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關(guān)于超越的作文（通用32篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的關(guān)于超越的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
超越的作文 1
一個人怎樣才能不斷進步，我�？嗨稼は脒@個問題。在我的學習過程中，我渴望能不斷提高自己，完善自己，可每次臨近考試，我又懼怕了。
我不知道我在怕什么。
曾經(jīng)多少次，失敗使我沮喪至極，甚至有放棄的念頭。我依靠自己心中那點點希望又重新振作。我想證明：我的能力不止止如此。理論上來說，重新振作的我應更有勇氣和力量。但在我身上印證了一句話：內(nèi)心不夠強大，就不可能成功�？荚囍H我又在向我心中的 惡魔 屈服。我怕我失敗。
人家都說每個人的心中都住著一個正義的天使和一個可怕的 惡魔 。不錯，我的心常在他們之間徘徊。怕，不怕；失敗，成功。常在我腦海回旋。
日復一日，頗具壓力的我總會有小宇宙爆發(fā)的時候。
那天，同樣的失敗在我身上發(fā)生。爆發(fā)了，我大哭。雙手抱頭，蜷縮在那陰黑的角落。我想了很久，望著窗外發(fā)呆。窗外有鳥兒在吱喳吱喳地叫，那些無名花在竟相怒放。而我
突然，窗外丟進了一張小紙。上面寫著，你的失敗就是害怕失敗。只有不怕失敗的人才是成功的。我仔細琢磨這句話，緩緩站起身來 我的腳已蹲得麻木了。我坐在椅子上，回想好多事。對，紙上說得對。想一想，也不失道理。
人生漫長，失敗了可以重新再來呀！
感謝那張紙，在我的.心靈防線快要坍下的時候，又給我筑起了防線。后來，我知道紙上的字是屬于我那個好朋友的。
現(xiàn)在我是一個嶄新的我，以前懼怕失敗的我只存在于歷史中，我跨過了心理的那個坎。我現(xiàn)在始終明白，成功是由失敗累積而成的金字塔，只要你堅持不懈，總有一天你會獲得塔頂?shù)某晒Α?/p>
從頭到底，我超越了自己，即使如今我沒有取得成功，但我的心靈已在一步步接近成功。不管怎樣，在不斷追求進步，超越自己的人不可小視�？傆幸惶�，他會啃到他想要的金蘋果。
超越的作文 2
書籍是人類在時代的波濤中航行的思想之船，我們少年兒童也必須從讀書的過程中超越自我。
劉向曾經(jīng)說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”我們可見讀書的意義之大，簡單的說，多讀書可以使人變得聰明。聯(lián)系我們讀書的經(jīng)歷，讀書讓我們知道了人生的道理；讀書讓我們認識了世間的真、善、美，假、惡、丑；讀書讓我們認識了人間的親情、友情的真諦。因此，讀書讓我樂此不疲，因為書不僅讓我們了解了許許多多的故事，不僅讓我們結(jié)識了古今中外的眾多人物，更重要的是書把我們帶進了一個全新的知識境地。
譬如：《保姆狗的陰謀》讓我懂得了應該怎樣做人，不能有妒忌心，要有一顆寬容的心，這樣才能真正得到別人的愛�！短詺獍R小跳》讓我看到了一個孩子的善良與快樂，這位陽光少年在自己找到快樂的同時，也帶給了我們快樂……
書就像路，書一旦讀得多了，人生的.那條道路不但平坦，而且能向遠處無限延伸。我記得荀況說過：“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河�！蹦敲凑f，讀書就是一個積累的過程，我們要在讀書的過程中積累人生的知識和經(jīng)驗，在與書相伴的過程中慢慢的走向成熟。
朋友，從讀書中超越我們自己吧！
超越的作文 3
在人類的世界里，母親是偉大的，母愛是圣潔的。是團聚；是離別；是喜悅；平凡卻刻骨銘心。因為，它們無疑不觸動我們內(nèi)心深處最柔軟的'部分。而動物界又何嘗不是呢？不管是本能也好，出自感情也罷，母親為子女們做的每一件事，總是令人心頭一顫。因為，每一個人都能被那勇敢無私的母愛征服。下面這則故事則令我更加領會到了母愛的真諦。
在無際的沙漠里，火熱的太陽灸烤著三條因為缺水快而死去的生命，是駱駝媽媽和兩只小駱駝，它們的駝峰耷拉下了來，血紅血紅的，一定是渴壞了。終于，它們找到了一條小泉，這簡直就是生命的綠洲啊！但是，泉面里岸邊邊太遠了，小駱駝們根本夠不著泉水。這時，奇跡出現(xiàn)了。只見母駱駝添了天小駱駝的臉頰，便突然躍入中，泉水迅速往上漲，剛好能讓小駱駝們和尚泉水……
母愛偉大無私是放之四海而皆知的真理，想駱駝媽媽那種忘我犧牲的精神往往催人淚下，就像詩人們所形容的那樣――母愛是無遮擋天空下孩子唯一遮蔽。
超越的作文 4
下午散步的時候，爸爸要我去爬桿。我說：“那豈不是小菜一碟？”說著，我便爬到了較高的地方，雙腿插到橫桿的'另一邊，手緊緊地抓住橫桿，坐在桿上。爸爸急忙說：“錯了，錯了，我是要你從最上面翻過去�！�
“啊，從上面翻過去？我們都不這樣的�！蔽艺f。
“那今天就這樣吧，我來扶你�！笨匆姲职忠采蟻砹�，我便鼓足勇氣，爬到了最上面的一根桿。剛要翻過去，往下一看，天哪，這么高！我不禁腳底發(fā)軟心發(fā)慌起來，還是別下去。于是，我便和爸爸在上面軟磨硬泡了許久，在爸爸的鼓勵下，我終于抑制住了自已內(nèi)心的膽怯，翻爬下去，超越了自我。
其實，你能不能抑制住自己膽小的心理，超越自我，也就在于那一秒鐘之間的選擇。
超越的作文 5
我好想長出一對翅膀，學會飛翔，越過“自我”這道險關(guān)，取得夢想，盡覽人生的輝煌。
最難戰(zhàn)勝的是什么？不是事業(yè)，不是難題，而是自己。只有超越了自己，才能達到真正的極限，凌駕于巔峰之上。戰(zhàn)勝了別人，只屬于某一方面的勝利，是物質(zhì)方面；戰(zhàn)勝了自己，是精神方面的勝利。既然取得了精神方面的勝利，還有什么難題能拘束你在人生上自由發(fā)揮呢？每個人都會被某種事物誘惑而導致欲望的激發(fā)，如貪婪，嫉妒等。當我們受到這些心理引誘而不思悔改時，到一定時間就會走進深淵。如果我們具備美好的`品質(zhì)來彌補這些心靈漏洞，我們就戰(zhàn)勝了自我，戰(zhàn)勝了從內(nèi)心深處迸發(fā)出的欲望。
