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            讀書倡議書

            時(shí)間:2022-07-27 18:35:38 倡議書 我要投稿

            關(guān)于讀書倡議書模板集合十篇

              在不斷進(jìn)步的時(shí)代,倡議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,使用正確的寫作思路書寫倡議書會(huì)更加事半功倍。還是對(duì)倡議書一籌莫展嗎?下面是小編整理的讀書倡議書10篇,希望能夠幫助到大家。

            關(guān)于讀書倡議書模板集合十篇

            讀書倡議書 篇1

            親愛的孩子們,親愛的家長:

              大家好!

              書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!書是我們看世界的一扇窗,書是五彩世界的萬花筒,書是大千世界的縮影,在生動(dòng)有趣的圖書王國里,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn),感受快樂的心情加入閱讀之旅。

              現(xiàn)在電視、網(wǎng)絡(luò)等多媒體的發(fā)展,并沒有降低人們的.讀書興趣,而是豐富了讀書的形式和內(nèi)容。讀紙制書籍是一大樂趣,讀電視、讀網(wǎng)絡(luò)圖書更是趣味無窮。讀書,猶如彈奏美妙的樂曲,把譜寫在五線譜里深處的靈魂震動(dòng)彈奏在了鋼琴鍵上,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚(yáng),有創(chuàng)作的激情,有喜怒哀樂永遠(yuǎn)與人生相伴。

              在此,我向全體孩子們、家長們、幼兒園全體教職工、提出一下倡議:

            讀書倡議書 篇2

            同學(xué)們:

              大家好!

              書是采掘不盡的富礦,是走向未來的基石。讀書帶給我們寬廣博大的胸懷,高瞻遠(yuǎn)矚的眼光,見微知著的智慧。讀書能幫助我們體味人生,感悟生命;讀書能推動(dòng)我們陶冶情操,健全人格;讀書能促進(jìn)我們?cè)鲋窃龌,成長成才。聯(lián)合國教科文組織從1995年起把每年的4月23日定為“世界讀書日”,就是為了讓每一個(gè)人親近圖書,以讀書求新知,以讀書求進(jìn)步,以讀書求發(fā)展。

              無論是古還是今,歷史上都有許多愛讀書的人,而他們也正是那些赫赫有名的人物。

              在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)更新之快、存量之大,可以用“光的速度,海的容量”來形容。因此,誰掌握更先進(jìn)、更豐富的知識(shí),誰就會(huì)搶得發(fā)展先機(jī),把握發(fā)展主動(dòng)。我們只有不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己,才能始終站在時(shí)代前列,立于不敗之地。

              ——讀書吧!多讀書、讀好書、好讀書。讓我們行動(dòng)起來,走進(jìn)書店,挑選自己最喜愛的書籍;走進(jìn)閱覽室,閱讀自己最需要的`書籍;登錄讀書網(wǎng)站,暢游知識(shí)的海洋。讓我們根據(jù)自己的興趣、專業(yè)與志向,選擇所喜歡的書籍,每天讀一小時(shí),每月讀一本,持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。

              ——讀書吧!與家人、朋友、老師共讀書。讓我們營造濃郁的讀書氛圍,多要求父母帶你去書店、圖書館,每天和同學(xué)共享閱讀的好時(shí)光。讓我們積極向家人、朋友、老師推薦和互贈(zèng)好書,一起品評(píng)好書,讓醉人的書香飄滿長中校園,讓我們?cè)谧x書中分享精神的愉悅和心靈的享受。

              ——讀書吧!學(xué)有所獲、學(xué)以致用活讀書。讓我們?cè)谧x書學(xué)習(xí)中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科學(xué)文化知識(shí);在讀書學(xué)習(xí)中了解并弘揚(yáng)中華的美德;在讀書學(xué)習(xí)中不斷實(shí)踐與創(chuàng)新;讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍包圍著我們促使我們掌握知識(shí)。

              全體同學(xué),讓我們積極參與到讀書活動(dòng)中來吧,使閱讀成為一種生活習(xí)慣和新的風(fēng)尚。讓我們把讀書活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們,讓博學(xué)和睿智豐富我們,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)書香校園、和諧校園、文明校園貢獻(xiàn)新的更大力量。

            讀書倡議書 篇3

              尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

              “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,書籍是人類智慧的源泉。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們大膽創(chuàng)造!讀書,拓寬了我們的視野,豐富了我們的'知識(shí),提高了我們的素質(zhì)!為了讓好書伴隨同學(xué)們健康成長,積極營造書香校園,在此,我誠摯地向大家發(fā)出倡議:

              同學(xué)們,讀書吧!像大文豪蘇軾那樣“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書”。因?yàn)樵谥R(shí)的大海中遨游,將使我們視野開闊,頭腦聰明,將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)和健康。

              同學(xué)們,讀書吧!正如詩圣杜甫所說:“讀書破萬卷,下筆如有神”!是的,開卷有益,學(xué)無止境。我們只有孜孜不倦地學(xué)習(xí),才能在不斷吸納精神營養(yǎng)中更新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn)。另外,面對(duì)眼花繚亂的書籍,我們一定要學(xué)會(huì)選擇,理性取舍。我們應(yīng)多讀一些文學(xué)書籍,來提高我們的人文素養(yǎng);多讀一些名人傳記,來激勵(lì)我們奮發(fā)成才;多讀一些科普書籍,來激發(fā)我們探索奧秘的興趣等等。讓我們?cè)诩皶r(shí)完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)后充分利用課余時(shí)間來讀書吧!

              老師們,書是知識(shí)的海洋,信息的倉庫,經(jīng)驗(yàn)的總匯,“腹有詩書氣自華”,希望老師們也擠一點(diǎn)時(shí)間讀書,身先垂范,樂于讀書。在讀中學(xué),在讀中教,為學(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展注入不竭的動(dòng)力。

              “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。老師們,同學(xué)們,讓我們都來熱愛讀書吧!好書伴君側(cè),居高聲自遠(yuǎn)!讓濃郁的書香溢滿校園的每個(gè)角落,讓我們的瑯瑯書聲響徹云霄吧!謝謝大家!

            讀書倡議書 篇4

              親愛的老師、同學(xué)、家長們:

              高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;莎士比亞說“生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。中國的圣賢告訴我們“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才”?梢,古今中外,讀書都為世人所推崇。一個(gè)人不讀書,他會(huì)變得無知,一個(gè)民族不讀書,會(huì)變得落后。讀書的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。

              為了讓全體師生、家長愛上讀書,享受閱讀的快樂,使我校真正成為書香校園,使每個(gè)師生、家長的素質(zhì)在書本中得到提高,學(xué)校特組織讀名著活動(dòng)。在此我們向全校師生、家長發(fā)出如下倡議:

              1、選擇好書,并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向,選擇所喜歡的書籍,每天擠出30分鐘以上的時(shí)間讀書,每學(xué)期至少讀三本名著,并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。

              2、博覽群書,并寫下讀書筆記。讓我們懷著渴求和虔誠的心,閱讀各種課外書籍,在這些凝結(jié)著人類千百年文明的'經(jīng)典中汲取成長的營養(yǎng)。同時(shí),做個(gè)讀書的有心人,養(yǎng)成讀書就動(dòng)筆的好習(xí)慣,讀讀寫寫,隨讀隨寫

              3、朗讀語文、英語書上的經(jīng)典課文。讓朗朗讀書聲回蕩在校園,回蕩在家中,讓朗讀的快樂充實(shí)我們的心靈。

              4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng),如講故事、朗誦、演講、書簽設(shè)計(jì)、成語接龍等等,為我校讀書活動(dòng)增添光彩。

              我閱讀,我快樂。書山有路樂為徑,學(xué)海無涯巧為舟。老師們同學(xué)們,家長們快快捧起書本吧,與書為友,讓讀書成為每個(gè)師生及家長的習(xí)慣,用朗朗讀書聲裝點(diǎn)校園、家庭吧,讓校園因讀書而美麗!讓家庭因讀書而快樂!

            讀書倡議書 篇5

              親愛的同學(xué)們:

              莎士比亞說過:書,是全世界的營養(yǎng)品。讀書可以讓我們開闊眼界、陶冶情操和提高我們的寫作水平。

              又到暑假了。很多同學(xué)都在睡覺、玩電腦和出去玩消磨了時(shí)間。并且讀書的同學(xué)很少了。但是無論古今中外,對(duì)于書,人們總給予最高的肯定與特別的關(guān)懷。手工精制的紙?zhí)貏e適合中國書畫之用,分生宣和熟宣兩種。

