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我的小伙伴優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的我的小伙伴優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小伙伴優(yōu)秀作文1
我有一個(gè)小伙伴,她長(zhǎng)著高高的個(gè)子,一張瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下有一個(gè)高高的鼻子,鼻子下有一張大嘴,從這張嘴蹦出來(lái)的話,有時(shí)能讓你火冒三丈,抽泣不已;有時(shí)卻讓人捧腹大笑忍俊不禁。沒(méi)錯(cuò),她就是我的小伙伴,也是我的學(xué)習(xí)好榜樣——張慧玲。
說(shuō)起這個(gè)張慧玲,她是一個(gè)助人為樂(lè)的人。記得有一個(gè)星期日,我和她一起去公園玩。在路上,我看見(jiàn)有一個(gè)溝渠蓋沒(méi)蓋好,我就繞著走過(guò)去。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)在身旁的張慧玲不見(jiàn)了,我回頭一看,見(jiàn)到她正在用力地把溝渠蓋搬起來(lái),想要把蓋子蓋回去,可是她不夠力,搬不起來(lái)。我說(shuō):“張慧玲,咱們快走吧,已經(jīng)二點(diǎn)半了,再不走就沒(méi)時(shí)間玩了。而且那個(gè)蓋子那么臟,還是不要搬了吧!彼(tīng)了我的話后,說(shuō):“我們應(yīng)該助人為樂(lè),我覺(jué)得這樣做更加快樂(lè)。何況我們是少先隊(duì)員,更加應(yīng)該這樣做。”我聽(tīng)了她的話后,慚愧極了,走過(guò)去和她一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開(kāi),只見(jiàn)一群正在溜旱冰的小朋友飛快地經(jīng)過(guò)這個(gè)溝渠蓋,如果不把蓋子蓋回去,那群孩子很有可能會(huì)掉進(jìn)溝渠里的。
我的小伙伴還是個(gè)“書(shū)呆子”呢!有一星期六的早上,我和她一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū),當(dāng)她看到《小學(xué)生作文寶典》這本書(shū)時(shí),就高興地買(mǎi)下來(lái),在旁邊津津有味地看起來(lái),我在書(shū)店走了兩圈,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有我想買(mǎi)的那本書(shū),于是,我大聲地說(shuō):“張慧玲,走,我們到別的書(shū)店買(mǎi)書(shū)。”可她都好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,還在看她的'寶貝書(shū)。看來(lái),她已經(jīng)被書(shū)中那優(yōu)美的章節(jié)陶醉了。我只好一個(gè)人生氣地到別的書(shū)店買(mǎi)書(shū)。等我挑了幾本好書(shū)往回走時(shí),只見(jiàn)她還在那兒貪婪地看著書(shū)。我沒(méi)辦法,只好在那兒等他,可她看完一本又拿起另外一本。直到十二點(diǎn)了,我才覺(jué)悟過(guò)來(lái),大聲地對(duì)他說(shuō):“十二點(diǎn)了,還不回家?”我喊了好幾遍,她才問(wèn)到:“什么時(shí)間呀?”
我有氣沒(méi)力地說(shuō):“十二點(diǎn)了……”她聽(tīng)了,才依依不舍地放下書(shū)。飛快地回家了。
這就是我的小伙伴,一個(gè)樂(lè)于助人的人。
我的小伙伴優(yōu)秀作文2
她,臉龐白白凈凈,眉眼清清亮亮。一笑起來(lái),嘴瓣兒像恬靜的彎月,說(shuō)起話來(lái),聲音像黃鶯打蹄。她是我媽媽閨蜜的女兒。
她名叫劉佳怡。我認(rèn)識(shí)她時(shí),她才三、四歲,初到我家,只見(jiàn)她剪了一個(gè)十分可愛(ài)的蘑菇頭,讓人一見(jiàn)就十分喜愛(ài)。她喜歡畫(huà)畫(huà),一到我家就迫不及待地纏著我,那櫻桃小嘴向上一撅,嬌滴滴地說(shuō):“姐姐,姐姐!我要畫(huà)畫(huà),我要畫(huà)畫(huà)!”盡地主之誼,我快速取出鉛筆、水彩筆,認(rèn)真地當(dāng)起小老師來(lái)。我先教她畫(huà)房子,紅墻、綠瓦,“唰唰”幾筆就輕而易舉地搞定了。她笨手笨腳地學(xué)了起來(lái),畫(huà)的卻那么費(fèi)勁,緊緊握著的筆顫顫巍巍,過(guò)了好久終于完成了,卻畫(huà)得不怎么樣。為了鼓勵(lì)她,不讓她灰心,我一邊指著畫(huà)上的房子,一邊笑瞇瞇地稱贊道:“畫(huà)得不錯(cuò),繼續(xù)加油!”不過(guò)這個(gè)房頂歪了些!敝灰(jiàn)她受了表?yè)P(yáng),改得更賣(mài)勁了,橡皮屑灑滿了整幅畫(huà),就這樣擦擦畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)擦擦。這時(shí),媽媽端來(lái)了一盤(pán)水果,熱情地邀請(qǐng)佳怡一起去分享,可她仍舊全神貫注地低著頭邊畫(huà)邊說(shuō):“謝謝阿姨,等我畫(huà)完了再去吃!
