文明公約倡議書(shū)集錦八篇
在當(dāng)今社會(huì)生活中，在很多情況下我們需要用到倡議書(shū)，倡議書(shū)具有響應(yīng)者不確定性的特征。那么一般倡議書(shū)是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的文明公約倡議書(shū)8篇，歡迎大家分享。
文明公約倡議書(shū) 篇1
各位同學(xué)：
圖書(shū)館是傳承人類(lèi)文明促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的公益性文化組織，是我們靜心讀書(shū)和學(xué)習(xí)的樂(lè)園，是一塊讓人凈化心靈，補(bǔ)充能量，提升自我的.清靜之地。然而，在這里有許多不文明的行為正在發(fā)生。為保護(hù)圖書(shū)以及營(yíng)造良好的流通環(huán)境，更好地為讀者服務(wù)，圖書(shū)館和讀書(shū)協(xié)會(huì)發(fā)出如下倡議：
1、憑本人飯卡借閱，不允許借用他人飯卡。
2、在書(shū)庫(kù)或閱覽室查閱圖書(shū)時(shí)，請(qǐng)將閱覽后的圖書(shū)放回原位。
3、愛(ài)護(hù)圖書(shū)，文明借閱，不在圖書(shū)上圈劃、寫(xiě)字，不污損、撕拆圖書(shū)。
4、借閱圖書(shū)時(shí)，仔細(xì)檢查圖書(shū)是否有前項(xiàng)所列問(wèn)題，若發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)提醒老師進(jìn)行注記。
5、保持圖書(shū)館整潔、安靜，不在室內(nèi)吃零食、接打手機(jī)、大聲喧嘩。
6、圖書(shū)到期要準(zhǔn)時(shí)歸還到圖書(shū)館，最好不要長(zhǎng)期的續(xù)借同一本好書(shū)。好的書(shū)籍應(yīng)該和大家一起分享，共同進(jìn)步!
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣，將對(duì)自己的學(xué)習(xí)，生活以及將來(lái)走向社會(huì)都非常有幫助。同時(shí)，也希望同學(xué)們從圖書(shū)館帶走的是知識(shí)，留下的是風(fēng)度，優(yōu)雅，良知，道德，以及對(duì)他人的體恤之情。
文明公約倡議書(shū) 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
古人云:不學(xué)禮無(wú)以立。人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有何用?為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，切實(shí)培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。正安一中政教處、宿管辦、食堂向全校學(xué)生發(fā)出倡議，先從創(chuàng)建以下倡議開(kāi)始，樹(shù)立現(xiàn)代文明意識(shí)，爭(zhēng)做文明人;勇于向陋習(xí)開(kāi)戰(zhàn)，從自身做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。
一、做到墻上無(wú)腳印和球印。腳踏實(shí)地維護(hù)校園環(huán)境，摒棄“飛檐走壁”造污跡的惡習(xí)。
二、做到地上無(wú)果皮紙屑和痰跡。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，摒棄隨手亂扔垃圾、隨地吐痰的惡習(xí)。
三、做到上課無(wú)遲到、早退、曠課現(xiàn)象。珍惜學(xué)習(xí)知識(shí)的每一分鐘，摒棄隨意遲到、早退、曠課的惡習(xí)。
四、做到在食堂無(wú)文明現(xiàn)象。自覺(jué)維護(hù)食堂用餐秩序，摒棄隨意插隊(duì)的惡習(xí);用餐安靜文明有序，珍惜糧食勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)一粒米一棵菜;要將餐具送到洗漱處，保持餐桌整潔干凈，不亂扔紙巾亂倒飯菜:愛(ài)護(hù)餐廳設(shè)備設(shè)施，不帶公共餐具出食堂。
五、無(wú)不關(guān)水龍頭和電燈現(xiàn)象。節(jié)約用水用電，遵守公寓規(guī)章制度，摒棄不關(guān)水龍頭和電燈的`惡習(xí)。
六、無(wú)摘花和踐踏草坪現(xiàn)象，要愛(ài)護(hù)學(xué)校一花一草一木，摒棄隨意摘花和踐踏草坪惡習(xí)
七、無(wú)吵架、打架現(xiàn)象。舉止文明、言語(yǔ)得體，摒棄一言不和就動(dòng)口動(dòng)手的惡習(xí)。
八、無(wú)損壞公物現(xiàn)象。以校為家，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不要損壞公物，發(fā)現(xiàn)損壞的公物及時(shí)與老師聯(lián)系，摒棄損壞公物的惡習(xí)
以上所述，看起來(lái)似乎都是微不足道的小事，但其恰恰反映了同學(xué)們的行為。同學(xué)們，文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德，從現(xiàn)在起做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生吧，讓文明之花在我們的校園永遠(yuǎn)綻放。
文明公約倡議書(shū) 篇3
