)出簌簌的聲響,就在那刻,花苞裂開了,一股濃烈的馥郁從那缺口溢出來了,靈動而優(yōu)雅,似一支芭蕾,婀娜多姿,翩然盛開。那種美,驚世駭俗,攝人心魄,連呼吸,都為其停滯。

              她的'盛開,似煙花,流星,一瞬的燦爛,耗盡全部生命。

              可那輝煌之后,迎接她的,卻是死亡。

              她將奔赴刑場。那美,亦是一種壯烈凄婉的美,是一種以生命為代價的美。美的觸目驚心,美地令人,肝腸寸斷。

              而當看到她的凋謝,比起盛開,驚得我無言以對!卻更加令我心折。

              她又顫動了一下,沙沙聲后,傘骨似的須莖,慢慢向后仰去;一瓣瓣明麗的裙裾,被牽引著,開始緩緩收攏;那輕盈、靈動的的紗絹,一層一層相互包裹,疊織交錯,顯現(xiàn)出一種通透的奶白,白得輕盈,白得溫潤,白得醇厚,散發(fā)出一種溫暖柔和的光暈。那縷縷馥郁,隨著花苞的變化,也一點一點,收束其中了。

              她恢復了先前的模樣,鵝黃的絨球,慢慢,慢慢地傾倒——直至匍匐于,泥土之上。這一系列的動作,竟那般地從容。仿佛她面臨的并不是死亡。這一切,耗盡了她所有的氣力;她顯得累極了,花苞有些疲軟,微微地顫動著,但那莖卻仍是直挺的,顯出一種倔強的模樣。

              她好像睡著了,寧靜而安詳。沒有枯萎、沒有凋零,沒有一絲痛苦的神色,姿容一如生前那般高貴。好似她,從未死亡。而其中住著的,是一個不死的靈魂。

              這姿態(tài),似乎見過。那人也似這般從容。

              他曾講,他是一個,在黑暗中大雪紛飛的人。

              他是木心。一位早已脫離世俗的人。在上世紀六七十年代那個特殊的時期,他曾三次被捕入獄,囚禁在那黑暗牢籠里,18個月不見天日。不僅如此,他的所有作品皆被燒毀。所有人都以為,出獄時,他會蓬頭垢面,衣衫不整。卻不然,他衣裝整潔,神態(tài)自若,仿佛一切,未曾發(fā)生。面對重重磨難時,并不是以蒼遑,而是以最高的從容詮釋了生命的價值并不是以時間為計。

              在文學史上,還有許多像木心一樣的人,沈從文、錢鐘書、楊絳……他們都懷揣如曇花般同樣的從容,面對生命的風雨。

              我突然明白了,在那個傍晚,那一刻。何為生命的高貴——生命便是以最從容的姿態(tài),面對人生的苦難與謝幕。

              那一刻,我讀懂了曇花——你那絕美外表下,那顆從容的心。

              我愿與你一同,用從容之心,面對生活!

              那一刻我讀懂了你作文 篇15

              “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索” 我讀懂了你——屈原,我讀懂了你的堅持,你的無奈,你的絕望……

              汨羅江邊,你久久佇立。無言的結局,你的落寞;江山的破敗,你的無奈;你的縱身一躍,化成了最美的弧線,消失在遠方……

              忘不了你的堅持,無視奸臣的'陷害,妃子的污蔑,王的懷疑,一次又一次發(fā)表著自己的想法,無論是身份,地位的轉變,你卻依然堅持,心中的杠桿,一直是以百姓為支點,三番五次的進諫,就算自己沒有一絲地位,你依然堅持進盡忠言, 你一步步的把自己逼入險境,使你無路可走……

              忘不了你的無奈,你不了解妃子奸臣的彷徨,王的不完全信任,你無奈,雖有心,卻無力,只是加深了自己險境,有心報國,去無力救國,眼睜睜看著國家破敗,歷史的證明,已不再那么重要,你只能仰天長嘯,揮淚告別……

              忘不了你的絕望,一切都已經結束了,你只能選擇離開,望著眼前的大好河山,如今滿是落寞,妃子奸臣的奸笑,已成了永恒的定局,官場的勾心斗角,已成了往日的煙塵。結局已經是定局,后悔怎樣?歷史不可重演!走吧,走吧沒有了任何眷戀,還有什么意思?你留下了《離騷》,獨自上路……

              我讀懂了你——屈原,你的故事,你的精神,將會影響一代又一代的人……

              我讀懂了你——屈原,我讀懂了你的堅持,你的無奈,你的絕望……生命的佳話,高尚的品格,無私的奉獻,將影響我一生,我讀懂了你……

              那一刻我讀懂了你作文 篇16

              月光傾瀉下來,大地披上銀裝,一切都那么寧靜美好,我家中卻是一片混亂——父親憤怒地拍打著桌子,指責著桌子對面的我,我想反駁,卻被你吼回。我滿腔的委屈只能化作巨大的摔門聲,掩飾了低低的哭泣。我絕望地想;為什么你總是那么偏執(zhí),那么不解人意?我將頭埋在臂間,肩膀輕輕抖動。

              從第二天開始,我與你冷戰(zhàn),有幾次你明顯停下腳步想與我說話,可都被我無視。這雖然是周末,你依舊要去上班,門剛一關上,我就覺得自由了許多。母親勸我放寬心,我卻并不理睬,心中對你仍是討厭多過喜歡。

              父親回家時已經接近十二點了,可你還沒吃晚飯,母親便急急忙忙去加熱飯菜了,你卻還是不肯休息,那雙布滿血絲的雙眼依舊緊緊地盯著電腦,在被擠得只剩下一個個小小的提示窗口的龐大數據間尋找,整改。你的電話鈴在安靜的房間中突兀地響起,你剛剛按下接聽鍵,電話那頭就傳來了極大的.咆哮聲,即使我離得很遠也能依舊聽到中間夾雜的怒罵……父親一語不發(fā)地聽完電話,雙手抱著頭。仿佛在極力壓制著什么,過了很久才重重嘆了一口氣,繼續(xù)工作。我心中頓時涌出了一陣心酸,我想到了你獨自一人在這個陌生的城市打拼,沒有人緣,沒有關系,過著處處受壓的生活。而你只能接受這些壓力,因為你想讓我有更好地生活,接受更好的教育……想到之前和你任性的爭吵,我不禁流下了懊悔的淚水。原來有一種偏執(zhí)叫不放棄,有一種“不解人意”代表默默的愛。我終于讀懂了你,只是,我的幼稚讓我剛剛才讀懂了你。

              夜更深了,指針滑向1點,而父親書房的燈依舊亮著,我端著一杯茶,輕輕敲開了門……

              那一刻我讀懂了你作文 篇17

              教室里嘈雜的聲音,像嘰嘰喳喳的麻雀聲,充斥在我的耳邊。我僵硬地挺直背,稍作休息,看著搭在硯臺上的毛筆不斷滴落黑乎乎的墨汁,浸透了薄薄的宣紙。你終于驅走臉上的烏云,掬著笑,向入圍的同學表示祝賀。