現(xiàn)在佳怡已經(jīng)五歲了,記得今年她來(lái)參加了我爸爸的`生日聚會(huì)。當(dāng)爸爸興致勃勃地向她的父母敬酒時(shí),她突然哇哇大哭,好看的眉毛一挑,嚷嚷著:“媽媽不要喝酒,媽媽不要喝酒!”阿姨見(jiàn)狀,立刻擺擺手哄道:“媽媽沒(méi)喝酒,媽媽喝飲料。”佳怡立馬悄然嘎聲,爸爸眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系佳怡,讓爸爸媽媽喝一點(diǎn)點(diǎn),高興高興!奔砚(tīng)后,又生氣地皺起眉,眼里閃著微微的淚水,憤怒地?fù)u搖頭大叫:“不要不要媽媽會(huì)喝醉的!而且媽媽還要開(kāi)車,這樣會(huì)被警察叔叔抓的!贝蠹衣(tīng)了,哄堂大笑,都夸佳怡聰明。阿姨見(jiàn)了,忙和顏悅色地解釋道:“這鬼靈精啊,有時(shí)候真讓我佩服。每次她爸爸出去應(yīng)酬,總是喝得三更半夜回家,我會(huì)經(jīng)常跟她爸吵,有一次,我氣不過(guò),也喝了點(diǎn)小酒,佳怡就幫我倒水,刷牙、洗臉,給我泡腳。還摸著我的腳安慰道:‘?huà)寢,泡完腳早點(diǎn)休息吧!不要跟爸爸吵,睡一覺(jué)第二天就好了!业男牟挥傻卣鸷沉,我們大人怎么不如一個(gè)小孩懂事呢?”我聽(tīng)后,不由地佩服妹妹的乖巧體貼。
這就是我的小伙伴——?jiǎng)⒓砚嘧兊男愿,幼稚可?ài),獨(dú)一無(wú)二,雖小卻又那么懂事,你們喜歡她嗎?
我的小伙伴優(yōu)秀作文3
她中等的身高,黑色的頭發(fā)扎成一束“馬尾巴”,一晃一晃的;她那紅蘋(píng)果似的臉上嵌著一雙看見(jiàn)美食就發(fā)光的眼睛;一張不大不小的紅嘴巴,笑起來(lái),可愛(ài)極了;尤為突出的是眼睛下的淡淡的斑點(diǎn),給人一種俏皮的感覺(jué)。這就是我的好朋友——小陽(yáng)。
小陽(yáng)的毛筆字寫(xiě)得很好,但她總說(shuō):“我不是特別有天賦,字能寫(xiě)這么好,全憑平時(shí)勤奮地練習(xí)!睂(duì)此,我一直不以為然,但那天發(fā)生的一件事,讓我終于相信了她并非無(wú)的`放矢。
那是一個(gè)周末,我三下五除二把作業(yè)寫(xiě)完了就去找小陽(yáng)玩。當(dāng)我飛快地跑到小陽(yáng)家,看見(jiàn)她正在練字。我興致勃勃地在旁邊輕輕推了推她,說(shuō):“小陽(yáng),我們出去玩吧!今天天氣這么好,字等回來(lái)再寫(xiě)也不遲!蔽冶疽詾樗龝(huì)放下毛筆跟我去玩的,可小陽(yáng)就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,還站在那兒練字。我不禁奇怪起來(lái):咦!今天怎么回事,之前她不是挺喜歡玩的嗎?“走嘛!小陽(yáng),我們一起出去玩吧!”我又叫了一聲,可小陽(yáng)還是沒(méi)理睬我,只是沖我搖搖頭之后,仍專心練她的字!昂冒桑鹊鹊劝!蔽覠o(wú)奈的一笑,只好站在一旁等著她,一分鐘,兩分鐘,五分鐘……我等得不耐煩了,于是我把毛筆從小陽(yáng)那奪了過(guò)來(lái),說(shuō):“今天是星期六,你要練字還有的是時(shí)間!我們先去玩吧!”她把毛筆從我那兒拿了回來(lái),一本正經(jīng)地說(shuō):“做事情不能半途而廢!我還要再練兩張呢,要不你再先等等,好嗎?”看著她認(rèn)真的樣子,我不覺(jué)有些慚愧,只好乖乖地在一旁陪著她,直到她練完了字,我們才高高興興地一起出去玩了。
小陽(yáng)除了做事認(rèn)真、勤奮外,還喜歡讀書(shū),她曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)我所欲也,玩亦我所欲也,二者不可得兼,舍玩而選書(shū)也!
有一次,語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)小陽(yáng)的作文。我原以為她的作文和其他人一樣,可誰(shuí)知竟然出乎我的意料,她的作文精彩、語(yǔ)句優(yōu)美。后來(lái)我才知道,小陽(yáng)非常愛(ài)看書(shū),什么小說(shuō)、童話、雜志、作文等,只要是有用的書(shū)她都看。難怪她的作文那么精彩。我不由得對(duì)她敬佩起來(lái)。
這就是我的好朋友——小陽(yáng),做事認(rèn)真勤奮,而且熱愛(ài)讀書(shū)。我真幸運(yùn),交到了她這個(gè)朋友啊!
