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我的假期生活的作文500字（精選16篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的我的假期生活的作文500字（精選16篇），歡迎大家分享。
我的假期生活的作文1
暑假的開(kāi)始，這正是代表著我們一年級(jí)的生活到此結(jié)束了。比起寒假，暑假生活更是豐富多彩。
在正式放假的第一天，我就跟遠(yuǎn)在國(guó)外的爸爸通過(guò)網(wǎng)絡(luò)把我在一年級(jí)最后的一次考試成績(jī)告訴了他，爸爸聽(tīng)說(shuō)我又一次取得好成績(jī)，對(duì)我進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。同時(shí)，也告訴我不要驕傲，進(jìn)入二年級(jí)還要更加努力學(xué)習(xí)，把好成績(jī)一直保持下去。
在這個(gè)暑假里，我和爺爺、奶奶、媽媽一起去富拉爾基三姨奶家探親。對(duì)于我們的到來(lái)，三姨奶的全家都熱情地招待了我們。當(dāng)天還帶著我們?nèi)ス涔渌麄兡抢锏囊咕�，地方雖然不大，但夜生活還是很豐富的。集市上有的人邊吃邊喝著小酒，有的人邊唱邊聊，還有的邊走邊笑，看上去個(gè)個(gè)都玩得很高興。
在富拉爾基的第三天，媽媽還帶我去了他們那里的.一所公園――紅岸公園。公園里的面積雖然不大，但是，兒童玩的各種設(shè)施非常齊全。有碰碰車(chē)、有兒童玩的大水球、還有各種的電動(dòng)兒童車(chē)，還有特別讓人刺激的電動(dòng)斗牛。嫩江里有船，還有一些快艇。在這一天里，我?guī)缀跄芡娴臇|西都玩了個(gè)痛快。
從富拉爾基回到家，我就以學(xué)習(xí)為主了。先把作業(yè)全部完成，在閑余的時(shí)間里畫(huà)畫(huà)、看看故事書(shū)。看了不少關(guān)于學(xué)習(xí)方面、品德方面、智慧方面的書(shū)，在這個(gè)暑假里看書(shū)是我最大的快樂(lè)。從書(shū)中我學(xué)到了怎么去掌握學(xué)習(xí)的方法，懂得了怎樣去關(guān)心一個(gè)人，明白了家長(zhǎng)對(duì)我的希望。
快樂(lè)的暑假就這樣結(jié)束了，告別了一年級(jí)的生活，我有信心接受二年級(jí)對(duì)我的考驗(yàn)。
我的假期生活的作文2
今天是假期第三天，我一直在鄉(xiāng)下。早上，我和好朋友潘偉展開(kāi)了兵器打磨工程�！斑@柳條不錯(cuò)，可以打磨一把軍刀�！薄斑�有這個(gè)，可以打磨一把匕首�！蔽覀儢|拼西湊，潘偉磨出了一把軍刀，我磨的全是匕首，合起來(lái)一共四把，在陽(yáng)光下閃爍著光澤。我說(shuō)：“潘偉，我們的基地太容易被發(fā)現(xiàn)了吧！”“也對(duì)，但最好不要讓神出鬼沒(méi)的家伙發(fā)現(xiàn)我們。”潘偉說(shuō)。我?guī)Ш秘笆�，“快，加速！”潘偉大叫：“小聲點(diǎn)，豬！人全讓你吸引過(guò)來(lái)了�！薄澳强炫埽 蔽覀�?nèi)聝上戮吞舆M(jìn)了草叢，看見(jiàn)一個(gè)人走進(jìn)了基地�！翱蓯�！防御的草墻被踏沒(méi)了！”“氣死我了！”我倆十分生氣。
中午，我在河邊找泥鰍，看見(jiàn)了一個(gè)金黃色、裂開(kāi)了口的.殼，這是什么呀？把昆蟲(chóng)世界的書(shū)看了許多遍的潘偉大叫：“這是金蟬脫的殼！”真是百聞不如一見(jiàn)！這些蟬殼經(jīng)過(guò)太陽(yáng)照射，成了褐色的硬殼，但是很脆，易碎。我下了找蟬殼的決心，大樹(shù)下、灌木叢中、草叢里，我仔細(xì)地找，不一會(huì)兒就找到了一袋子，都是蟬殼呀，我可開(kāi)心了！這時(shí)草叢里出現(xiàn)了一個(gè)不速之客，只見(jiàn)它觸角細(xì)長(zhǎng)，身上有黑白交叉的紋路，我們嚇了一跳，這是什么怪物！潘偉也摸著腦門(mén)茫然的樣子。我急忙跑去問(wèn)老爸，老爸?jǐn)[出一副知識(shí)淵博的樣子說(shuō)：“這是天牛！”什么！我們嚇得半死不活，兩個(gè)人上去一陣亂踩，把天牛踩得四分五裂……