              我低下頭,心里面很清楚,我又一次失敗了。不知過了多久,突然傳來你的聲音:“你覺得,以你的水平,再來幾次才能入圍?”你的聲音平靜,與平常沒什么不同。我不愿回答,甚至想讓女巫快快飛來,好讓我乘著她的拖把飛離。我咬著嘴唇,眼眶中溢出的水珠就像一個個逃兵,飛快地滑過臉頰,落到地上。終于,我嘆了一口氣,結巴著說:“下次……下次,相信我!蔽姨ь^看你,見你摸著胡茬兒,低頭深思。半晌,你說:“行,寫吧。”說著,又叫我換紙,蘸墨,運筆。

              在我心里,你始終嚴肅,笑的次數屈指可數,還老愛拿根筆桿,挺拔地站在我身后。周圍的同學散去,回歸平靜,你像從前那樣,指導我寫字。我握著那支再熟悉不過的毛筆,絲絲緊張在心頭徘徊,我終于準備齊全,在紙上拉出一道墨痕,嗅著淡淡的清香,筆走龍蛇,寫出一番與以往不同的韻味。

              你端詳著我的字,似乎微微點頭。盛夏在即,風兒已經等不急了,源源不斷地吹進來,我被撲面而來的.氣息擾得頭昏腦脹,筆尖像是個不聽話的孩子,在紙上無端游走。你沉下臉來,揮舞胳膊,讓一聲沉重的“啪”留下了痕跡。我像醍醐灌頂般清醒,回頭看你!皩懽肿罴筛≡,調整好狀態(tài)再寫!”你很是生氣,連頭上的縷縷白發(fā)都忍不住顫抖。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地重復剛才的動作,將它推到你面前。你瞇著眼,似乎想看清楚我的字體,后來還戴上了那副你不常戴的老花鏡:“這個捺最為重要,一定要寫出它獨有的味道……”

              陽光偷偷灑進一絲金色,罩住了你,你的語言依舊毫無感情可言,你那帶著老繭的手指不停地在紙上劃動著,精練的講解中,似乎又多了份溫和。我隱隱約約中好像明白了什么,但好像又什么都未明白,但我知道,你的嚴厲也好,你的不茍言笑也罷,你的心中始終帶著對學生未來的關注與期待。在那一刻,你的良苦用心,我深深地領悟。

              ‖山東省平陰縣第四中學‖指導教師:崔存霞

              在作者的印象里,這位始終嚴肅、笑的次數屈指可數的書法老師是不怎么讓人親近的,更何況他還老愛拿根筆桿,挺拔地站在身后看人寫字。這樣的師生關系讓人看得緊張,尤其是在作者的書法作品落榜之后,她更是陷入到消極的情緒當中。而這時老師指導的語調是平靜的,與平常沒什么不同;依然站在一旁端詳作者的每一次運筆,或點頭或皺眉;態(tài)度依然是嚴格的,作者心氣浮躁時,依然會得到“寫字最忌浮躁,調整好狀態(tài)再寫!”的訓誡;品評時還戴上不怎么常戴的老花鏡,提醒說“這個捺最為重要,一定要寫出它獨有的味道……”

              也許是失利后的敏感,讓作者發(fā)現(xiàn)并懂得了老師一直以來傾注在每一個學生身上的期望,老師這種隱在外表嚴厲與不茍言笑的背后透射出的關心和熱誠,終于被她發(fā)現(xiàn),并懂得了老師的良苦用心。

              那一刻我讀懂了你作文 篇18

              記憶中的你嚴肅、身子硬朗、性格倔強且孤僻。所以從小到大我都對你有一種淡淡的疏遠感,也從未深入過你的內心了解你,但那段時光,我終于讀懂了你,讀懂了你深沉的愛。

              打小對于你的記憶就比較模糊,每次回到老家,在一片夕陽中候著我的總是奶奶,從不見你那深藍色布衣、老式軍帽的背影。久而久之,失望也就成了習慣。過一會兒,便見你扛著鋤頭,叼著煙斗踏著夕陽回來了。你見了我,不見絲毫驚喜之情,只是略一點頭:“來了!苯又惆唁z頭遞給奶奶,順手得似乎理所當然。奶奶也不說什么,接過鋤頭輕輕放在一旁。你走到柴火邊坐下,給煙斗加上些煙草,將幾根柴火扔進火堆。一簇火苗映出你溝壑縱橫的臉。在較暗的天色下,我看見你雙眸中跳動的`星星火光,有些疑惑:你對我,對奶奶可曾有愛?為什么你可以對我偶爾的到來反應那樣平淡,為什么你總將奶奶的付出與照顧看做是理所當然?我不懂。

              每當我跟姐姐在碧藍的天幕下玩得不亦樂乎時,你若得空,邊抽一張凳子坐在我們旁邊,抽著煙在天穹下眺望著一望無際的油菜田。我始終看不懂你氤氳在煙霧中的雙眼。

              油菜花絢爛了一個又一個春季,金黃的麥浪翻滾了一個又一個秋天。噩耗傳來——你得了食道癌。我驚訝得不敢相信:我的爺爺,身子骨那樣硬朗的爺爺,讓我感覺永遠都不會倒下的爺爺,就要離開了嗎?

              我和父母急忙趕回老家,在那個陽光正好,秋風傳送著稻香的午后,我們在一番匆忙趕到后卻見你坐在輪椅上,悠閑地望著面前的一片金黃,神情是少有的平和。你見了我,臉上流露出許些笑意,呼我過去。我對這樣慈祥的爺爺不禁有些訝異。你問我上次期末考試的成績,我如實回答。你笑笑,拍拍我的肩頭:“不錯。書中自有黃金屋!蹦莻下午,你給我講了許多,我也明白了許多。明白了你在那段崢嶸歲月中的不易,明白了你對我的疼愛,明白了你對這個世界的留戀。在快到生命的盡頭時,你終于再也藏不住對周圍人的關愛。我開始了解你。

              沒想到,向來身子不錯的奶奶走得卻比爺爺早。那日,冬日的寒意未褪,奶奶平靜地躺在那里,臉色平靜。我為奶奶的離去而撕心裂肺地哭喊。你坐在輪椅上,久久沉默,眼里似沒有波瀾又似翻滾著萬千情緒。許久,你開口:“她累了!苯又L嘆一聲,望向遠處。我看見了你渾濁的雙眼中最柔軟的不舍。我終于明白:你對奶奶,對我的愛是最深沉的。那是藏在心底深處最濃厚的情感。你的愛似水,看不見卻那樣清晰。當愛已成為一種習慣,你或許無法輕易在生活的行為中發(fā)現(xiàn)它,但那份愛深得已浸入骨髓,深入靈魂。

              那一刻我讀懂了你作文 篇19

              一個初春的早晨,天剛蒙蒙亮,我早已起床。今天學校開家長會,我和爸爸必須早點去,否則會遲到。外面刮著風,很冷。我建議爸爸騎摩托車去學校,被爸爸拒絕了,理由是怕把我凍感冒。但要是打車去太浪費了,最終爸爸經不起我的再三勸說,最終還是同意騎摩托車,但卻讓媽媽把我包裹得像個粽子。

              終于出門了,清晨的陽光不帶一絲溫度。我和爸爸急駛在馬路上。這時,耳邊響起了呼呼的風聲,凜冽的寒風瞬間打透了我的衣服,好冷!漸漸的,我的雙腿打顫,緊緊貼在爸爸背上。爸爸轉過頭來:“冷了吧?我慢點騎!避嚪怕怂俣,但依舊很冷。無意中,我從倒車鏡里看到了臉凍得通紅的爸爸,仿佛臉部都僵硬了,沒有一絲表情。我的心里顫了一下:“爸爸,你也很冷吧?”鏡中的爸爸扯了扯嘴角,吐出了這樣一句話:“身后有你,我不覺得冷!