              人類許多偉大的創(chuàng)造,大都經(jīng)過漫長歲月的發(fā)展的過程,并聚合無數(shù)人的心力,時(shí)刻成長、壯大,圖書也不例外。以我們中國為例,它至少已有三千五百年以上的發(fā)展歷史,其間人們所投入的智慧與勞力,更無與倫比。圖書在迭次的創(chuàng)造改進(jìn),才有今天的面貌。大體來說,歷史上,除了某些為特殊目的所制作的圖書之外,書籍的發(fā)展,略有脈絡(luò)可尋。最早人們的交往,在彼此示意之時(shí),可能只借手勢(shì)或音量做為媒介。其后,從經(jīng)驗(yàn)的累積,進(jìn)而確定一些固定的音節(jié),來代表某種特定的意義,于是人類跨出了有聲無言的`時(shí)代,邁入到有言無文的社會(huì)。

              有了語言,人類往往借助于記憶力,把聽到的話,牢牢記住,再對(duì)別人復(fù)述出來;或?qū)⑿闹械睦硐,個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),借語言加以傳播。這種目的及辦法,與日后圖書的功能相近,因此,可以稱之為口傳的活書。人類的記憶到底有限,有時(shí)更會(huì)走樣,口傳的活書,必然有許多缺陷。于是,聰明的人類起而發(fā)明了許多幫助記憶的方法,其中最富代表性的便是結(jié)繩。以結(jié)繩的大小、松緊、多寡及涂上不同顏色等方式,來表示各種不同的意義,我們可稱之為繩書。

              繩書能傳到遠(yuǎn)方,也能長期保存,比起語言,自有某些長處。然而終因其式樣變化有限,無法滿足快速進(jìn)步中人類社會(huì)的需要。于是,人類再著手改進(jìn),乃從模仿天性里,描繪外界形像加以簡化,使之蛻變成為簡單的圖像,再用它來做為意象的符號(hào)。這種圖畫,已有文字的雛形,一般人稱之為文字畫。之后,經(jīng)過再改良演進(jìn),漸漸成為定型的象形文字。又經(jīng)過長時(shí)期的發(fā)展,終于成就了無數(shù)的字體,供人們應(yīng)用。文字的出現(xiàn),既為人類文明開拓了嶄新境界,也為書奠下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

              中國的記言文是在記事文之先發(fā)展的。商代甲骨卜辭大部分是些問句,記事的話不多見。兩周金文也還多以記言為主。直到戰(zhàn)國時(shí)代,記事文才有了長足的進(jìn)展。古代言文大概是合一的,說出的、寫下的都可以叫作辭。卜辭我們稱為辭,《尚書》的大部分其實(shí)也是辭。我們相信這些辭都是當(dāng)時(shí)的雅言①,就是當(dāng)時(shí)的官話或普通話。但傳到后世,這種官話或普通話卻變成了詰屈聱牙的古語了。

              讓我們一起讀書吧!

            讀書倡議書 篇6

            親愛的同學(xué)們:

              書籍是人類文明的結(jié)晶,圖書館是人們的精神家園,是全校師生學(xué)習(xí)的最佳場所,也是最清靜幽雅的場所;更是一所大學(xué)精神文明的象征。但是,在利用圖書館的過程中,有部分同學(xué)的做法卻與之相悖。

              為了營造一個(gè)舒適安靜的文明閱讀環(huán)境,讀者協(xié)會(huì)向全校同學(xué)倡議如下:

              1、衣冠整潔、形象文明。一言一行,講文明,講禮貌。以健康向上、積極的精神面貌面對(duì)新的一天。

              2、禁止喧嘩、讀書文明。圖書館是讀書、學(xué)習(xí)的`場所,請(qǐng)不要大聲喧嘩,打鬧嬉戲,關(guān)掉鈴聲,共同營造安靜的讀書環(huán)境。

              3、保持衛(wèi)生、清潔文明。保持圖書館清潔,不亂丟垃圾,不在館內(nèi)吸煙。清潔干凈的環(huán)境會(huì)讓你我擁有一個(gè)好的心情。

              4、讀書看報(bào)、舉止文明。文明使用圖書館電腦、沙發(fā)、座椅,舉止文明,不在沙發(fā)座椅上睡覺。對(duì)不文明言行,予以制止。

              5、愛護(hù)書籍、閱讀文明。愛護(hù)借閱書籍、期刊,不損壞書籍,不影響其他同學(xué)借閱。

              同學(xué)們:大學(xué)生是接受最高教育的人,是代表中國先進(jìn)文化的一部分人,應(yīng)該是社會(huì)上最有文明教養(yǎng)的一部分人。讓我們奮起前行,讓我們莊重承諾:“愛護(hù)我們的圖書館,愛護(hù)館內(nèi)的圖書、電腦,維護(hù)所有的設(shè)備,嚴(yán)格遵守圖書館的各項(xiàng)規(guī)章制度。請(qǐng)?jiān)诤亲o(hù)中分享書海的明凈,你將會(huì)擁有整個(gè)人類的精神文明。圖書館也將因你而更加美麗。