我的小伙伴優(yōu)秀作文4
他,長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,棕黑色的眼珠炯炯有神。但他體弱多病,瘦小的身軀如同一片被抽干了水分的葉子,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,仿佛一陣急風(fēng)就會(huì)被吹走似的。小小的棉襖套在他的身上顯得空蕩蕩的。他就是我們班最不起眼的同學(xué)——小D。
就是在這樣的一個(gè)同學(xué)身上,你無(wú)潤(rùn)如何也想不到,竟也存在著如此大的毅力。
那是夏季的一天,烈日當(dāng)空,太陽(yáng)無(wú)情得炙烤著大地,蒸發(fā)著空氣中所剩無(wú)幾的水分。在這樣的.日子里,走一圈都要滿頭大汗,體育老師竟還氣定神閑地要求我們跑五圈。這個(gè)消息,如同一個(gè)晴天霹靂。望著頭頂一片烈日,同學(xué)們都開(kāi)始抱怨東抱怨西,唯獨(dú)小D一個(gè)人什么都沒(méi)說(shuō),只是靜靜地站在隊(duì)伍前。隨著老師一聲令下,同學(xué)們就算有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意,也只能慢吞吞地跑起來(lái)。
我隨著隊(duì)伍向前移動(dòng),可漸漸地,我的兩條腿開(kāi)始不停的打顫。隨著時(shí)間一分一秒地流逝,兩圈在不知不覺(jué)中跑了下來(lái)。原本整齊的隊(duì)伍變的松松垮垮,幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)掉隊(duì)了。我的雙腿如同灌了鉛般,咋么也抬不起來(lái)。一滴滴豆大的汗珠順著我的臉頰滑落。我囔囔道:“!我不行了!我實(shí)在是跑不動(dòng)了!痹倏纯此闹埽瑤缀跛械耐瑢W(xué)都和我一樣。雙腿耷拉著,向前一步一步慢慢挪動(dòng)。只有小D,他依然堅(jiān)持不懈得向前跑。我不經(jīng)問(wèn)他:“小D,你不累嗎?”“當(dāng)然累啦,只不過(guò),我要勇于做一只與風(fēng)浪搏擊的海燕,這點(diǎn)兒困難咋么能阻擋我前進(jìn)的腳步呢?”小D轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),笑著對(duì)我說(shuō)。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn),他臉上的汗已經(jīng)流成了一條小溪,此時(shí),用揮汗如雨這個(gè)詞來(lái)形容小D,真是一點(diǎn)兒也不過(guò)分。我的心震撼了。我之前無(wú)潤(rùn)如何也想不到,這個(gè)班上最瘦弱的男孩小D身上竟也存在著如此強(qiáng)大的毅力。而且,連小D都沒(méi)有放棄,我又如何能半途而廢呢?想到這里,我咬咬牙,加快了腳步,追上了小D。
海燕,一種勇敢于狂風(fēng)大浪搏擊的鳥(niǎo)類。他的精神就是很多人口中常常提到的堅(jiān)持不懈。在小D身上,我看到了這種精神。
我想象著海燕遇風(fēng)浪搏擊的情景,漸漸的,仿佛自己就是那只海燕,在風(fēng)雨中自由穿梭,在大浪中盡情翱翔。
我的小伙伴優(yōu)秀作文5
我有一個(gè)小伙伴,在我的童年之中,無(wú)論是快樂(lè)還是悲傷,都有著他的身影。他有一個(gè)高高的個(gè)子,一張圓圓的臉蛋上面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下有一個(gè)高挺的鼻子,鼻子下長(zhǎng)著一張大大的嘴巴,從這張嘴里說(shuō)出的`話,總是能夠逗得你開(kāi)懷大笑。他的名字叫李飛。
李飛是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,他的成績(jī)?cè)诎嗌峡偸敲星懊。而且他也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
記得每次放假,我去他家找他玩,總是會(huì)看著他在書(shū)房里面,做著作業(yè),看著他認(rèn)真的樣子。連我走進(jìn)了他的書(shū)房,他都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。直到我叫他,他才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我已經(jīng)站在了他的身后。每次,我作業(yè)做不到的時(shí)候,我總會(huì)拿著我的作業(yè)去他家找他,每次他都會(huì)在書(shū)房里面告訴我,我作業(yè)里面遇到的難題,每次直到他的媽媽叫他吃飯,我們才依依不舍的從書(shū)房里面離開(kāi)。是他幫助了我,使我的成績(jī)得到了進(jìn)步,他在學(xué)習(xí)上鞭策著我,使我不甘落后。
他不僅成績(jī)優(yōu)秀而且樂(lè)于助人,他總是費(fèi)盡全力去幫助別人,只為了別人能夠開(kāi)心。
有一次,我和他在公園里面玩,我們走著走著,發(fā)現(xiàn)公園里面有很多的香蕉皮。我不以為然的走過(guò)了,可是沒(méi)走多遠(yuǎn),我就發(fā)現(xiàn)身后的李飛不見(jiàn)了。于是我轉(zhuǎn)身去找他,在我們剛才經(jīng)過(guò)的那條滿是香蕉皮的路上看到了他,只見(jiàn)他正在撿著那個(gè)路上的香蕉皮。于是,我跑去幫助他,和他一起撿起香蕉皮來(lái),在撿香蕉皮的時(shí)候,我就問(wèn)他:“你為什么要撿這些香蕉皮!過(guò)會(huì)會(huì)有清潔工來(lái)打掃的!彼麑(duì)我說(shuō):“可是這些香蕉皮在這里要是路過(guò)的行人沒(méi)有發(fā)現(xiàn),踩在上面會(huì)摔倒的!庇谑俏一腥淮笪。結(jié)果我們很快就撿完了香蕉皮,剛把撿起的香蕉皮丟進(jìn)垃圾桶的時(shí)候,我就看見(jiàn)了幾個(gè)老人和孩子一起在這里散步,他們行走的地方正是我們撿香蕉皮的地方。如果我和李飛沒(méi)有撿起這些香蕉皮,我想他們可能會(huì)摔倒。這是,我仿佛明白了。原來(lái),樂(lè)于助人是那么重要,樂(lè)于助人不是要?jiǎng)e人感謝,只是自己心里幫助人之后的那份愉悅,會(huì)使自己的心的到充實(shí)。他在品德上面給我了幫助,他教我學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人。
我的小伙伴優(yōu)秀作文6
我有一個(gè)要好的小伙伴,她的名字叫李小萍。她長(zhǎng)著不高不矮的個(gè)子,一雙大大的眼睛,瘦瘦的身材,扁平的鼻子。你不要看她長(zhǎng)得很平凡,但她卻是一個(gè)非常熱愛(ài)文明,懂得寬容別人的人。
有一次,我們倆正坐在一棵樹(shù)下聊天。突然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)高年級(jí)的男生把一個(gè)冰淇淋的塑料袋扔在花圃里,而且旁邊就是垃圾桶了。小萍也看見(jiàn)了,她立刻跑上去撿起袋子,找到那個(gè)男生指責(zé)道:“你怎么隨地扔垃圾呢?我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)學(xué)校呀!”高年級(jí)同學(xué)對(duì)小萍的話不理不睬一點(diǎn)也不在乎。小萍見(jiàn)她不在乎就生氣的說(shuō)道:“你下次在這樣我就告訴老師去!蹦莻(gè)男生聽(tīng)了立刻把垃圾袋從小萍手中搶了過(guò)去,說(shuō):“我現(xiàn)在就把它扔進(jìn)垃圾桶,多管閑事的人!蹦莻(gè)男生說(shuō)完就走了。那個(gè)男生走了后我不解的問(wèn)小萍說(shuō):“小萍你不怕他嗎?”小萍認(rèn)真的說(shuō):“我才不怕他呢,我只是警告他不要隨地扔垃圾,要他做一個(gè)講文明的小學(xué)生罷了。”
這一席話說(shuō)得我直發(fā)熱。我仿佛看到她的形象越來(lái)越高大,她的心靈好像在發(fā)光,越來(lái)越亮,越來(lái)越亮。我猛然想到我和小萍比,是那樣渺小!