建設(shè)“和諧xx小區(qū)”、創(chuàng)建新型文明鄰里關(guān)系是符合小區(qū)實(shí)情，惠及每家每戶(hù)的好事。作為xx局的職工家屬，我們既是“和諧xx小區(qū)”的受益者，更是“和諧xx小區(qū)”的創(chuàng)造者，我們有責(zé)任、有決心為建設(shè)“和諧xx小區(qū)”、創(chuàng)建新型文明鄰里關(guān)系做出應(yīng)有的.貢獻(xiàn)。在此，我們謹(jǐn)向小區(qū)居民發(fā)出如下倡議：
一、從我做起，積極參與。xx是我們每個(gè)人共同的家園，建設(shè)“和諧xx小區(qū)”、創(chuàng)建新型文明鄰里關(guān)系，需要每一位職工家屬的積極參與。我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為，來(lái)為小區(qū)增添亮色。我們要主動(dòng)參與，從我做起，從今天做起，從每一點(diǎn)舉止言行的細(xì)微之處做起，積極為建設(shè)“和諧xx小區(qū)”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
二、多做實(shí)事，躬行實(shí)踐。我們要自覺(jué)遵守和實(shí)踐公民基本道德規(guī)范和本局職工文明公約，做到“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”;做到“愛(ài)我xx、家我小區(qū)、愛(ài)我家園、愛(ài)我芳鄰”。
三、立足本職，熱心公益。我們要積極參加本單位和小區(qū)組織的各種創(chuàng)建活動(dòng)及社會(huì)公益活動(dòng)，努力爭(zhēng)做創(chuàng)建使者。
四、遵章守法，嚴(yán)以律己。每個(gè)職工家屬都要嚴(yán)格要求自己，切實(shí)遵守各項(xiàng)行為守則和管理法規(guī)，不做為建設(shè)“和諧xx小區(qū)”、創(chuàng)建新型文明鄰里關(guān)系抹黑的任何事情，共同塑造美好、友善的xx小區(qū)的良好形象。
文明公約倡議書(shū) 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
隨著計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，它已進(jìn)入并深刻影響著我們的生活。網(wǎng)絡(luò)已成為青少年學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)。但它在為我們的生活帶來(lái)巨大的方便的同時(shí)，其上良莠不齊，泥沙俱下的網(wǎng)上咨訊，也為我們帶來(lái)了巨大的危害，為增強(qiáng)青少年學(xué)生自覺(jué)抵御網(wǎng)上不良信息的意識(shí)及能力，我校成立了“培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)文芰Φ难芯俊钡恼n題，該課題已被校列為德育科研計(jì)劃重點(diǎn)課題。我校將以課題研究作為前沿，以多種形式指導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)使用網(wǎng)絡(luò)。最近團(tuán)中央也向全國(guó)青少年朋友發(fā)出了《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，為更深入地貫徹《公約》，特向全校同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、遵守公約，從現(xiàn)在做起，絡(luò)道德規(guī)范，要能懂得基本的對(duì)與錯(cuò)、是與非，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)，分清網(wǎng)上善惡美丑的`界限，激發(fā)對(duì)美好的網(wǎng)絡(luò)生活的向往和追求，形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。只有在我們懂得了網(wǎng)絡(luò)世界里的好與壞之后，我們也才能“擇其善者而從之，其不善者而改之”，這就要求我們上網(wǎng)時(shí)多注意瀏覽有益信息，同時(shí)以我們生活中的行為準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上的行為。
二、遵守公約，從我做起，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明的使者。我們要認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵，懂得崇尚科學(xué)、追求真知的道理，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí)，使用網(wǎng)絡(luò)文明的語(yǔ)言，在無(wú)限寬廣的網(wǎng)絡(luò)天地里倡導(dǎo)文明新風(fēng)，營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境。
三、遵守公約，從身邊做起，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全的衛(wèi)士。我們要了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)的資源，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，監(jiān)督和防范不安全的隱患，維護(hù)正常的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行秩序，當(dāng)您發(fā)現(xiàn)有人破壞網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范時(shí)，請(qǐng)盡量及時(shí)制止，或及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映，也歡迎同學(xué)們積極向校團(tuán)委學(xué)生會(huì)反映情況，讓我們共同促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展，保護(hù)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范。
