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燈塔的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼臒羲淖魑,希望對(duì)大家有所幫助。
燈塔的作文1
客廳窸窸窣窣的腳步聲又響起了……
不一會(huì)兒,媽媽便輕輕地打開門。“兒子,你到底去不去?”我心里默默盤算著等媽媽不在時(shí)刷新任務(wù)煉級(jí)的小心思,便應(yīng)付著:“不去,不去,我作業(yè)還沒(méi)有寫完呢。”“走吧,順便放松放松心情!闭f(shuō)著把我從椅子上拖了起來(lái)!鞍Γ媚!蔽易テ鹱郎系氖謾C(jī)便出去了。
已經(jīng)是秋天了,風(fēng)卷著落葉在空中翻滾,亂得很。江面上傳來(lái)一陣陣輪船的吼叫,更加重了我心志的煩躁。
我隨手掏出手機(jī),完成我的打怪任務(wù),隨即一雙大手硬生生地從我的手中搶走了手機(jī)!巴炅耍业慕饚,我的'裝備!蔽野蛋档芈裨怪_@個(gè)秋夜更陷入了無(wú)盡的寂靜與無(wú)聊之中。
我的母親一前一后地走著。我低著頭,將石子一顆顆踢開,又一顆顆踢回來(lái),不知不覺(jué)已經(jīng)和母親有一段距離了。我回過(guò)頭,淡淡的月光下一個(gè)瘦小的影子倒映在地上,母親的背再也沒(méi)有以前那么直了。
記不清有多久沒(méi)和母親聊過(guò)天了。
我順著江面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,不遠(yuǎn)處的燈塔一閃一閃地發(fā)出黃色的光,船聲,船影,燈光相互錯(cuò)雜著,微風(fēng)拂起的水面像一塊皺起的絲織品,星光點(diǎn)點(diǎn)與月光在江面上交相輝映,像極了一套大自然的嫁衣。
秋風(fēng)中帶著一絲絲寒意,我不禁裹緊了衣服,望了望后面的母親,漸漸放慢了腳步。
當(dāng)母親走到我身邊的時(shí)候,默默地把手機(jī)放在我手機(jī)里,“兒子,媽媽今天叫你出來(lái)是想和你談?wù)勑模屇惴潘煞潘傻,我是想讓你看看手機(jī)外面的世界,可沒(méi)想到反而增加了你的煩惱,我先回家吧!
母親又漸漸走遠(yuǎn)了,我看著母親的背影。又是一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),我把手機(jī)放進(jìn)了口袋。路兩邊的樹向一個(gè)方向傾斜著,仿佛在告訴我:“追啊,快追啊!”我回頭望了望身后的高樓,雖然暗黃的燈光從陽(yáng)臺(tái)上微弱地發(fā)出,但它強(qiáng)烈地告訴我,那是家,就像江中的燈塔一樣。
有人情味的才叫家。
我迎著風(fēng)追了出去,路邊嘩嘩的樹葉交響樂(lè)鼓勵(lì)著我,遠(yuǎn)方的燈塔的光仍一閃一閃地亮著,我跑到母親的身旁,輕輕地拉起了她的手,我撐著膝蓋大口大口喘著氣,母親一下一下地拍著我的后背。
風(fēng)又起了,我抬起頭,這時(shí)的風(fēng)分明是暖的……
燈塔的作文2
客廳窸窸窣窣的腳步聲又響起了……
不一會(huì)兒,媽媽便輕輕地打開門!皟鹤,你到底去不去?”我心里默默盤算著等媽媽不在時(shí)刷新任務(wù)煉級(jí)的小心思,便應(yīng)付著:“不去,不去,我作業(yè)還沒(méi)有寫完呢。”“走吧,順便放松放松心情!闭f(shuō)著把我從椅子上拖了起來(lái)!鞍,好呢!蔽易テ鹱郎系氖謾C(jī)便出去了。
已經(jīng)是秋天了,風(fēng)卷著落葉在空中翻滾,亂得很。江面上傳來(lái)一陣陣輪船的吼叫,更加重了我心志的煩躁。
我隨手掏出手機(jī),完成我的打怪任務(wù),隨即一雙大手硬生生地從我的手中搶走了手機(jī)!巴炅,我的金幣,我的裝備。”我暗暗地埋怨著。這個(gè)秋夜更陷入了無(wú)盡的寂靜與無(wú)聊之中。
我的母親一前一后地走著。我低著頭,將石子一顆顆踢開,又一顆顆踢回來(lái),不知不覺(jué)已經(jīng)和母親有一段距離了。我回過(guò)頭,淡淡的月光下一個(gè)瘦小的影子倒映在地上,母親的背再也沒(méi)有以前那么直了。
記不清有多久沒(méi)和母親聊過(guò)天了。
我順著江面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,不遠(yuǎn)處的燈塔一閃一閃地發(fā)出黃色的光,船聲,船影,燈光相互錯(cuò)雜著,微風(fēng)拂起的水面像一塊皺起的絲織品,星光點(diǎn)點(diǎn)與月光在江面上交相輝映,像極了一套大自然的嫁衣。
秋風(fēng)中帶著一絲絲寒意,我不禁裹緊了衣服,望了望后面的母親,漸漸放慢了腳步。
當(dāng)母親走到我身邊的時(shí)候,默默地把手機(jī)放在我手機(jī)里,“兒子,媽媽今天叫你出來(lái)是想和你談?wù)勑,讓你放松放松的,我是想讓你看看手機(jī)外面的世界,可沒(méi)想到反而增加了你的煩惱,我先回家吧!