我的假期生活可真是笑料百出，事情是千奇百怪呀！
我的假期生活的作文3
在今年暑假發(fā)生了許許多多快樂(lè)的事情，有參加英語(yǔ)口語(yǔ)大賽、有機(jī)器人比賽和考級(jí)，還有去桂林和威海旅游�？墒亲钭钭屛译y忘的還是去廣西的桂林游玩。
我們坐飛機(jī)來(lái)到了桂林，一下飛機(jī)我就聞到桂林桂花的清香。在桂林我知道了桂花分為金桂、銀桂、四季桂和丹桂。在桂林我感受到了文明世界的喀斯特地貌，民居房都環(huán)繞在群山之中。
在桂林我游覽了兩江四湖，兩江四湖指的是漓江和桃花江，四湖指的是桂湖、山湖、榕湖和木龍湖。我還乘坐大游船游覽了陽(yáng)朔的漓江，在漓江上我真正的感覺(jué)到了我們語(yǔ)文課本上那篇《桂林山水甲天下》的美景，漓江的水真清呀，我在船上看見(jiàn)小魚(yú)兒在水中快樂(lè)的'游動(dòng)；漓江的水真綠呀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是一塊巨大的翡翠；漓江的水真靜呀，靜的讓我們聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音。桂林的山真奇呀，九馬畫(huà)山、象鼻山都是栩栩如生；桂林的山真秀呀，郁郁蔥蔥崇山峻嶺；桂林的山真險(xiǎn)呀，危險(xiǎn)的讓我們無(wú)法攀爬只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀賞。
在桂林我們還游玩了雄偉的古東瀑布。我們穿上了救生衣和草鞋戴上安全帽開(kāi)始攀爬瀑布。瀑布水流很急高度幾乎是垂直的，非常難爬不小心摔下來(lái)就會(huì)成為落湯雞嚴(yán)重的就會(huì)摔傷。我勇敢的挑戰(zhàn)自己爬了上去，我每一層都是非常成功，但是我到達(dá)頂點(diǎn)時(shí)已經(jīng)渾身是水了，我開(kāi)心極了，我成功了，我是爬上瀑布最小的孩子，我自豪極了。
桂林之行是我這個(gè)暑假最難忘的事，因?yàn)槲以诠鹆滞娴暮荛_(kāi)心。
我的假期生活的作文4
暑假到了，每一個(gè)人的假期生活都是多姿多彩的。有的看書(shū)，有的旅游，有的爬山，有的騎自行車(chē)；而我最喜歡的'就是和父親母親一起去黃洋河捉小魚(yú)。
這天下午，天氣晴朗，而又有些燥熱，我和父親母親拿著小紅桶又來(lái)到小河邊捉魚(yú)。河水清澈見(jiàn)底，碎石水草清晰可見(jiàn)，灰色的魚(yú)兒在水里游來(lái)游去，好像在對(duì)我說(shuō)：小朋友，你又來(lái)了！歡迎你給我們作伴！我興奮極了，便用手去捉小魚(yú)�？墒切◆~(yú)太靈活了，還沒(méi)有等我的手摸到它，它就慌忙的游走了�？粗顫娍蓯�(ài)的小魚(yú)在水里得意的游動(dòng)，我更想捉住它們了，突然我想到了一個(gè)好辦法。我小心翼翼地揭開(kāi)一個(gè)小石塊尋找小魚(yú)，每當(dāng)揭開(kāi)一個(gè)小石塊我都會(huì)飛快的用手去感受小魚(yú)是否存在并抓住小魚(yú)，可是都失敗了。媽媽和爸爸急了，看見(jiàn)小魚(yú)就飛快的用小紅桶舀進(jìn)去并把多余的水倒掉。我也不甘示弱學(xué)起他們的樣子捉小魚(yú)，待我們的小紅桶裝滿了活蹦亂跳的小魚(yú)，我望著桶里的小魚(yú)心里閃現(xiàn)了一個(gè)念頭：要不回家把小魚(yú)炸了吃？可想到老師說(shuō)過(guò)要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，于是我就和父母一起把小魚(yú)拿回我家放進(jìn)附近的小池塘里。從那以后，每次回老家我都會(huì)去池塘邊望小魚(yú)幾眼，看著小魚(yú)悠閑的樣子我的心里甜滋滋的。