              這句話,讓我想起了小時候。記得,我考試取得了好成績,他從不表揚我;我要是一犯錯誤,他就特別嚴厲的批評我。偶爾想要和他撒嬌,但看到他那不變的眼神,我就打消了這個念頭。那時,甚至覺得爸爸不喜歡我。

              木訥的父親說出這樣一句話的`時候,我頓感一股暖流涌遍了全身。此刻的我,相信父親定然愛我。靠在父親寬闊的背上,我知道這是我最溫暖的避風港。

              如今坐在考場上的我,依舊心生波瀾。父親如一本厚厚的書,需要我細心研讀。那個初春,那個清晨,那個時刻,我讀懂了你——父親。

              那一刻我讀懂了你作文 篇20

              匆匆六年的小學生活轉瞬即逝,小學生活給我留下了許多美好的記憶,讓我學會了很多知識,也讓我懂得了很多……

              有一次,老師把我叫到辦公室,對我說:“老師準備給你一個任務!保衣犃艘汇丁笆裁慈蝿瞻?”,老師微笑的對我說“下周有一個征文比賽,老師想讓你參加。”,“!”,我十分的疑惑,在班里,我的作文不是最好的,對于作文,我真是又愛又恨,每“生產”出一篇作文,都要絞盡腦汁,花費很多的力氣才能完成,所以很多時候寫的作文都是拼拼湊湊出來的,正猶豫著考慮怎么給老師說,一抬頭正看到老師在看著我,從老師的眼里我看到了老師對我的期待和信任。于是來了個一百八十度的'大轉彎“好的,老師,保證完成任務!"。接下來的一星期,我搜腸刮肚,絞盡腦汁,也沒能想出好的思路,找到好的素材,眼看著明天就要交了,經過一番思想斗爭,管不了那么多了,先完成任務再說吧,我拿出了自己的看家本領,打開電腦,很快一篇文章出來了。第二天把征文交了上去,一整天懷里就像揣著一只小兔子,就怕見到老師。馬上就要放學了,正在慶幸這一天躲過去了,老師朝著我走了過來,對我說:“老師這里有一篇文章,還沒來得及打印出來呢,聽說你打字挺快的,放學回家后,給老師幫幫忙吧,在電腦上打出來!蔽倚睦锝K于松了口氣,原來老師沒有發(fā)現(xiàn)我的作文是拼湊出來的,真是太好了,心里一陣竊喜。

              回到家,我坐在電腦前,讀著老師給我的文章,真是一篇好文章,幾百字的文章我打了很長時間,每次打到“誠信”這個詞的時候,我的心都感覺到刺痛一次,而且這個詞出現(xiàn)了很多次,我真是羞愧難當,這時媽媽看出了我的心情,問我怎么回事,我把事情的來龍去脈告訴了媽媽,她說你可以把這件事情寫出來啊,這不就是一篇好作文嗎?

              那一夜,我臥室里的燈光亮了很久,那一夜我的征文也“橫空出世”了,第二天我把自己的作文交給了老師,老師什么話也沒有說,只是微笑的對我點了點頭。那一刻讓我明白了老師的良苦用心,也明白了一個深刻的道理:作文不能抄襲,學習需要認真努力,只有努力拼搏才能取得成績,人生也是如此,人生不能抄襲,做事要講誠信。

              那一刻我讀懂了你作文 篇21

              每一個人都會交到很多好朋友,我也是這樣的,可是,其中有一位朋友是我的印象非常深刻。

              那是我上五年級的時候,我們班新轉來了兩位同學,其中有一位,一張錐子臉有著一雙明亮的眼睛,一束馬尾辮使她顯得特別有精神。

              一開始,我認為她很難讓人和她相處,可是后來,發(fā)生了一件事,那件事讓我真正的讀懂了她。

              那一天,我和同學們正在上體育課,我們要舉行一場跑步比賽。我和她被分到了一組?谔柭曇豁,我和幾位同學像飛一樣地向著終點跑去,可是,當我跑到一半時,我突然摔倒了。其他同學都繼續(xù)往終點跑著,想贏得比賽的勝利,只有她,發(fā)現(xiàn)我摔倒后馬上跑回來扶我。當時她是跑在第一的,她明明可以取得勝利卻往回跑來扶我,我激動的說不出話來。

              她把我扶了起來,慢慢地往操場上休息的地方走去,擔心地說:“你的腿沒事吧,疼嗎?”我微笑著對她說:“沒事兒,這點小傷不要緊的。”她把我扶到椅子上,問:“還疼嗎?”我回答道:“不疼了。你剛剛明明可以拿第一的,但是你為什么要回來扶我?”她對我笑了笑,說:“沒關系的,下次還有機會,但是你的`傷不可以不管!蔽衣犃耍劾镱D時溢滿了淚水:“謝謝!”那一刻,我讀懂了她。她是多么的善良、友愛,而我卻認為她不好相處。

              從那一次以后,我們成為了很好的朋友,每天都形影不離的,F(xiàn)在,我們分到了不同的班級,見面的機會也少了,可是我們的心還是連在一起的,都互相思念著。

              有這樣的朋友,是多么美好,多么幸福的一件事啊!

