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            愛護環(huán)境倡議書

            時間:2022-07-24 20:11:57 倡議書 我要投稿

            【精華】愛護環(huán)境倡議書3篇

              在發(fā)展不斷提速的社會中,倡議書使用的情況越來越多,倡議書具有響應(yīng)者不確定性的特征。倡議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的愛護環(huán)境倡議書3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            【精華】愛護環(huán)境倡議書3篇

            愛護環(huán)境倡議書 篇1

            親愛的同學(xué)們:

              班級是學(xué)習(xí)的'場所,是我們共同生活的“家”?墒情_學(xué)原來,班級中卻出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象。為使我們重新?lián)碛幸粋舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,我倡議:

              一﹑不在教室吃零食;

              二﹑不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;

              三﹑認真做好衛(wèi)生值日;

              四﹑及時制止不文明現(xiàn)象。

              同學(xué)們,讓我們立即行動起來,人人爭當(dāng)環(huán)保宣傳員,做一個愛護班級環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”,是我們重新?lián)碛幸粋舒適的“家”。

              四(4)班 王馨

              9月15日

            愛護環(huán)境倡議書 篇2

            親愛的同學(xué)們:

              大家好!

              每當(dāng)你們跨入校園大門,走向宿舍,步入教室時,你們是否感覺到好像走進自己的另一個家一樣。同學(xué)們感到在學(xué)校這個大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂、高興。是的,校園就是你們的家,你們將在這里學(xué)習(xí)、生活、成長。我們每位同學(xué)都是這個校園里的一名成員,都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。

              可是,我們校園中卻有少數(shù)同學(xué)肆意破壞著這美麗的環(huán)境。這美麗的環(huán)境屬于我們每一個人,我們每一個人就都應(yīng)該去保護它。

              那么怎樣做才能使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅呢?

              我們要做到三個到位:

              1、思想認識到位:樹立校園就是家園的思想,校園是我家,人人愛護它。

              同學(xué)們也看到了,學(xué)校經(jīng)常組織人員,投資人力、物力,為樓道、墻壁、及各類設(shè)施粉刷一新,校園的綠化、美化要靠全體師生的`共同努力來完成,同學(xué)們要象愛惜自己的新衣服和新居室一樣愛護校園里的一草一木、一磚一瓦,爭當(dāng)維護校園環(huán)境的模范。

              2、行為規(guī)范到位:在校園中行為要規(guī)范,應(yīng)從小事做起,從一點一滴做起。學(xué)校制定了各項制度,如《南夏墅中心小學(xué)一日常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。 可以說,日常行為規(guī)范是天天講、時時講、處處講?墒,我們每位同學(xué)到底能記住多少,理解幾點,做到幾條,每位同學(xué)都要反思。

              3、遵規(guī)守紀到位:全國十大法官尚秀云審判長說道:“違法都是從違紀開始的”違紀也是由小事引起的。俗話說:“千里之堤,潰于蟻穴”。我們不要忽視一些小小的違紀,今天只扣了一分,無所謂;明天就可能扣五分;今天能罵街,明天就可能打架;任何事情都是由輕到重,由量變到質(zhì)變。我們必須按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》去做,嚴格遵守學(xué)校的各項管理制度。在家做一個好孩子,在校做一名好學(xué)生,在社會做一個文明公民。

              同學(xué)們,改正不良行為,不能只是靠老師、學(xué)生會的檢查強制實現(xiàn),同學(xué)們應(yīng)該自覺提高環(huán)保行為意識。用實際行動愛護并保護我們校園學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們從我做起,從自己身邊做起,從日常點滴小事做起,撿起地上的每一張紙或食品包裝袋;阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為,愛護、保護我們自己所生活的環(huán)境;保護校園環(huán)境,人人有責(zé)。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負起環(huán)保的重任。為校園的環(huán)境獻出自己的一份力量吧!

            愛護環(huán)境倡議書 篇3

            同學(xué)們:

              森林不到幾天就變成了貧瘠的沙漠,眨眼間泥土松散了變成了泥石流,淹沒了村莊,這是誰造成的?是人類。

              由于人類的需求,森林漸漸的縮小,原本茂密的森林是那么的涼爽可現(xiàn)在竟變成了一顆莊稼都不能生長的不毛之地。白天,沙子在腳下是那么的滾燙,猶如人間地獄,狂風(fēng)吹來風(fēng)沙讓自己睜不開眼睛,沙漠這個地方已經(jīng)一片荒涼。在沙漠中的人們在這整天不見天日的地方,沙漠就像一個熱鍋而人們就像螞蟻,他們就像在熱鍋上的螞蟻一樣受折磨。

              河流旁的村莊更是可怕,大河猶如一匹無法控制的野馬,四處沖撞,波濤是那么的兇猛,河堤沖垮了,河水是那么的臟,還不是發(fā)出陣陣惡臭。淹沒的.莊稼是村民一年的收入,可河水是那么的無情,淹沒了莊稼還連人也淹沒了。轉(zhuǎn)眼間村莊已變成一片大河,無助的人們也束手待斃。

              地球已經(jīng)呼喚“人類,請你們愛護森林,愛護環(huán)境吧!”

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