以感恩為話(huà)題寫(xiě)作文500字(精選7篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的以感恩為話(huà)題寫(xiě)作文500字(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
以感恩為話(huà)題寫(xiě)作文1
父母,老師,朋友這些許許多多的關(guān)心我們的人,為我們付出了很多。我們要帶著感恩的心去感謝他們,他們讓我們的人生充滿(mǎn)了驚喜,歡樂(lè),他們也是我們的避風(fēng)港,為我們遮風(fēng)擋雨,使我們?cè)谌松锌鞓?lè)的成長(zhǎng)。
如今的我們正在慢慢的成長(zhǎng)起來(lái),我們也已變成一個(gè)個(gè)少年少女,我們也開(kāi)始厭煩父母老師的嘮叨與教育,對(duì)于朋友我們也厭煩了他們的關(guān)心。然而我們卻不知道我們的這些想法讓關(guān)心我們的人有多失望?墒牵M管是這樣那些關(guān)心我們的人仍然愛(ài)著我們。當(dāng)我們不需要他們的時(shí)候覺(jué)得他們可有可無(wú),當(dāng)我們受傷的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他們很重要,只有這些關(guān)心我們的人,無(wú)論我們?cè)谀乃麄兌荚谖覀兩磉呏С种覀,?duì)我們不離不棄。我們要讓自己變得更好唯有這樣我們才會(huì)讓關(guān)心我們的人開(kāi)心,快樂(lè)。
在我們現(xiàn)階段中接觸最多的`就是老師,老師為我們操勞了許多心思,可卻有許多人把老師當(dāng)作透明的空氣,不認(rèn)真學(xué)習(xí),還搗亂,處處頂撞老師讓老師難堪,沒(méi)有考慮到別人的感受。老師為了備好明天的課程熬夜地去做,是為了可以讓同學(xué)們接受好的教育,可有些人卻不以為然,認(rèn)為自己是為老師而學(xué)習(xí)的。老師帶給我們知識(shí),讓我們學(xué)到了許多意義,我們要感謝老師的付出與對(duì)我們的耐心指導(dǎo)。
現(xiàn)在我們應(yīng)該懂事了,要好好地努力學(xué)習(xí),在人生的旅途中與感恩相伴,帶著感恩出發(fā),為我們的人生增添一份樂(lè)趣,同時(shí)也讓我們的心靈得到更好的陶冶!
以感恩為話(huà)題寫(xiě)作文2
“感恩”這個(gè)詞語(yǔ)是眾人皆知的在我們中國(guó),有流傳千古的感恩故事—羊知跪乳;小羊知道母親養(yǎng)育自己不容易,所以吃奶的時(shí)候還是跪著吃的,連動(dòng)物都知道感恩,更何況是人呢!在西方,也有“感恩節(jié)”。那一天西方的人們要吃火雞、南瓜餅和紅莓果醬。那一天,不分天南地北,再遠(yuǎn)的孩子,也要趕回家與家人團(tuán)聚。
我今天,要用這神圣的.詞—“感恩”,來(lái)寫(xiě)母親。在我的印象里,母親在我很小的時(shí)候就很辛苦了。在我童年的時(shí)候,家里特別窮,母親一個(gè)人養(yǎng)豬、種地、干家務(wù)活再拖著疲憊的身心來(lái)照顧我。我當(dāng)時(shí)哪知母親的辛苦、不悔付出,哪知不當(dāng)家不知柴米油鹽貴,只是盡情地享受、不懂事地隔岸觀(guān)火一樣看待疲憊的母親。可如今,我長(zhǎng)大了,母親的身心勞累都看在我的眼里,疼在我的心里。我現(xiàn)在懂得感恩了!可以照顧母親了!我深信,母親讓我要學(xué)會(huì)感恩,但絕對(duì)不是收獲利益,而是讓我好好學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的棟梁之材、為國(guó)效力。我的學(xué)習(xí)成績(jī)才是對(duì)母親的感恩。當(dāng)然,不只是我的母親,我想,天下所有的母親都是這樣的吧!