              那一刻我讀懂了你作文 篇22

              葉子無奈地打著卷,一點一點萎焉起來。我瞇著眼,仰望那湛藍的天空,卻又見一束陽光從指縫間穿過,照入心中,而心中有你。

              曾記否,你曾扯著大嗓門的一句“安靜”,竟如雷鳴般響亮,給喧鬧的我們一錘定音,徒留一臉震驚。

              你一臉怒氣,拍著講臺怒吼:“降了多少遍的題目還錯!”我們不敢面對你的眼睛,一個個縮著脖子如受驚的小雞。你抓起一張試卷,上面的`紅叉讓人幾近窒息,然后,這張可憐的試卷就在她的手中,一分為二、二分為四——化為紙片飛散!徒留我們面面相覷,驚愕無語。

              君不知,你嚴厲的外表下,是不為人知的柔軟的心,包容包容過失的我們,一遍又一遍。

              夜幕。

              面朝東方,期待新一輪的太陽升起,縱然它也曾灼傷年輕的心,但里面是愛,不可否認。

              那一刻我讀懂了你作文 篇23

              群星閃耀的絢爛夜空里,總有一道光默默相隨,照亮了我們前進的道路。老師,這個神圣的名字,是你們燃燒了自己,點亮了我們,溫暖了我們。而教師節(jié)的那一刻,老師,我讀懂了你。

              9月10日,教師節(jié)如約而至,老師們高興著,我們也慶祝著。

              那天上午,下樓時的我正與同學小聲聊著自行車,突然間肩膀上忽地一震,讓我猛地停下。以為是惡作劇的我氣呼呼地扭過頭,卻看到老師那只粗糙而略顯蒼老的大手,扶在我的肩上,她略顯蹣跚的腳步在樓梯上緩慢地走著,我驚了,趕忙慢下了腳步。

              我慢慢走著,卻在轉角處看見了她那陌生的面孔:她的頭發(fā)上多了許多白發(fā),像油漆似的星星點點地在黑發(fā)中閃呀閃;她的眉頭緊鎖著,原本寥寥無幾的皺紋多了起來,似乎在思考著什么;眼袋耷拉著,黑眼圈讓它變得更加明顯;鼻翼兩側,兩條深深的'法令紋變得突兀;嘴唇干裂著,并失去了往常的那種紅潤……她的面孔,我熟悉得不能熟悉了,可這次,卻未免有些陌生。

              回想起以前的她,精神飽滿,站著上課,從不坐下,與我們打成一片,可現(xiàn)在的她卻變化得這么大,這究竟是為什么?

              想起每天晚上臨近深夜的通知,想起曾經辦公室里皺著眉頭批改作文的她,想起曾經網課時的認真講課……她不正是那枚蠟燭,正照亮著我們,燃燒著自己嗎?

              走下樓梯,看了看我們的老師,沒錯!她正是那枚蠟燭,默默燃燒任勞任怨,她正是那座燈塔,護航指路盡心盡力。她的付出,我永遠銘記,她的教悔,我更是牢記于心!

              老師,那一刻,我讀懂了你!

              那一刻我讀懂了你作文 篇24

              渡過那歲月長河,我讀懂了你。

              冬天的一切都是潔白的,透亮而又無瑕。書柜里花花綠綠的封皮則裝點了這件單調又空曠的屋子。你在他們中過分扎眼,顯得尤其格格不入。那泛黃的紙猶如吊在書脊上一般,仿佛輕輕一吹就會碰斷似的。

              這是最早出版的一本詞典。時間吸收走了它書頁內的水分,卻從未奪走它的分量。仿佛這跨時代的交流,沒有阻擋我對它的好奇,反而更吸引我去了解你。

              這是爺爺的物件,是陪伴了他大半輩子的摯友,爺爺作為那個年代為數不多的知識分子,它可有著不少的功勞。我輕輕地翻開詞典,一股腦兒涌入腦際的是爺爺歷盡千辛萬苦的經歷。爺爺翻山越嶺,風雨無阻,寧愿雨打濕了衣裳,也要捂在心頭的是你,爺爺挑燈夜讀,盡心盡力地記住每一個字,標標畫畫的還是你。作為大山里的孩子,爺爺的夢想就是走出那個村莊,看看新天地,爺爺的話回蕩在耳邊,我仿佛開始慢慢了解你了。

              我想起,在七歲那年,我剛步入人生學習的第一階段。是爺爺送給我的`這本詞典給予了我力量與信念。爺爺教我認識每一個字,用他粗糙而溫暖的大手,指向那一個個陌生的漢字。是爺爺的耐心教我如何解讀每一個漢字。

              我開始獨自探索,在漢字浩瀚的海洋中暢游。爺爺說的沒錯這一本書聚集了中華文化的全部精華。它教會我如何寫出漢字,更是讓我體會到漢字的魅力。有人說:一個漢字就是一個故事。這話不錯,甲骨文中的國字其含義是軍隊、人口。可以理解為:有人口組成軍隊,由軍隊來保衛(wèi)人口,這就是國家。每一個漢字,都有著它獨特的含義與故事。它們,蘊含著中華民族獨特的歷史和文化。它們,記載著中華民族源遠流長的歷史。當你用筆寫出一個個生動的漢字時,一定會感嘆它們的奇妙。從甲骨文到金文到隸書、楷書,哪一樣不值得我們去感嘆呢?正是有了中華民族先人的記載,才讓我們了解到了漢字的進化歷程,文明演變。時時翻開它,走入其中,讓我對漢字一點點理解,慢慢地喜歡,進而有了更深刻的認識。

              那一刻,我讀懂了你。你不再是文山書海中令人覺得格格不入的一員。你見證了一代又一代人的學習歷程。你不只是一本詞典,更是爺爺對我的希望與寄托。更是中華民族永不停歇的文化精神。一筆一劃之間,是代代人的傳承,是代代人的希望。

              我不遠萬里,穿過歲月長河,走進你;這一刻,我想,我讀懂了你。

              那一刻我讀懂了你作文 篇25

              小時候,我無時無刻不在享受著母親給我百般的呵護與疼愛。但由于當時年幼無知,總是固執(zhí)地認為媽媽更愛我,而對于父親并沒有什么印象,記憶中的他,總是滿臉嚴肅,讓人敬而遠之。

              也許做兒女的就是這樣,喜歡戴著“缺點放大鏡”去看自己的父母。父母對他千萬般地好,他看不到;然而父母只要打了一頓,便會銘記在心。那時的我就是這樣,經不住父親對我的半點呵責,罵了一次,便對“壞爸爸”這個稱呼的印象又加深了一分。長大了,父親也老了一些,在日常生活中,與父親的爭吵還是經常發(fā)生,甚至有時,會有一種討厭父親的感覺。漸漸,我也很少與父親溝通了,真是“父愛如山”,這座山的份量壓得我與父親的關系好沉重。

              暑假里,全家人去了靈巖寺游玩。在人潮熙攘的地方,我?guī)缀醵颊静蛔∧_。來來往往的人,穿著各式各樣的服裝,提著不同顏色的行李,我很快就看花了眼,根本看不清誰是誰。人潮的涌動就如大海的波浪一般,短短的兩分鐘內,我差點摔了好幾個跟頭,但每一次都是爸爸強有力的大手拉住了我。在出站口時,我一不小心,又打了一個趔趄,這一次又是父親的手抓住了我。他一邊抓著我的肩,一邊說:“抓著我就行!”那一刻,我望著父親,我可以很真實地感受到父親手心的`溫度,那種感覺似乎很熟悉,但我已有好久都沒去抓父親的大手了。我也很少想過可以抓父親的手,也從來沒想過父親的身軀可以來依靠。原來,那個書中所寫的“牽著我的手,閉著眼睛走,你也不會迷路”的人就是父親!我微微向后傾倒,慢慢地靠在了父親的身軀上,這時,我才讀懂“父愛如山”這句話:不是像山那樣城中,而是像山那樣可以依靠。