我曾經(jīng)在《兒童文學》讀到這樣一篇文章《真正的勝利者》：從前有兩個孩子一個天性聰慧，一個普普通通。第一個孩子經(jīng)常受到大人們的夸獎，一次偶然的機會，它見到了一顆非常名貴的寶石，從此，他對事物有了欲望。而第二個孩子，深知自己不聰明，因而勤奮學習，并且從別人身上得到了許多美好的品質(zhì)。此后，兩個孩子經(jīng)常在競爭的社會上相遇。因為第一個孩子勒不住自己脫韁的邪惡品質(zhì)而坐牢；而第二個孩子卻靠勤奮，美好的思想品質(zhì)而當了一家跨國公司的老總。事實何嘗不是這樣呢？
超越自我往往比超越別人更加重要。
超越的作文 6
十一月的陽光，十一月的朝霞，十一月的涼風，十一月的舞臺。伴隨著習習涼風風，我們迎來了第二屆校秋季運動會。在這個刮著風的陰天里開幕式拉開了帷幕�？矗R的步伐；聽，嘹亮的口號。在紅色塑膠跑道的映襯下顯得格外引人注目。
我參加了400米與1500米。由于中距離并不是我的強項，無緣前六名。那就只剩下1500米了。面對1500米，我信心十足。
臨近比賽時間，我來到檢錄處，摩拳擦腳，整裝待發(fā)，堅毅地望著塑膠跑道，心里默默念道：1500米，我不怕你，來吧！做完準備活動，我?guī)е拥男那閬淼狡鹋芫�前，準備賽前活動�！邦A備”聲響起，我身體微微向前傾，仔細地聽著發(fā)令槍聲。“砰”，比賽開始進入角逐。
我快速發(fā)力，跟著大向第一道沖去，誰知，我旁邊的兩位隊員竟然向我擠過來，我被迫減速，緊隨其后。第一圈我一直保持最快的速度，但體力也開始下降。終于，第一圈結(jié)束了，我排在第四位。
進入第二圈，我開始尋找機會，超越第三名，這時，我突然感到胃因為激烈運動很不舒服，但是，我還是忍住了，突然加速超越了第三名，但很快又被他反超，我不甘心，又想超，不過體力的下降反倒迫使我越跑越慢。這時，已跑到二圈半了，我稍微開始減速，想要保存力量。但很快后面有兩名隊員開始與我縮進距離，我只得加速，試圖拉開差距，不過他們也是越跑越快。
第三圈開始，我的.嗓子開始難受，呼吸急促，整個人，好像被火燒著一樣，特別熱，體力也好像要透支了似的；步子特別沉重，像灌了鉛一樣；手更是激烈的顫抖。我無數(shù)次的想著：我不行了，撐不住了。我對在一旁的同學喊：我不跑了！我不要跑了！可看到他們建堅毅的眼神，大聲的鼓勵，我死撐著不讓自己停下來。終于，我熬不住了，接過遞來的水喝了一大口，整個人也清爽多了。不過這個間隙緊隨其后的兩名隊員也很快超過我了。我猛然加速，但力不從心，而且當時糊里糊涂的，沒有跑內(nèi)道，腦子也已經(jīng)開始暈起來。我無力追趕。
終于，到了第四圈，我很累，整個人迷迷糊糊的，但我還是強打起精神，積蓄了一點體力。在同學們的加油聲中我大吼了一聲，一下加速超了前面一位同學，不過勢頭并沒保持，反而被另一名同學超越。
最后一圈，我實在追趕不上，只好堅持用自己目前的速度跑，以求保持現(xiàn)在的成績。哪知后面一下子追上兩名同學，我想要追上去，可惜距離反而越來越遠。我失望了。但聽見耳邊的加油聲，我還是拼命地邁向終點線。跑完全程，我一下子倒了下去，老師同學都很關(guān)心我，很快扶起我，安慰我，這使我更覺得自己做得不夠。淚水已經(jīng)到了眼眶，但強忍著，我不能讓它流下來，我要學會堅強！
在運動會上，有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。我總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，終將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢想在我手中，這是我的天地。當一切過去，我仔細想了想，我——是第一，我永遠相信自己。相信自己，我將超越極限，超越自己！因為我自豪，我驕傲，我吶喊！
超越的作文 7
教室外，綠葉間，一個安靜的角落，一只瓢蟲，靜靜地在綠葉間爬著
我的座位在窗邊。窗戶外，有一株爬山虎，生長在那高高的墻壁上。嫩綠的葉子，襯著又細又長的藤蔓，顯得美麗而柔和。
有一次，我又透過窗戶向外看，那爬山虎的綠葉下，忽然多了一個女孩，做著演唱練習。她坐在木制的長椅上，手里拿著長長的.演唱稿，正在努力地練習著高音、音量、口形以及動作。后來，我每每望向窗外，都看見她在那里不斷地練習，每一周，每一天，每一個課間。她仿佛著了迷，別人要與她說話，竟然也不知道，似乎到達了另一個世界，無法自拔
選拔的日子到了。這一次，學校里的不少同學都在舞臺上進行歌唱，渴望著在區(qū)、市里獲獎。一個又一個的選手走上講臺，準備進行選拔。不少同學都已經(jīng)上去過了，音樂老師卻一直說：“還沒有讓我最滿意的。”
到了第三十，也就是最后一個，一個女生走上舞臺那竟然是經(jīng)常在爬山虎下練習的那一個。忽然，清脆而美妙的歌聲進入我的耳朵。許多同學都在那里靜靜地欣賞著，像是在聆聽著美妙的古典音樂。音樂老師都差點被聲音感動。老師迅速地宣布，她可以去參加比賽！
后來經(jīng)過打聽，我才知道她當時在班里比較內(nèi)向。而當時，在她心中，一定是非常溫暖，因為在那一刻，她在彎道間超越，尋找到了自信與別人的尊重。
尋找我腦海里的人物，許多都已黯淡。而在爬山虎下努力練習的背影，那彎道超越的過程，卻讓我永不忘記。
超越的作文 8
超越自我非常重要，一個人連自己都無法超越，他還想超越他人；一個人只有超越自己后才能超越他人！超越自我與生俱來的弱點，創(chuàng)造自己個人的風格，肯定自己是天地間不可或缺的存在。超越自己，說起來容易做起來難。要超越自己需要十分打的毅力，十分大的努力，十分大的堅持不懈！“