小萍不僅熱愛(ài)文明還懂得怎樣寬容別人。那天,上體育課,老師叫我們排好隊(duì),那時(shí)我正和小婷打鬧著,我一直在倒退……“啊!我的新球鞋!”小萍驚訝叫道。我往后一看,原來(lái)是我踩到小萍的新球鞋了。我一下子愣住了,心想:小萍一定生氣了,這可是他的'新球鞋呀。旁邊的人正說(shuō)我的不是,我一下子臉紅得像太陽(yáng)一樣。可是小萍不但沒(méi)有怪我,還幫我解圍!安皇堑,不是的小琪不是故意的!毙∑冀忉尩。我聽(tīng)了心里十分激動(dòng):小萍你不愧是我的好伙伴呀!后來(lái)我和小萍的友誼不但沒(méi)有破碎,而且還更加密切呢!
雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)分班了,但是我們還是最要好的伙伴。只要想起她——李小萍,我就有一種說(shuō)不出的喜悅。真想在和她,成為同班同學(xué)。
我的小伙伴優(yōu)秀作文7
我和所有小學(xué)生一樣,有一個(gè)親密無(wú)間的好朋友——楊雨馨。不知從什么時(shí)候起,我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校每個(gè)班級(jí)都會(huì)有一個(gè)同樣的現(xiàn)象:一下課,大家就三五成群的分散開(kāi)了,只去找自己在班上的好朋友,只要沒(méi)什么要找別人的事,就直奔自己伙伴,有什么事也只找好朋友。
我五年級(jí)時(shí)和雨馨在同一班,那時(shí)候我們一天到晚都粘在一起,如連體嬰兒一樣。她坐在我前面,我們之間的友誼要是沒(méi)有這“先天”條件,這友誼的橋梁或許也不會(huì)是由雨馨和我架起。她以前住在我家旁邊,只是我們一直沒(méi)見(jiàn)過(guò)對(duì)方。
我們第一次相見(jiàn)是在學(xué)校楓樹(shù)下,那時(shí)楓葉正紅,地上也零零星星地?cái)[著許多楓葉,被太陽(yáng)曬得干干的,腳一踩上去,就會(huì)發(fā)出“沙,沙”的脆生生的聲音,如一曲悠悠的小令,常常使我陶醉其中。我背著書(shū)包,在楓葉上悠閑地踏來(lái)踏去,嘴里哼著流行歌曲,等待家長(zhǎng)來(lái)接我回家。忽然,楓葉的聲音變成了二重唱,怎么回事?我想:都放學(xué)了怎么還有人在這兒?難道他的家長(zhǎng)也是在這兒接他的?我把頭探過(guò)去,呀!是個(gè)女孩?粗鴭尚×岘,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在腦后扎成一束馬尾,大大的眼睛里有淚正欲滴下來(lái)。我走過(guò)去,不知道為什么,傻傻地抽出一張紙巾,遞給她。她抬起頭,我才看清她的臉,眉清目秀的,明眸善睞,玉齒珠唇,給我一種冰清玉潔、小家碧玉的感覺(jué)。她牽強(qiáng)地?fù)P起嘴角,向我點(diǎn)點(diǎn)頭,帶著又尖又細(xì)的嗓音輕飄飄地說(shuō)了一句:“謝謝!”伸手接住紙巾。我情不自禁地走過(guò)去,輕輕地拍拍她的背,一邊吐出讓我自己都吃驚的話:“哭出來(lái)吧!會(huì)好受些,我做你的傾訴者。”她吞吞吐吐、斷斷續(xù)續(xù)地向我傾訴,在她的話中,我知道了她叫楊雨馨,因?yàn)樗退呐笥巡幌矚g的人說(shuō)話,她的.朋友就不想理她了,所以雨馨才想哭。我靜靜地聽(tīng),聽(tīng)完后,我?guī)е崴岬谋且,說(shuō)了個(gè)笑話逗她,看她破涕為笑的樣子,我心里也松了松,我對(duì)她說(shuō):“我們也可以做朋友啊!朋友不一定要在同一年級(jí)的。我快上五年級(jí)了,你應(yīng)該快上四年級(jí)了吧?”雨馨遲疑了一會(huì)兒,一邊狂笑一邊說(shuō):“我也快上五年級(jí)了,你把我看得太小了吧!”我也大笑。
這是我們第一次見(jiàn)面,也是我們第一個(gè)共同的經(jīng)歷。為我們的友誼搭上了第一塊磚。
我的小伙伴優(yōu)秀作文8
媽媽給我買(mǎi)了一只小烏龜,它成為了我的好伙伴?粗强蓯(ài)的樣子,禁不住把它帶到了這篇里……
這只烏龜渾身都是綠色:頭上戴著綠色的、中間有一點(diǎn)橘黃色的頭盔,身上穿著鑲著綠色花邊的、中間有十三個(gè)“鱗片”的鎧甲,就連四只腳和一條尾巴也是綠白相間的,從遠(yuǎn)處看,活像一塊綠色的石頭。
瞧!這只小烏龜翻過(guò)來(lái)了!看著它那黃棕相間的“護(hù)肚服”總是使我發(fā)笑。再看!這只小烏龜伸著脖子,將自己的鼻子頂著地,四肢撐著地,試圖將自己再翻過(guò)來(lái),可惜,它沒(méi)有成功?炜纯炜!它有鼓足了勁,再一次試圖將自己翻過(guò)來(lái),太棒了!成功了!這對(duì)人來(lái)說(shuō),是件很容易的事情,可對(duì)烏龜來(lái)說(shuō),這是件多么困難的事情。
我又把它們放到了一個(gè)大大的水盆里,他們剛進(jìn)去,等了一會(huì),大概到水盆中間的位置時(shí),他的四只爪子就開(kāi)始有規(guī)律的.擺動(dòng)著:在前面的左爪和后邊的右爪往外伸時(shí),其它爪子都縮在殼里,然后前面的右爪和后邊的左爪再伸出來(lái),與此同時(shí),剛剛伸出來(lái)的爪子又縮了進(jìn)去。
“出來(lái)吧!小龜!”我邊說(shuō)邊把他從盆子里拿了出來(lái)。它向四周看了看,慢慢地轉(zhuǎn)了個(gè)身,像一個(gè)呈三角形的角落快速的奔去,那速度,哼!我看不比兔子差!都說(shuō)烏龜走得慢,連我剛才也說(shuō)了這樣的話,看來(lái)人們是錯(cuò)怪他了!
