小學(xué)生撿樹(shù)葉作文

　　每當(dāng)我看見(jiàn)這楓葉我總覺(jué)得它特別艷麗從它火紅的背影我能看見(jiàn)五彩繽紛的秋天。秋天是最有詩(shī)意的季節(jié)如果有人問(wèn)我我最喜歡哪個(gè)季節(jié)我會(huì)毫不猶豫的回答：秋天！下面是小學(xué)生撿樹(shù)葉作文，歡迎參考閱讀！

　　【篇一：撿樹(shù)葉】

　　冬天到了，校園里到處都是飄落的樹(shù)葉，遮住了操場(chǎng)這漂亮的綠色。我每天都要求自己在課間撿三把樹(shù)葉。

　　今天中午，我經(jīng)過(guò)操場(chǎng)上三棵大樹(shù)時(shí)，看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)正在撿樹(shù)葉，忽然想起今天的三把樹(shù)葉還沒(méi)有撿呢。就趕快加入了撿樹(shù)葉的隊(duì)伍中來(lái)。

　　要說(shuō)三大把樹(shù)葉也很容易撿，我不一會(huì)兒就撿完了�？梢豢吹厣系臉�(shù)葉還有很多，而撿樹(shù)葉的人卻寥寥無(wú)幾，便留下來(lái)繼續(xù)撿�？蓻](méi)過(guò)多大會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉越來(lái)越不容易撿了——我看見(jiàn)一片樹(shù)葉剛想去伸手，就被另一雙手給搶先了。我抬頭一看，呀，什么時(shí)候來(lái)了這么多同學(xué)，有高年級(jí)的哥哥姐姐，也有低年級(jí)的弟弟妹妹。我們的同學(xué)真好，都愿意為學(xué)校的干凈整潔出一份力。

　　這時(shí)，一位老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“大家表現(xiàn)不錯(cuò)，先回去準(zhǔn)備上課吧�！甭�(tīng)著老師的.表?yè)P(yáng)，看著美麗的操場(chǎng)，我心里比吃了蜜還甜！

　　下午的課間，我又來(lái)到操場(chǎng)，樹(shù)葉已經(jīng)沒(méi)有了，操場(chǎng)又露出了燦爛的笑臉。五星紅旗在操場(chǎng)上空迎風(fēng)飄揚(yáng)，花草對(duì)我微笑，綠樹(shù)向我致敬，他們好似在說(shuō)：“愛(ài)護(hù)校園的好同學(xué)，你們好！”

　　【篇二：撿樹(shù)葉】

　　今天我做完作業(yè)，想到老師還布置了制作樹(shù)葉標(biāo)本。于是我約了幾個(gè)好友一起到我們小區(qū)里撿樹(shù)葉。每人拿個(gè)方便袋，看誰(shuí)撿的樹(shù)葉越多越好看。

　　我們來(lái)到一棵銀杏樹(shù)下，樹(shù)又高又大，上面掛滿了碧綠的葉子，一陣風(fēng)吹過(guò)，搖擺的樹(shù)枝發(fā)出沙沙的聲響。片片樹(shù)葉似一只只翩翩起舞的蝴蝶在風(fēng)中飛舞。樹(shù)下撒滿了葉子，有的已經(jīng)發(fā)黃了，我趕快撿起一片就似是把小扇子。好漂亮！我撿了幾片放到了我的袋子里。忽然，風(fēng)中傳來(lái)陣陣香甜，是什么呢？對(duì)了是桂花！只見(jiàn)遠(yuǎn)處有好多桂花樹(shù)，金黃的桂花掛滿枝頭，我把鼻子湊上去聞了聞，真香啊！我也撿了片葉子，另外還帶上幾多桂花，這樣的樹(shù)葉標(biāo)本一定又香又好看。我們還看到了好多種樹(shù)，有桃樹(shù)、橘子樹(shù)、石榴、葡萄樹(shù)、紅楓……發(fā)現(xiàn)它們?nèi)~子形狀顏色各不相同，有的葉子是單片的，有的葉子是幾瓣組成的，有的葉子是綠色的，有的'是紅色的還有的是棕色的，我們也各自撿了些。

　　回到家我把撿到的樹(shù)葉小心的夾在書(shū)本里，即是標(biāo)本又是書(shū)簽，多好！通過(guò)今天撿樹(shù)葉我還知道了銀杏是植物的活化石，我們應(yīng)該保護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境。

　　【篇三：撿樹(shù)葉作文】

　　秋天是多彩的季節(jié)，金黃的桂花香氣撲鼻，五顏六色的菊花，艷麗多彩的芙蓉，傲霜怒放。樹(shù)葉黃了，楓葉紅了，給大地鋪上了五彩繽紛的地毯。秋天正是撿樹(shù)葉的好季節(jié)。