母親又漸漸走遠(yuǎn)了,我看著母親的背影。又是一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),我把手機(jī)放進(jìn)了口袋。路兩邊的樹向一個(gè)方向傾斜著,仿佛在告訴我:“追啊,快追啊!”我回頭望了望身后的'高樓,雖然暗黃的燈光從陽(yáng)臺(tái)上微弱地發(fā)出,但它強(qiáng)烈地告訴我,那是家,就像江中的燈塔一樣。
有人情味的才叫家。
我迎著風(fēng)追了出去,路邊嘩嘩的樹葉交響樂(lè)鼓勵(lì)著我,遠(yuǎn)方的燈塔的光仍一閃一閃地亮著,我跑到母親的身旁,輕輕地拉起了她的手,我撐著膝蓋大口大口喘著氣,母親一下一下地拍著我的后背。
風(fēng)又起了,我抬起頭,這時(shí)的風(fēng)分明是暖的……
燈塔的作文3
學(xué)習(xí)的旅途上,您一路陪伴。我萌動(dòng)的心兒裝滿了您,您是我心中最亮的燈塔。
今年的九月,秋天已過(guò)半,綠葉漸漸披上黃色的新衣。我們的老師也有了變動(dòng),新的老師將要陪伴我初中的最后一年。
我靜靜的坐在課桌邊,向遠(yuǎn)處眺望,新的校園,新的景象,院子里的沙沙聲更響了,風(fēng)終于走近了。我也看到一位美麗而慈祥的老師向班級(jí)走來(lái)。那天,我們?cè)诮淌依锵嘤。她,一頭烏黑靚麗的頭發(fā),柳梢似的眉毛更襯得出滿臉的憔悴和熱情。有誰(shuí)知,在前一天晚上,她為即將到來(lái)的一天挑燈夜戰(zhàn)到幾時(shí)?
正式上課的第一天,語(yǔ)文課上他教我們做人的道理,樹立了新的班規(guī)。之后,每節(jié)自習(xí)、早讀都來(lái)視察。講課時(shí)有許多重點(diǎn)內(nèi)容,老師也會(huì)重復(fù)多次,方便我們記錄。在寫作文時(shí),老師還會(huì)說(shuō)很多作文題目、優(yōu)美開頭供我們借鑒,使我們和中考考場(chǎng)拉近距離。在犯錯(cuò)時(shí)老師更會(huì)遍遍的提醒和教導(dǎo),把我們拉回到正確的軌道。遇到難題時(shí),老師也會(huì)把不懂的細(xì)心講到我們懂為止。
在這短短的幾天內(nèi),老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的情。犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的.是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開心;一句溫暖的問(wèn)候,讓我感受到第二種親情。
老師的愛,無(wú)私中透露著平凡。像一股暖流,滲入我的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到歸家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭,三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。正所謂:一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季耕耘。
在成長(zhǎng)的道路上,當(dāng)我們迷茫時(shí),總有這么幾個(gè)人會(huì)告訴我們?nèi)松囊饬x,帶給我們夢(mèng)想和希望。他們就是偉大的老師,他們春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲;他們因材施教,誨人不倦。他們?cè)诳此破椒驳膷徫簧献鲋黄椒驳氖,他們的故事影響了一代又一代的人?/p>
初三的道路上困難重重,老師照亮我前進(jìn)的道路。您正在用自己最熱忱的心、最沸騰的血,默默無(wú)聞地繪制著祖國(guó)未來(lái)的美好藍(lán)圖。老師,您就是是我心中最亮的那個(gè)燈塔。
燈塔的作文4
書就像是汪洋大海任由我們?cè)谄渲绣塾危窒袷且蛔鶡羲,點(diǎn)亮心中智慧的明燈。
一次考試失利后,我并沒(méi)有受到意料中嚴(yán)厲的批評(píng),相反還獲得了一份禮物,這份禮物是媽媽送的。我當(dāng)時(shí)很好奇這個(gè)抬起來(lái)有些重的箱子里裝的到底是什么好東西?在好奇心的驅(qū)使下忙不迭地將箱子打開,映入眼簾的卻是堆起來(lái)有三四本大新華字典那么高的'書,不禁驚訝地大喊了一聲:“no……”我欲哭無(wú)淚地看著面帶微笑一臉神秘的老媽,瞪大雙眼質(zhì)問(wèn):“這就是所謂的禮物?”媽媽輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,而我則看著書悲哀地感嘆道:“考試沒(méi)考好就是沒(méi)有什么好處?我就知道!
