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與紐扣對(duì)話作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的與紐扣對(duì)話作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
“謝謝你把我重新拾起。”
“不,是我謝謝你讓我重見(jiàn)母愛(ài)的光輝。”
搖搖欲墜的紐扣使我心生厭煩,我不斷向母親抱怨著。母親沉思了一會(huì)兒,便小心翼翼地拿過(guò)我的校服,用著并不嫻熟的手藝縫補(bǔ)著。她補(bǔ)得很慢很慢,眼睛緊緊盯著那七繞八拐的絲線,幾滴汗珠不時(shí)從額頭冒出,流向那幾近發(fā)白的鬢發(fā)。我看著母親那別扭的動(dòng)作,心中是十分失望的。果不其然,她的大作“匠心獨(dú)運(yùn)”,不堪入目。
“女兒,縫……好了!蹦赣H緩緩遞給我校服。我隨意瞥了一眼,扯了下嘴角,也扯起了心中的嫌棄,那紐扣雖說(shuō)是縫好了,但紐扣周圍卻是針腳錯(cuò)雜,皺皺巴巴。
紐扣終于穩(wěn)穩(wěn)地盤踞在衣襟上,可是這件校服我卻是越穿越別扭,總是禁不住要好好數(shù)落這枚“功臣”。“你就別嫌棄了,你以為母親容易嗎?她曾經(jīng)也是人家的心肝寶貝呢,都是因?yàn)槟,她才遭這般苦!奔~扣恨鐵不成鋼似地教訓(xùn)著我!澳阒滥赣H還生著病嗎?她可是死命撐著那柔弱的身體給你縫的啊!”紐扣沒(méi)等我反駁,接二連三的話語(yǔ)充斥著我的大腦!拔乙矝](méi)說(shuō)什么啊……”我嘴上卻硬著。但,我知道,是我不懂事,是我太自私,是我連母親病了都……再次看著那充滿愛(ài)的小紐扣,心中竟是暖暖的酸楚。
第二天看著放在床頭的新校服,心里愈加五味雜全。起身看見(jiàn)母親熟睡中的面容,竟是如此憔悴,那已不再白嫩的手如今已被創(chuàng)傷貼掩蓋……她刺著了手,我竟然都不知道……
小小的紐扣,泛著母愛(ài)的光輝。與紐扣的對(duì)話,讓我明白要把那缺失的愛(ài),點(diǎn)點(diǎn)縫補(bǔ)。
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