　　下午，我來(lái)到公園，忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，滿地的樹(shù)葉翩翩起舞，似一只只鳥(niǎo)兒在展翅飛翔。我撿了各種各樣的樹(shù)葉，有銀杏葉、楓葉、梧桐葉，還有叫不出名字的葉子。一路上，我看見(jiàn)了成熟的柿子，豐收的稻子……

　　到家后我小心翼翼地?fù)炱鹨黄�，�?xì)細(xì)端詳著。瞧，可愛(ài)的楓葉呈手掌壯，它似熊熊燃燒的火炬，似美麗精致的王冠，還似金魚(yú)這小巧玲瓏的尾巴，真是美不可言。我輕輕地用手撫摸了一下，��！它的.全身是這樣的光滑，似擦了油一樣，通身發(fā)紅發(fā)亮。金黃的銀杏葉似一把把扇子，扇走了炎熱的夏天。巴掌形的梧桐葉也帶給我太多的樂(lè)趣！

　　秋天真美，落葉更美，在這如詩(shī)如畫(huà)，五彩繽紛的秋天里，采摘著各種各樣的落葉能給我們無(wú)盡的樂(lè)趣。

　　【篇四：撿樹(shù)葉】

　　我家樓下有個(gè)院子，院子雖然很小，但是卻種了許多樹(shù)。有銀杏樹(shù)、桂花樹(shù)、桃樹(shù)、松樹(shù)、還有芭蕉樹(shù)。

　　冬天來(lái)到了，它就似一位淘氣的小孩子，它把樹(shù)葉全吹落了。落葉有紅色的，有黃色的，還有半綠半黃的，似一群彩色的'蝴蝶在翩翩起舞。可漂亮了！

　　媽媽說(shuō)：“地上的落葉雖然好看，但是卻增加了搞衛(wèi)生的伯伯清掃的難度。”

　　聽(tīng)了媽媽的話，我決定幫助清潔工伯伯清理落葉。我把地上的落葉一片一片地?fù)炱饋?lái)，扔進(jìn)了垃圾箱。

　　我撿了很久很久，地面終于顯得非常干凈了！清潔工伯伯看見(jiàn)，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你�！蔽倚α耍�媽媽也笑了！

　　【篇五：撿樹(shù)葉】

　　清晨，露珠還在，鳥(niǎo)叫聲也還在，我和媽媽一起去公園里撿樹(shù)葉。

　　我們來(lái)到公園的草地上，開(kāi)始撿了，我發(fā)現(xiàn)有一片圓圓的樹(shù)葉上面有一滴晶瑩的露珠在陽(yáng)光的照耀下光彩奪目，十分美麗，我小心翼翼地把樹(shù)葉放進(jìn)袋子里，我又看見(jiàn)一片長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)葉就連忙把它放了進(jìn)去，我看了看媽媽，又開(kāi)始撿樹(shù)葉了，我撿了一片又一片，我撿了圓的、長(zhǎng)的、短的、一般的……撿樹(shù)葉真開(kāi)心呀！

　　我在撿來(lái)的樹(shù)葉上面涂上五顏六色的`顏料，然后印在紙上，可以組成各種各樣的圖案，我用樹(shù)葉畫(huà)了一條黃色的金魚(yú)在水里游來(lái)游去，還畫(huà)了小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔。

　　【篇六：撿樹(shù)葉】

　　今天下午做完操，張老師和我們一起有說(shuō)有笑地往教室的方向走。路過(guò)我們班的清潔區(qū)時(shí)，只見(jiàn)清潔區(qū)里有很多賴在地上不走的樹(shù)葉，東一片，西一堆，把彩磚都遮住了。大家馬上停下腳步，每一個(gè)人的表情都變嚴(yán)肅了，都覺(jué)得這衛(wèi)生太令人失望了。張老師提議進(jìn)行一場(chǎng)比賽，看看男生和女生誰(shuí)先撿完自己區(qū)里的樹(shù)葉！同學(xué)們一聽(tīng)，馬上開(kāi)始行動(dòng)。

　　只見(jiàn)有的同學(xué)直接彎下腰，一片一片撿，直到手拿不了了，才把樹(shù)葉放成堆；有的同學(xué)撿上三五片就放進(jìn)樹(shù)葉堆里；有的同學(xué)先用腳側(cè)把樹(shù)葉攏在一起，然后用手捧起來(lái)，扔進(jìn)樹(shù)葉堆里；還有的同學(xué)用腳當(dāng)掃帚，三五下就把一小堆樹(shù)葉掃進(jìn)自己區(qū)里的樹(shù)葉堆。大家干得很起勁，每一個(gè)人都很認(rèn)真，不放過(guò)一片樹(shù)葉。很快，彩磚漂亮的面孔就顯露出來(lái)。在張老師一聲令下，我們把樹(shù)葉合成一個(gè)小山丘。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)鞏尹思源大叫一聲：“��！”大家的目光都轉(zhuǎn)向了他。原來(lái)這個(gè)小冒失鬼把他收集來(lái)的`樹(shù)葉都堆到了遠(yuǎn)處的垃圾桶邊上了！大家都笑他沒(méi)聽(tīng)清指揮，他也紅著臉，不好意思地笑了。