              這就是我讀懂的父愛。不管歲月怎樣流逝,兩代人的親情永遠不會變。希望那一刻,永遠都不算太遲。

              那一刻我讀懂了你作文 篇26

              小時候的我們,不諳世事,對你有了許多誤會,這一刻,我們恍惚長大,明白你的用心良苦,卻已分離……

              ——題記

              曾經,誤以為你是世間最惡毒,最令人憎恨的魔鬼,此刻,恍惚明白,其實你是墜落人間的天使。

              “今天下午之前,你們必須把這些樂理知識背會,否則,明天上課時,我會予以懲罰!边@是我們最憎恨,最痛恨的老師,她是我們見過最兇的一個老師。

              我至今仍然記得,她說的“唱不出來,這個組20棒子,這個組25棒子,那個組30棒子,中間組35棒子,靠邊組40棒子。”我們聽了都十分驚訝,她怎么這么狠,她一節(jié)課抽得完嗎?還有力氣抽嗎?我們沒有考慮這么多,都十分恨她,甚至想告給校長,但一切都只是說說罷了。

              還記得,上匯報課的那一回,我們把紀律搞得一團糟,唱個歌嘻嘻哈哈,好不正經,后來,我們不知道她是如何面對校方的,只記得老師把每個人都挨個打了一遍,此刻,我們更痛恨她了,但是,并沒有想到她打的有多輕,若是使勁打,我們還能毫發(fā)無傷的又在一旁罵她說要告給家長,教育局?

              通過這次皮鞭教育,我們變得乖了起來,再也不敢造次了。其實在老師無聲的皮鞭下,我們悄然學會了做人的道理——要學會尊重別人,學會配合別人……

              她其實按道理來說,是一個很好的.老師,但我們卻用最惡毒的方式傷害了她。

              猶記得,那一次她對我們的關心、負責。在我們學校,眼保健操都是下課做。她上完課后,本可以離去,去辦公室歇一會兒,喝上一口熱茶,但她沒有。她督促我們做眼保健操,在班里四處轉,讓我們規(guī)規(guī)矩矩的。后來她打開了門,走了出去,我們都以為她走了,就又鬧了起來,卻又聽到她說:“還沒走呢!好好做眼保健操!庇谑俏覀兙陀众s快閉上眼睛做眼保健操,期間,她一直沒離開……

              在那一次,我才讀懂了你,原來你是個好老師……

              是你,在我們成長的路上,做我們的引路人;是你教會我責任心與尊重;更是你,讓我如今變得更好,更會體諒別人,學會了從兩面性看待人和物……

              我說的對嗎?因為有了你,我才會變得更好,更優(yōu)秀。我說的不對嗎?也許你會說不。

              原諒我們曾經對你犯下的錯,原諒這個美麗的誤會……我的天使。

              那一刻我讀懂了你作文 篇27

              有人說,愛是藏不住的,你閉上嘴巴,眼睛也會說出來

              我從小練習跆拳道,雖然在道館會經常有實戰(zhàn),幾乎就是小打小鬧,真正的讓我去打比賽,我倒是慌了。

              基本的腿法都會了,平常的訓練都還好。教練說雖然我練習得很認真,腿法也很標準,但是腿速不占優(yōu)勢。我只能一遍一遍練習。然而你一直在那里陪著我,我只要一訓練完,你就立刻湊過來,給我送水,用毛巾輕拭去我額頭大顆的汗珠。你做完這些事早已滿頭大汗,而卻顧不得擦。

              我一個腿法做不好,心里很煩躁,而你上前去遞水,我的氣全一股腦發(fā)泄到你的身上,一路上沒有理你,你也只是默默地承受著;氐郊依^續(xù)訓練,在桌上給我放一杯最愛喝的牛奶,對我說練好就睡,別太累。即使我之前沖她發(fā)了一頓莫名其妙的火。

              比賽的那天,我跟隨教練去比賽的場所,走的時候卻沒有看見你。到了場館,觀眾席里也沒有,我有點害怕,有點緊張,這使我顯得非常焦躁。

              該我上場了,我聽見急促的腳步聲,回頭看,四目相對,那分明是一個焦急母親的眼神,但清澈的眸子里卻又充滿了慈愛,溫柔,同時也充滿了堅定,像是一池柔靜、清澈的湖水,讓我恍惚的.想起一句歌詞:“眼光未曾蒙灰的干凈,眸上映著星空的倒影”,你的眼神讓我變得安然,給予我力量,讓我堅定地走上去。

              贏了。下場時,你已在那里等著我,眼神一如上場時的樣子。為我遞水,擦汗,我發(fā)火一直在身后默默跟著我護我安全,給我牛奶的種種浮現(xiàn)在我眼前,我知道我的眼眶濕潤了,快速跑下去擁抱了你……

              雖然我經常沖你發(fā)脾氣,有時不是因為你的問題。但是你卻一直包容我,包容我任性的舉動,那一刻我懂得了你,懂得了你為我做的事情都是對我的愛,想把認為好的給我;那一刻我懂得了你,懂得了你的眼神。

              那一刻我讀懂了你作文 篇28

              悄悄地,你杳然消逝,正如你悄悄地飄零。但就在那一刻,我讀懂了你……

              怡然·邂逅

              熹微的晨光映著寂寥的素枝,嚴冬的黎明溢滿了詩意。斯時斯刻,雪兒,你來了,如精靈般蟄伏在窗欞。悄然地,我走近,走進了你。別院當是深雪里,夢里尋你,紛飛的樣子,我的心底竄生出一枝藤蔓,上面跳動著你別致的`詩眼:白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。

              旋轉,飛舞,飄落。那一刻,被你帶入童話般的銀裝素裹……

              悵然·真摯

              我駐足于枝葉頹唐的樹旁,回眸便是:忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。

              我極目而望,尋覓你的蹤跡。你遁入寒潭,倩影依舊鐫刻于上一秒的記憶。我不免陡生些許惆悵,但目光觸覺河面上飛雪片片如白色的蝶,心又禁不住溫潤起來。

              當下嚴冬,是你我偎依的一刻。只想留你在旁,因為,雪兒,你是我靈魂的慰藉,精神的天堂;只想擁你入懷,因為你已完全占據我的內心,溫暖了我整個世界。

              冬天已經來了,春天還會遠嗎?如果時間可以停止,就讓他停止在這一刻。

              旋轉,飛舞,飄落。那一刻,我心儀著這份真摯的安詳。

              懂你·沉思

              雪花依舊漫天飛舞,我的情感也越漸稠了,我嘗試著進一步深讀你。

              旋轉,飛舞,飄落。在你的去留之間,我讀懂了你。

              你是在陽光中升騰起生命的精氣神,似烈火中涅槃的鳳凰得到重生。生命就該像你一樣瀟灑,千年輪回,洋洋灑灑譜寫屬于自己的凱歌。留下的,是一段有血有肉的回憶。那一刻,我感悟到一種生命的高昂姿態(tài),可人,可感,催人奮進。

              那一刻,我讀懂了你,雖朔風高吼,但我的內心卻早已是溫暖的春,暖風拂面,花氣襲人。

              那一刻我讀懂了你作文 篇29

              祖國邊疆,矗立著一排排白楊,一個小孩拉著爸爸的手問,這些樹為什么要站著,難道不能坐下歇會嗎?