逆水行舟，不進則退”一次次的考試下來，我的成績不但沒有更好或者保持好成績，反而下降了！朋友們都一個個的超越我自己了。我如果在不加把勁，我真的要倒霉了！再加上老爸老媽的嘮叨，我更是難過極了！但每次考試我都很認真，不敢有一絲怠慢�？墒�，成績還是那么不理想，難道我的水平只是這樣嗎？不，不可能的，是哪里出了問題，是哪里不過好。
想了很久，很久。那些一定要好好學習的口頭語根本不起作用。我要付出實際行動，做出完美的自己！路人們議論著什么？哦！他們說劉翔打破了紀錄，他們說李娜獲得了桂冠。是啊，他們，他們一個個地超越自己，不都是經(jīng)過磨難的嘛！是的，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。沒有辛苦，哪來的美好結(jié)果，哪來的成功呢？旁邊的`店里傳出膾炙人口的音樂：“陽光總在風雨后，請相信有彩虹，風風雨雨都接受�！笔前�！陽光總在風雨后，先要承受風雨再去享受陽光！
超越自己就是自己給自己畫個圈，你在圈里苦惱怎么出來，當你跨出那個圈的范圍便叫做超越。人最大的敵人不是被人，而是自己！
超越的作文 9
我們的生命可以平凡，但我們的生命絕不能平庸，唯有不斷地超越自我，才能實現(xiàn)生命的價值！
那么就會有人問超越是什么？超越就是認識自我，敢于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我，超越他人而走向成功的精神。
NBA一個耳熟能詳?shù)拿�，我國的籃球明星——姚明，曾在那里參賽，讓世界從此認識他�？票纫彩且粯�，但他們身后不為人知的訓練卻令人肅然起敬！為了超越喬丹，科比每天都起來鍛煉，他也被譽為“洛杉磯早晨第一個看到陽光的.人”，有誰知道他的腳趾，因為長期刻苦訓練導致嚴重變形了，手指也無法彎曲閉合了，即使是這樣他也從沒抱怨過。超越要用堅定的信念做支撐，靠頑強的毅力來完成，靠不懈的追求與執(zhí)著來攀登人生的最高峰。
超越要用堅定的信念做支撐，靠頑強的毅力來完成，靠不懈的追求與執(zhí)著來攀登人生的最高峰。成龍就是這樣，一生中大大小小的傷無數(shù)。成龍為了超越李小龍功夫片在世界的影響，從一個跑龍?zhí)椎奈渖絿H級的巨星，他付出了“生命的代價”，為了拍好《龍兄虎弟》他跳到樹上的那一段時，開機前試跳了兩次都沒有問題，但等到正式開拍時失誤了，樹枝折了，頭顱骨裂開，不斷出血，兩周后，成龍又繼續(xù)拍《龍兄虎弟》。
汗水是超越的朋友，智慧是超越的良師，而努力是超越的方向，人生因擁有超越而精彩！
讓我們超越自己，戰(zhàn)勝自己擁抱輝煌！
超越的作文 10
我們的生活可以平凡，但我們的生活永遠不會平庸。只有不斷超越自我，才能實現(xiàn)生命的價值！
然后有人會問什么是超越？超越是認識自我、敢于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我、超越他人、走向成功的精神。
NBA是一個眾所周知的名字。姚明，我國的籃球明星，曾經(jīng)在那里打球，從現(xiàn)在開始讓世界了解他�？票炔既R恩特是一樣的，但他們身后的未知訓練令人敬畏！為了超越喬丹，科比每天都起床鍛煉。他也被稱為“第一個在洛杉磯早晨看到陽光的人”。誰知道他的腳趾？由于長期艱苦訓練造成的嚴重變形，他的手指無法彎曲和閉合。即便如此，他從未抱怨過。超越要以堅定的信念為支撐，以頑強的毅力完成，以不懈的追求和毅力攀登人生的最高峰。
超越要以堅定的信念為支撐，以頑強的'毅力完成，以不懈的追求和毅力攀登人生的最高峰。成龍就是這樣。他一生中有無數(shù)次受傷。為了超越李小龍功夫片在世界上的影響力，成龍付出了“生命的代價”，從一個像龍一樣奔跑的武術(shù)學生變成了國際巨星。當他為了拍好“龍哥虎哥”而跳到樹上時，在機器啟動前試跳兩次沒有問題。但當槍擊正式開始時，他犯了一個錯誤，樹枝斷了，頭蓋骨裂開，鮮血不斷。兩周后，成龍繼續(xù)拍攝《龍兄虎兄》。
汗水是超越的朋友，智慧是超越的老師，努力是超越的方向。因為超越，生活才精彩！
讓我們超越自我，擁抱榮耀！
超越的作文 11
我的座右銘是：不要和我比懶，我懶得和你比。從我的座右銘中就可以看出，我是個怎樣的人了。
的確，用我爸爸的話來說，我可是“懶到家了”。我的爸爸是一名數(shù)學老師，可我從沒有跟他學過。我懶得上補習班，懶得跟爸爸學，有時上課也懶得聽……可不知怎的，我的數(shù)學在年段中名列前茅，幾乎每次希望杯和睿達標都能得三等獎。同學們都羨慕我，可他們羨慕的都是我有個當數(shù)學老師的爸爸。學校里沒有一個人相信我在家里沒跟我爸爸學或上培訓班。
兩個多月前，爸爸說我不應該整天無所事事，反正所有人都不相信，那我干脆就真的跟他學。我原本不同意，可爸爸答應了我買書的愿望，我就不爭氣地同意了。唉……怎么這么沒骨氣呢，雖然是為我好……
于是，我買了好幾本愛看的書，開始了我的`“家教”生涯。我認認真真地才學了兩天，就開始找借口不學了。三天打魚兩天曬網(wǎng)地學了兩個月，我參加了希望杯和數(shù)學素養(yǎng)大賽。結(jié)果，啊啊啊我竟然得了希望杯二等獎！全校六年級才三個��！數(shù)學素養(yǎng)大賽也得了一等獎。沒想到補習還真有效果啊啊��！希望杯我參加四次了，終于在小學生涯的最后半年中超越了自己！一點點地積累，在不知不覺中就能提高自己的素養(yǎng)，我超越了自己！
知識不是一天、兩天就能得到的。一天又一天，一年又一年，堅持不懈，就能超越自己不爭世界第一，我只想做最好的自己！
超越的作文 12
“現(xiàn)在我宣布，第八屆春季運動會正式開始！”校長的話音剛落，全體人員都沸騰起來。
我是一名運動員，隨著運動會的開始，我的心也繃得緊緊的�？粗鴪錾系倪\動員邁著矯健的步伐，我也暗暗地在心里祈禱：我一定要贏，我一定要贏……不知過了多久，突然響起一陣嘹亮的聲音：“請參加四年級女子1500m的158……到檢錄處報到。”聽到這句話，我什么也顧不上，飛也似的跑到了檢錄處，和其他選手一起來到了比賽場地。