親愛(ài)的同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫(huà)面，同時(shí)，美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求，積極響應(yīng)全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的號(hào)召，從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)。
附：
全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約
要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息
要誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人
要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友
要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序
要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空
文明公約倡議書(shū) 篇5
建設(shè)“和諧xx小區(qū)”、創(chuàng)建新型文明鄰里關(guān)系是符合小區(qū)實(shí)情，惠及每家每戶(hù)的好事。作為xx局的職工家屬，我們既是“和諧xx小區(qū)”的受益者，更是“和諧xx小區(qū)”的創(chuàng)造者，我們有責(zé)任、有決心為建設(shè)“和諧xx小區(qū)”、創(chuàng)建新型文明鄰里關(guān)系做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在此，我們謹(jǐn)向小區(qū)居民發(fā)出如下倡議：
一、從我做起，積極參與。xx是我們每個(gè)人共同的家園，建設(shè)“和諧xx小區(qū)”、創(chuàng)建新型文明鄰里關(guān)系，需要每一位職工家屬的積極參與。我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的`文明行為，來(lái)為小區(qū)增添亮色。我們要主動(dòng)參與，從我做起，從今天做起，從每一點(diǎn)舉止言行的細(xì)微之處做起，積極為建設(shè)“和諧xx小區(qū)”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
二、多做實(shí)事，躬行實(shí)踐。我們要自覺(jué)遵守和實(shí)踐公民基本道德規(guī)范和本局職工文明公約，做到“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”;做到“愛(ài)我xx、家我小區(qū)、愛(ài)我家園、愛(ài)我芳鄰”。
三、立足本職，熱心公益。我們要積極參加本單位和小區(qū)組織的各種創(chuàng)建活動(dòng)及社會(huì)公益活動(dòng)，努力爭(zhēng)做創(chuàng)建使者。
四、遵章守法，嚴(yán)以律己。每個(gè)職工家屬都要嚴(yán)格要求自己，切實(shí)遵守各項(xiàng)行為守則和管理法規(guī)，不做為建設(shè)“和諧xx小區(qū)”、創(chuàng)建新型文明鄰里關(guān)系抹黑的任何事情，共同塑造美好、友善的xx小區(qū)的良好形象。
文明公約倡議書(shū) 篇6
同學(xué)們:
轉(zhuǎn)眼間，我們進(jìn)入大學(xué)都快一年了。在這一年的大學(xué)生活中，我們體會(huì)到了太多的不同:不再有一打打的試卷，不再有一摞摞的作業(yè)，也不再有一遍遍的敦促。高中 的痛苦經(jīng)歷終于離我們遠(yuǎn)去。
在這一年中中，我們擁有了屬于自己的時(shí)間。我們或參加社團(tuán)，或做兼職，并且花更多的`時(shí)間參與各種集體活動(dòng)。大一的這一年讓我們充分感受到了大學(xué)生活的豐富多彩。
記得在去年的班級(jí)魅力PK大賽中，我們班力壓群雄，不僅獲得節(jié)目表演和PPT一等獎(jiǎng)，而且王柯還獲得了最佳班級(jí)代言人稱(chēng)號(hào)。是大學(xué)給了我們這樣一個(gè)
讓我們展示自我的舞臺(tái)，一個(gè)沒(méi)有壓抑，沒(méi)有束縛的真正的學(xué)堂。
大學(xué)是一個(gè)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的地方，他要求的是全面發(fā)展。而我們班雖說(shuō)這兩個(gè)學(xué)期在集體活動(dòng)方面表現(xiàn)得不錯(cuò)，但我們?cè)趯W(xué)業(yè)方面卻表現(xiàn)得不盡人意。顯然，作為 90后的我們是不會(huì)甘做吊車(chē)尾的。我們一定要在提升綜合能力同時(shí)，把我們課業(yè)成績(jī) 提上去。樹(shù)立起良好的班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣，而在這一點(diǎn)上我們就應(yīng)該努力想大四的學(xué)長(zhǎng)們 學(xué)習(xí)了!