              讀者協(xié)會(huì)

              20xx/9/8

            讀書倡議書 篇7

              書籍是人類共同的精神財(cái)富,是全人類的營養(yǎng)品。讀一本好書,如交一位益友,一切時(shí)代的精華盡在書中。讀書是一種精神,一種力量,更是一種責(zé)任,一種使命。讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量。

              讀書是創(chuàng)造力和活力的.起點(diǎn),是文化底蘊(yùn)的基石。一個(gè)國家是否有廣泛的大眾閱讀,是否有樂于讀書的社會(huì)風(fēng)尚,決定了人們能否主動(dòng)吸收各種文化的營養(yǎng),在潛移默化的滋養(yǎng)中,提升國民素質(zhì),營造文明氛圍,引領(lǐng)先進(jìn)文化。一個(gè)不愛讀書的社會(huì)是人文精神缺失的社會(huì),一個(gè)不愿讀書的民族是創(chuàng)造力貧乏的民族。崇尚讀書,才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力。

              讀書是生活永恒的主題,它使人睿智、使人高尚。詩人狄金森說:“沒有一艘船能像一本書,也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣,把人帶往遠(yuǎn)方!睘榇耍覀儼l(fā)出倡議,放下手機(jī)拿起書,讓我們與書為友,熱愛閱讀,讓讀書成為一種習(xí)慣,讓這美好的習(xí)慣豐盈我們的生命。

            讀書倡議書 篇8

            尊敬的家長:

              您好!

              當(dāng)您越來越舍得對(duì)孩子的教育進(jìn)行投資時(shí),是否更多的舍得投入時(shí)間和孩子一起進(jìn)行親子閱讀?在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中,您可發(fā)現(xiàn)我們的孩子與書本的距離越來越遠(yuǎn)?

              閱讀可以豐富孩子的精神世界,拓寬孩子的視野,提高孩子的生活品位,一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。愛因斯坦說過:“閱讀是孩子最珍貴的寶藏!睆男○B(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人,認(rèn)知、語文與詞文能力會(huì)特別強(qiáng),一生受用無窮,閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力,讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期,抓住這關(guān)鍵期加強(qiáng)幼兒閱讀意識(shí)、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的培養(yǎng),是幼兒園和家庭的當(dāng)務(wù)之急。孩子閱讀能力的發(fā)展,需要老師、家長的正確引導(dǎo)與溫暖陪伴,培養(yǎng)孩子早期閱讀能力,是給孩子最好的人生發(fā)展的精神食糧。

              親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫,也是親子間最好的溝通橋梁,我們期望家長多留在家里,與孩子一起閱讀,藉由書與閱讀,促進(jìn)孩子認(rèn)知發(fā)展,打下良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),父母也重拾童心,感受閱讀的知性與感性,而親子共讀最能營造每個(gè)家庭的學(xué)習(xí)氣氛,有利于兒童閱讀和成人學(xué)習(xí)的推展。

              為了讓更多的孩子愛上閱讀,更多的家長參與親子閱讀,在春暖花開的.4月,伴隨著4月2日“中國兒童讀書日”和4月23日“世界讀書日”的到來,在此,我們向全體小朋友及家長發(fā)出倡議:

              倡議小朋友們:

              每天都與爸爸媽媽一起讀一本書,并嘗試講述一個(gè)故事。

              倡議家長朋友:

              1.和孩子共同閱讀(堅(jiān)持每天進(jìn)行15分鐘),體驗(yàn)閱讀的快樂,共同提高人文素養(yǎng)。

              2.為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀環(huán)境,讓孩子有一個(gè)靜心閱讀的小天地。

              3.定期為孩子購買圖書。在為孩子準(zhǔn)備點(diǎn)心、零食的同時(shí)考慮為孩子購買精神食糧。

              4.為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書氛圍,給孩子足夠的鼓勵(lì)和必要的督促,并和孩子交流閱讀的感受。

              5.積極參加園內(nèi)、班內(nèi)開展的各項(xiàng)有關(guān)“親子閱讀”的活動(dòng)。孩子的閱讀,不只是在學(xué)校,更多的是在家里,培養(yǎng)孩子良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,家長負(fù)有義不容辭的責(zé)任。

              有人說“播下一個(gè)良好的行為,收獲一個(gè)良好的習(xí)慣;播下一個(gè)良好的習(xí)慣,收獲一個(gè)良好的性格;播下一個(gè)良好的性格,收獲一種良好的命運(yùn)”。孩子的成長也是一本書,多一點(diǎn)心思,多一點(diǎn)投入,收獲的其實(shí)不僅僅是孩子。

              尊敬的家長朋友,讓我們共同努力培養(yǎng)孩子愛閱讀的良好習(xí)慣,為孩子一生的幸福奠定結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

            讀書倡議書 篇9

            尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

              你們好!