假期里，我經(jīng)常都會(huì)到黃洋河捉小魚(yú)，每次都是收獲滿滿。我愛(ài)小魚(yú)，這個(gè)暑假我會(huì)讓老家的小池塘變的五彩繽紛，生機(jī)勃勃。
我的假期生活的作文5
今年暑假我哪里也不能去，只能靜靜的呆在家里，差一點(diǎn)把我悶出病來(lái)。我的朋友們都是去外面旅游了，我的哥哥又還沒(méi)回來(lái)，因?yàn)樗歉咧械模麄儽瘸踔蟹胚t有十天左右。開(kāi)學(xué)又要比我們提前早十來(lái)天。我內(nèi)心是多么渴望他可以快點(diǎn)回來(lái)，陪我說(shuō)說(shuō)話也可以��！唉！終于可以熬過(guò)十多天了，我的`渴望終于可以滿足了，哥哥終于回來(lái)了。哥哥回來(lái)我人也精神了多了，要不然我之前都是無(wú)精打采的，現(xiàn)在橫尸走肉似的。
一天早上，他叫我和他一起去爬山，我說(shuō)好呀！事不宜遲，我們立刻就出發(fā)。我們來(lái)到離村不遠(yuǎn)的小山山腳下，我們決定要爬上頂部上面去。在半腰山中我可能在草叢里踩到一條麻繩了，我以為是蛇，我立刻大聲尖叫了一下，哥哥就跑過(guò)來(lái)看看我。我說(shuō)我剛才踩到蛇了，這個(gè)就看看說(shuō)：“膽小鬼，這只是一條麻繩而已。”原來(lái)是我自己嚇自己，我們繼續(xù)前進(jìn)。突然哥哥一腳踩進(jìn)了一個(gè)小坑里，他那時(shí)的臉色都有點(diǎn)白白的，他以為他踩進(jìn)了一個(gè)深坑里。我頓時(shí)哈哈大笑說(shuō)：“膽小鬼，嚇得臉你都白了�！备绺缫桓睂擂蔚谋砬榭戳宋乙谎邸Ｎ覀兘K于爬到了山頂上，我們望去我們的村莊，看見(jiàn)綠綠的禾苗正在吸收著大自然賜予它們的營(yíng)養(yǎng)。我們兩兄妹在山頂上享受著大自然清晨的美好。
雖然我們很累，但是，我還是過(guò)了一個(gè)嶄新暑假，充實(shí)快樂(lè)的清晨。
我的假期生活的作文6
“放假啦！”“解放啦！”唉，聽(tīng)著同學(xué)們的一陣陣笑聲，看著同學(xué)們的一張張開(kāi)心的笑臉，我的心里有一種說(shuō)不出的滋味，不是快樂(lè)的，而是苦澀的。
同學(xué)們都想變成小鳥(niǎo)，一下子飛回家中，假期玩的`Happy，他們的假期生活是五彩斑斕的，而我的假期卻是灰色的，每次的假期我也就只有那么幾個(gè)心愿，要求不算高，只是和小學(xué)同學(xué)們一起出去溜溜冰、玩一會(huì)電腦、少做一些數(shù)學(xué)題、回老家呆幾天，總想夢(mèng)想成真，結(jié)果卻總是泡湯了，美夢(mèng)變成了白日夢(mèng)。
在家中，老爸老媽頂天立地，說(shuō)一不二，我就必須服從指揮。稍微有些抵抗，家庭中的教育就隆重登場(chǎng)了，空中的聲音，讓人頭冒冷汗，不寒而栗，最后只能行尸走肉般的執(zhí)行命令。
坐在課桌前看著一本討厭的練習(xí)冊(cè)，有時(shí)老爸老媽還如幽靈般的來(lái)到書(shū)桌旁，見(jiàn)到我思想開(kāi)小差，就狠狠的往桌上一拍那聲音簡(jiǎn)直就是“山崩地裂，驚天地，泣鬼神”�。∥揖椭缓脛x住奔馳著的思想列車(chē)，重新回到練習(xí)題的逆水中行舟。
放假了，能給我一些自由嗎？我曾大膽得像父親提出過(guò)，可費(fèi)盡了九牛二虎之力都不能停留在“填鴨式”這條路上的他們拉回到減負(fù)，這條陽(yáng)光大道上來(lái)，最終所聽(tīng)到的還是“不行”這兩個(gè)斬釘截鐵的字。
花盆中怎能長(zhǎng)出參天大樹(shù)？庭院中怎能會(huì)有千里馬？只有放開(kāi)我們？才能讓我們健康成長(zhǎng)。
我的假期，到哪去了？唉，我苦澀的假期生活。
我的假期生活的作文7
放假，是輕松的；放假，是開(kāi)心的；放假總是能讓我整個(gè)人變了人似的，把煩惱拋在腦后，變得精神亦亦、神采飛揚(yáng)，彷彿變成了一只老鷹，自由自在的飛翔在那湛藍(lán)的.天空；在平日，我總是看起來(lái)很沒(méi)精神，而且又常急得彷彿是只熱鍋上螞蟻一樣。
