另一種美作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的另一種美作文，歡迎閱讀與收藏。

另一種美作文1

　　在我看來，美，從來就不是用來形容外貌的，而是一個概括性的詞，當然，不是指表面，而是對內在的總結。而當今的“審美”，實在令人匪夷所思，這似乎就得對現(xiàn)如今一些“新”“怪”事物做一番審視了。于是，那些優(yōu)雅、莊重、深刻、經(jīng)典的事物又成為了人們追求的美之標準。不過，美有它不同的表現(xiàn)形式，或獨特或怪異，但歸根到底，本質之中，都是一種美。而這大概就是和當下風象相比較所突顯得與眾不同的非凡氣質。

　　美是真誠在梵高十年的創(chuàng)作生涯中，人盡皆知的作品，無非是動感富有張力的《星空》，熱烈奔放又飽含生命色彩的《向日葵》，臨摹米勒的《播種者》以及幾十張的畫像。不過，令我震撼直指心頭的作品，不在這名畫之列，而是一雙默默無聞的鞋子。沒錯，一雙毫不起眼的鞋子，普通工人的鞋子，隨意地擺放在地板中央，鞋帶松松垮垮的散落在磨白的鞋頭，泥濘、破舊、骯臟不堪。這絕非一幅上檔次的藝術品，可能只是出自梵高之手的一幅微不足道的畫�？墒�，當你凝視它時，卻如此被打動，無需多言，便能刺入一個畫家真實的.內心世界：苦悶、憂郁、憤憤不平。這使你用他的方式洞悉了社會底層，不加修飾，不經(jīng)渲染，有的只是真誠樸素，因為他看見了人間疾苦，正如體會到了小人物的艱辛，透過生活本質的，是一種真實，一種真誠的美。美不是名譽的產(chǎn)物，美是樸實無華，是一顆真摯的心。

　　美是精神波德萊爾的《惡之花》中，《腐尸》絕對是飽受爭議的名篇之一，詩歌史上很少有人將一具令人不快的尸體作為意象。不過《腐尸》中，這一形象纖毫畢露，真實可觸，形象的丑惡催人作嘔，筆觸的冷靜令人咋舌。表面上，似乎是在“以丑為美”，卻毫無美可言，若到此為止，的確只是一幅怪異另類的拙劣之作。不過，詩人斜出一筆，將腐朽化為生命力。因為精神的創(chuàng)造物并不隨物質消逝而消逝，撕開偽美的皮囊，所顯露出的恰恰是赤裸而真實的美，因為其神圣本質永存。精神之美不會毀滅，它不是循規(guī)蹈矩，而是離經(jīng)叛道，是純粹的靈魂。

　　回到當下，如今的文化風氣，或受人追捧，或令人矚目。說起新穎的，無非是搞怪作秀、嘩眾取寵，怪異另類稱之為“個性”，卻沒有靈性，更無思想，這不是美；說起正統(tǒng)的，又讓人感覺矯揉造作、裝腔作勢，高端大氣稱之為“經(jīng)典”，但不夠真誠，這也不是美。對于美，這種或另一種的解釋，都有道理。不過，我們的社會，如果帶著勇氣去重審樸實無華和離經(jīng)叛道，在美的認知上，或許會是一個轉折點。

另一種美作文2

　　談起美麗，人們往會想起快樂，美好的事物，但我認為悲劇是另一種美麗。

　　很少有人真正欣賞過夕陽——她用大片的色彩染紅了整個天空，在如血的霞光中，緩緩西沉。冰心老人說：“一天中最傷感的時刻是黃昏，最美麗的時刻也是黃昏。”悲劇的美，美得簡單，然而壯烈。

　　達·芬奇筆下的蒙娜麗莎憑著迷人的微笑征服了世界。然而深深觸動后世藝術家和觀賞者心靈，是蒙娜麗莎微笑那一抹淡淡的憂傷——因喪子之痛的'她卻從心底流露出來又被畫家定格在畫布上的那一絲淡淡的悲凄。沒有這絲憂傷，蒙娜麗莎只是一幅美麗的肖像而已。悲劇的美，美很隱約，然而又給人以震撼。

　　李清照的“物是人非事事休，欲語淚先流”也好，林黛玉的“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”也好，悲劇的美，美得纏綿，然而又執(zhí)著。

　　荊軻在刺秦前唱著“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還，”霸王項羽在烏江邊拔刀自刎，只為“八千子弟無一人歸，獨籍不愧于心乎”，悲劇的美，美在慘烈，然而剛勁。

　　無法想象，還有比梁祝最后化蝶而去更美麗的情節(jié)，更無法想象，為《泰坦尼克號》續(xù)上一個起死回生的結局可有多么可笑。沒有悲劇，就沒有偉大的愛情，就沒有心靈的剖露和品味的升華。