我相信這世界上最無(wú)私、最偉大的愛(ài)只有母愛(ài)。別人總說(shuō)我們小孩子是天使,我不覺(jué)得,我認(rèn)為天下所有的母親才是天使,而且是我們的守護(hù)天使。
感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
以感恩為話(huà)題寫(xiě)作文3
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空任它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。感恩身邊的一點(diǎn),我們得到的是快樂(lè),感恩身邊的一滴,我們收獲的是幸!
你感恩過(guò)老師嗎?老師說(shuō)的每一句話(huà)都是一眼永不枯竭的山泉,不斷的滋潤(rùn)著我們的心靈,沖刷掉心里的污泥。那兩片紅唇間包含著無(wú)盡的神奇與奧妙,刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字未必芳流百世;老師,這個(gè)名字刻在每一個(gè)同學(xué)心上,這才是真正的永存。感恩老師不需要任何貴重的禮物,一次優(yōu)異的成績(jī)就能使老師心花怒放;一句小小的“老師好”,上課時(shí)的專(zhuān)心,寫(xiě)作業(yè)時(shí)的認(rèn)真,這都是對(duì)老師的感恩。
你感恩過(guò)父母嗎?父母的愛(ài)延綿不斷,古往今來(lái),有多少贊揚(yáng)父母的詩(shī)啊!父親是天上的太陽(yáng),給予我溫暖,用整個(gè)身軀支撐著天空。母親是黑暗中的明星,在我辨不清方向時(shí),一束柔光指引我邁開(kāi)堅(jiān)定地腳步。感恩父母為我們付出的每一滴汗水吧!為母親洗幾次碗筷,為父親捶幾下背,這是對(duì)父母的`感恩!
你感恩過(guò)挫折嗎?是挫折讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有挫折,我們就是溫室里的小苗,一次考試的失敗,一次朋友的離去都會(huì)把我們打到在地,勇敢的去面對(duì)挫折,這就是對(duì)挫折最好的感恩!
感恩每一枝花,它帶給我芳香;感恩每一朵云,編制我夢(mèng)想……
感恩老師,感恩父母,感恩挫折,讓我們懷揣著一顆感恩的心,從現(xiàn)在做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起吧!
以感恩為話(huà)題寫(xiě)作文4
快到教師節(jié)了,大家都說(shuō)老師在培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁,其實(shí),老師就是祖國(guó)的棟梁。正是他們,支撐起我們一代人的脊梁!
藍(lán)色是天空的顏色,象征著博大的愛(ài);黃色是土地的顏色,象征著母親;綠色是生命的顏色,象征青春活力;紅色是夕陽(yáng)的顏色,它象征著我可愛(ài)的老師。
老師,領(lǐng)著我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,是我們?nèi)松膯⒚烧。歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間,十五個(gè)春秋過(guò)去了。許許多多的老師在我的記憶中漸漸淡漠了,但他卻像一顆富有生命力的種子,在我的腦海中扎根,發(fā)芽,使我至今難以忘記。
人們都說(shuō)十二歲的孩子告別了童年,告別了幼稚,就像一座新的里程碑屹立在我們的生命旅程中。可我們卻一點(diǎn)也不懂事,一點(diǎn)也不成熟。除了學(xué)習(xí),只知道成天盡情的玩耍。而令我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的是,徐老師似乎就是十歲的孩子。下課了,我們放下令我們疲憊不堪的作業(yè),像一只小鳥(niǎo)奔向操場(chǎng)。有時(shí)候,他也會(huì)加入到我們的活動(dòng)中。在徐老師的伴隨下,我們度過(guò)了一段又一段愉快的時(shí)光。我們忘記了煩惱,陶醉在純樸溫馨的大自然中……
老師啊!您猶如紅燭,燃燒著自己照亮別人;您猶如春蠶,吐盡銀絲贈(zèng)他人御寒;您猶如塑匠,塑造美好的'靈魂。老師啊!你們沒(méi)有華麗的舞臺(tái),也沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,但您卻有我們這些可愛(ài)的學(xué)生,是您播灑著愛(ài)的陽(yáng)光,智慧的甘霖,是您日復(fù)一日地哺育著,呵護(hù)著祖國(guó)的明天,直到您把春華孕育為秋實(shí)。
老師啊!沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)荷香千里,沒(méi)有您,啊有今天的我,愿您永遠(yuǎn)作春的使者,把春的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間。
以感恩為話(huà)題寫(xiě)作文5
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);我們要感謝老師,是老師讓我們學(xué)到的知識(shí);感謝老師,老師是一棧明燈,任勞任怨地照亮我們前方的道路。
之前我和爸爸看過(guò)的一篇電視新聞,說(shuō)是在地震突然來(lái)臨時(shí),全班的同學(xué)們正在專(zhuān)心聽(tīng)課,是在老師的指導(dǎo)下,讓同學(xué)們不要慌張,保持鎮(zhèn)定,有序地離開(kāi)教室,而這位老師卻是最后一個(gè)離開(kāi)教室。那么動(dòng)人的一幕,至今讓我難忘。
今年開(kāi)學(xué)的第一天,秋高氣爽,我被得知分配到四一班,你衣著整齊,帶有皺紋的'臉上透著慈祥的目光,對(duì)著同學(xué)們自我介紹著,同學(xué)們也在底下端詳著您。而您一雙明亮的大眼睛很能看出同學(xué)的心思,轉(zhuǎn)過(guò)身走上講臺(tái),用您那有力的手指在黑板上“嚓嚓”寫(xiě)上您對(duì)我們新班級(jí)同學(xué)們的要求和期望!