我不怎么喜歡閱讀,只要一拿起書就好像是在唱一首催眠曲,翻看兩頁(yè)就會(huì)哈欠連連。晚上,再也沒(méi)有手機(jī)供我娛樂(lè),只有床頭柜上堆得像山一樣的課外書,我無(wú)精打采地半躺在床上,目光灰暗地看著墻壁發(fā)呆,想睡卻怎么也無(wú)法入眠,百般無(wú)奈隨手挑了一本相對(duì)比較薄一點(diǎn)的書,心不在焉地翻看起來(lái)。不知不覺(jué)已經(jīng)看完一個(gè)章節(jié),隨即似有一種莫名的吸引力吸引著我,目光不再灰暗,反而透出了一絲清澈的渴望。很快便沉浸在書中忘卻了時(shí)間,看完最后一頁(yè)輕輕將書合上,瞅了瞅鬧鐘,已經(jīng)是深夜十一點(diǎn)半了!拔业蝹(gè)乖乖,都這么晚了!蔽已杆訇P(guān)了燈但還是睡不著,興奮的大腦皮層里一直浮現(xiàn)著書中精彩的故事情節(jié)。
第二天晚上,我不由自主又拿起了另外一本書,津津有味地看了起來(lái),“該睡覺(jué)啦!”聽到媽媽的提醒我才從書的世界回歸到了現(xiàn)實(shí),“哦,知道了,我把這章看完!蔽倚牟辉谘蓱(yīng)付到,眼卻依舊不肯離開書頁(yè)一秒。
就這樣日復(fù)一日,我迷戀上了閱讀,書也像我的老師一樣教會(huì)了耐不住性子的我,靜下心來(lái)認(rèn)真思考一些問(wèn)題,更讓我學(xué)會(huì)了專注地做每一件事。
書就像是一座燈塔,在知識(shí)的海洋中為我照亮了一條走向成功的航道。
燈塔的作文5
我仰望著燈塔,發(fā)現(xiàn)燈塔的燈是那樣亮,那樣亮……
這使我想起了一位可敬的老前輩——莊子深爺爺。莊爺爺是享譽(yù)閩南地區(qū)及東南亞一帶的著名骨傷科專家和武術(shù)家。
莊爺爺生于1911年,8歲就隨父親一起習(xí)武,自幼好學(xué)苦練,文物兼修。學(xué)習(xí)了南北不同派別的武功,還繼承了八仙掌、八仙劍、醉八仙、柴家太極拳。隨著年齡的'增長(zhǎng),學(xué)業(yè)迅猛精進(jìn),其求知欲愈高,于是不斷尋師求教,學(xué)習(xí)醫(yī)武之道。為后人留下了寶貴的精神財(cái)富。他老人家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“拳好不如人好,拳打得再好,沒(méi)有武德也不行。功夫雖重要,但修好人品武德比練好功夫。”
莊爺爺學(xué)習(xí)了中醫(yī)骨傷科知識(shí)及中藥成藥的制作方法。18歲就開始行醫(yī)療傷,所有前來(lái)求醫(yī)看病者在他眼中沒(méi)有富貴與貧賤之分,都是需要救助的人。對(duì)于有錢者,他不會(huì)更加熱情或“認(rèn)真”對(duì)待,但對(duì)于貧困者,他總是免于收費(fèi)或贈(zèng)送藥品,有時(shí)還提供食宿和路費(fèi)。這已是他生命中的一個(gè)亮點(diǎn),他那顆善良,富有同情的心是值得我們學(xué)習(xí)的。
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),莊爺爺不忘國(guó)家有難,匹夫有責(zé)的道理,帶領(lǐng)著徒弟們抗敵,為祖國(guó)將來(lái)盡了一份力,不僅如此,還帶頭捐出力所能及的錢財(cái)與物品,籌集抗日物資。在此期間因勞累過(guò)度,還喀過(guò)血。他那為民著想、熱愛祖國(guó)的情懷,是無(wú)人能及的。
莊爺爺是個(gè)安分守己的人,從不在背后議論和品評(píng)他人,力求不介入事端和爭(zhēng)紛之中。聚眾而為非作歹、仗勢(shì)欺人,是他一生中最痛恨的事。教育子女也是如此,這給我的印象非常深刻。他是一個(gè)樸實(shí)勤儉的人,褲子上破了一個(gè)洞就補(bǔ),補(bǔ)丁一層疊一層,也從不鋪張浪費(fèi)。我們生活在一個(gè)幸福、和平的年代,莊爺爺身上這種樸實(shí)、勤儉的精神,我們更應(yīng)弘揚(yáng)。