　　無法想象，把鮮血鋪就的雨花臺種上無數(shù)燦爛的鮮花和野草，把哪鮮紅和綠草扮得春光明媚樣子；更無法想象，把那夕陽中圓明圓的殘?zhí)箶啾谂踩ィ瑩Q成一個金光燦爛的宮殿的模樣。悲劇的美，往往凝結著一個民族的血淚，留給后人一份寶貴的思索和追憶。

　　難道我們還能在悲劇面前瀟灑從容，我們還能收回我們奔放的思維和感動的淚水嗎？

　　悲劇充斥在我們的生活中，看著父母的白發(fā)，看著朋友的離別。讓我們少一份悲痛，而多領略悲劇的美。因為只有悲劇才是真正的人生，只有悲劇，才能使心靈變得高尚。

　　“人有悲歡離，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟”。讓我們在欣賞“悲離”的同時，努力的追求，拼搏，相信那美麗的太陽還是每天會升起的。生活，屬于每一個經(jīng)歷風雨的人。

另一種美作文3

　　高揚是一種自信也是一種追求，《雕塑展覽》這首詩中描繪的一匹馬，前蹄高高揚起，像是要乘風奔騰而去，這種氣勢吸引了很多人的驚嘆。這種氣勢是很多人多向往的，有些人會用盡一生去追求那種高揚的生活，在別人的驚嘆于贊譽中得到滿足。

　　追求原本并沒有錯，只是太多的人在追求的路上走的太過急促，忘記了偶爾停停，看看身邊的風景，或許平淡但卻有一種安穩(wěn)。有時也許可以把生活與追求比作是爬山，在山底時大家有很多人一起說說笑笑的討論著山上的景色，大家一起向往、一起歡笑，但當我們慢慢的.越怕越高時，看到的美麗風景變多了，身邊那些與我們一起欣賞的人卻少了，歡樂也隨之減少。在往高處景色越來越美，但身邊那些與自己欣賞的人已變得寥寥無幾，漸漸地對于高處不勝寒這個詞也有了更深一層的體會，一個人欣賞再美麗的風景，終究不會那么幸福。心里總會掛有一絲涼意與寂寞，懷念當初山底時的歡樂與溫暖，才發(fā)現(xiàn)自己早已漸漸走遠。

　　高揚的馬蹄、爬山，這些由于追求而丟失最初美好的例子在生活中還少嗎？捫心自問，我也不過如此。追求某種完美，本身是該被予以鼓勵與支持的，但世間萬物并無十全十美。例如人，人并不完美，無論是誰。朋友亦是如此，我們不能去要求他們得有多完美，也許更多的在那些不完美中用另一種方式得到的結果會更完美，而并非是要求別人過于嚴苛。但我，就犯了這樣一個再不完美中強挑完美的錯誤。我將此預置為爬山的錯誤，沒想過會在追求更完美的那段路上丟失了一些歡樂與溫暖。其實至今我也并不確定那樣做是否完全錯誤，但我依舊還念那些山底的平淡的快樂。

　　所以說這首詩的后兩句說：前程萬里！可惜它永遠不落下的高揚的馬蹄！也許我對此的理解并不那么充分，但我認為生活中那些只顧努力追求，不斷攀高的人可以偶爾停下急促的步伐去留意身邊的風景，也許會發(fā)現(xiàn)平淡的歡樂才是最美、最真實的追求。這樣也許就不會像這匹落不下高揚馬蹄的馬那樣孤獨的高揚了。

　　落下，也許會是另一種美！

另一種美作文4

　　最近參加了一位親戚的婚禮，聽到最多的話就是：祝你們婚姻生活幸福甜美。原來“甜”與“美”在人們心目中是不分家的�？晌沂冀K覺得，在人類所品嘗的諸多滋味中最復雜、最有內涵的莫過于苦。而苦，其實是另一種美麗。

　　人的味覺器官對“苦”的排斥恐怕是與生俱來的。譬如，給一個嬰兒喂苦藥，往往會遇到最原始的抵抗。

　　而在日常生活用語中，凡是與“苦”

　　沾邊兒的詞，也大都是灰暗而消極的：

　　經(jīng)受磨難叫“吃苦”，無依無靠叫“孤苦”，身心難受叫“痛苦”……佛曰“苦海無邊，回頭是岸”；儒家也有“天將降大任于斯人也，必先苦其心志……”之類的話。似乎苦的東西是不美的，是人們避之猶恐不及的。