假期，使我充滿精神，彷彿是顆充飽電的充電電池，能讓物品有更多能量；在一生當(dāng)中，有非常多的假期，我們可以去計(jì)劃它們，我總是計(jì)劃利用假期去騎腳踏車(chē)，呼吸新鮮空氣，順便讓身心活動(dòng)一天，以調(diào)劑身心，平時(shí)，我的時(shí)間都好像十分不足，又是去補(bǔ)習(xí)，又是寫(xiě)功課，很少能早睡，日積月累，它使得我多出了兩顆熊貓眼，而且上課很想睡覺(jué)。
我常說(shuō)：“我喜歡去騎腳踏車(chē)！”但有一次，使我最難忘──我一心只想超越媽媽，于是我加快了速度，當(dāng)我贏了時(shí)，我回頭看媽媽，并露出勝利的微笑時(shí)，我突然一不小心，沒(méi)有把把手控制好，只聽(tīng)我大叫一聲，我整個(gè)人連同車(chē)子一起摔出了腳踏車(chē)的路上，那時(shí)，我嚇壞了，血像河水似的流了出來(lái)，之后便是一陣可怕的感覺(jué)──痛，向我沖來(lái)，我便心跳加速，不敢看我的傷口，還好，媽媽趕快幫我起立，要不然我還站不起來(lái)呢！
光陰似箭，假期始終要過(guò)去，在這短暫的時(shí)間內(nèi)，我真的發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的時(shí)間真的非�？�，在一瞬間就消失了，我們可以利用假期，多親近大自然，對(duì)身心很好。
我的假期生活的作文8
去年署假使我最開(kāi)心、感到最有興趣的事是釣魚(yú)。那天一大早，哥哥和我拿的上釣魚(yú)用具來(lái)到池塘邊，，見(jiàn)到許多人已經(jīng)在釣魚(yú)了，哥哥很快拿出魚(yú)穿上魚(yú)餌，然后用力一甩把魚(yú)釣甩到池塘邊中央。過(guò)發(fā)一會(huì)兒，只見(jiàn)魚(yú)漂迅速下沉，哥哥便把魚(yú)竿往岸邊輕輕地一提就釣上了一條鯽魚(yú)，那魚(yú)極不情愿地離開(kāi)了它的家，尾巴一個(gè)勁地亂拍打。哥高興地把魚(yú)釣從魚(yú)嘴里取出，用手抓著魚(yú)肋把魚(yú)扔進(jìn)桶里，那魚(yú)氣得在桶里撲通撲通亂跳，好玩極了。
我心里直癢癢，沒(méi)有魚(yú)竿，我便順手揀了一根樹(shù)枝當(dāng)魚(yú)竿�？磿�(shū)拴上魚(yú)線，鉤子、墜子和魚(yú)漂，把挖到的蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學(xué)著哥的樣貌，舉起魚(yú)竿用力一甩，然后也把魚(yú)釣甩到了池塘中央。好大一會(huì)兒沒(méi)有動(dòng)靜，我扯起魚(yú)竿跑到池塘對(duì)岸去釣，可魚(yú)兒仍不上釣，我接連換了二三個(gè)地方，還是沒(méi)有一點(diǎn)收獲。我急得抓耳撓腮，哥看著我這個(gè)樣貌笑著對(duì)我說(shuō):“釣魚(yú)不能三心二意”。我聽(tīng)后開(kāi)始專心地釣魚(yú)，果然不大一會(huì)兒，魚(yú)漂輕輕地點(diǎn)了幾下，我急忙抓起魚(yú)竿一甩，魚(yú)釣卻空空的.。我問(wèn)哥:“為什么漂動(dòng)時(shí)你能釣著而我釣不著呢?”哥望我說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心，魚(yú)漂輕輕動(dòng)時(shí)，不必須是魚(yú)咬釣。魚(yú)狡猾著呢?”這次，我耐心地等待，不久魚(yú)漂迅速下沉，我猛地向后一甩魚(yú)竿，一條半尺多長(zhǎng)的草魚(yú)銜著魚(yú)鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳，拿著魚(yú)兒給哥看，哥夸我學(xué)得快、真有本領(lǐng)。
我的假期生活的作文9
寒假的日子，雖然只有短短20幾天，但是我依然過(guò)的很充實(shí)。很滿意！