莊爺爺為后人留下了一筆寶貴的人生財(cái)富。
他就像一座永不泯滅的燈塔——為我們指明人生之道。
燈塔的作文6
一直認(rèn)為那些能夠在生活的風(fēng)雨中翩翩起舞的人,一定擁有生命拔節(jié)的力量。那是生命力量的最高境界。
生命的質(zhì)量是什么?它是生命在時(shí)間的沙漠中留下的足跡,是靈魂一步步升華的積淀。 每個(gè)人在這世上走一遭,其生命都會(huì)有質(zhì)量,只是這質(zhì)量有高低之分。不必說(shuō)那些流浪漂泊、平平淡淡、渾渾噩噩的人們,就是那些有些名望成就的人,生命的質(zhì)量也不一定是高的。只有擁有生命拔節(jié)力量的人,生命質(zhì)量才會(huì)更高。
生命拔節(jié)的力量可以是對(duì)夢(mèng)想的拼搏。李娜,當(dāng)羅蘭加洛斯捧杯之后,她遭遇運(yùn)動(dòng)生涯最黯淡的時(shí)光,低迷和失望。而她心中夢(mèng)想之火仍熊熊燃燒,一直刻苦訓(xùn)練,流淚流汗,風(fēng)雨無(wú)阻,30歲時(shí)重返沙場(chǎng),再次殺進(jìn)大滿貫決賽!成為中國(guó)女網(wǎng)的奇跡。
從默默無(wú)聞到步入頂尖,從榮耀的山頂?shù)涞凸,然后又重新站上巔峰,這其中是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求,是生命向上的力量。
生命拔節(jié)的力量可以是對(duì)熱愛事業(yè)的投入。于是之,“話劇界的梅蘭芳”,老舍之子舒乙談他:“如他晚上有戲,下午就來(lái)劇院早早地化好妝,躲在角落里,泡一壺茶,不說(shuō)話,默戲去了,一直到開幕。”郭啟宏說(shuō)過(guò):“一個(gè)新劇本,他不通讀兩遍,是不肯向作者提意見的!
獲中國(guó)戲劇終身成就獎(jiǎng)的'于是之,一輩子投入于舞臺(tái)上,塑造29個(gè)經(jīng)典人物,折服、感動(dòng)了無(wú)數(shù)觀眾,這都源于他對(duì)自己鐘愛的事業(yè)的投入。
生命拔節(jié)的力量可以是對(duì)他人的奉獻(xiàn)。感動(dòng)中國(guó)人物高淑珍辦起“炕頭課堂”,接收近百名殘疾孩子,卻從未花過(guò)一分錢用于自己,她負(fù)債累累,為多掙錢每天天不亮就騎100里地馱批發(fā)的日用品趕集,她從未叫過(guò)苦。
她的愛與奉獻(xiàn)如此無(wú)私,是孩子們茁壯成長(zhǎng),她的生命質(zhì)量因此而高貴。
如今對(duì)于我們來(lái)講,要提高生命質(zhì)量,就應(yīng)該在世俗中堅(jiān)守單純的心,最初的夢(mèng)想,對(duì)生活的熱情,對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。
擁有生命拔節(jié)的力量,才會(huì)讓我們?cè)谏畹年庼怖锊东@陽(yáng)光,讓靈魂升華,豐富生命的質(zhì)量。
燈塔的作文7
點(diǎn)亮理想的燈塔而照亮人生的光明,散發(fā)出光亮,閃耀著理想的光輝。