              在這一年中最美好的季節(jié)里,我們迎來了大洋中心幼兒園的首屆讀書節(jié)。 “讓讀書成為習(xí)慣,讓書香伴我成長!”是本屆讀書節(jié)的口號(hào),目的是為了培養(yǎng)孩子們的.讀書習(xí)慣,營造“書香校園”、“書香家庭”。在此,我園向全體幼兒、家長發(fā)出倡議:

              倡議孩子們:

              1、人人獻(xiàn)出自己的好書。希望每個(gè)幼兒家庭至少奉獻(xiàn)一本好書,參加我園舉辦的“曬書大會(huì)”。

              注:所捐的圖書全部進(jìn)入我園新創(chuàng)建的“圖書銀行”,只要你捐出一本好書,就可獲贈(zèng)一張由大洋中心幼兒園印發(fā)的“閱讀存折”,憑此存折,你可以在“圖書銀行”借閱圖書。

              2.堅(jiān)持每天認(rèn)真讀書并持之以恒,形成習(xí)慣。

              注:憑“閱讀存折”在“圖書銀行”文明借閱圖書超過十次,可獲贈(zèng)小紀(jì)念品一份。

              3. 積極參與幼兒園組織的各項(xiàng)讀書競賽活動(dòng)。

              倡議家長們:

              1、給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的書。

              2、和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,共同提高人文素養(yǎng)。

              3、給孩子足夠的鼓勵(lì)和必要的督促,并和孩子暢談閱讀的感受。

              4、積極參加幼兒園“讀書節(jié)”活動(dòng),爭做“書香家庭”。

            讀書倡議書 篇10

            親愛的同學(xué)們:

              一、制定學(xué)習(xí)目標(biāo),明確學(xué)習(xí)對(duì)手,并以文字形式張貼,鎖定目標(biāo),超越對(duì)手。和對(duì)手“同度崢嶸歲月,共創(chuàng)輝煌年華”,你有多大目標(biāo),就會(huì)有多大收獲!心向著目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì)給他讓路!。

              二、各班定期召開勵(lì)志主題班會(huì),每個(gè)同學(xué)要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,激流勇進(jìn),永不言敗,自立自強(qiáng)自信,養(yǎng)成競爭進(jìn)取的習(xí)慣,“不為失敗找借口,只為成功想辦法”,拼一載春秋,搏一生無悔,努力成就自我。

              三、每個(gè)同學(xué)制定自己的勵(lì)志座右銘,張貼在書桌上,每天進(jìn)教室大聲誦讀一遍。同學(xué)們,沒有什么力量能操縱你的命運(yùn),除了你自己!

              四、各班黑板上每天一則勵(lì)志格言,語文課上一個(gè)同學(xué)圍繞格言談自己的感悟。我們堅(jiān)信,不同的信念決定不同的命運(yùn)!

              五、會(huì)講一個(gè)勵(lì)志

              故事,會(huì)唱一首勵(lì)志歌曲。每個(gè)同學(xué)找準(zhǔn)自己的勵(lì)志偶像,以偶像為榜樣,播下勤奮的種子,收獲金色的果實(shí)!

              六、各班制定班級(jí)誓詞,每天上午看班時(shí)間,班長帶領(lǐng)大家大聲誦讀。成功者常常不是人群中最聰明的,但卻都是熱忱而頑強(qiáng)的人!

              同學(xué)們,一份耕耘、一份收獲,努力就有回報(bào)。中招的'成功是我們的目標(biāo),天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。懷揣中招夢(mèng)想,我們敢于拼搏,自強(qiáng)不息,用奮斗放飛希望,用汗水澆灌理想。

              飛揚(yáng)的青春,因?yàn)槠床兊昧鞴庖绮;成長的歲月,因?yàn)榕Χ陟谏x。今天多流汗,明天少流淚。

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