不一會(huì)兒媽媽拿了一塊肉來(lái),說(shuō)要喂烏龜,我高興極了,趕緊把烏龜放到盆子里,用小刀切下一小塊肉,放在石頭上。
過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)這兩只小烏龜嘴里分別叼著肉的兩端,努力向后退,偶爾腳底下打滑,但它們又馬上起來(lái)向后退,毫不相讓!芭椤保芍恍觚旕R上就把肉撕開(kāi)了,撞在了盆子上。馬上又開(kāi)始狼吞虎咽地吃肉。好像三百年沒(méi)吃肉一樣,這時(shí)候你要是把手指放在它嘴前,你一定會(huì)被它咬得受不了!
說(shuō)話的功夫它們已經(jīng)把肉吃完了,還張著嘴巴看我,這分明是管我要肉嘛!沒(méi)辦法,給他唄!誰(shuí)敢惹它呀!
你說(shuō),我的小伙伴可愛(ài)嗎?
我的小伙伴優(yōu)秀作文9
她個(gè)子有些矮,長(zhǎng)著一張小圓臉?雌饋(lái)有點(diǎn)......健壯......其實(shí),就是胖。但矮小的身軀里卻藏著值得我學(xué)一習(xí)一的一精一神。
她給我的最深刻的印象,就是責(zé)任感強(qiáng)。
她既是一班之之長(zhǎng),又是一組之長(zhǎng),是我們班上的重要人物。作為班中的重要人物,她當(dāng)然要履行自己的職責(zé),就拿幾件事來(lái)說(shuō)吧:
那一天,我正在孜孜不倦地學(xué)一習(xí)一。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一旁傳來(lái)了爭(zhēng)吵的聲音,我一回頭——兩名同學(xué)正在爭(zhēng)吵,你推搡著我,我推搡著你。有些同學(xué)聞?dòng)崳卜畔率诸^的事,回過(guò)頭來(lái)看熱鬧,但不過(guò)一會(huì)兒就又埋頭做自己的事了,仿佛在說(shuō):這不關(guān)我的事。沒(méi)有人去勸阻這兩名同學(xué)。我也正想不理兩人,繼續(xù)做自己的事。但,這時(shí),這一幕吸引了我——班長(zhǎng)從位子上猛的站起身,向兩名同學(xué)跑去,一些同學(xué)見(jiàn)此狀,也放下了手中的事,去勸架。
班長(zhǎng)火燎火燎地沖到兩名同學(xué)身旁,用雙手用力地拉著兩名同學(xué)。突然,其中一名同學(xué)向另一名同學(xué)撲了過(guò)去,把另一名同學(xué)撲倒在了地,兩人開(kāi)始扭打起來(lái),他一腳我一腳,差點(diǎn)踢到勸架的人!班長(zhǎng)和其他同學(xué)用盡全力將兩名同學(xué)拉開(kāi),班長(zhǎng)一邊使勁地拉著兩名正打的不可開(kāi)一交一的'同學(xué),一邊又心急如焚地喊著:“大家不要吵了,還 是不是一個(gè)集體啦!”可氣的是,有幾名同學(xué)不僅沒(méi)有去勸架,竟還 湊到一旁喊加油!
終于,在同學(xué)們的共同努力下,兩人分開(kāi)了。這場(chǎng)風(fēng)波平息下來(lái)之后,班長(zhǎng)又輕捷地大步走回了自己的位置,又開(kāi)始忙起了她自己的事,仿佛剛才什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
她是一組之長(zhǎng)。她的組員沒(méi)有完成作業(yè),她下課后就叫住了組員,讓組員留下來(lái)補(bǔ)作業(yè)。而她,一直坐在組員身旁,雙眼死死地盯著組員,就好像只要自已一眨眼組員就會(huì)立馬從眼前消失似的,她就這樣盯著組員,一直到她的組員完成作業(yè)。
她就是這樣的一個(gè)人,正應(yīng)如此,我很敬佩她。她的這種一精一神很值得我們學(xué)一習(xí)一!