過(guò)年的時(shí)候，大家都?xì)g聚在一起，一起吃飯，桌上放滿了干果和水果。我提議說(shuō)要玩撲克牌，規(guī)則就是，贏的人吃水果一個(gè)。我們就搬了兩個(gè)小桌子放在客廳，拔完桌以后就開(kāi)始玩兒了。玩過(guò)后，我就坐在客廳里看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。有的節(jié)目搞笑，讓我笑得直不起腰來(lái)�？吹揭话�，爸爸媽媽就過(guò)來(lái)給我們發(fā)紅包。我們?cè)谀眉t包時(shí)，就會(huì)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)。我非常喜歡過(guò)年，因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日，既可以領(lǐng)到紅包，又可以歡聚一堂開(kāi)懷大笑。
看看電視，玩玩撲克牌，真是一個(gè)美好的節(jié)日呀。但是那些大人們都要忙著出去拜年，也要花很多錢(qián)來(lái)包紅包，真是大失血呀！
在寒假的日子，有時(shí)我寫(xiě)功課，有時(shí)我去拜年，有時(shí)躲在被窩里看《西游記》和《水滸傳》等等。一些名言，故事書(shū)�？赐赀@些書(shū)之后我有時(shí)候有空時(shí)還會(huì)再去瀏覽一遍。寒假的日子，我看了很多的書(shū)本，有的是同學(xué)借的，有的是自己買(mǎi)的。
就這樣，離開(kāi)學(xué)的'日子越來(lái)越近。寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好的時(shí)光，到這里也該結(jié)束了。接下來(lái)開(kāi)學(xué)后就不再這么懶惰了。該用功的把書(shū)讀好。馬上要開(kāi)學(xué)了，我每天早晨起床用功的讀書(shū)，洗漱完畢，然后吃飯，寫(xiě)作業(yè)。就這樣循環(huán)，這幾天等待著新的一學(xué)期。迎接新的一天！
我的假期生活的作文10
在暑假里，同學(xué)們像一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)，沒(méi)有學(xué)習(xí)沉重的負(fù)擔(dān)，沒(méi)有媽媽斷續(xù)地嘮叨，在屬于自己的空間里自由地飛翔，到游泳池邊盡情地嬉戲，任由晶瑩的水珠在四處跳躍，到風(fēng)景如畫(huà)的東湖，體會(huì)那湖水浸濕群衫的別樣風(fēng)情，走進(jìn)熱鬧的超市，品味那空調(diào)所帶來(lái)的'那份清涼，坐在電腦桌前，讓電腦鍵盤(pán)在指間奏出“噼哩啪啦”的美妙樂(lè)章。而我呢？不僅被安排了令人窒息的學(xué)習(xí)任務(wù)。而且，還失去了家長(zhǎng)原有的地位。
回想上學(xué)的日子。每天早上媽媽都會(huì)早早地起來(lái)為我端來(lái)專為我設(shè)計(jì)的營(yíng)養(yǎng)早餐�？涩F(xiàn)在到好。肚子餓得咕咕叫，媽媽推父親，父親推媽媽。最后一致認(rèn)為是我不講道理，自己放假在家，卻不讓父母睡懶覺(jué)，好好休息休息。太不體諒父母的辛苦了。最后只能餓著肚子學(xué)到了中午，早飯都省了。
下午，我正在做習(xí)題。父親在外面喊了起來(lái)：“我的女兒，給我們倒杯水。”原來(lái)趁我放假在家，不必?fù)?dān)心影響我的學(xué)習(xí)。老爸邀了一幫子同事前來(lái)“碼長(zhǎng)城”。這下好，倒上一杯水，剛想出來(lái)的答案一下子給忘記了。平時(shí)一下午可以寫(xiě)四個(gè)練習(xí)，現(xiàn)在好，一下午只能寫(xiě)一個(gè)。以前總是抱怨自己一人在家寂寞無(wú)聊�，F(xiàn)在呢？熱鬧了，卻成了服務(wù)生。
每個(gè)人在夏天就盼冬天，到了冬天就盼夏天，一開(kāi)學(xué)我就盼放假，可一放假又想上學(xué)了。這個(gè)意識(shí)，在今年這個(gè)暑假特別強(qiáng)烈。