比賽即將開始，我順著裁判的指點，來到了第四跑道上。我十分緊張，不斷地對自己說：“加油，你是最棒的！”“怦！”槍聲一響，運動員們便像離弦了的箭似的沖向前�，F(xiàn)在我位居第二，還有希望。我拼命地加快速度，想趕上她，可她見我如此快地跑，也邁大了腳步，甩下了我以及后面的選手。就這樣，我跑了不知多少圈，終于吃不消了。我便告訴自己：“堅持就是勝利！”所以我繼續(xù)滿臉痛苦地跑著，漸漸地落下了。我不知道到達終點的，只感覺人輕飄飄的，像是要飛上天去；又感覺下肢似乎不存在了，會瞬間化成一灘水。我只知道頭暈乎乎的`，舌頭澀澀的，班主任和另一名同學扶著我走……
雖然我沒得第一，但我為班級出了一份力，我超越了我的極限；我知道我的體力不好，但我敢于挑戰(zhàn)，我超越了我自己！
超越的作文 13
“超越夢想，一起飛……”每當聽到這首歌，我都會激動萬分。是啊，中國在這幾年超越的夢想真可以說是不計其數(shù)啊。這不，在這個星期三，我們的神舟六號飛船又成功的升空了！
12日早上9點鐘不到，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心傳來了令人緊張不已的倒記時，長征二號f型火箭在9點整馬上就要帶著神舟六號飛船升空了！“10，9，8……”每一個數(shù)字都牽動著中國同胞們，每一個數(shù)字都好像在揪著我們的心。越來越近了，越來越近了，我們?nèi)褙炞⒌囟⒅娨暀C，等待著，期盼著……“0，發(fā)射！”隨著一聲響亮而又激動的聲音，長征二號火箭發(fā)射了！在升空過程中橘紅色的火焰托舉著我們的兩位航天英雄飛上了藍天。發(fā)射場沸騰了，全國億萬觀眾的心也沸騰了。神舟六號飛船在9點9分52秒成功地進入預定軌道。酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心傳來一片掌聲！
聽總指揮說，宇航員費俊龍和聶海勝在隊伍中表現(xiàn)非常出色，在選拔過程中一點兒懸念都沒有。“表現(xiàn)非常出色？”我楞住了，我不是懷疑他們的成績，而是在問我自己。我想到自己在學校里的表現(xiàn)，想到了老師為什么不讓我去競選大隊委了，因為我還存在太多太多的問題。當神舟六號飛船來到宇宙時，他們沉著地接受了考驗，而我呢，一個“班班有歌聲”比賽就讓我緊張地坐立不安、心跳加速，更別說是上臺演講了。
神舟六號飛船的.升空成功，讓我看到了中華民族的驕傲，也讓我看到了自己的不足。讓我們一起超越夢想。
超越的作文 14
當一個個夢想被無情的現(xiàn)實擊碎；當投出的一篇篇稿件如泥牛入海杳無消息；當不被人理解委屈的淚水掛滿兩腮；當在前進的路上跌倒了爬起再跌倒茫然無措時；當因為年輕沖動而走錯了路遭遇別人的譏諷挖苦時……這時，冥冥中似乎總有個聲音在對我說：站起來，相信你自己，超越你自己，你終會走向成功！
我是倔強的、要強的，對勝利充滿著理智的渴望，因此在人生的路上，我終是在拼搏，終是在奮斗。
我不相信藍藍的天空下，只有鳥兒能飛；我不相信在浩瀚的大海上航行的只是帆船；我不相信生活中永遠時凄風苦雨、冷路寒霜，而無艷陽高照、鳥語花香；我不相信商品經(jīng)濟時代里心靈和心靈的距離會依靠金錢來縮短，真情和誠信只存在美好的記憶中；我不相信走過了春的蔥綠、夏的`爛漫，就走不出秋的蕭瑟綠、東的嚴寒；我不相信走過了童年的純真、少年的詩意，就走不出青春的閃亮的軌跡；我不相信經(jīng)歷了挫折，就活不出一個頂天立地的自己。
因為有太多太多地不相信，不屈服。才創(chuàng)就了傲然兀立的我，敢于超越的我。
鶴立雞群是一種超越；獨立蒼穹是一種超越；木秀于林是一種超越；脫穎而出是一種超越�！皶斄杞^頂，一覽眾山小”“自信人生二百年，會當水擊三千里”。
只有超越才有創(chuàng)新，只有超越才有建樹，只有超越才能實現(xiàn)人生的輝煌燦爛。
一個人實現(xiàn)了超越自我，人生的價值便會以提升；一個民族、一個國家實現(xiàn)了超越自我，才能雄踞世界民族之林。
超越的作文 15
“種稻在淵，不種蓮在淵。”這是農(nóng)民的常識。但是現(xiàn)在過去所謂的常識已經(jīng)不是常識了。
過去，人們認為鐵不能浮在水面上，但現(xiàn)在幾乎所有的.船都是鐵做的。
以前人們以為冬天不能吃黃瓜，現(xiàn)在冬天黃瓜是常事。
初入七年級時，我不敢舉手回答問題，因為我對大家都很陌生。雖然老師經(jīng)常強迫我回答問題，但是因為我不主動，老師沒有經(jīng)常給我打電話。
漸漸的，我就產(chǎn)生了這樣一種心理：答題只是為了支持老師，支持老師的人那么多，少一個也沒關(guān)系。
安靜的生活久了，會有一些意外。一個月前，我后面的同學不知道為什么每次老師問問題，他都會和同桌大聲說：“老師，這個孫鵬會！”“老師，這個孫鵬倒著呢！”.老師總是尊重民意。自然，我總是被命令。
所有的學生都被感染了。不管老師問什么問題，學生都“推薦”我。我對此非常反感。在一個周記里，我跟老師說了我的困難，老師也停止了這個活動。
但是老師好像已經(jīng)習慣了，一直讓我回答問題。
有一天下午，我一個人學習的時候，老師把我叫過來說：“孫鵬，你知道嗎？”學生要求你回答問題，不是逗你，而是讓你積極向上。所以我給你打電話。回答問題是好事。一節(jié)課能有多少時間？老師給你時間，你要珍惜。"
后來覺得舉手不難，習慣了自己主動回答問題。以前的潛規(guī)則不復存在。
套路只是個坑。站在里面，只能是井底之蛙。為什么不跳出來？外面的世界更精彩。
超越的作文 16
一個簡單的夢想伴隨著一個孩子沖向成功，然而，他并不是自己發(fā)掘出的潛能，而是通過老師的幫助，可是，自己的決心引領著他走向成功。
也許，當初他從沒想過自己能成功。只是打著打好高爾夫，掙足錢給母親買一棟別墅的.念頭;也許，他沒想過自己會那么幸運，然而，這都起源于他的夢想，一個單純的夢想，而支配這個夢想的是他的決心與努力，如果他當初選擇了放棄，也許，就意味著它不能成功，所以他的選擇可以說是絕對正確的。