　　清潔區(qū)變干凈了。我們的手雖然臟了，可是心里特別高興。不是因?yàn)楸荣愓l(shuí)贏了，而是因?yàn)槲覀兺ㄟ^(guò)勞動(dòng)體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，認(rèn)識(shí)到了維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)人人有責(zé)。

　　【篇七：撿樹(shù)葉】

　　今天中午，我和媽媽一起去公園玩。

　　在公園里，我看見(jiàn)草地上到處都是落葉。好漂亮的樹(shù)葉哦！有黃的、桔黃的、紅的.、綠的和紫色的。我撿了三片桔黃的樹(shù)葉，仔細(xì)一看樹(shù)葉上居然還有幾粒黑斑。我把三片樹(shù)葉放在一起，一副美麗的圖畫(huà)躍然紙上，看上去就似“豹花”一樣，美麗極了。

　　我接著又撿起幾片樹(shù)葉，看見(jiàn)有的已經(jīng)干了，要破了，就似哭干了眼淚的臉蛋一樣，干巴巴的。離開(kāi)大樹(shù)媽媽?xiě)驯У臉?shù)葉真可憐啊，我在想。還有的樹(shù)葉形狀很特別，看上去獨(dú)一無(wú)二的，根本找不出第二片來(lái)。我仔細(xì)地搜察地面，又找到了幾片棕色的樹(shù)葉，我趕緊蹲下去，小心翼翼地?fù)炝似饋?lái)。這幾片樹(shù)葉真似剛擦過(guò)鞋油的皮鞋啊，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

　　后來(lái)我又幸運(yùn)地?fù)斓搅松刃蔚臉?shù)葉和梧桐樹(shù)葉。今天的收獲真不少��！我美滋滋地想：“今天一定能玩成有趣的“天女散花”了�！�

　　【篇八：撿樹(shù)葉】

　　春天，五線譜般的電線桿上，鳥(niǎo)兒們?cè)谶@譜寫(xiě)贊歌；夏天，鏡子般的池塘，亭亭玉立的荷花在展姿態(tài)；冬天，毛絨般的雪花紛紛落下，小朋友們堆著雪人，笑語(yǔ)溫暖了冬天。唯有秋天，雖然是個(gè)收獲的季節(jié)，但是，當(dāng)一片片的落下飄下，哪怕它姿態(tài)多么優(yōu)美，也是給人一種悲涼的感覺(jué)。

　　我想撿起一片樹(shù)葉，一片秋天失去美麗的色彩的樹(shù)葉，一片已經(jīng)枯黃了，甚至無(wú)數(shù)個(gè)人踩過(guò)的樹(shù)葉，仔細(xì)觀察它這奇特的`紋理，思考它這殘缺的生命。

　　樹(shù)葉，給人一種勃勃生機(jī)的感覺(jué)。綠色的衣裳，復(fù)雜的紋理，哪怕風(fēng)吹雨打也能保持它這碧玉般的綠，頑強(qiáng)的生命。然而，秋天，在這一股股無(wú)情的涼風(fēng)吹拂下，似雪花般飄落了。它為了成全可口的果實(shí)，成全辛勤的農(nóng)民，不惜放棄在樹(shù)上的輝煌，伴隨秋風(fēng)徐徐落下。人們，是該滿足了，如果不是樹(shù)葉在秋天凋落，哪來(lái)秋天的碩果。

　　我想撿起一片樹(shù)葉，夾在我的日記本里，拿出一支筆，寫(xiě)下樹(shù)葉的精彩一生。當(dāng)我每次攤開(kāi)日記本，總能看到樹(shù)葉的模樣，總能記得在我的生活里，有樹(shù)葉的陪伴。在我盼望秋之收獲時(shí)，同時(shí)不要忘記秋的悲涼的樹(shù)葉。

　　“自古逢秋悲寂寥"，我想，秋天是一首歌，一首讓人流淚的歌，一首悲壯的歌，一首沒(méi)有歌詞的歌……

　　走在校園的某個(gè)角落，抬頭仰望高大粗壯的樹(shù)，透過(guò)樹(shù)葉看到斑斑駁駁的日光，剎這間，一片樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，地上，零零碎碎的光點(diǎn)間，一片樹(shù)葉安靜地躺在這里。我快步走過(guò)去，撿起它，小心翼翼地把它夾在日記本里。

　　我想撿起一片樹(shù)葉，陪伴著我……沙沙沙，聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉飄落的聲音了嗎？

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