我的假期生活的作文11
雖然現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩周了，但寒假的那些開(kāi)心時(shí)光，卻依然歷歷在目。好想再過(guò)一次寒假啊，好懷念那無(wú)憂無(wú)慮豐富多彩的假期生活�。�
我的假期生活，那可是非常爽！我的寒假作業(yè)冊(cè)在期末考試那天就做完了。懶惰的我，在寒假不報(bào)任何興趣班。所以，我每天是晚上10點(diǎn)50分睡覺(jué)，第二天早上10點(diǎn)起床。吃了喝了就睡，打打游戲，偶爾出去旅行，那叫一個(gè)痛快�。�
令我最難忘的，就是回老家過(guò)年的時(shí)光。奶奶家雖然不大，但卻非常溫馨。奶奶家沒(méi)有廚房，但是卻有兩個(gè)石頭砌成的火爐，用散發(fā)著大自然的清香的木柴煮飯，吃著吃著，就感受到了生機(jī)勃勃的大自然氣息。奶奶家的水，不是自來(lái)水，而是翠綠的大山上的泉水，清涼清涼的，涼中帶有一絲絲甘甜，比現(xiàn)在商店里賣(mài)的飲料都好喝一百萬(wàn)倍。可以說(shuō)，在這個(gè)小城生活的人，都得到了天堂般的.享受呀。
我在奶奶家的二樓睡，每天早晨伴著大公雞的“喔喔——喔”聲起床。上午，我跟奶奶一起喂雞、撿雞蛋、鏟雞屎，去山上撿柴火，到田里割草。到了下午，我就跟弟弟到菜地里抓各種各樣的昆蟲(chóng)。晚上，把雞趕回窩，在爐火邊燒烤，看著漫天的繁星，在蟲(chóng)兒的鳴叫聲中睡去……
我的假期是多么美好��！讓我久久留戀著假期，都不想上學(xué)，不想寫(xiě)作業(yè)了。
我的假期生活的作文12
暑假期間，老師叮囑我們要每天堅(jiān)持鍛煉身體，閱讀課外書(shū)，積累古詩(shī)詞背誦，在家里做些利所能及的家務(wù)，還要針對(duì)自己的情況，做好假期計(jì)劃，過(guò)一個(gè)有意義的暑假。轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)暑假已經(jīng)過(guò)去了，這些天來(lái)你們收獲了什么？取得哪些成績(jī)？在這里我很驕傲告訴你們，這些天我學(xué)會(huì)了讀英語(yǔ)。
我的英語(yǔ)朗讀一直不太好，因此我決定利用假期好好提高一下，于是我給自己訂下了假期計(jì)劃，每天練習(xí)英語(yǔ)朗讀10分鐘。功夫不負(fù)有心人，我的朗讀水平有所提升，膽量大了，聲音高了，爸爸夸我進(jìn)步很大。以前朗讀時(shí)，我常常會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)法上的錯(cuò)誤。比如上次吧，爸爸讓我把昨天學(xué)的課文復(fù)習(xí)一下，一句話我是一個(gè)單詞一個(gè)單詞的讀下來(lái)。爸爸聽(tīng)了后說(shuō)：“讀的不通順，語(yǔ)調(diào)不對(duì)！”我有點(diǎn)不太高興，心里想：我只要讀對(duì)了就行了，哪來(lái)那么多的事！爸爸仿佛看穿了我的.心思，于是把我叫到面前耐心給我說(shuō)：“你覺(jué)得一個(gè)結(jié)巴說(shuō)話好聽(tīng)嗎？那朗讀也一樣，疑問(wèn)句讀不出疑問(wèn)的感覺(jué)，那就不叫疑問(wèn)句，讀得太直白是很難聽(tīng)的�！庇谑牵矣职巡煌樀牡胤椒磸�(fù)練習(xí)，直到讀順溜了，慢慢的語(yǔ)氣聲調(diào)也就出來(lái)了。當(dāng)我再次給爸爸朗讀的時(shí)候，爸爸的臉上掛滿了笑容，不停地在說(shuō)很好，很好！
通過(guò)這些天的朗讀，我總結(jié)一點(diǎn)點(diǎn)小小的經(jīng)驗(yàn)與同學(xué)們分享，學(xué)習(xí)英語(yǔ)、朗讀英語(yǔ)必須要有耐心，熟能生巧，不會(huì)多讀幾遍，多聽(tīng)?zhēng)妆椋蛯W(xué)會(huì)了。
我的假期生活的作文13