記得有一次課間休息,我在教室門(mén)口玩,由于風(fēng)很大,門(mén)一下子關(guān)、一下子開(kāi),玩得開(kāi)心時(shí)門(mén)突然壓到我的手指,我痛得哭了起來(lái)。這時(shí)是老師你走了過(guò)來(lái),溫和地對(duì)我說(shuō):“謝詩(shī)雨等會(huì)到我這擦點(diǎn)藥”。我含著淚水點(diǎn)點(diǎn)頭,來(lái)到陳老師的辦公室。老師一邊幫我擦藥水一邊對(duì)我說(shuō):“下次小心一點(diǎn),別再壓到手啦!”在課堂上,你總是給我們細(xì)心地講解一個(gè)又一個(gè)的知識(shí)點(diǎn),耐心地給同學(xué)們講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。通過(guò)你的講解,還讓我學(xué)會(huì)如何在考試時(shí)用到你教我解題的方法。
在生活上,你就像我們的家長(zhǎng)一樣,慈祥關(guān)愛(ài)著我和同學(xué)們,記得有一次在吃中飯的時(shí)候,有酸菜湯和酸菜,我看了只打了白米飯,老師看了便問(wèn)我:“你怎么不吃菜呀?”我說(shuō)我不能吃酸菜,老師聽(tīng)了說(shuō):“原來(lái)是這樣的!但也不能偏食喲!”
感謝您,我敬愛(ài)的明燈;感謝您,我敬愛(ài)的老師!
以感恩為話(huà)題寫(xiě)作文6
不要忽略任何微小渺茫,畢竟它們都會(huì)有屬于自己愛(ài)的方式,哪怕這些愛(ài)是多么的渺小但這都是它們不一樣愛(ài)的方式,請(qǐng)尊重它們這種愛(ài)的方式,更要享受它們愛(ài)的過(guò)程,你會(huì)發(fā)現(xiàn)真的不一樣。
水滴是那么的不引人注目,水滴總是會(huì)升華凝聚的無(wú)限循環(huán)但卻未有人會(huì)仔細(xì)的觀(guān)察這一細(xì)節(jié)……這不正如同父母對(duì)我們的愛(ài)么?