理想的燈塔,照亮了生活,照亮了美好的現(xiàn)實(shí)。郎平,一位身高1米84的中國(guó)女排主攻手,擊潰了美國(guó)女排的防線,幫助中國(guó)女排登上了冠軍之座。在1995年女排生死存亡之際,就在中國(guó)女排的燈塔就要熄滅之時(shí),她毅然歸國(guó),用她對(duì)重新振作中國(guó)女排的理想點(diǎn)亮了那燈塔,擔(dān)任女排主帥。在20xx年冒著“一世英名可能毀于一旦”的風(fēng)險(xiǎn)再次上任,僅僅一年半的時(shí)間郎平帶領(lǐng)中國(guó)隊(duì)重返舞臺(tái),用她那不滅的理想燈塔,照亮了生活,最終奪得亞軍,并在15年重奪世界杯冠軍,也照亮了中國(guó)女排的美好現(xiàn)實(shí)。因排球而生,喂榮譽(yù)而戰(zhàn),點(diǎn)亮理想的燈塔。
理想的燈塔,點(diǎn)亮了生命,讓生命閃耀光輝。莫振高,一個(gè)安瑤鄉(xiāng)里的校長(zhǎng),孩子口中的“莫爸爸”,庎l(xiāng)里有著因貧困而上不起學(xué)的孩子,而莫振高點(diǎn)亮了自己內(nèi)心理想的燈塔,“讓瑤鄉(xiāng)兒女走向世界”作為自己座右銘。他跑遍每一位貧困生的家,了解情況。用微薄工資圓了300個(gè)學(xué)生的大學(xué)夢(mèng),點(diǎn)亮了孩子們的.新生命。但這還不夠,“莫爸爸”走向了“化緣”之路,通過(guò)社會(huì)的力量,心中理想的燈塔而讓而讓1.8萬(wàn)貧困學(xué)子圓了大學(xué)夢(mèng),讓他們閃耀光輝。在“莫爸爸”生命燃盡之前,散發(fā)出內(nèi)心理想燈塔的光彩。
點(diǎn)亮理想的燈塔,照亮了人生的光明。在舊時(shí),人們吃上一口溫飽的飯是奢侈。而千萬(wàn)人民中,袁隆平點(diǎn)亮了心中理想的燈塔,去照亮人民的光明,讓大家都能吃上一口好飯。就此開始,他開始研究雜交水稻,但在那時(shí)的技術(shù)落后,前人的失敗,朋友對(duì)他的不斷勸阻,仍舊沒(méi)讓他熄滅心中的燈塔,反而在心中越燃越亮。到最后,他研究的雜交水稻打破了世界性自花傳粉,他的理想照亮了人民生活的光明,拯救了千千萬(wàn)萬(wàn)的饑餓人民。他的理想燈塔,流瀉出靈動(dòng)的輝光。
自天地之初,洪荒之始,理想燈塔就存在于每個(gè)人的心中。點(diǎn)亮理想的燈塔,閃耀人性的努力,散發(fā)出希冀。理想的燈塔指引著我們,讓我們面對(duì)生活,照亮美好現(xiàn)實(shí)。讓我們點(diǎn)亮人生中理想的燈塔。
燈塔的作文8
佇立在岸邊,遠(yuǎn)去的帆影最美;漂泊于海上,岸頭的燈塔最美。帆影便是夢(mèng)想,平靜的生活需要一點(diǎn)波浪;燈塔亦是夢(mèng)想,迷茫中需要一點(diǎn)亮光。
童年的夢(mèng)想總是那么的純真,現(xiàn)在想來(lái)不禁“噗嗤”一笑。笑著回望過(guò)去,才發(fā)覺(jué)路已很長(zhǎng)。一只可愛的哆啦A夢(mèng),一個(gè)高效的寫作業(yè)的機(jī)器,亦或是能飛上天的.登月英雄,編織成了童年的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。畢竟那是唯一的童年。
趟過(guò)一條小溪,睡眼惺忪的他來(lái)到山腳,抬頭仰望卻只見云霧繚繞。突然,一個(gè)聲音隱約響起,取走了他的困意和迷茫——“爬上去!”。他擦了擦雙眼,跟著游人沿著寬平的石階邁開了步子。他想上山頂看看天。
然而這里卻盡是游人,說(shuō)說(shuō)笑笑。他什么也看不見,兩旁綠樹纏繞,前方游人如織。只得走下去,唯有會(huì)當(dāng)凌絕頂,才能覽盡眾山小。他幻想著,幻想著山頂?shù)尼揍竟质,幻想著山頂(shù)那迦w瀑;孟胫,他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)游人越來(lái)越少,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)石階愈來(lái)愈窄。他不知走了多久,只覺(jué)太陽(yáng)當(dāng)空,鳥兒歡叫。幻想是虛幻的,也是快樂(lè)的,在幻想中他體會(huì)著歡樂(lè),而夢(mèng)想是現(xiàn)實(shí)的,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中他尋找著歡樂(lè)。