因此，在本學(xué)期的班級(jí)文明創(chuàng)建中，我們要將班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)作為重點(diǎn)，努力營(yíng)造 一種良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。
為此 ，我們應(yīng)該做到:
1 將高中的學(xué)習(xí)態(tài)度繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不遲到、不曠課，認(rèn)真聽(tīng)講并做好課堂不筆記。 同時(shí)，堅(jiān)持課后復(fù)習(xí);
2 積極與同學(xué)進(jìn)行交流討論，配合老師課堂活動(dòng);
3 積極與學(xué)長(zhǎng)保持聯(lián)系，向他們學(xué)習(xí)請(qǐng)教，并與同學(xué)互相交流借鑒;
4 同學(xué)之間相互幫助，共同進(jìn)步。
當(dāng)然，要想真正的在班級(jí)中形成一種良好的學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)而提高班級(jí)整體成績(jī)。 所需要做到的遠(yuǎn)不僅僅如此。其間，毅力、耐力以及決心都是必可少的。
所以，在此發(fā)出此倡議，擬為提高我班學(xué)習(xí)氛圍，全面發(fā)展我班同學(xué)綜合能力而 共同努力。
文明公約倡議書(shū) 篇7
"城市，讓生活更美好"的恢弘畫(huà)卷已經(jīng)展現(xiàn)在世界面前。在世博舉辦期間，作為政法學(xué)子，我們應(yīng)秉承"篤行致知、明德崇法"的華政校訓(xùn)，結(jié)合"理解、歡聚、溝通、合作"的世博理念，以帶頭遵守世博文明公約、倡導(dǎo)規(guī)范市民公共行為、極力提高城市精神文明建設(shè)為目標(biāo)，立足于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，著眼于建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，為舉辦一屆成功、精彩、難忘的世博會(huì)貢獻(xiàn)力量。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、遵守《上海市民世博文明公約》，提高政法學(xué)生道德修養(yǎng)。"當(dāng)好東道主，友善而熱情;觀(guān)博與游覽，排隊(duì)守秩序;駕車(chē)及行路，禮讓講文明;維護(hù)好環(huán)境，垃圾不落地;言語(yǔ)和衣著，禮貌又得體。"簡(jiǎn)短的世博文明公約，體現(xiàn)了中華民族的"待客之道"。呼吁廣大華政學(xué)子踐行世博文明公約，有知方有行，約束自我行為，展現(xiàn)政法學(xué)子的文明素養(yǎng);同時(shí)，推廣與宣傳，提高公約的知曉率，以自身行動(dòng)帶動(dòng)市民參與城市精神文明建設(shè)。
二、學(xué)習(xí)《上海市民公共行為法律法規(guī)匯編》，展示政法學(xué)生文明形象。呼吁每一位華政學(xué)子認(rèn)真學(xué)習(xí)公共行為法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守法規(guī)所涉及"不隨地吐痰"、不亂扔雜物"、"不亂穿馬路"、"不破壞綠化"、"不損壞公物"及其他公共行為規(guī)定，在提高政法學(xué)子知法、懂法、守法的能力與意識(shí)同時(shí)，樹(shù)立懂文明、講禮儀的個(gè)人形象，形成良好的禮儀風(fēng)范和道德行為，與廣大國(guó)內(nèi)游客共同展示東道主的文明形象。