我的小伙伴優(yōu)秀作文10
“包子”是我的好伙伴,“包子”不是綽號(hào),而是代號(hào),就像我的小伙伴叫我“瓶子”一樣。
“包子”很瀟灑,長(zhǎng)著厚嘴唇,招風(fēng)耳,一字眉,大眼睛,身材高大,體態(tài)勻稱。我的小伙伴是個(gè)運(yùn)動(dòng)員,也是個(gè)淘氣包。我的小伙伴為人正氣,稍有點(diǎn)沖動(dòng)。我的小伙伴一會(huì)兒嬉皮笑臉,一會(huì)兒又氣急敗壞……,不管怎么樣,我的小伙伴都是我的好伙伴。
校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕了,身為體育委員的“包子”迫不及待地磨拳擦掌,不一會(huì)兒,只見(jiàn)我的小伙伴神采奕奕地站在了起跑線上!芭!”發(fā)令槍響了,“包子”也隨著響聲起跑了,我的小伙伴的步伐像飛似得開(kāi)始加速了,我的小伙伴甩開(kāi)了對(duì)手,遙遙領(lǐng)先,“唰”像一陣風(fēng)似得沖到了終點(diǎn)!鞍印陛p而易舉地奪冠了,我的小伙伴是我第一次親眼所見(jiàn)的“飛人”。
然而,對(duì)“包子”而言,“頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá)”,是對(duì)我的小伙伴最大的威脅。數(shù)學(xué)是這位運(yùn)動(dòng)員的軟肋,我的小伙伴一看見(jiàn)作業(yè)本上的數(shù)學(xué)題目就頭疼。是啊,真拿我的小伙伴沒(méi)辦法,只好讓我這個(gè)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)來(lái)開(kāi)導(dǎo)我的小伙伴。不出兩個(gè)星期,我的小伙伴對(duì)數(shù)學(xué)題就有興趣了,也有自已的思路了。從此我和我的`小伙伴取長(zhǎng)補(bǔ)短,我教我的小伙伴數(shù)學(xué),我的小伙伴告訴我體育運(yùn)動(dòng)的技巧,由此可見(jiàn),“包子”的頭腦并不笨,只是缺乏指點(diǎn)。
“包子”有時(shí)會(huì)很沖動(dòng),一旦有人提到吃包子這個(gè)詞,就很生氣!鞍印痹诠(jié)假日會(huì)邀請(qǐng)我們?nèi)ソ稚贤妗N业男』锇橐粫?huì)兒樂(lè)悠悠的談笑風(fēng)聲,一會(huì)兒又掏出錢(qián)包大方地請(qǐng)客。和我的小伙伴在一起,有一種無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué)。
我和“包子”早在幼兒園時(shí)就認(rèn)識(shí)了,快九年了,我們的友誼天長(zhǎng)地久。無(wú)論何時(shí)何地,我的小伙伴永遠(yuǎn)都是我的伙伴。因?yàn)槲业男』锇闊釔?ài)運(yùn)動(dòng),講究義氣,我從我的小伙伴的性格中看到了許多!鞍印彪m然不是個(gè)十全十美的人,但是我的小伙伴是我的好伙伴,我最真摯的伙伴。
我的小伙伴優(yōu)秀作文11
開(kāi)頭:我有像天上星星一樣迷人的小伙伴;有像太陽(yáng)一樣熱情奔放的上伙伴;有像大海一樣讀不懂的小伙伴。類似于這些類型的小伙伴,我不知有多少個(gè),可例外的是——我有一個(gè)像月亮一樣一天冷酷到底卻心中充滿愛(ài)的“冷熱派”小伙伴。
她,叫尤逸,端正的五官被壓得低低的帽子遮住了,耳朵上隨時(shí)掛著耳機(jī),頭發(fā)是短的,卻被拉直了,總而言之一個(gè)字——酷。
可酷歸酷,別認(rèn)為她外表酷心就酷,錯(cuò)啦,其實(shí),她心中充滿了超乎別人的愛(ài),寬容!
我們?cè)趨^(qū)里有一個(gè)人見(jiàn)人厭的小女孩,叫羅蕓蕓,她很八卦,胡亂猜疑別人,又在別人爸媽面前說(shuō)三道四(告密),我們?cè)趨^(qū)里的孩子都恨透了她,尤逸也在其中。一天,我和尢逸去高家寨玩,羅蕓蕓見(jiàn)我們走在一起,便說(shuō):“你們?nèi)ツ膬,我也要去!睕](méi)等我回答,她就已經(jīng)和我們走在一起了,我剛要說(shuō)話,卻被尤逸制止了。我一路上埋怨她,不理她,心中想:噢,尤逸,這不是自討苦吃嗎。
到了游樂(lè)場(chǎng),我與尤逸高興的.走上了“旋轉(zhuǎn)輪椅”,羅蕓蕓見(jiàn)了也上去了,一陣劇烈的翻轉(zhuǎn)過(guò)后,我們準(zhǔn)備付錢(qián)走人了,誰(shuí)知羅蕓蕓卻站在一旁,手在錢(qián)包里拿不出來(lái),十分尷尬的表情令被她告密過(guò)的人——我哈哈大笑。尤逸一下就明白過(guò)來(lái)了:她沒(méi)帶錢(qián)/。尤逸二話不說(shuō)從包里掏出10元,替她付了錢(qián),我立馬說(shuō)出了一大段話:“尤逸,你瘋了?替這種人付錢(qián)還不如——,你忘了嗎,上回你和陳瑞杰(男生)在一起的時(shí)候發(fā)生沖突,羅蕓蕓在你媽面前添油加醋,說(shuō)是你先吐唾沫給陳瑞杰……”。
尤逸說(shuō)了一個(gè)“走”字,一切中斷。
后來(lái),尤逸對(duì)我說(shuō):“要寬容她,就算她對(duì)不起很多人!
不久,羅蕓蕓改邪歸正了,成了我們的好朋友,我想,這一定是尤逸的寬容之心的作用。
這就是我的好伙伴,一個(gè)外表冷酷,心中卻十分友愛(ài)而且心能容納大海的“冷熱派”小伙伴!
我的小伙伴優(yōu)秀作文12
開(kāi)頭:我的堂弟康康,是我童年的玩伴。他個(gè)子不高,黑黑的皮膚,臉上總是帶著狡黠的微笑。要不是鼻子上早早地架上一副小眼鏡,他的樣子真的很像“小兵張嘎”,機(jī)靈鬼怪,活潑開(kāi)朗,我常常開(kāi)玩笑地叫他“嘎子”。而那一次放鞭炮的經(jīng)歷,竟真的讓我見(jiàn)識(shí)了他的“嘎勁”。
那是去年的春節(jié)期間,家家戶戶都張燈結(jié)彩,小區(qū)里處處洋溢節(jié)日的氣氛,放鞭炮更是節(jié)日里必不可少的節(jié)目,也是孩子們最期待的時(shí)刻,我和堂弟也不例外。那天上午,我和堂弟興沖沖地拎著一大袋早早買(mǎi)好的禮花和鞭炮來(lái)到樓下,準(zhǔn)備大顯身手?僧(dāng)我們到了小區(qū)中心花園,卻發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)滿地狼籍,慘不忍睹。到處都是鞭炮炸過(guò)后的碎屑,還有成堆的放過(guò)的禮花筒。有的草坪已經(jīng)被燒毀,有的地面也被炸成了黑色。原來(lái)喜慶的人們?cè)谶@里盡情釋放后,卻把這一大堆的垃圾留在了這里,我和堂弟都有些掃興。我不滿地說(shuō):“咱們換個(gè)地方去放吧?”堂弟想了一會(huì)說(shuō):“這樣不行,照這樣下去,用不了兩天這兒的垃圾就快堆成山了,我們得管管!”我有些生氣地說(shuō):“那是保潔員的事,我們還是趕緊走吧!”“保潔員恐怕也都回家過(guò)年去了吧?”弟弟若有所思。沒(méi)等他說(shuō)完,我有些不耐煩了,拿起鞭炮自己先玩了起來(lái)。弟弟見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷便獨(dú)自跑開(kāi)了,我很納悶,這個(gè)平時(shí)對(duì)我言聽(tīng)計(jì)從的弟弟這次是怎么回事?
