- 相關(guān)推薦
可愛的毛蟲作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的可愛的毛蟲作文，希望對(duì)大家有所幫助。
可愛的毛蟲作文1
有一只毛蟲，它的身子胖嘟嘟的，眼睛又大又圓，它的繭子小小的。
它拿著自己的繭子警惕地四處張望，突然，一只老鷹飛過(guò)來(lái)，毛蟲趕緊趴在草坪上，緊緊地抱住自己的繭子。老鷹飛走了，毛蟲才放心地爬起來(lái)，心想：幸好沒(méi)有被老鷹發(fā)現(xiàn)，不然我會(huì)被它吃掉的。毛蟲開始要鉆進(jìn)溫暖、舒服的繭子里了。它蹦到繭子上兩只手使勁地向上拉，它一松手繭子馬上縮回原形，毛蟲左滾右爬地想鉆進(jìn)繭子里，但是怎么也鉆不進(jìn)去。
兩只昆蟲大叔走了過(guò)來(lái)，毛蟲看見了大聲喊道：“兩位大叔，快來(lái)幫幫我鉆進(jìn)繭子里！”兩只昆蟲大叔嘆了口氣說(shuō)：“好吧�！彼鼈兿炔捎脭D壓的辦法來(lái)讓毛蟲鉆進(jìn)繭子里，一只大叔跳到毛蟲頭上用腳使勁的踩著，直到把毛蟲踩進(jìn)去，那只昆蟲大叔得意地跳下說(shuō)：“我就是拯救毛蟲進(jìn)繭子里的英雄！”話音剛落，毛蟲的六只腳冒了出來(lái)，兩只昆蟲大叔使勁向繭子里面擠，“嗖”的一聲毛蟲擠上了天，落下來(lái)把兩位大叔給壓在了地下。
第二次，它們采用彈射的.方法把毛蟲給鉆進(jìn)繭子里。兩只昆蟲大叔把毛蟲拉的又長(zhǎng)又細(xì)，瞄準(zhǔn)繭口，發(fā)射毛蟲像子彈一樣飛了出來(lái)。兩只昆蟲大叔看見毛蟲進(jìn)繭子里了，開心得跳起舞來(lái)。它們把繭子掛在樹上，綁上石頭，繭子太重了，兩位大叔把石頭抱住直到變成蝴蝶。繭子破了，一只蝴蝶飛出來(lái)說(shuō)：“謝謝你們幫我變成蝴蝶。”突然一只老鷹發(fā)現(xiàn)了蝴蝶，把蝴蝶抓走了，兩位大叔難過(guò)的想：真可惜，好不容易把毛蟲變成蝴蝶。兩只昆蟲大叔只有悲傷地走了。
可愛的毛蟲作文2
我喜歡收集各種廢品：牙膏盒、包書皮剩下的漂亮花紙、紐扣、毛線……我可不是要賣廢品，而是要留著它們派更大的用場(chǎng)——做手工！
這天，我又開始“檢閱”爸爸抽剩下的煙盒部隊(duì)，心里琢磨著用它們來(lái)做什么好。突然，我想起了自己寫的童話《夢(mèng)想的天空》中那只可愛的毛毛蟲嬌嬌，不如就做個(gè)毛毛蟲筆筒開學(xué)時(shí)用吧！
我挑選了四個(gè)最漂亮的煙盒，先把它們的盒蓋剪掉，再把它們粘在一起。筆筒的“形”是有了，不過(guò)這簡(jiǎn)陋的樣子怎么會(huì)是漂亮的嬌嬌呢？必須得裝飾一下。我量好煙盒的尺寸，在綠卡紙上畫出相應(yīng)的方塊，再把方塊剪下來(lái)貼在煙盒上。接著，我從白色的泡沫紙上剪下兩個(gè)圓片當(dāng)眼白，又從黑卡紙上剪下兩個(gè)稍小的圓片當(dāng)眼珠，把它們粘在一張圓形