在生活中，每個人都有夢想，甚至有人有七八個夢想，可真正實現(xiàn)的沒幾個，列如，你12歲的夢想是當一名飛行員，20歲還是相當一名飛行員，35歲還是想當飛行員，40、45、50、55……一直到65歲時，你只能將這個自己為完成的夢想托付給下一代，讓你的兒子或女兒，來完成這個愿望。
就像我媽媽一樣，媽媽經(jīng)常給我說，他小時候，最大的夢想就是當一名記者和主持人，可是這個心愿一直未能達到，只能將這個夢想重托于我，然而我，也許會成功，也許離它只有一步之遙，但許多人都為自己的夢想努力過，可是，相對而言，成功的幾率不超過40%，但我想，只要你努力過，成不成功，并不無所謂，只要記住，不放棄就會成功。
記住，夢想是靠自己實現(xiàn)的，夢想是靠自己創(chuàng)造的，讓我們超越夢想一起飛。
超越的作文 17
在星期三上體育課的時候，體育老師讓我們跑400米，但是我不知道我跑的第幾名，我只知道我跑的不快，這次，我把失去的顏面爭了回來。
一上課，體育老師把我們帶到操場上，先讓我們練跳繩，練完跳繩之后，我們就去跑道上準備了，又是跑400米，在跑之前，我在想：我是不是又要跑后幾名呀。我好擔心我的.顏面會再丟一次，直到老師吹哨，我拼命地往前沖，我是一個一個人地超，如果我學習這樣，那該多好啊。我承認，是我多想了。直到我跑到一半的時候就沒有力氣了，可我還是拼命地跑著，像是身體控制著我一樣，而不是我控制著身體。我又跑了一會兒，就聽到老師喊：1分30秒，原來是第一名同學已經(jīng)到終點了。緊接著，我又聽到老師喊1分34秒。這時，我聽到我身后有一個人跑步的聲音，原來是一個同學抉超過我了，但是還沒有超過我，我想讓我跑快一點，但我實在是跑不快了，我一看離終點不遠了，堅持一下就好了，反正她也沒力氣了，誰知，我想錯了，在我還剩4、5米要到終點的時候，我后面的那個同學沖刺般地跑，超過了我到達了終點，其實我就比她慢幾步，但是也比她跑得慢，不過我跑了1分40多秒，還是第五名。
我很高興，前天我還跟前幾名粘不上邊，今天我就得了一個第五名，我很開心，甚至都懷疑是不是她們跑步速度變慢了。
超越的作文 18
這本書在我讀大一的情況下，教師曾向大家強烈推薦，我試著閱讀文章了很數(shù)次，但卻因為其文本枯澀難懂而慢慢失去閱讀文章的興趣愛好。
根據(jù)網(wǎng)上傾聽該書的講解，我更加理智的剛開始思索自身的日常生活實質(zhì)，自身的成長歷程。每一個人內(nèi)心都擁有多多少少的自卑情結(jié)，羞于啟齒。這種自卑的心理狀態(tài)存有我們的日常生活中，反映在每一個言談舉止里�；蛟S這會變?yōu)橐环N痛苦壓垮和催毀一個人，或許這也會變成一種提升和鑄就。重要的地方就取決于個人怎樣看待自卑情結(jié)，尋求跨越的方式，合理性自身的`自卑情結(jié)。這本書是阿德勒所著，他曾追隨著弗洛伊德，但二者在理論上的矛盾卻十分顯著，縱然她們一并被劃入經(jīng)典精神分析派系。精神分析派系注重于人發(fā)展的情況，少年兒童階段的外傷非常容易造成性情的缺點。在自卑的情況下，大家會覺得無奈，缺乏安全感，沒法精確的了解自己。這諸多都可以倒推回大家潛藏于心靈深處的記憶力。
僅有清楚的了解了自身，了解到自卑的直接原因所屬，才可以超越自卑。生活起居中，自卑的反映通常由此可見于為人處事之時，拼了命尋求自豪感，協(xié)作能力很差，沒法與別人和睦共進。超越自卑，就必須更改，重新認識全球，講解難題，與社會發(fā)展相互連接，努力創(chuàng)造自身的使用價值，創(chuàng)建自信心才會為自己產(chǎn)生歸屬感，進而創(chuàng)建自卑的天然屏障，超越自卑。
超越的作文 19
今天來到了一中體育館，已經(jīng)擠滿了人，吵吵鬧鬧，擠滿了人…
過了一會兒，我只隱約聽到老師們傳來的聚聲。排隊后，我開始跑步�？吹揭话嚅_始準備50米沖刺。我只聽到一面旗幟揮下來，疾跑。跑步的人付出了巨大的努力，像一陣風一樣閃爍著人們的眼睛。當九班跑的時候，太陽升到了天空的四分之一。我總是準備沖向終點線。升了旗，我的心就提了起來，心跳加快，吃牛奶也興奮起來。走到一半的時候，我的頭迅速轉(zhuǎn)向父親對我說的話：跑在前面不能回頭。我記得父親的話，永遠不回頭，勇往直前就好，誰能知道下一刻會發(fā)生什么？我現(xiàn)在就告訴你。我一心想拿第一，用的時候不知道緩沖力太強。不小心越過了側(cè)身，腰閃了一下，但還是緊咬著嘴唇跑到了終點，獲得了第二名。然而“我撿了芝麻丟了西瓜”在短跑中跑得不錯，長跑卻完了。
過了將近一個小時，我們長跑的時候，我非常痛苦的跑了出去，然后就落后大家了。我撫摸著自己的腰，慢慢向前跑，嘴里唱著：“每個人都需要勇氣……”跑了一圈半后，我慢慢加速，慢慢跑到前20。到第二圈的時候，大家都已經(jīng)筋疲力盡了。這是最好的機會。過了這個村，就沒有店了。于是，我冒著痛苦，大步走向終點。當我用力推的'時候，我的腰很疼。然后，我什么都感覺到了，一直跑到終點才感覺到鉆心的痛。然而，這一切都是值得的。我超越了自己。
今天，我超越了自己。你呢？
超越的作文 20
考試是小學生的生命線。一到考試前期，老師們就在教室里邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還不忘喊著：“抓重點啦！必考題��！”每到這時，沒有新東西學了，同學們也特別煩躁，一個個像患了多動癥。在教室里一本正經(jīng)復習的人沒有幾個。我也有點小按耐不住，看著其他人帶著玩具到學校來，手也癢癢。但仔細想想，分數(shù)也是自己的呀！于是，我只能努力地聽著老師講的每一個知識點，盡量讓它們成為我的寶貝。
當考試開始時，自己才發(fā)現(xiàn)，老師一遍一遍地過關(guān)的，都是考試重點！雖然我沒有記得太清楚，但至少還冒著熱氣。我慶幸地長吁一口氣，“都會做！”心里想著。剛想坐著發(fā)呆，我又記起老師的.口號：檢查，檢查，檢—查！于是又捉住了許多個“漏網(wǎng)之魚”。