過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)弟弟不知從哪里找來(lái)了掃帚,他彎著腰一絲不茍地打掃起來(lái)。不一會(huì)兒,弟弟的.額頭上就出現(xiàn)了細(xì)密的汗珠,呼吸也急促起來(lái),但他依然賣(mài)力地?fù)]舞著掃帚。一旁的我臉忽然熱了起來(lái),我似乎明白了,抱怨是不會(huì)解決問(wèn)題的,弟弟的舉動(dòng)讓我覺(jué)得很慚愧。于是我也立刻行動(dòng)起來(lái),我們倆一個(gè)搬一個(gè)掃,十分鐘過(guò)后,地面已經(jīng)清理出一大片。不知什么時(shí)候,小區(qū)里的幾位業(yè)主也陸續(xù)參與了進(jìn)來(lái),經(jīng)過(guò)大家一個(gè)多小時(shí)的努力,小區(qū)的中心花園終于恢復(fù)了整潔的原貌。大人們都贊許地為我們豎起了大拇指。此時(shí)的弟弟臉上紅一道,黑一道的,正向我憨憨地笑呢,我不由地在心里為弟弟叫好。
這就是我的小伙伴,那個(gè)執(zhí)著而樂(lè)于助人的“小嘎子”。
我的小伙伴優(yōu)秀作文13
愛(ài)吃、會(huì)吃、能吃的人世界上到處都有,而我們班的許波濤卻是三點(diǎn)都具備的正宗吃貨。
吃午飯的時(shí)間到了,我打好餐回到座位,正準(zhǔn)備美美地享用時(shí),耳旁傳來(lái)了一陣焦急的聲音:"嘿!你們誰(shuí)不要吃雞翅?誰(shuí)不要吃?快點(diǎn)給我,我要吃!"我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是許波濤。∷⑽⑾蚯皟A著身子,滿臉的迫不及待,嘴巴說(shuō)著話,眼睛卻緊緊盯著其他同學(xué)盤(pán)里的美食。瞧他那模樣,一定早就鎖定了目標(biāo),正展開(kāi)進(jìn)攻呢!看他那眼神,似乎幻想著美味的雞翅插上了一對(duì)翅膀向自己飛來(lái)。可是,誰(shuí)會(huì)放棄難得才有的雞翅呢?可想而知,許波濤等來(lái)的是一片沉默,可他還是不愿放棄,又滿懷期待地追問(wèn)了一遍?赐瑢W(xué)們還是沒(méi)有反應(yīng),他嘆了口氣,伸出手端起湯碗,"咕嚕咕!"大半碗湯一口氣就進(jìn)了肚子。
更讓我目瞪口呆的'事還在后頭呢,只見(jiàn)許波濤不緊不慢地拿起勺子,舀了一大勺香噴噴的米飯,也不放什么菜,直接就塞進(jìn)了嘴里?粗蛇蟀蛇蟮卮蠼捞亟溃缓笠荒樚兆淼臉幼,我竟忘了吃飯。就這樣,餐盤(pán)里的飯很快被他消滅了,可菜還是一動(dòng)沒(méi)動(dòng)。"難道他光吃飯不吃菜?還是……"我正疑惑的時(shí)候,他端起餐盤(pán)走到添飯?zhí),拿起勺子,又添滿了飯。接著,他又旁若無(wú)人地走了回來(lái),拿起勺子再次埋頭猛吃起來(lái),邊吃還邊津津有味地點(diǎn)頭,似乎正為自己自豪。我和對(duì)面的同學(xué)震驚地對(duì)視著,都從彼此的眼神中讀出了不可思議,驚訝得說(shuō)不出話來(lái)。一番風(fēng)卷殘?jiān)坪,盤(pán)子里只剩了一些湯湯水水,其它能吃的都被許波濤吃完了。他心滿意足地摸了摸肚子,收拾好餐桌,晾下愣在一旁的我們走了。
哎,許波濤的胃真可以說(shuō)是"宇宙無(wú)敵"呀!如果和豬八戒比,我想他也不會(huì)輸。要不然,怎么能裝那么多的食物呢?