              我們輔導班的語文老師名字里有個“燕”字,小個子,披肩發(fā),戴著細邊眼鏡,斯文秀氣,很多同學都叫她小燕子。

              輔導班是媽媽給報的,我滿心抵觸,語文不就是積累嗎,哪需要報班。剛放假,同學們都在家打游戲,為什么我就得出來上課。學習,不存在的。拿出小說,藏好手機,你講你的課,我看我的.小說,這種節(jié)奏我熟得很。

              可是事與愿違,手機要統(tǒng)一上交,桌上只能放教材和筆記本,最郁悶的是這個老師整堂課都站著講,一切活動都暴露在“敵人”視線里,這可怎么進行地下活動。嘗試著聽會課,可每次恍惚的一瞬間都會被她眼神掃過,她是蠻親切,我卻很心虛。

              她怎么老站著,摳個指甲都能被看到,走神更不用說,嘗試想抄一下同桌的,我記得這類題講過,可她就站在前面;我不干別的歇會總行吧,她又嘮叨什么“手不釋筆,筆耕不輟”,還讓不讓人活了?

              她怎么跟白楊似的,一直站著,難道她不累嗎?

              前面講桌,后面黑板,她就這樣一直站著上課,難道她不累嗎?一天可是十個小時的課。站的久了,腰酸、背痛、四肢麻木,這誰頂得住啊,可她仍然不常坐下,這個老師,真的讓我有點佩服。

              冬去春來,夏至秋還,日復一日,年復一年。不知不覺間,我跟她上了一年課了,她站得很穩(wěn),從來沒有動搖過,三尺講臺上,她深深扎根,挺拔蒼翠。那是她的位置,卻也不是她的位置。偌大的教室整整齊齊,排列的是學生的座位,她的位置,漸漸住進了我的心里。

              邊境線上,我們的白楊也站得很穩(wěn),多少個日夜,多少個風雨交加的天氣,他耐住了寂寞,也擔起了屬于自己的責任。因為他知道,如果他自己不站起來,那么后面會少很多站起來的樹,站起來的人。

              老師說她會一直站下去,直到再也不能站著為止。我相信,那時,我們都站起來了。在她的微笑里,我們站成了一排排白楊。

              那一刻,我終于讀懂了你。

              那一刻我讀懂了你作文 篇30

              門輕輕地打開了。

              “回來啦?”回答媽媽的是我的無言以及拖拖沓沓的腳步聲。

              門輕輕地關上了。

              隨著沙發(fā)不滿的“咕!甭,我重重地倒在沙發(fā)上。面對殷勤的媽媽,我強打精神,有氣無力地匯報各科成績,似在自言自語,又像在背誦一篇老氣橫秋的文章。媽媽在廚房忙碌著,我漸漸降低了音調,靜靜思索著晚上該怎么跟爸爸解釋。只聽見媽媽在廚房里嘮叨著什么“唯我獨尊”“出息”“不扎實”,驀地酸澀涌上了心頭……從沒那么難受過。

              “咣”地關上了門,任憑媽媽在門外喚我。我抵在門上,淚水漣漣,怕門打開,怕那涌流的眼淚被候在門外的媽媽看到,又責怪我的軟弱。

              那天晚上,我睡得格外淺,朦朧間感到有人半夜打開我的房門?晌业难燮こ恋榈榈,睜不開。那人幫我掖了掖被子,摸著我紅腫的眼睛似在心疼:“哎,你個小‘林黛玉’……”輕手輕腳地關上門。沒錯,是媽媽!迷糊中我聽到爸爸媽媽的對話:“這就是‘挫折教育’,若她一直一帆風順,在班唯我獨尊,長大反而會沒什么出息。分數別看得太重,考砸了知道哪兒不扎實就好了!”

              眼睛又酸脹起來。

              清晨,從沉睡中醒來,就聽到廚房里“乒乒乓乓”的聲音。顯然爸爸也被這聲音吵醒,飽含困意的說:“大清早干嘛呀?”“幫女兒做早飯!”他頓了頓:“你們昨天不是鬧別扭嗎?”

              我探出腦袋,廚房里,是媽媽忙碌的身影。冬日的早晨透著寒,媽媽時不時打個冷顫,她打開液化氣,將鍋放在灶上,自己離鍋近了幾分,似乎這樣可以暖和些。

              我裝作剛睡醒的.樣子,隔著玻璃門看到她從鍋中取出盤子。盤子應該很燙,冒著熱氣,她端起它,顯然感受到那熾熱的溫度,一陣哆嗦,便迅速擱在我面前,手指不停摸著耳朵。

              媽媽故作輕松地說:“你最愛吃的蒸雞蛋,前天聽隔壁王奶奶講這樣做法最有營養(yǎng)。”

              望著熱氣騰騰的蒸雞蛋的那一刻,我真正讀懂了媽媽的愛。

              那一刻我讀懂了你作文 篇31

              已是深秋時節(jié),晚風吹在身上,微微有點涼意。

              我緊了緊懷里的書包。街燈早已亮起來,掩映在搖動的樹影里,佇立在黑暗的角落中,遠看,竟有種恍如隔世的感覺,仿佛是虛幻中的世界。

              看著如此夢幻的夜景,我把心事丟在風里。

              可拐角處樹木巨大的陰影一把將我拉回現(xiàn)實。一整天的轟炸,讓人心神麻木,鮮紅的分數又令人窒息。

              還在意嗎?還在意分數嗎?怎能不在意呢?但現(xiàn)在我一點都不愿想,只企盼回家的路永無盡頭。

              媽媽和我一路沉默相對,仿佛她已經知道我的`心情。那一刻,我只覺得冷。

              我獨自在房間里寫作業(yè),卻支著耳朵在聽他們的談話。我從小就有偷聽的習慣,這不怪我。

              “怎么可能考好呢!一天到晚都心神不寧,寫個作業(yè)還戴個耳機,讓你們平時多管管,結果了?”不用看,這一定是奶奶,她語氣里的銳利我一聽就知道。從小到大,每當我犯錯誤或成績考不好怎么的,她總是第一個出擊,并列舉我以前的“罪狀”,而我也練就了一顆“刀槍不入”的心。相比之下,爺爺溫和得多,他總說:“勝敗乃兵家常事,一次失敗沒什么,下次努力。”這種招數總讓人安心。至于我爸,他和我奶奶一脈傳承。只是近幾年,似乎對我的考分格外溫和,也許對我失望了吧,F(xiàn)在不知道他和媽媽小聲嘀咕些什么。