小學(xué)生活的第三個(gè)暑假即將結(jié)束了，我覺(jué)得這個(gè)暑假過(guò)得個(gè)性有好處。
暑假一開(kāi)始，我家就搬到了五里店邊一個(gè)小區(qū)。小區(qū)里的環(huán)境真優(yōu)美，大片的草坪綠油油的，一棵棵的小樹(shù)長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，草坪中間還有一條條水泥小道，更讓我高興的是還有游泳池和羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等鍛煉身體的地方。
剛放了幾天假，天氣就熱了起來(lái)，小區(qū)的游泳池已開(kāi)放了。我早早吃完晚飯，和爸爸、媽媽一齊來(lái)到游泳池邊。我迫不及待地跳入游泳池中，感覺(jué)真爽。但由于很久沒(méi)游泳了，心里還是有點(diǎn)害怕。我鼓起勇氣，仔細(xì)想了想老師講過(guò)的動(dòng)作要領(lǐng)，舉起浮板，游向?qū)Π�。然后只一�?huì)兒，我就能夠在池中來(lái)去自如了。我在池中游了一個(gè)多小時(shí)，天黑了，都還不想離開(kāi)。
這天吃過(guò)晚飯，媽媽又帶我來(lái)到籃球場(chǎng)。正好碰到一個(gè)同學(xué)，我們就一齊練習(xí)投籃�；@圈比我們平時(shí)投的要高許多，但我第一個(gè)球就投進(jìn)了，心里真高興，一下就有了干勁。我又瞄準(zhǔn)籃圈，投出一個(gè)球，但是，籃球只碰了籃圈一下，就彈了出來(lái)。我想：再投一個(gè)，必須能中。但是第三個(gè)球仍然沒(méi)有進(jìn)。我仍不氣餒，又投了許多次，正當(dāng)我快要絕望時(shí)，投進(jìn)了第二個(gè)球。之后連續(xù)又投進(jìn)了六個(gè)球，媽媽見(jiàn)了也很高興，接連夸獎(jiǎng)我，還給爸爸發(fā)了一條信息息報(bào)喜。
假期快結(jié)束了，我不僅僅按時(shí)完成了老師布置的'作業(yè)，身體也比以前棒多了，然后不信，我們開(kāi)學(xué)比一比？
我的假期生活的作文14
暑假的這幾天中，我并沒(méi)有遇到什么有趣的事，但卻有一件事，深深的感動(dòng)了我，讓我在平凡的假期中，也有一絲感動(dòng)，一片溫馨。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，這種好天氣，我當(dāng)然要去打籃球。媽媽再三囑咐我注意安全后，我便飛快地跑了出去，到了球場(chǎng)后，我快速地在場(chǎng)中移動(dòng)，隨著時(shí)間的推移，我的衣服全被汗浸濕了，渾身也感覺(jué)到無(wú)力，可我還要堅(jiān)持著打完這場(chǎng)。突然間，我的腳橫戳在地面上，應(yīng)聲咯吱了一聲，我十分吃痛，瞬間感覺(jué)自己下肢癱瘓了，勉強(qiáng)走了幾步，到了場(chǎng)外休息，我咬著牙，忍著痛，突然一個(gè)聲音響起，“大寒，沒(méi)事兒吧？”，原來(lái)，媽媽一直在柵欄旁等著我，看著我玩耍，原來(lái)她一直在默默地守護(hù)我，這讓我十分感動(dòng)�？吹轿乙蝗骋还盏腵向她走來(lái)，她的眉頭瞬間皺起。
接下來(lái)，她做出了令我更加感動(dòng)的事：幫我把胳膊搭在她的肩膀上，然后一步一步的帶著我回家，眼看著她頭上的汗水，已流到了眼睛里，她不斷的把汗曾在肩膀上，慢慢的，她也開(kāi)始一瘸一拐地走著，拖著我這么沉的身子，我都感受到她的手在顫抖，可她還是一步一步地帶著我回到了家。
媽媽無(wú)微不至的照顧，讓我感受到了母愛(ài)的真實(shí)和溫暖，她是這世間唯一一個(gè)能夠包容我任何行為的人，她對(duì)我的愛(ài)我會(huì)深深記在心里，而我也要拼盡全力去守護(hù)這份無(wú)邊的愛(ài)。
我的假期生活的作文15