“別吃那么少對(duì)胃不好!薄吧偻鏁(huì)手機(jī)他有太多輻射!薄皩(xiě)作業(yè)別趴這么近對(duì)眼睛不好!薄岸啻c(diǎn)別感冒了!薄霸倏纯磩e忘記那東西了!薄@樣的叮囑一次又一次的循環(huán)播放在我們的耳邊,我們總是會(huì)應(yīng)付的說(shuō)道“知道了,知道了。”在心里默默的想著“一次又一次的說(shuō),煩死了!蔽覀兛偸遣粫(huì)理解父母對(duì)我們的叮囑。
從我們記事起父母的叮囑并未減少反而增加了許多,我們以為自己長(zhǎng)大了不需要父母的左叮右囑,但請(qǐng)你不要忘記這么一句話(huà)在父母眼中我們永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,永遠(yuǎn)是那個(gè)需要被他們管教的寶貝,無(wú)論何時(shí)總是他們的'心頭肉。
你會(huì)因?yàn)榕笥衙刻旖o你說(shuō)“早安”“晚安”而感動(dòng),但父母每天叫你起床催你睡覺(jué)你卻從未會(huì)感動(dòng)。朋友的幾次告訴你照護(hù)好自己你會(huì)感動(dòng),但父母常常讓你多穿衣服,多喝水你卻不會(huì)感動(dòng)。朋友在你傷心時(shí)陪過(guò)你你會(huì)感動(dòng),但父母從這個(gè)世界上有你的那天到現(xiàn)在都陪著你你卻不會(huì)感動(dòng)……不是說(shuō)你對(duì)父母的愛(ài)麻木了,而是你本來(lái)都沒(méi)有好好的享受過(guò)父母給予你每一秒那微小的愛(ài)。
在這個(gè)世上給予你愛(ài)最多的是你的父母,最不會(huì)讓你因小事而感動(dòng)的也是你的父母,請(qǐng)你閑著的時(shí)候細(xì)細(xì)的回想下,父母對(duì)你那無(wú)微不至的愛(ài),最?lèi)?ài)你的父母同樣需要你去愛(ài)他們。
水滴確實(shí)不起眼但千千萬(wàn)萬(wàn)的水滴匯集起來(lái)卻可成為汪洋大海,父母對(duì)你的愛(ài)就算再小,哪怕同塵土般的大小,當(dāng)它們匯集起來(lái)你才會(huì)發(fā)現(xiàn)渺小也可以變的龐大,渺小也會(huì)有大大感動(dòng)。
讓我們感恩回報(bào)父母對(duì)我們那似水的愛(ài),因?yàn)樗麄儺吘挂残枰覀兊膼?ài)。
以感恩為話(huà)題寫(xiě)作文7
古人有云:滴水之,當(dāng)涌泉相報(bào)。在這個(gè)世界上,有許許多多對(duì)我們有恩的人,如父母,親朋,同學(xué),同事,領(lǐng)導(dǎo),部下,政府,社會(huì)等。我們的生命,健康,財(cái)產(chǎn)以及我們每天享受著的空氣,陽(yáng)光,水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。所以,盡管苦難不能忘記,罪惡必須得到懲罰,但我們也的確應(yīng)常懷感激之心并努力回報(bào)那些給予我們恩情的組織和人們。所以,我希望能有個(gè)報(bào)恩節(jié)。
報(bào)恩節(jié)那天,我可以拿著滿(mǎn)分的試卷,精美的禮品,各方面的獎(jiǎng)狀,送到老師們面前;貓(bào)母校之恩,因?yàn)槭歉魑粠熼L(zhǎng)培育我長(zhǎng)大。 報(bào)恩節(jié)那天,我可以捧著一面錦旗,來(lái)到政府大樓,以回報(bào)政府之恩,因?yàn)槭钦o我提供了一個(gè)安寧的秩序,使我們免受混亂。
報(bào)恩節(jié)那天,我還可以拿著金錢(qián)去給社會(huì)捐款,以回報(bào)社會(huì)之恩,因?yàn)槭巧鐣?huì)給我提供了這樣一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺(tái)。
感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^(guò)錯(cuò)或罪行發(fā)自?xún)?nèi)心懺悔并主動(dòng)接受應(yīng)有的'懲罰;感恩之心又足以稀釋我們心中狹溢的積怨和蠻恨,感恩之心還可以幫助我們度過(guò)最大的痛苦和災(zāi)難,常懷感恩之心,我們也會(huì)逐漸原諒那些曾和你有過(guò)結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心,我們便能在一個(gè)感恩的世界中生活。那請(qǐng)每一個(gè)人把這種感恩之心行動(dòng)起來(lái)吧,在報(bào)恩節(jié)里,報(bào)答每一位對(duì)你有恩的人。
我希望以后的日歷牌上能有個(gè)報(bào)恩節(jié),讓每個(gè)人充滿(mǎn)感恩之心,也在11月24日的報(bào)恩節(jié)中為之付出行動(dòng)。使整個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)。
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