的綠卡紙上，這就是一雙炯炯有神的大眼睛了。然后，我在黃卡紙上畫出兩根十幾厘米長(zhǎng)、一厘米寬的長(zhǎng)條，又在長(zhǎng)條的頂端畫出一個(gè)圓形。把它們剪下之后，每隔一厘米上下對(duì)折一下，使它們變成波浪形。知道這是什么嗎？把它們粘到毛毛蟲的.腦袋上你就明白啦——這是它的觸角呀！最后，我給毛毛蟲粘了一個(gè)黃鼻子和一個(gè)紅嘴巴，又剪下好多小紅點(diǎn)給它的身子做點(diǎn)綴。瞧，我的毛毛蟲嬌嬌多漂亮！
這個(gè)筆筒有四個(gè)格子，可以把不同的文具分類放進(jìn)去，這樣我就不用像以前一樣瞎找一通啦！
可愛的毛蟲作文3
今天，我們一家三口去公園玩，看到了路邊的花和嫩綠的草，我的心里別提有多高興了。
突然，我在一棵楊樹的樹枝上看見一只毛毛蟲，它全身綠色，有很多腳。我就不由自主地離近點(diǎn)看，正看著的'時(shí)候，爸爸過(guò)來(lái)了，看了看我，說(shuō)：“你想養(yǎng)這個(gè)毛毛蟲吧？”說(shuō)罷，就把毛毛蟲從葉子上拿下來(lái)給了我。
我小心翼翼地把它捧回家后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“毛毛蟲過(guò)一段時(shí)間后，會(huì)變成蝴蝶�！蔽乙宦�，興奮極了。我知道蝴蝶是由毛毛蟲變的，但我想親眼見證毛毛蟲變成蝴蝶的過(guò)程。之后，我找了一個(gè)透明的杯子，把毛毛蟲放了進(jìn)去。
第一天，毛毛蟲在杯子里爬來(lái)爬去，但沒(méi)太大的變化，一整天過(guò)去后，還是沒(méi)變化，我有些失落，心想：應(yīng)該是時(shí)間還沒(méi)到吧！
第二天，我去看毛毛蟲的時(shí)候，它差點(diǎn)爬了出來(lái)，還好，我看見了，否則心血就白費(fèi)了。這一整天過(guò)去后，毛毛蟲還是沒(méi)變化，我開始著急了，問(wèn)媽媽：“毛毛蟲怎么還不變成蝴蝶？”媽媽回答：“毛毛蟲要在樹枝上才能變成蝴蝶�！甭犃藡寢尩脑�，我去一棵小樹旁，說(shuō)了聲：“對(duì)不起，為了我的毛毛蟲，只能犧牲下你了。”我就折斷了一根小樹枝，放在了杯子里，又拿了點(diǎn)草，相當(dāng)于給它一個(gè)自然的環(huán)境。到了晚上，它變成了蛹，我太高興了，我的勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi)。
第三天，它破繭而出，出來(lái)時(shí)還是一個(gè)圓形，全身白色，經(jīng)過(guò)翅膀慢慢地煽動(dòng)，終于把翅膀伸直了。
但是，蝴蝶終究不屬于這里，我就戀戀不舍地把它放了。
【可愛的毛蟲作文】相關(guān)文章：
美術(shù)可愛的毛毛蟲教案03-01
小班美術(shù)教案：可愛的毛毛蟲01-12
小班《可愛的毛毛蟲》美術(shù)教案03-03
小班美術(shù)教案《可愛的毛毛蟲》05-07
幼兒中班體育教案《可愛的毛毛蟲》08-17
美術(shù)可愛的毛毛蟲教案13篇03-01
小班美術(shù)活動(dòng)可愛的毛毛蟲教案08-09
小班美術(shù)活動(dòng)教案《可愛的毛毛蟲》01-14
小班美術(shù)教案：可愛的毛毛蟲7篇01-12