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面。黑板上老師的粉筆依然嘰嘰喳喳的寫(xiě)個(gè)不停。盼望下課，盼望放學(xué)……”盼望著，盼望著，我的暑假生活終于盼來(lái)了。
可是，這個(gè)暑假?zèng)]有蝴蝶，沒(méi)有秋千。只有課外輔導(dǎo)班：練毛筆字，學(xué)英語(yǔ)，學(xué)游泳，學(xué)作文……五花八門(mén)，應(yīng)有盡有，連玩的時(shí)間都沒(méi)了。有一天，二姐他們到我家。我與二姐一起玩，十分開(kāi)心�？墒牵驮谖覀兺娴恼吲d時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“兒子，該去補(bǔ)習(xí)班了�！蔽抑缓米吡�。我多想和姐姐再多玩會(huì)啊。哎，暑假都沒(méi)有玩的自由，我酸酸的暑假生活啊……
雖然這個(gè)暑假生活酸酸的，可是我會(huì)自己“找樂(lè)子”。在堆疊如山的課本中尋找一本本漫畫(huà)書(shū)津津有味的讀著，在揮毫潑墨中盡情展示自己……
那天，媽媽讓我寫(xiě)一幅“福如東海，壽比南山”的對(duì)聯(lián)，準(zhǔn)備在老太90歲大壽上送給老太。這可是我第一次寫(xiě)那么大的字，而且要給那么多人看呢，我一定要好好寫(xiě)。我拿起毛筆，小心翼翼的一筆一劃的寫(xiě)著“�！保墒俏覍�(xiě)好后看了看，覺(jué)得不太好。我便寫(xiě)了第二個(gè)，第三個(gè)……直到第六個(gè)我才覺(jué)得好。寫(xiě)這幅作品花了我好長(zhǎng)時(shí)間。媽媽看著我那剛勁有力的`字，夸我寫(xiě)的非常好。我想象著客人們看到我作品的樣子，想到老太看到作品時(shí)幸福的樣子，心里無(wú)比的喜悅無(wú)比自豪。
這個(gè)暑假酸酸甜甜的，我在酸澀中磨練自己，在甘甜中展示自己。盼望假期，盼望明天，盼望成長(zhǎng)中的童年……
我的假期生活的作文16
我的假期生活既緊張又豐富多彩。
放假的第一周我都在金蘋(píng)果寫(xiě)作業(yè)，爭(zhēng)取完成大半的寒假作業(yè)，這樣過(guò)年才能放心的玩。周末我又去滑冰了，與老媽一起運(yùn)動(dòng)減肥。
16日坐飛機(jī)回到了新疆，見(jiàn)到親人我好激動(dòng)。雖然才離開(kāi)了一個(gè)月，一切都感覺(jué)熟悉中透著陌生。整整一個(gè)星期都在吃喝玩樂(lè)，看了所有的賀歲片，吃了各種各樣的'新疆飯，又是滑冰、滑雪又是游泳，簡(jiǎn)直開(kāi)心的不得了。家鄉(xiāng)的滑冰場(chǎng)都是室外純自然的，由于天氣相對(duì)暖和，冰場(chǎng)非常的不平整，我穿上冰鞋興高采烈的沖向冰場(chǎng)準(zhǔn)備大展身手，卻發(fā)現(xiàn)根本都站不穩(wěn)，沒(méi)辦法只好扶著媽媽的手慢慢溜。媽媽告訴我家鄉(xiāng)的室外冰場(chǎng)是自然冰凍而成的，又沒(méi)有其他的設(shè)備整理，所以條件很差。我只能一邊抱怨一邊重新學(xué)習(xí)滑冰。好在還有冰車(chē)，我和小姨輪流拉著冰車(chē)不斷的奔跑，穿梭在人群中，偶爾摔一跤，哈哈大笑著爬起來(lái)繼續(xù)奔跑。刺骨的寒風(fēng)刮著，臉凍得紅彤彤的，可是我們都非常興奮，一直到天快黑了才意猶未盡的回了家。
23日我又坐飛機(jī)回到了杭州，才發(fā)現(xiàn)就剩兩周就要開(kāi)學(xué)了，我感覺(jué)一下子從天堂回到了人間，還有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)一堆的作業(yè)，還要上補(bǔ)習(xí)班，一會(huì)補(bǔ)數(shù)學(xué)，一會(huì)補(bǔ)語(yǔ)文、英語(yǔ)，我感覺(jué)身體在杭州，大腦在外星球。幸虧作業(yè)就剩一些，一周很快就會(huì)寫(xiě)完了。
短暫的假期生活就這樣結(jié)束了。
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