汗流浹背的他卻見四周盡是光禿的巖石,他的雙腿突然失去了意志。有時(shí),幾個(gè)游人從山上走了下來(lái),依舊有說(shuō)有笑,打個(gè)招呼詢問(wèn)一番才知道,他們連 山頂都沒(méi)見著。他擦了擦汗,望著埋落于石階下的游人的生影,不禁笑了笑,轉(zhuǎn)身趕路。
山路兩旁的綠意愈來(lái)愈少,巖石上卻依舊生機(jī)盎然。五彩的的地衣在陽(yáng)光下綻放著生的活力。他觸摸著那凹凸不平的石壁,感受著生命的奧義。尋夢(mèng)之路上,總會(huì)有人陪伴,給予鼓勵(lì)。倘若大樹擋住了去路,快去尋找另一條出路。路上他回想著過(guò)去,回想著童年的種種開心事,腳步輕盈,一腳踏空,栽在了石階上。他驚醒,卻見眼前夜色蒼茫——卻是一場(chǎng)夢(mèng)。
馬云曾問(wèn)過(guò):“假如夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了呢?”夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)不完的,假如一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,就去實(shí)現(xiàn)另一個(gè)。一座山峰征服了,就去征服另一座。我們?cè)诜揭蛔綍r(shí)尋找著快樂(lè),感受著快樂(lè)。山路不只有一條,走的人多了變成了路。
無(wú)論海上狂風(fēng)大浪,只要擁有屬于自己的那座燈塔,便不會(huì)失去方向;無(wú)論山路多么陡峭,你只需記。簤(mèng)想會(huì)指引你的方向。
燈塔的作文9
又是一年金秋,我走在回家的路上。風(fēng)輕拂著我的臉頰和長(zhǎng)發(fā),夕陽(yáng)將我的影子拉長(zhǎng)。楓葉沙沙作響,隨著這雜亂無(wú)章的音樂(lè),我有些惆悵。拾起那片剛剛落下的楓葉,入迷的看著,似乎看到了過(guò)去。我煩躁的扯下耳機(jī),閉上眼,回憶那年最美的風(fēng)景……
那年的小路還很崎嶇,坑坑洼洼的。奶奶就這樣牽著我的手踏著回家的步伐。夕陽(yáng)將我們的影子拉長(zhǎng)。夜,來(lái)臨的早,前方一片漆黑,我哆哆嗦嗦的依偎在奶奶的后面,扯著奶奶的衣角,只探出半個(gè)小腦袋。每每這時(shí),奶奶都會(huì)用溫暖的大手輕輕抱住我,手中還提著一盞小小的燈。小小的燈光照亮了奶奶慈祥的臉,照亮了回家的路,更照亮了我恐懼的內(nèi)心。
濕潤(rùn)的小路上留下了兩串腳印,一大一小,腳印上映現(xiàn)出了兩個(gè)背影,一高一矮。那個(gè)情景至今仍舊深深的繚繞在我的腦海,如縷縷青煙揮之不去。
奶奶曾抱著我,望著深湛的夜空,看著點(diǎn)點(diǎn)繁星。她身上有一絲淡淡的香氣,讓我很安心,無(wú)論在何時(shí)只要有奶奶在身邊,我都會(huì)安然入睡。如今,耳畔又回蕩起那首熟悉的童謠:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”回想起來(lái),好像還會(huì)感覺(jué)到奶奶的體溫。
和奶奶共同度過(guò)的秋日,沒(méi)有悲傷,沒(méi)有哀怨,沒(méi)有離別。而這種美好被封印在了那一天——奶奶住進(jìn)醫(yī)院。她只有無(wú)助的臥在充斥著消毒水氣味的白色大床上,為何那白色如此刺眼?
