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當(dāng)我觸碰到琴弦作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的當(dāng)我觸碰到琴弦作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我已經(jīng)好久沒(méi)有碰我的古箏了。在我初四的時(shí)候我就被迫放下愛(ài)好，專(zhuān)心專(zhuān)意地去學(xué)習(xí)。高中就更不可能花時(shí)間在我的琴上了。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去，塵土一點(diǎn)一點(diǎn)地落到琴上。琴弦也慢慢地松弛下來(lái)。
直到我放假回家，琴仿佛已經(jīng)走過(guò)了半個(gè)世紀(jì)，變得蒼老憔悴。原本清脆的琴聲，變得沉重，像遙遠(yuǎn)的嘆息。輕輕地擦去琴表面的萬(wàn)千灰塵，移動(dòng)琴碼的位置，調(diào)節(jié)松弛的琴弦，翻開(kāi)陳舊的樂(lè)譜，擦亮譜架的光澤，端正地坐在了琴的對(duì)面。
有點(diǎn)感慨，有點(diǎn)激動(dòng)，有點(diǎn)迫不及待。當(dāng)我觸碰到了琴弦，琴弦微微震動(dòng)，熟悉的樂(lè)曲再次響起，琴譜看起來(lái)仍然很親切。彈一曲《西江月》，舒緩的節(jié)奏慢慢升起，仿佛煙霧繚繞。學(xué)琴時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在記憶中匯集，當(dāng)時(shí)選擇古箏這門(mén)樂(lè)器，是聽(tīng)小伙伴說(shuō)最好學(xué)習(xí)的樂(lè)器是古箏，隨便一彈就可以成為一首優(yōu)雅的樂(lè)曲，當(dāng)然這肯定不是真的。學(xué)習(xí)古箏之后也開(kāi)始慢慢地愛(ài)上了它清脆的聲音，愛(ài)上了它的悠揚(yáng)，直到它慢慢成為生活的一部分。
記得剛開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候，指法不熟悉，一首曲子要練很久，有時(shí)候也想放棄，終究是舍不得放下。后來(lái)由于學(xué)習(xí)的緣故不得不放下愛(ài)好的時(shí)候，內(nèi)心是不舍得。害怕學(xué)了五年的樂(lè)器技能會(huì)因此荒廢……直到現(xiàn)在，當(dāng)我的指尖觸碰到琴弦的那一刻，我明白了學(xué)會(huì)的技能不會(huì)輕易流逝，而我練習(xí)過(guò)的樂(lè)曲也會(huì)帶給我很多美好的記憶，一切都仍然是那么熟悉。
最好的生活可能就是既有前程可奔赴，亦有歲月可回首。當(dāng)我觸碰到琴弦的那一刻，我知道我的未來(lái)仍需要古箏的陪伴。
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