【點(diǎn) 評(píng)】小作者寫(xiě)作的角度很新,從旁觀者的眼光去觀察,去描寫(xiě)。旁觀者的驚訝和出神,都從側(cè)面更好地體現(xiàn)食神的特色。"瞧他那模樣,一定是早就定好了目標(biāo)正展開(kāi)進(jìn)攻呢!看他那眼神,似乎正幻想著美味的雞翅會(huì)插上一對(duì)翅膀向自己飛來(lái)。"類似幽默的描寫(xiě)也為習(xí)作增色不少。
我的小伙伴優(yōu)秀作文14
我有一個(gè)好朋友,他有一雙炯炯有神的眼睛,鼻子高高的,一副飽讀詩(shī)書(shū)的樣子。他有三只耳朵,多余的一只耳朵一點(diǎn)點(diǎn)大,長(zhǎng)在右耳根的前面。
他的學(xué)習(xí)很好,他每次寫(xiě)的作業(yè)都非常認(rèn)真。字也寫(xiě)的.非常好看,還得過(guò)寫(xiě)字比賽的獎(jiǎng)狀呢!他很喜歡說(shuō)話,在我們班里面沒(méi)有人能說(shuō)得過(guò)他。他最喜歡的事是講笑話,每次都可以讓人哈哈大笑。有一次,記得那是三年級(jí),那天正好是國(guó)慶節(jié),我們的節(jié)目是由葉曉東來(lái)主持,他說(shuō)的話非常有趣,那天他就用自己的動(dòng)作語(yǔ)言,把我們搞得哈哈大笑。他說(shuō)我選兩個(gè)人,一個(gè)人先出去,另一個(gè)就坐好,看那個(gè)人可不可以把那個(gè)人找出來(lái)。而葉曉東在旁邊亂摸亂說(shuō),把找的那個(gè)人氣的臉都紅了。我的小伙伴就是這樣的人。
我有一個(gè)特別好的同學(xué),也是我的好伙伴,我們一起玩、一起快樂(lè)的學(xué)習(xí),留下了許多美好的回憶。從成為一年級(jí)的小學(xué)生開(kāi)始,我們就同班,直到四年級(jí)才分開(kāi),這更讓我留戀我們?cè)谝黄鸬娜兆恿恕K幸活^烏黑的頭發(fā),剪著一排整齊的劉海,一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神,她的嘴巴雖然不小,但有一些笑話和幽默的語(yǔ)句常常從她的嘴里快樂(lè)地蹦出來(lái)。
笑的時(shí)候,別提有多燦爛了!記得在這三年里,我們同是班長(zhǎng),同是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在學(xué)習(xí)上常常是你追我趕,從不妒嫉對(duì)方,在私底下,我們也是非常要好的朋友,雖然也有時(shí)為某件事情爭(zhēng)執(zhí),但過(guò)不了一會(huì)兒,就馬上和好了。在上二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我們班發(fā)生有一場(chǎng)傳染病“水逗”,好多同學(xué)都被傳染上了,全身長(zhǎng)滿了痘,有些還沒(méi)有完全好的同學(xué)怕學(xué)習(xí)掉課,沒(méi)等好了就來(lái)上課。
這樣也是有傳染的。老師沒(méi)辦法,只好采取了分隔的形式來(lái)上課,沒(méi)得的坐在前面,得了的坐在后面,中間還隔了一個(gè)走廊。有些同學(xué)在上課進(jìn)教室時(shí)很慌亂,我們做為班干部,要維持紀(jì)律,同學(xué)們總是發(fā)出一陣陣尖叫聲,我也有些不知所措了,但這時(shí),她緊皺著眉頭,眉宇間形成一個(gè)“川”字,拿起教鞭就在講臺(tái)上使勁地敲起來(lái),喊道:“安靜、安靜……”同學(xué)們一愣,都安靜地進(jìn)取教室。我對(duì)她在慌亂中表示鎮(zhèn)定的心態(tài)暗暗的表示佩服。我就是這樣喜歡她、留戀她,多么想再在一起呀!
我的小伙伴優(yōu)秀作文15
湛藍(lán)的天空中掛著一輪紅日,一家充滿童趣的玩具屋里有一位女生送給了她的好朋友一只可愛(ài)的布娃娃,兩個(gè)人歡樂(lè)的笑聲洋溢著這家玩具屋這位女生就是我的小伙伴張熔嵐。她扎著那馬尾辮,一對(duì)彎月眉下長(zhǎng)著一對(duì)黑葡萄似的大眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張能言善辯的櫻桃小嘴,湊成了活潑可愛(ài)的.熔嵐。在和她一起學(xué)習(xí)、玩耍之中,我發(fā)現(xiàn)她很活躍,而且還是說(shuō)話能手。
那是一個(gè)星期天,我去熔嵐家玩。在她家玩了一會(huì)兒,熔嵐就帶我去她家隔壁的那家玩具屋。玩具屋上面的風(fēng)鈴叮鈴叮鈴的奏起悅耳的音樂(lè)。我和熔嵐都覺(jué)得墻角邊那個(gè)布娃娃很可愛(ài)。在陽(yáng)光的照耀下,她的頭發(fā)顯得金光閃閃。熔嵐就問(wèn)老板娘∶阿姨這個(gè)布娃娃多少錢(qián)啊?那老板娘說(shuō)道:原來(lái)是熔嵐呀!這個(gè)布娃娃賣(mài)給別人二十元,買(mǎi)給你就十八元吧!熔嵐摸了摸口袋:只有十五元。我看了看她,說(shuō)道:算了,我們走吧!這個(gè)布娃娃太貴了!熔嵐笑了笑,悄悄地對(duì)我說(shuō)∶我自有法子!熔嵐說(shuō)道:阿姨,你和我們家怎么多年鄰居了,怎么才便宜三元,在別的地方一個(gè)才賣(mài)十五元呢!那個(gè)阿姨苦笑道:現(xiàn)在貨物都漲價(jià)了,這個(gè)布娃娃拿貨還要幾十塊呢!熔嵐裝作很可憐的樣子:我們走吧!去別的玩具屋瞧瞧吧!那里一定有比這個(gè)再便宜再可愛(ài)的娃娃!熔嵐假裝要走的樣子。那阿姨連忙說(shuō)道:好了好了,小家伙,賣(mài)給你!謝謝你,漂亮的阿姨!你這孩子,嘴真甜!此時(shí),我佩服地對(duì)熔嵐豎起大拇指。
熔嵐不僅能言善辯,她還是一個(gè)火氣十足的暴力女(小心!千萬(wàn)不要被她聽(tīng)到,不然我也不知道會(huì)被揍成那樣)。班上的男生很喜歡早讀和午休時(shí)起哄,但熔嵐卻一樣能管住那群男生,想看看她怎么管嗎?全都給我安靜!熔嵐用高達(dá)幾十分貝的聲音在講臺(tái)說(shuō)道。幾個(gè)不服氣的男生站起來(lái)說(shuō)道∶你有什么權(quán)利管我們?熔嵐說(shuō)道:老師不在,我就是你們的小老師,完全有資格管你們!想想你們的父母,辛辛苦苦地把你們養(yǎng)大,就是要看到你們?cè)趯W(xué)校搗亂嗎?想想你們的老師,不管酷熱還是嚴(yán)寒都來(lái)教你們知識(shí),你們認(rèn)為這樣對(duì)得起老師嗎男生都被訓(xùn)斥的臉紅了,不敢說(shuō)話!
你看,這就是能言善辯又有點(diǎn)潑辣的熔嵐,你喜歡她嗎?
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