三、營(yíng)造文明和諧的'世博氛圍，倡導(dǎo)規(guī)范市民公共行為。世博之舉辦，非只我政法學(xué)子之盛事，乃全上海市民之努力，全華夏兒女之心愿。因此，在規(guī)范自身行為、提高自身素養(yǎng)的同時(shí)，以開(kāi)放的姿態(tài)向世界傳播世博理念和世博精神，積極參與世博志愿服務(wù)活動(dòng)，展示政法學(xué)生的風(fēng)采，營(yíng)造文明和諧、以人為本的世博氛圍，深化市民對(duì)精神文明建設(shè)的認(rèn)識(shí)，整體提高精神文明建設(shè)水平，使廣大市民共享精神文明建設(shè)成果，向世界友人展現(xiàn)上海的文明風(fēng)范。
百年世博夢(mèng)，一朝上海圓。同學(xué)們，讓我們帶頭行動(dòng)起來(lái)，遵守世博文明公約，以高度的社會(huì)責(zé)任感和良好的文明素養(yǎng)參與世博會(huì)的舉辦，倡導(dǎo)市民自覺(jué)規(guī)范公共行為，向世界展現(xiàn)上海市民的文明形象，為世博會(huì)的成功舉辦貢獻(xiàn)自己的一份力量!
文明公約倡議書(shū) 篇8
各位同學(xué)：
圖書(shū)館是許多人讀書(shū)、學(xué)習(xí)最?lèi)?ài)去的地方，在喧囂的都市中也難得有這樣一塊清靜之地讓人凈化心靈、補(bǔ)充能量、提升自我。然而，在這里有許多不文明的行為正在發(fā)生。
安靜、衛(wèi)生、舒適、和諧的環(huán)境要靠大家共同創(chuàng)建和維護(hù)。為了更好地營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，圖書(shū)館向廣大同學(xué)發(fā)出倡議：
一、相互照顧，共同保證室內(nèi)安靜，這有利于同學(xué)間和諧相處。
二、相互尊重，共同維護(hù)室內(nèi)衛(wèi)生，這對(duì)你我他的健康有利。
三、自己保管好貴重物品，這樣能保證你良好的.學(xué)習(xí)心情。
溫馨提示：請(qǐng)妥善保管好錢(qián)包、手機(jī)、筆記本電腦等貴重物品，離開(kāi)座位時(shí)請(qǐng)將貴重物品隨身攜帶或交與熟人看管，自修結(jié)束時(shí)要檢查自己的物品是否都帶齊，同時(shí)也請(qǐng)帶走自己的垃圾。
荀子曰：“不積跬步，無(wú)以至千里。不積小流，無(wú)以成江海。”也就是說(shuō)，“小”的量的積累會(huì)導(dǎo)致“大”的質(zhì)的轉(zhuǎn)化。為此，我們真誠(chéng)建議同學(xué)們從身邊點(diǎn)滴小事做起，將文明意識(shí)融入到學(xué)習(xí)與生活的方方面面中。 “勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣，將對(duì)自己的學(xué)習(xí)、生活以及將來(lái)走向社會(huì)都非常有幫助。
同時(shí)，我們也希望同學(xué)們從圖書(shū)館帶走的是知識(shí)，留下的是風(fēng)度、優(yōu)雅、良知、道德，以及對(duì)他人的體恤之情。為了創(chuàng)建一個(gè)文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，圖書(shū)館將積極采納同學(xué)們的寶貴意見(jiàn)及建議，并進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制。
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