我的秋日被無(wú)盡的悲傷所填滿!盁o(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)!比缃竦奈锸侨朔遣抛屛野l(fā)現(xiàn)我沒(méi)有晏殊的闊達(dá)。
調(diào)整了心情,我輕輕送走秋日的象征——楓葉。塞上耳機(jī)。依舊是閉著眼迎接這個(gè)涼秋,而眼淚卻是斷了線的'珠子,不爭(zhēng)氣的隨著音樂(lè)流淌下來(lái):
“小的時(shí)候我們總是牽著手一起回家,
迎著夕陽(yáng)踏著同樣的步伐……”
奶奶便是我心中的燈塔,無(wú)論何時(shí),她都會(huì)守護(hù)著我,在我心中照亮自己慈祥的臉,照亮漆黑的路,照亮我的心。她是我前進(jìn)的方向,照亮我前進(jìn)的道路,陽(yáng)光,明亮,充滿自信。
燈塔的作文10
一座雄偉的燈塔,聳立在岸旁,它散發(fā)著溫暖而堅(jiān)定的光芒,指引著迷途的船兒們回家。一個(gè)小女孩拿著一支蠟燭,在岸邊等著爸爸回航。燭光很弱,搖搖晃晃,卻為女孩帶來(lái)了一絲光明。
大燈塔與小燭火相鄰,大燈塔終于帶回了她的爸爸,小燭光又給她的爸爸送上心靈的慰藉。大燈塔可以帶回許多人的生命,小燭光卻往往可以照亮許多人。大燈塔是一種包容兼愛",那么小燭火就是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)。在這個(gè)世間,有些人就像燈塔,不吝惜為人付出,照料著身旁的每一個(gè)航行的人,指引著每一個(gè)迷途的羔羊。而燭火就更無(wú)私了,縱然自己的力量微薄,仍不惜于貢獻(xiàn)出自己的光和熱,怪不得古人就贊嘆它"蠟炬成灰淚始干"啊。小小的光熱雖不算什么,往往卻可以溫暖一個(gè)空虛的靈魂,為這個(gè)漸漸冷酷的世界帶來(lái)些溫情、力量和希望。海倫·凱勒,這位集合了堅(jiān)強(qiáng)意志和人世間一切勇敢力量的偉大女性,幼年時(shí),也曾因?yàn)樯眢w的障礙而封閉了自我,成為一塊拒絕溶化的冰。是她的恩師--一生影響她最大的莎莉文女士,以她一位家庭教師如同燭光般微薄的力量,一點(diǎn)一滴地試著溶化海倫這塊堅(jiān)硬的冰。當(dāng)蠟燭周圍的蠟油愈堆愈高,沙莉文女士終于以一份愛心和毅力將;@塊冰溶成一顆顆瑩剔透的珍珠,使它們充入世界每一個(gè)陰暗的角落,使海倫·凱勒在世界各地散發(fā)著如同燈塔般耀人的光芒,引導(dǎo)著每一顆失落黯淡的心重新跳動(dòng)活躍,再次擁有新的人生。
我們到目前為止只是個(gè)平凡的人,或許不能擔(dān)當(dāng)燈塔的重大責(zé)任,但我們?cè)阜瞰I(xiàn)自己微弱的燭光。我們或許永遠(yuǎn)與燈塔相鄰,雖只是一點(diǎn)微弱的火光,但是燭火們團(tuán)結(jié)起來(lái),終可成為一片燭海。當(dāng)耀眼的燈塔溫柔地俯視著洶涌的海,我們也可以驕傲地抬起頭照亮這片天地,即使失去了寶貴的生命,也可以光榮地融入這片我們所深愛的.土地。
女孩親愛的爸爸回來(lái)了!燈塔仍堅(jiān)定著那雙明亮的眼眸,靜靜地奉獻(xiàn)著自己的力量,就像一位默默關(guān)心孩子的母親,深情地注視著那片汪洋大海。與燈塔相鄰的小小的燭火并沒(méi)有變得黯淡,它正在奉獻(xiàn)著自己最后的心力,燈塔和燭火都在履行自己的職責(zé),都祈盼著完成自己最大的愿望。
燈塔的作文11
勃發(fā)的種子會(huì)在無(wú)盡的黑暗中探尋陽(yáng)光的足跡,鉆破凍土后才能冒出新芽,問(wèn)候暖春;高大的輪船永遠(yuǎn)追隨指南針的方向,乘風(fēng)破浪,才能順利達(dá)到最終港灣;奔騰的溪流不畏山高水遠(yuǎn),勇往直前,才能匯聚到大海,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。因而,沒(méi)有目標(biāo)的奮斗是水中撈月;沒(méi)有目的地的旅途永遠(yuǎn)只是勞心損力而毫無(wú)收獲;沒(méi)有方向的前進(jìn),那就是倒退。
眾所周知的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者————屠呦呦,幾十年如一日般地堅(jiān)定不移地研究有效治療瘧疾的青蒿素,時(shí)至今日,該藥治愈了千萬(wàn)名病患者,為無(wú)數(shù)的家庭帶去了福音,科學(xué)研究者擁有的不僅是專業(yè)的知識(shí),更是對(duì)真理追求的執(zhí)念。也正是由于這信念在科學(xué)者們的心中扎了根,發(fā)了芽,所以才能引領(lǐng)他們矢志不移地前行。
