付出總有回報(bào)作文

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的付出總有回報(bào)作文，希望能夠幫助到大家。

付出總有回報(bào)作文1

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴!”鬧鐘響了，我揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，隨意地瞥了一眼鬧鐘，呀，才6點(diǎn)鐘�！斑�，”我有點(diǎn)不相信自己的眼睛“鬧鐘今天怎么響得那么早呢?”要知道，現(xiàn)在可是已經(jīng)放假了呀!噢，我知道了，我今天要參加鋼琴比賽呢!

　　吃飯?jiān)顼�，我們就出發(fā)了。當(dāng)我們到達(dá)那里的時(shí)候，大部分人已經(jīng)坐好了。我四周看了看，考官還沒來呢�！斑�好沒遲到。”我長出了一口氣。于是，媽媽趕緊給我補(bǔ)妝，等待比賽開始。正在這時(shí)，一個(gè)低沉沉的聲音從廣播里傳了出來“您好，為了不影響考生發(fā)揮，請(qǐng)去候考室等待�！蔽覀冇执掖颐γΦ仡I(lǐng)起東西往候場(chǎng)室奔去。終于和爸爸媽媽一起坐了下來，開始了漫長的等待。

　　一開始，我心急如焚，恨不得下一個(gè)就是我�？呻S著數(shù)字離我的號(hào)碼越來越近，我就越緊張。終于，輪到我了，我的心咚咚地跳得更快了，我的手心直冒汗。但我強(qiáng)壓住自己內(nèi)心的緊張，抬起頭，勇敢地走出了候考室，一步邁上了舞臺(tái)。一坐下，我的雙手就不住地在琴鍵上跳舞。一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符從手下流淌出來，就像一個(gè)個(gè)精靈在自由地飛舞。

　　時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，兩首曲子彈玩了。我站起來，深深地鞠了個(gè)躬，臺(tái)下隨之響起了雷鳴般的`掌聲。

　　那天晚上，我收到了老師的電話，老師告訴我，我以小組第三的好成績成功地進(jìn)入了復(fù)賽!我這才真正體會(huì)到天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感的真正含義。只要肯付出，一定會(huì)有回報(bào)!

付出總有回報(bào)作文2

　　“付出總有回報(bào)”——我對(duì)這句話的理解，源于在我的小學(xué)生涯中，那一次次的進(jìn)步。

　　記得上一次杯賽考試，我得了數(shù)學(xué)二等獎(jiǎng)，英語三等獎(jiǎng)。本以為這樣的成績可以得到很大獎(jiǎng)勵(lì)，但是最終的結(jié)果卻是只針對(duì)一等獎(jiǎng)的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)。我看著那些站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上同學(xué)，心里充滿羨慕與嫉妒。但是我心里并不服氣，并暗自發(fā)誓：我也一定要得一等獎(jiǎng)！

　　接下來的日子，我學(xué)習(xí)更加努力，并且每天都有具體的.計(jì)劃。有時(shí)候，一天就用掉一個(gè)筆芯。晚上也經(jīng)常是十二點(diǎn)才關(guān)燈睡覺。

　　就這樣，時(shí)間很快就過去了，與此同時(shí)，我的杯賽成績也日漸提高，從開始的二百多名，漸漸上升到五十多名。

　　終于，最終的考驗(yàn)時(shí)刻來臨了，我進(jìn)入了市奧賽的復(fù)賽。在比賽的前一天晚上，我心里一直不斷地重復(fù)著“你可以的”這四個(gè)字。第二天，在去考試的路上也一直暗自鼓勵(lì)。

　　到了考場(chǎng)，我集中精力投入了考試。幸運(yùn)之神眷顧了我——這些題，我基本都會(huì)做，但我沒有掉以輕心，仔細(xì)地答著題。

　　功夫不負(fù)有心人：當(dāng)成績公布的時(shí)候，我不禁歡呼起來：“哇！我也是一等獎(jiǎng)！”這時(shí)候，我心里很激動(dòng)，并且更多的是感動(dòng)，感動(dòng)之前的付出，感動(dòng)“付出總有回報(bào)”。

　　是的，時(shí)間不會(huì)忘記你的付出，相反，會(huì)用最終的成功來報(bào)答你！

付出總有回報(bào)作文3

　　在上虞市豐惠鎮(zhèn)中，有一名學(xué)生被評(píng)為“全國百名美德少年”，一時(shí)在街頭巷尾傳為美談。他就是丁澤同學(xué)

　　起因是20xx年，丁澤三歲時(shí)，父親倒車，導(dǎo)致丁澤腰椎神經(jīng)挫傷，下身幾乎癱瘓，只能終日與輪椅為伴。

　　丁澤雖然喪失了行走的能力，但是他從來不自暴自棄，怨天尤人，也不亂發(fā)脾氣。因?yàn)檫@場(chǎng)磨難讓他比同齡人更懂事。10多年來，醫(yī)藥費(fèi)已花了70多萬元，為節(jié)省醫(yī)藥費(fèi)，在7次手術(shù)中有2次堅(jiān)持不用麻藥，這種撕心裂肺的痛，在我看來，只有“軍神”陳毅將軍做到的.，他也做到了。

　　盡管這樣，丁澤同學(xué)從沒有在學(xué)業(yè)上有所荒蕪，相反，他總是熱心幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難，他除了看書還是看書，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，他說：“讀書是我的夢(mèng)，夢(mèng)想是放飛的風(fēng)箏，我要勇敢去追！”

　　正是丁澤同學(xué)的無怨付出，他收獲了累累碩果：一到六年級(jí)，學(xué)習(xí)小博士”8張，競(jìng)賽獎(jiǎng)1張，書寫?yīng)?張，其余類獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)狀13張；20xx年5月獲得市級(jí)“十佳美德好少年”；20xx年6月獲得省級(jí) “十佳美德好少年”； 20xx年7月獲得校小學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生等等，從他身上，我明白了一個(gè)道理：有付出就有回報(bào)！

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