待老師打開文檔，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，自己果然不差，超過了許多以前壓著我的優(yōu)等生。而一些臨時抱佛腳的同學則排中等，那些帶著小玩具的同學無一例外，在平均分之下。我瞬間踏實了許多，這是我打拼出來的戰(zhàn)果！如果這是一個聽不進老師的話的人的成績，那他不久之后，也必會一落千丈。如果自己任著性子來，又怎么會得到旁人的指點呢？
到最后，我發(fā)現(xiàn)，人若驕，則必敗，人若謙，則無不取好果。我會在每一個明天努力奮斗的，力爭多嘗超越的滋味。
超越的作文 21
的落在半山腰處，一片橙黃隨著中心點散開，鳥兒成群結(jié)隊地飛去巢里，剩下最后一絲絲光照在了女孩身上，臺下掌聲雷動，評委也滿意地點了點頭，而那個女孩就是我。
的天氣格外恐怖，天空一直下著暴，還時不時發(fā)出轟隆隆震耳欲聾的，嚇得我直哆嗦，但我的聲樂卻讓我過去一趟。于是我?guī)еε屡c疑惑去到了那兒。
一進門，就看到聲樂老師坐在門口，面色凝重，我嚇得一步一步挪過去，出了一身冷汗，突然，老師從身后抽出一張紙，聲樂國際大賽！我瞪得圓溜溜的大叫。
我我我不行。
加油！我覺得你可以！
老師用的眼神望著我，用右手指了指我的肩在我的耳邊說，我為你爭取很久！加油！接著，他就撐著傘走了。我就愣在那兒，一動不動，不知所措，仿佛被施了魔法一般有了前沖的概念。
回到，靜靜地躺在床上，看著頂上的天花板，思考了一會后，便起，聲音調(diào)整好，唱起了難度極大的`歌曲，前面都很平靜，可在一個音我一直唱不下去，我通過上網(wǎng)查找資料，但依然學不會，感覺事情做不好，世界要崩塌了。
又過了幾天，正是上聲樂課的時候，那個音我依舊唱不了，老師撓了撓鼻子為學生找了許多辦法，從玻璃里撒下，一切都很寧靜。
接下來的每一天，我都要坐在椅子上，用盡全力唱，甚至每一天我都能看到每日的日出。
終于到了那天，我握緊話筒，在臺中央，拼盡全力唱，終唱完了，臺下掌聲雷動，又是那縷陽光照在我臉上，那個我始終越不過的彎道，被我沖過了。
超越的作文 22
沒有夢想的人就像一條咸魚 ，無論怎樣翻身，都終究是一條咸魚 。沒有夢想的人 ，他便沒有了動力 ，安于現(xiàn)狀，因為他沒有對未來的憧憬，他們沒有對未來的渴望 。只有心中有遠方，才能不顧風雨兼程 。如果你心中沒有遠方，那你如何前進 ，你可能因為一個小小的成就 而且到自己很好了 ，然后停步 ，在原地歇息已久 ，再也抬不起腳步了。
沒有夢想的人 ，就無法做到堅持 ，因為你沒有前進的動力呀 ，有些事情你必須堅持到底，你才能有可能成功，你才能在那條道路上一直前進下去 ，如果你沒有堅持 ，那么的就是半途而廢 ，前功盡棄 ，你以前所做的那些努力 ，就都是徒勞了 。我想你應該也清楚也明白，你也不希望你以前做的那些努力全都白費 ，你也不希望你做那些努力 所以說沒有取得好的成就 。那就好好想想，想清楚啦 ，你或許就能堅持 ，有信念才可能堅持 。
沒有堅持的人 ，最終都會是一個失敗者 ，他無法超越周圍的人 ，更無法超越自己 ，到哪兒都是一個失敗的人 ，說話說失敗是成功之母 ，可是如果屢次失敗 ，沒有取得一次成功的話，那就是你自己的`問題了 ，所以你要好好的去想一想，去思考 ，動一下腦子 ，你才會發(fā)現(xiàn)你自身的問題到底出現(xiàn)在哪里 ，為什么自己不能成功，為什么別人就可以做到 ，你和別人的差距又在哪里 ，需要好好的分析分析 ，我相信你可以做到的 ，加油啊 。
超越的作文 23
是雄鷹總是會在天空中飛翔，是金子總是會發(fā)出燦爛的光芒，是花朵終究會綻放。一年一度的運動盛會又開始，在這個“天生我材必有用”的大會上，同學們都奮勇爭先，挑戰(zhàn)自我，為班級爭光添彩�；厥浊皫滋欤S多感人知識都記憶猶新，歷歷在目。
60M，一個并不長的距離，但這可是我們的強項。我既信心十足，又不時有些擔心：六（2）班的陳鑰，六（1）班邵馨燦都是高手，我能超過他們么�！芭椤钡�.一聲，我似一匹拖僵的野馬，瘋也似的沖出起跑線，可二班的何佳琪窮追不舍，我不禁捏了把冷汗�！拔乙铀倭耍 蔽易匝宰哉Z道。到了終點，我一看許多同學都在為我歡呼，因為我是小組第一。最后我以9秒92位居第三。雖說這不是第一，但我已經(jīng)盡力了，我盡力過就沒有遺憾。
伴隨這運動員進行曲，女子100m又開始了。我們班派出了周婷、王暢兩名健將。先是周婷這一組，周婷一聽到槍響就如一只豹子似的，拼命沖向終點，最后也取得了第二的驕人成績。可跟周婷比，王暢就不是那么順利了，剛開始王暢也處在前面，可后來她突然腳一軟跌了一跤，可她繼續(xù)爬了起來，沖向終點。
在賽場上，我們往往把最熱烈的掌聲獻給凱旋歸來的運動員，可你有沒有想過，其實失敗的運動員更需要掌聲，他們更需要勇氣來面對現(xiàn)實。
讓我們一起挑戰(zhàn)自我，超越夢想。命運只負責發(fā)牌，而洗牌的卻時我們自己。
超越的作文 24
古人云持之以恒，余以為然。
——題記
窗外的小雨纏綿地下著，敲打著堅硬的地面，看到這情景，我不禁有些陶醉。當夢想這位導師再次出現(xiàn)在我的考卷上，神秘地問我，它需要什么？我的回答并不睿智，但是卻充滿了理性。
夢想需要堅持。
翻開歷史的卷軸，踏入古人的世界。一位愁容滿面的男子向我走來。問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。他的淺唱低吟，不禁讓我有幾分哀傷。他就是李煜。國家亡命了，你難過嗎？我問道。何止難過！全都怪我不能堅持防守��！敵軍攻城前夜，我以為王氣在我這里，便疏忽了防御說罷，他悵然離開。如今，他的江山不在，龍椅不在，朱顏不在。是因為沒有堅持，鑄就了如今的嘆息。
合上書，我不僅僅感受到了李煜的`郁悶憂傷。讓我感觸更深的還是他那一番話。夢想需要堅持，這話一點不錯。
堅持是火，正在燃燒的火；堅持是風，正在弄舞的風；堅持是詩，正被書寫的詩。