沒(méi)有指路牌,便沒(méi)有一步登天。阿里巴巴近期能在美國(guó)上市其主要原因并不是因?yàn)樗钠鸩皆纾膊皇且驗(yàn)轳R云他們的完美宣傳,而是阿里團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持著把公司運(yùn)營(yíng)的質(zhì)量和效率做到最佳。當(dāng)馬云第一次創(chuàng)立網(wǎng)上銀行的時(shí)候,他滿懷熱情地登門拜訪卻被一次次拒之門外,并且他的創(chuàng)意和網(wǎng)站還遭到了顧客的質(zhì)疑,但一心想要將網(wǎng)上支付寶發(fā)展起來(lái)的馬云仍舊不斷提高支付寶的信譽(yù)和顧客數(shù)量,最終在電子商務(wù)行業(yè)獨(dú)占鰲頭。這一切得益于阿里團(tuán)隊(duì)有堅(jiān)定的目標(biāo)和執(zhí)著的信念。
又或許是站在叉路口,方向多了便導(dǎo)致迷茫。像歐。享利寫的錢德勒愛好虛偽而碌碌無(wú)為;像紙醉金迷的達(dá)官顯貴一般而毫無(wú)追求;像粉雕玉飾的女郎一般醉生夢(mèng)死。顯而易見的是思想的扭曲和道德的墜落,不能用強(qiáng)有力的信念正確支撐的人生,就象是斷線的風(fēng)箏——-任意卻毫無(wú)目標(biāo),到最后也許是失去風(fēng)的依托、淹沒(méi)在泥淖里。切莫見異思遷,落得個(gè)破亂不堪。
正確的目標(biāo)加上奮斗的'過(guò)程,勝過(guò)暫時(shí)成功的喜悅。沒(méi)有任何一場(chǎng)足球賽的奪魁者是缺乏系統(tǒng)而正規(guī)的引導(dǎo)。從現(xiàn)在起,就要把自已的未來(lái)規(guī)劃成一幅美麗的畫卷,然后腳踏實(shí)地朝著美好藍(lán)圖前進(jìn)。
行走在黑暗中的探索者一定要不忘初心地尋找心中的燈塔,按照清晰的航線去抵達(dá)理想的彼岸。因?yàn)橹挥羞@樣,你才能在艱難攀巖中觸摸到屬于自已的巔峰;也只有這樣,才能防止背道相馳而遠(yuǎn)離夢(mèng)想。
燈塔的作文12
任務(wù)和目標(biāo)就像作用力與反作用力那樣,同時(shí)存在同時(shí)消失的。
沒(méi)有目標(biāo)的人生就像沒(méi)有舵手的船,永遠(yuǎn)無(wú)法抵達(dá)彼岸,注定會(huì)迷失在天邊的某個(gè)地方。
追求黑夜中的燈塔,你會(huì)迷失一切。
當(dāng)你眺望遠(yuǎn)方,你會(huì)看到什么?我看見了黑夜,看見一個(gè)女孩在黑夜里歇斯底里的吶喊。她的歇斯底里,似乎沒(méi)人理她。哦。≡瓉(lái)黑夜里只有她一人。我試著去靠近她,卻無(wú)法觸摸到她,這時(shí),我感覺(jué)到距離的可怕。
為什么?
我聽不見她的聲音,她的`吶喊是無(wú)聲的嗎?我試著和她對(duì)話,當(dāng)我張開嘴,卻怎么也喊不出聲,我變得焦慮-恐慌-。我撕心裂肺的呼喊著,但周圍寂靜的有些恐怖。我為那女孩趕的到傷心,不知她被這黑夜困了多久?粗v的身影,我沉默了。她還在歇斯底里的吶喊。
我心里在想:你別再喊了餓,這個(gè)黑夜是不會(huì)允許聲音的存在的。
她忽然間停下了,看著我,死死的盯著我。她開始試圖伸手拉住我,卻怎么也夠不著我的身體。我這才發(fā)現(xiàn),我和她之間的距離始終是那么多,就像是兩條平行線。她示意我看看上方,我抬頭看了一眼。一座燈搭,是那么的近,卻夠不著。
當(dāng)我把目光移向那女孩時(shí),我發(fā)現(xiàn)她流淚了,她的臉告訴我,她是那么的傷心和無(wú)助。我又開始焦慮了,因?yàn)槲液芟霂椭珔s動(dòng)不了。我不知道該怎么做。而她看上去越來(lái)越傷心了。忽然間,我發(fā)現(xiàn),雖然我和她的距離無(wú)法改變,但只要我和她同時(shí)伸出雙手,我們就會(huì)握住對(duì)方的。我奮力的伸出了雙手,她似乎沒(méi)感覺(jué)到我的舉動(dòng)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)她離我好遠(yuǎn)。好遠(yuǎn)越來(lái)越遠(yuǎn)。我拼了命的去追趕她,當(dāng)似乎是徒勞。當(dāng)我開始絕望時(shí);當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)。
這時(shí)她剎那間抬起頭,握住我的手,緊緊地握著。她笑了,我卻一直沉默著,我在思索:
我能給她快樂(lè)嗎?
我能讓她不再流淚嗎?
我能幫她拿到燈塔嗎?
我的沉默讓她惶恐,她放開了我的雙手,消失在黑夜里。
我只身一人在黑夜里,這時(shí),多了分寂寞心痛和一滴眼淚。
不變的是那座燈塔。
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