              我輕輕嘆口氣,伏在桌上,閉上眼,腦袋里橫沖直撞的是各種情緒。我怕一睜開眼睛,它們都會隨著眼淚沖出眼眶。

              不知什么時候,爸媽已站在我身邊。爸爸看著我,緩緩開口道:“好好調整自己吧,先有個好的生活習慣,慢慢來!蔽业男念D時變得很柔軟。剎那間,我想起泰戈爾的一句話:當你錯過太陽而流淚,你也將錯過群星了。我知道爸爸的這句話就是我的群星。

              其實一切美好的感情都和種子一樣,在不知不覺中種進我們的心底。當蟄伏的親情萌動綻放時,一定美如鮮花,馨香幽幽。在那一刻,我感受了親人深深的愛。

              那一刻我讀懂了你作文 篇32

              廄得那是初三的冬天,以往年更冷,氣氛也如冬夜早黑的天氣一般壓抑。我內心的苦澀與麻木如潮水一般涌漲,邁著沉重的步子,我回到了家里。

              你坐在沙發(fā)上,鏡片折射出冰冷的光,你的聲音是極溫和地:“回來啦?這次月考考得怎么樣呢?”一句話就讓我眼鏡片上的水霧加重了幾分,我只覺心里沉甸得如同背著蘸了水的棉花,煩悶難忍。我只裝作沒聽見,將腳挪進了棉鞋里。

              沉默讓屋內的氣氛變得難堪,你仿佛已經懂得接下來我會說出一個怎樣令人失望的分數,只深吸一口氣道:“你把試卷拿過來我看看!蔽乙Я艘Т,慢吞吞地從書包里扯出那叫人難堪的試卷,挪步到你跟前,低垂著眼怯怯地遞給你。

              等待的過程是漫長的,你翻閱著試卷,還有那份排名表的神情,仿佛在觀賞一件藝術品?蓪嶋H上,我能看出你緊鎖的眉頭下的疲憊,還有眼眸里的失望。你把那薄薄的幾頁紙緊緊攥在手中,指尖也泛起青白。而我在旁邊什么也不敢說,坐如針氈。我害怕你沖我怒吼,把試卷甩在我臉上,我已做好閉上眼的準備;我卻也更怕,你什么都不說,那比打罵更痛苦十倍的疼痛,我也已做好接受這可怕的沉默的準備。

              可你只是拿起我的物理試卷,問我為什么沒改完錯,我囁嚅地張口道:“……我不會!蔽业挠喙庵忻榈侥闵裆淞藥追郑蚁肽憬K于按捺不住了,暴風雨前的寧靜過后是更猛烈的空難。我仿佛聽見你說都已到這個關頭我居然還在退步,你說你看不見希望,不知怎么教育我,你甚至把我的失敗都歸到了是你沒教育好……外面突然刮來一陣風,我只覺這寒冷也涼到了心底。我把頭埋下,眼淚籟籟地落在膝蓋上。我為自己的失敗而羞愧,也難過于你的自責。而你,只是擺手先讓我回房間睡覺。

              睡在床上,眼淚還是止不住地流,我崩潰于分數這道坎,也解不出那難懂的理科題,我更痛恨自己一次次傷害了你的心卻又無可奈何,就如同我是題海中的一葉扁舟,浮沉掙扎,努力著卻希望渺茫。我就在這思想的起伏中迷迷糊糊入夢……

              不知何時驚醒,踢開被子,外面的冷氣一下子讓我打了個激靈。這時卻發(fā)現(xiàn)你房門虛掩,但仍有光從里透出。我躡手躡腳走到門前,輕推一條縫,看見你背對著我,伏在電腦桌前,桌前一盞昏暗臺燈,旁邊赫然支著我的物理書,而你的.手不停息地在寫畫些什么……突然你的背景模糊了,有什么滾燙的東西爬上我的臉頰,我已不必去猜測你空間是在幫我改試卷上的錯誤,還是勾劃書上的知識點,我只知道,你此時用心書寫在紙上的,詮釋的都是一個父親對女兒最深沉的愛。

              那一刻,我讀懂了你的愛!父親,你在我失敗時卻自責自己的教育不周,在我失望迷茫時仍為我付出指導,你那沉默的愛,我又如何感受不到呢?

              那一刻我讀懂了你作文 篇33

              每一刻我似乎讀懂很多東西,然而在那一刻,我讀懂了你。

              在一個酷熱的夏天,樹葉被太陽烤得蜷縮起來,樹上的知了正在不停歇的叫著,仿佛在抱怨這個異常的夏天。

              在一棟教學樓里,學生們在奮筆疾書答著考卷。我咬著筆頭緊緊地盯著面前的數學試卷,心里想著一定不能再考砸了,腦子里想著怎么解這道題目。當我寫完最后一個字時,鈴聲響了,我放下筆,揚起了微笑,這次一定一定合格!我背起書包飛快的跑回家。

              回到家一開門就聞到了一陣菜香味,我放下書包,跑到廚房說;“爺爺,奶奶,今天是不是有紅燒排骨?”“鼻子可真靈!,就是紅燒排骨。”奶奶笑著摸我的頭說道。突然一句渾重蒼老的聲音插了進來:“還要等一會,去看書吧!蔽颐榱艘谎墼趶N房忙碌的身影點了點頭。拿出標著五年級下冊的數學書,做起了作業(yè)……

              第二天,我坐在教室里緊張地看著老師發(fā)試卷。過了一會,高分和及格的都讀完了,只剩下不合格的'了,我的心情一落千丈,我難過的低下了頭。突然,老師興奮地喊了我的名字,我愣了一下,馬上站起來,抬起頭看見老師贊許的目光,疑惑的走了上去,老師并沒有讀我的分數。當我接過試卷時,雷鳴般的掌聲頓時響起,我看著試卷上的分數時,我驚呆了,100分!怎么可能?我的臉上露出了燦爛的笑容。

              一下課,我便以百米沖刺的速度跑回家,我喘著粗氣把試卷遞到爺爺奶奶面前,奶奶看著試卷愣了好久,爺爺如平常一樣簽了名,也如平常一樣一句話也沒說,轉身就走,我拿著試卷,呆呆地站在那里。爺爺為什么會這樣?上次我不及格爺爺一句話也沒說,現(xiàn)在我考了滿分,爺爺也一句話沒說,這到底是為什么?奶奶笑著說;“你不合格時,爺爺不說,是怕你傷心,失望;你合格時,爺爺不說,是怕你驕傲,退步!蔽衣犃耍α,看著爺爺蒼老的背影,哭了……

              爺爺,在那一刻,我讀懂了你,你知道嗎?