　　然而，苦的復雜性卻正在于此：

　　某些時候，苦的確像魔鬼靡菲斯特之于浮土德，如影隨形，揮之不去。但更多的時候，人們竟然嗜苦如命——歷史上人類最癡迷的三大飲料，全都是“苦水”——咖啡是苦的，可可是苦的，位居飲品之冠的茶，同樣是苦的。如果再加上與它們口味相近的啤酒，人們豈不是整日與苦水相伴嗎？

　　這似乎違反了人類的天性，實在是一個令人費解的問題。

　　倘若言及人類的精神活動，苦的內涵就更為明顯。甜固然能給人們帶來快感，但那只是瞬間的愉悅，來也匆匆去也匆匆，不易給人留下深刻的印象；而苦之滋味卻是要慢慢體味才能得其真諦的——就好似青橄欖的苦澀，細細咀嚼才能品到苦后之甘。而這樣的甘甜，卻是真正的余味綿長。

　　其實，人生之旅又何嘗不是如此？當你在任重道遠的人生路上上下求索若干年后，回眸望去，是否如曹孟德詩中所云的“去日苦多”呢？同樣的，在你生命的深秋中漫步隨想，能積存在你心底的，往往不是那些稍縱即逝的甜美和幸福，而是那些刻骨銘心的痛楚。你會發(fā)現(xiàn)，凡是昔日經(jīng)歷的痛苦，如今都已變成了久釀的`陳酒，于苦澀之中充溢著人生的醇厚和甜美。

　　你會覺得，若是當年不曾體驗過那些痛苦，你的人生將是何其蒼白、何其平淡！

　　如此看來，“苦”其實并非人類的敵人。在更深層意義上，苦是與人類相隨相伴、須臾不離的諍友。

　　朋友，請不要拒絕痛苦，因為有了它，我們的精神才變得更堅忍敏銳，我們的人生才變得更美麗多姿，我們也才會有勇氣去承受痛苦、享受痛苦，繼而欣賞這別樣的美！

　　桌上擺著一杯清茗，碧綠的芽尖伴隨著氤氳的水汽，片片沉落杯底。

　　我呷一口微苦的茶汁，想起了某位學者寫的一句詩：旁人若問其中意，且到寒齋品苦茶。

另一種美作文5

　　說起校園，大家都會想起在校園的熱鬧生活，到處都是學生與老師，除了上課，就是課間十分鐘的嬉戲打鬧，日常歡樂，還有考試后的一些嘆息聲�；蛘吣囊惶炷闫鸫财鹜砹�，兩分鐘洗漱疊被，風風火火跑去教室，可惜還是遲到了。每周一的慣例升旗，周五降旗。而這次我要說的，是很多人都沒有見過的一面，周末的校園。

　　因為我家是在農村，離學校太遠，回家不方便，車價很貴，而學校也允許學生周末在校，所以我很多時候都選擇留在學校。因為是周末，所以只需要在老師們查人的時候到指定教室，其余時間是自由的，可以在學校到處走走，或去市里逛逛，去書店。

　　此時的校園，不管是教學樓，還有操場，還是食堂，任何往日熱鬧著的地方，周末里都恢復成了一片的寧靜。每當這個時候，我都會懷疑，到底熱鬧甚至喧囂的是它的“本性”，還是這般寧靜得有點寂寞才是“本性”。當夕陽下落，看著自己被拉長的影子，我就能品出一番寂寞之味。

　　到了晚上，會聽到蟈蟈叫聲，月亮和星星也相續(xù)冒出，這時我最喜歡坐在寬闊的操場，呼吸著新鮮的空氣，感受等到微風肆無忌憚的與我親近，拂過臉頰，“親吻”耳朵。看到不遠處的城市，燈光撐起的繁華，如同星空，讓人沉溺，以及向往。

　　能見到這樣的校園，我是幸運的吧。

　　我躺在草坪上，看著星空，如果我在老家，我看到的，會是同一片星空嗎？那片星空下親人，在做什么呢？我又不禁想起，小時候的同伴們，那時我們在這樣的'夜晚玩過，月亮總是特別的亮，大家追逐打鬧，笑聲和歡樂的臉頰還在我腦海。我們分別太久，大家各奔東西，而我，越來越習慣一個人。我們說過一起上高中，上大學，結婚，當伴娘……

　　啊，這氣氛太好了，讓人忍不住多想。咦，那邊有兩個教室的燈開著，有人啊。我掏了掏鑰匙，往教室走去，還好我是作為班委，有鑰匙，先做作業(yè)去吧。

　　明天，寧靜的校園又會變回大家所熟悉的熱鬧與喧囂，老師與學生們又來來往往，朗朗的讀書聲，周一在莊嚴的國歌中冉冉升旗的國旗。而我，永遠不會忘記這般寧靜的校園。

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