堅持像火一般，描繪了夢想之路沿途的風光。
堅持自己的夢想，因為夢想需要堅持來實現(xiàn)。漫漫人生路，不如意者十有八九。怨天尤人，無濟于事。只有在拼搏過程中，不斷堅持不斷進取，不斷超越，才能讓我們的人生道路更加寬闊，才能讓我們的生命更加美麗、絢爛。
夢想、堅持、超越，我們只有處理好這三者的關(guān)系，才能讓我們的未來大放異彩，無限希望！
超越的作文 25
沖啊，讓我們來放飛夢想，超越自我吧！
自行車，上次，你可走運了，沒學會你，竟然也沒摔倒你，但你今天又中獎了，一定會摔著你的，但求你也靠譜點兒，我怕摔呀！
把車遷到了村口一次又寬闊，又沒車的地方后，看了看，呆住了！有些人呀？！我還以為一個人都沒有呢！真掃興！
剛呆了一會，姑丈就扶住了車后頭，說：“開始啦！發(fā)什么呆呢！”我才反應過來，手上的車遭遇“搶劫”了！哈，終于上來了，太不容易了！一上來就有點怕怕了，還拼命交代姑丈扶緊點，姑丈一口答應了。
一開始騎的時候，不僅搖搖晃晃，還沒騎多遠！我以為這次又要以失敗告終了，可后來，姑姑對我說：“婷，加油！”這讓我感覺全身都充滿了力量。我對姑丈說：“要不——再 試試唄！”
于是，我又騎上了車，慢慢地踩動了踏板，姑丈說：“沒關(guān)系，你騎，不會倒的，有我扶著！”我聽了這話，也安心了許多，眼睛看著前方，不管怎么樣，腳都不下踏板，因為我不想再辜負姑姑、媽媽、姑丈的心意，所以我一定要學會自行車！
單憑著這種意念，慢慢地，我也能自己上車了，不用人在后面扶哦！后來，自己就能拋下他們，“遠走高飛”了呢！在騎的時候，我想著一句話：沖吧！超越自我吧！
有夢想嗎？有夢想，就能憑著自己的`力量，完成這個夢想；有夢想，就能憑著自己的意念，完成這個夢想；有夢想，就能讓自己超越自我！
超越的作文 26
他，一個黑臉平頭的男孩；他，一個瘦弱的小男孩；他，一個眼睛明亮的男孩；他，一個十歲的男孩；他是我最好的朋友。他就是陳明坤。
記得剛來南京的時候，身邊沒有什么朋友，所以很孤獨。我第一次見到他是在幼兒園。雖然他看起來很普通，但他待人真誠。他會完成他朋友讓他告訴他的一切，他從來沒有泄露過我的秘密。在幼兒園，我們成了朋友。小學時，我們的.關(guān)系變得更親密，我們逐漸成為好朋友。我覺得他做事穩(wěn)重，動作快。
四年級的一次體檢證實了我的發(fā)現(xiàn)是正確的。800米賽跑一開始，他們組的同學都全力往前沖，他卻很慢。跑了一圈，他居然落后了，以至于作為好朋友，我忍不住為他捏了把冷汗。我心想：“陳，你怎么這么慢？你一定要加油！”想了想，發(fā)現(xiàn)他的速度突飛猛進，幾乎和線下的箭一樣快。他越來越快，超越第三，他是第二，不是…最后沖刺前，他跳過了第一名，成為第一名。我高興地跳起來，為我的朋友感到驕傲。下課后，我采訪了他，請他談談如何獲得第一名。他謙虛地說：“沒什么，只是我跑的時候，先慢后快。我要保持力量沖刺�！蔽衣犃诉@個，深受啟發(fā)。我下定決心要超越他。
他不僅擅長體育，而且擅長學習。初三英語期末考試，他拿了全年第一，數(shù)學也經(jīng)常100分。有些難題對他來說是“輕松愉快”的。我很佩服他。
他是我最好的朋友，也是我想超越的人。
超越的作文 27
在寬敞的小風車中隊教室里，同學們正在熱火朝天地排練著“砰砰啪，團，砰砰砰砰啪啪，團結(jié)，砰砰砰砰砰砰啪啪啪，團結(jié)超……”想知道同學們這是在干什么嗎？讓我來告訴你吧，我就是中隊活動的通訊員聶宇田。
今天是我們一周一度的中隊活動，我們要玩一個叫“團隊超越夢想”的游戲。游戲的規(guī)則是：中隊四個大組各成一組，每個組圍成一圈，老師一聲令下，同學們用手拍旁邊同學的背一下，先左后右，拍完背，每個同學再拍手一下，說“團”，以此類推，一個個增加拍背拍手的數(shù)量和說字的數(shù)量，拍幾次手說幾個字，一直到說完“團隊超越夢想”六個字，屆時我們將拍12次背，6次手。
四個大組一個一個比賽，完成“團隊超越夢想”六個字速度最快，且沒有人的動作與所在組其他人不同的隊獲勝。
比賽開始了，第二大組也就是本通訊員所在的`組首先上場。我們緊張極了，老師一聲令下，我們很快進入游戲，一會功夫就說完了這六個字，我們沒有人“冒泡”（就是動作做錯或說錯）。當老師報出我們的成績時，我們失望極了，我們的成績竟然達到了17秒1，比我們排練時預想的14秒的成績慢了很多。接著其他三個組輪番上場，成績都在13——14秒左右。我們以為我們組輸了，沒想到老師報出的獲勝組居然是二大組，我們簡直不相信自己的大腦，原來是別的組都冒泡了，成績作廢。
這次中隊活動真有意義，我們明白了團隊活動是多么重要，如果一個人沒有做好，就會影響整個團隊的成績。
超越的作文 28
你有超越的勇氣嗎？你面對的，也許是一個強大的對手，也許是一個更高的目標，也許是自己曾經(jīng)夢寐以求的希翼。你是沉著冷靜，從容應對，還是自亂分寸，無所作為？
在學習的過程中，學生之間要為自己制定一個學習目標，并選擇一個自己要超越的對象，這樣才能搞好自己的.學習，使自己的學習逐漸上升。
在生活和學習中，有很多自己可以超越的對象，比如：朋友，真正的友誼需要你來超越，你們的友誼才會更加醇厚；老師，超越老師，社會才能發(fā)展，時代才能進步；對手，只要敢作敢為，敢打敢拼，沒有爬不過的山，沒有趟不過的河。
長江后浪推前浪，從來新人換舊人，我們要勇敢的超越自己的對方。
在學習中，只有不斷超越，才會不斷成長、進步。記得一次快到期中考試時老師讓同學們制定一個目標，并且要勇敢超越，在考試完時，雖然我們考的不好，并且老師還給同學們說了一句話、說：“目標定在月亮上，一掉就掉在樹上；目標定在樹枝上，一掉就掉到地上。意思是：把目標定在高處，如果考不好，也不會太差；如果把目標定在低處，如果考不好，就會很差。
在學習的過程中，要積極地為自己制定目標，并把目標制定在高處，要對自己有信心。
鼓起勇氣，大膽的去超越吧！你超越我，你就將站得更高、看得更遠。
超越的作文 29