              那一刻我讀懂了你作文 篇34

              你雖微不足道,默默無聞,我都不曾發(fā)現(xiàn)真正的你,直到那一刻,我才讀懂你。

              —— 題記

              每天清晨下樓,看到的第一個人總會是略顯年邁的你。而今天,你推著三輪車,每當我走過,你總是仰起臉給了我一個強的微笑,我已把它當成一種習慣。

              我細細打量著眼前的你,不高,膚色黝黑,一頭凌亂的、已經半百了的頭發(fā),上身穿著一件一看就是穿了許多年的露出黑色棉花的黑棉襖,下身穿著一條與棉襖不搭調的臃腫的露出里面花棉褲的西褲,腳上穿著一雙已經磨破洞的黑棉鞋,露出了已經凍裂的`腳趾。面對你的打扮,我有一絲不屑,不自覺的稍稍后退,你似乎已經覺察,臉紅了低下頭,繼續(xù)推著三輪車。

              我也僵住了,不知何時下起了鵝毛般的大雪,雪花落在我的臉上,那絲冰涼驚醒了我,我才發(fā)現(xiàn),你已走遠,我站在那里,遠遠地望著你。

              你迎著鵝毛般的大雪,臉凍得通紅,努力地推著三輪車上坡,因為風太大,路太滑,你行走非常困難,只能一步一步的走,忽然,你一步沒踩穩(wěn),滑到了,車也回到了原點,你并沒有放棄,而是堅強的爬起來繼續(xù)與風雪抗爭,看到這個情形,我似乎讀懂了你的每一點。

              你永遠不曾放棄,我讀懂了你的的堅強!不知何時,你已走遠,想到剛才的情形,我又回想起……

              你推著車走在小區(qū)的馬路上,邊走邊吆喝:“收廢品!收廢品!”那天媽媽在陽臺上叫你上來,我將廢品放在門口,等待著你,許久,你邁著臃腫的腿緩慢的走了上來,手里拿著秤、編織袋和塑料繩。

              你先將紙盒踩成紙板,像包裝禮物盒那樣,將一個個紙板摞在一起,用塑料繩系起來,稱了稱,說:“十二塊五!蔽艺f十二就行,你卻執(zhí)意不肯,硬將那五毛錢塞給了我,“俺又不是沒有,該多少是多少!闭f完你把地上的幾個小紙片撿起來放進編織袋,然后仰起頭給了我一個堅強的微笑,邁著臃腫的雙腿,緩慢的下樓去了,許久,樓外又傳來你的吆喝聲……

              現(xiàn)在想起,我似乎又讀懂的更深,讀懂人窮志不窮。

              昨天,不知什么時候爸爸說你有一個上高中的女兒,你只是一個為供女兒讀書而努力工作的收廢品的人。

              在那一刻,你堅強的舉動和微笑,再次回蕩在我的腦海,我讀懂了一個真正的你,讀懂了你的堅強,你的微笑,你的不占小便宜,你的責任感,你的許多許多……

              我將永遠銘記:一個在茫茫人海中并不凸顯特點,卻最為特別的人,你帶給我的一切,以及我讀懂的一切。

              那一刻我讀懂了你作文 篇35

              有人說,媽媽是這天下最溫柔的東西,而我卻不這么想,我覺得我的媽媽是天底下最嚴厲的媽媽。

              我小的時候,是在媽媽的“嚴刑拷打”下度過的,她總是打我,因為我很頑皮,“可是小孩子頑皮難道不應該嗎?”我總是這樣問,而每一次她都會跟我說:“小孩子哪里有你那么頑皮的?”。

              有一次,我和隔壁家的小孩子打架,用石頭在那個小孩的頭上留下了印記,隔壁家的大人來我家找我她,要她給個說法,她一個勁的`給人家道歉,并責罵我。那家人走后,她就把我拉過來,狠狠地用她的“專屬武器”——戒尺打我的手,我哭著告訴她,我也被那個小孩子打了,她說我活該,看以后我還敢不敢頑皮了。我一個勁的哭,她一點也沒有心軟的樣子,我覺得,她一定不是我的親生媽媽。那一次,我甚至要離家出走去找我的親生媽媽,她說:“你走吧,走了就再也不要回來了!彼龤鈿獾某隽宋业男∥葑,我去拿毛巾要洗臉的時候,我看到她在偷偷地抹眼淚,她見我進去,立馬裝作洗臉時水不小心進到了眼睛里。不過我知道,是她哭了,那是我第一次見她哭,然而那時,我卻沒有多大的反映。

              還有一次,我和小伙伴去人家的莊稼地里“收稅”去了,我們弓著腰,生怕被人發(fā)現(xiàn)。我們一人摘了三四穗就跑,跑到我家門口,拿出火,再擺上幾塊磚頭。正想著烤那麥子半生半熟的、綠油油的麥穗鼓鼓的,長著幾個小穗粒,可就在這時,她冷不伶仃的就回來了,見我們手上的麥穗和地上整齊的“裝備”,她立馬就沖我大喊“槿,你看看你,你又要在這干什么?”小伙伴們還在我家,而她這么一喊,我覺得丟臉極了,我默默地低下頭,抽噎著,她接著說:“你還有臉哭?你這些麥穗是從哪里弄來的,。俊蔽姨痤^來對小伙伴說:“你們先走吧,改天再和你們玩”她也沒有阻止,她可能也覺得丟人了吧!罢f吧,這些是從哪里弄來的?”小伙伴們走后,她又問我,我回答她:“莊稼地里摘的”,我抬起頭來看她,她正一副“恨鐵不成鋼”的樣子看著我,眼中還夾雜著幾絲無奈和憐惜。

              而那一次,更是讓我終生難忘。那個冬天,寒風在我們莊里盡情的肆虐著,仿佛沒有人可以戰(zhàn)勝它。我在屋子里,屋里很暖和,可是我卻感到了來自地獄的寒冷,還有死亡的恐懼,而在下一秒,我卻感到了來自這個世界最深處的溫暖,母親抱著我說:“哎呀!發(fā)燒了,得去藥鋪。”后來,我的頭很痛,就在母親懷里睡著了。過了一會,我覺得很冷,不是來自地獄的那種冷,而是外面那個盡情肆虐的寒風的冷,因為醫(yī)館很近,所以母親就背著我去了。她背著我走在這寒風之中,與風中的惡魔作戰(zhàn),終究,母愛戰(zhàn)勝了它。我打了針,燒也漸漸退了,模模糊糊的睜開眼,看到的是母親正在忙碌的身影,她正在給我的身體做按摩,可以退燒的按摩,也是可以溫暖整個世界的。我聽到醫(yī)生對她說:“你在這么大的風里走路,還背著個人,你也試試,看看有沒有發(fā)燒!彼龘u搖頭,說要等我醒了再試溫度計也不遲。我的心此刻被母愛充斥著,以前的用戒尺打、無語與責罵,就在這一刻煙消云散,我模糊的說了一句:“媽,我沒事了,你快試試”她驚訝看著我,然后笑了笑,眼里含著淚的點了點頭。

              那一刻,我終于讀懂了愛!

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