下了一場大雨后，天空被“刷”得湛藍無比。
坐在黑白乏味的琴鍵前，彈著一曲又一曲的曲子來，現(xiàn)在的我，不再對鋼琴附有繞性了。我隨性用最輕快的旋律結(jié)束了這場“暴風雨”的繼續(xù)攻打。
我不禁趴在沙發(fā)上，對母親說：“媽，我不想學琴了，太無趣了。”媽媽立刻將眉毛做成一個“O”形，生氣地說：“當初要學琴的，是你；當初要買琴的，是你；現(xiàn)在說不學的.，還是你。我別無所求，只希望，你可以學好一點，長大有好的工作�！薄皩Γ∈俏乙獙W的；是我要買的；是我不要學的。”我嘆了一口氣，說道。母親無奈的搖了搖頭。
雨后清風習習吹來，我不禁來到廣場上，呼吸著新鮮空氣。走累了，我便依靠在一棵樹上。
忽然，我看到了一根草，這根草并不是像其他草一樣迎風而長。它是在石頭縫中的。記得古人說過一句話：只要功夫深，鐵棒也能磨成針。這根草，正在挑戰(zhàn)自己，超越自己。完成一個自己不可能完成的任務�？粗@根草，在大風大雨中昂起頭，向前沖。我忽然回想起，我剛剛的舉動。于是，我立刻奔回家里。在這跑回去的路途中，我想到了……我知道了，只有戰(zhàn)勝自己，超越自己，才能駛向成功的彼岸。
我漸漸坐回我熟悉的座位上，看到一切熟悉的音符，觸到一排熟悉的琴鍵。
我的心，不由的酸了一下。微微顫抖了一下。
超越的作文 30
高90班呂麗花人生猶如一杯飲盡,不難發(fā)現(xiàn)苦澀,之后也有甘甜的美。感受每一個孩子都是父母的心肝,父母是捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,以至于大部分孩子都風不著雨打不著,像溫室里的花朵,因此面對高一軍訓生活,有的同學顯得那么不堪一擊.在校園的每個角落,都可以聽到訴苦聲,真是”哀聲一片”啊!不錯,軍訓生活確實很苦,我們每個人都在苦中感受著。領悟話說：“吃的苦中苦，方為人上人”、“聰明的人吃半輩子苦，愚笨的人吃一輩子苦”。
軍訓生活確實很苦，但我們應該有種“苦樂觀”的精神，應該苦中作樂，以苦為榮。為期九天的軍訓生活，驅(qū)走了我們懶散的性子，培養(yǎng)了我們嚴明的紀律，磨礪了我們堅強的意志。我們應該感謝學校給了我們一個這么好的機會，讓我們更好地錘煉自己，我終于從苦中領悟到了“褒寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的真諦。超越我們已獲得“真?zhèn)鳌�，那么在今后�?學習生涯中，我們要高揚自己的風帆，高唱自己的凱歌。不管求學的路上遇到什么坎坷，我們都要做高山上堅忍不拔的青松，永葆青春活力。讓我們一起放飛理想，讓我們堅信：今日的夢想就是明日的理想就是后天的成功。軍訓生活以告一段落，但它在我們每個人的心中都留下了不可磨滅的印象。
超越的作文 31
在人生的大上，沒有哪一個人可以一帆風順，正如成龍的《英雄》中所唱---“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人可以隨隨便便成功。”只有懂得超越，才能最終獲得成功！
超越挫折是一種境界。我最敬佩的詩人就是李白，不僅是因為他的詩精彩，更重要的是他面對挫折的那種無畏。雖已是“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”，而他卻道“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！”他達到的超越境界讓我著實敬佩。
超越挫折是一種。音樂巨人貝多芬，在受了難以受的痛苦后，扼住了命運的咽喉，奏響了生命之曲。正如蘇軾說“古之所謂豪杰之士，不惟有超世之才，亦必有之志�！�
超越挫折是一種勇氣。我佩項羽，的西楚霸王，竟然連重整旗鼓的勇氣都沒有�！敖瓥|子弟多才俊，卷土重來未可知”，如果他有重整旗鼓的`勇氣與劉邦決戰(zhàn)的話，那么歷史可能會被改寫。我敬佩蒲松齡，他在被挫折所擊垮時說到“有志者，事競成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，三千越甲可吞吳”，我一直將這句話作為我的座右銘。
超越挫折是一種恒心。荀子云“是故無之志者，無之明，無昏昏之事者，無赫赫之功”。恒心是由弱小變?yōu)閺姶蟮谋匾蛩�，“不積跬步，無以致千里，不積小流，無以成江�！�。
讓我們超越挫折，體驗那“山重水復疑無，柳暗花明又一村”的感覺，讓我們超越挫折，揚起風帆，到達成功的彼岸！
超越的作文 32
教室外，綠葉間，一個安靜的角落，一只瓢蟲，靜靜地在綠葉間爬著。
我的座位在窗邊。窗戶外，有一株虎，生長在那高高的墻壁上。嫩綠的葉子，襯著又細又長的.藤蔓，顯得而柔和。
有一次，我又透過窗戶向外看，那爬山虎的綠葉下，忽然多了一個女孩，做著演唱練習。她坐在木制的長椅上，手里拿著長長的演唱稿，正在地練習著高音、音量、口形以及動作。后來，我每每望向窗外，都看見她在那里不斷地練習，每一周，每一天，每一個課間。她仿佛著了迷，別人要與她說話，竟然也不知道，似乎到達了另一個世界，無法自拔
選拔的到了。這一次，里的不少都在舞臺上進行歌唱，渴望著在區(qū)、市里獲獎。一個又一個的選手走上講臺，準備進行選拔。不少同學dou已經(jīng)上去過了，卻一直說：還沒有讓我最滿意的。
到了第三十，也就是最后一個，一個女生走上舞臺那竟然是經(jīng)常在爬山虎下練習的那一個。忽然，清脆而美妙的歌聲進入我的耳朵。許多同學都在那里靜靜地欣賞著，像是在聆聽著美妙的古典音樂。音樂老師都差點被。老師迅速地宣布，她可以去參加！
后來經(jīng)過打聽，我才知道她當時在班里比較內(nèi)向。而當時，在她心中，一定是非常，因為在那一刻，她在彎道間超越，到了與別人的尊重。
尋找我腦海里的，許多dou已黯淡。而在爬山虎下努力練習的背影，那彎道超越的過程，卻讓我永不忘記
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