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研學(xué)之行作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的研學(xué)之行作文，歡迎閱讀與收藏。
研學(xué)之行作文1
我今天真是太開心了，能去研學(xué)了！今天的研學(xué)游兩個(gè)地方，一個(gè)是漢光武帝劉秀的墳?zāi)�，也就是我們孟津人常說的劉秀墳，另一個(gè)是美麗的洋豐百果園。
一路上我們說說笑笑，終于到達(dá)了漢光武帝陵，另外，我們進(jìn)去的時(shí)候路上鋪滿了鵝卵石，走在上面很硌腳。導(dǎo)游阿姨告訴我們那有辟邪的作用。
到了大門里面，那里還有石辟邪，長(zhǎng)三米多，高一米多，那也是起到了一個(gè)辟邪的作用，他長(zhǎng)得很精致，有蛇的舌頭，有老鷹的翅膀，有獅子的臉，有老虎的腳。
進(jìn)去了以后，我們看見了一個(gè)碑，聽說在那上面細(xì)細(xì)的聽，可以聽見黃河的`流水聲，真的有那么神奇嗎？于是，我們上去聽了聽，但我并沒有聽到黃河的流水聲。
下一個(gè)我們?nèi)サ木褪菨h光武帝劉秀的墳?zāi)�，老師說只要摸到中興的兩個(gè)字就可以，上清華北大，我們班好多人都摸住了，難道我們班的人都可以上清華北大嗎？
之后我們又來到了美麗的洋豐百果園進(jìn)餐。同學(xué)們都帶了許多的好吃，我也不能落后，我再帶了面包、牛奶，還有火腿腸。那里還有賣泡面的，六塊錢一桶，但是我的錢不夠��！要不然我就可以吃到勁道的泡面了。
我們，吃完?yáng)|西又去了一個(gè)地方，那里有許多小巧玲瓏的獼猴桃，比一般的獼猴桃小多了，我在路上撿了個(gè)成熟后掉落在地上的獼猴桃，味道還不錯(cuò)呢！
這一天真開心，希望每一天都這么開心。
研學(xué)之行作文2
今天，秋高氣爽，蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白如雪的白云。我們學(xué)校三年級(jí)開展了研學(xué)之行，去海立方海世界游玩。
一大早，我就來到了學(xué)校，看見有七八輛大巴車在操坪上等候我們的到來。在潘老師的帶領(lǐng)下我們上了大巴車，開始了我們的研學(xué)之行。
過了沒多久，我們最渴望的海立方到啦！一走進(jìn)海立方，我就看見了一個(gè)巨大的水柱，水柱里有許多我不認(rèn)識(shí)的魚，但它們都很漂亮，五顏六色的。接著我們來到水族館，水族館里面的魚可真多啊！有紅綠鑲嵌的紅綠燈，它是一種魚的名字，有長(zhǎng)著毒刺的獅子魚，有黃黑鑲嵌的公子小丑魚，還有帶電的電鰻和長(zhǎng)尾巴的孔雀魚。
參觀完水族館我們來到了表演節(jié)目的地方，觀看了小丑表演和鴿子表演。鴿子表演中的.鴿子演員有兩只，一只有著一身雪白的羽毛，另一只是黑色羽毛上有黃色斑點(diǎn)的，白鴿子先出場(chǎng)，它向我們表演了舉重，接下來就是黑鴿子上臺(tái)了，它給我們展示了它的靈活性和敏銳性。它們表演得很精彩，我們看得津津有味。
海洋公園還有許多娛樂項(xiàng)目，我們玩了碰碰車，射了劍，蕩秋千，還玩了很多好玩的。
時(shí)間過得真快啊！一眨眼就要回家了，我和同學(xué)們依依不舍的離開了海立方，也結(jié)束了我們的研學(xué)之行。
研學(xué)之行作文3
出去研學(xué)的時(shí)候到了，我們上了汽車。
汽車開了，我們一邊坐車，一邊看窗外的景色，走到田野的時(shí)候，有的同學(xué)大喊：那里有麥田！
過來半個(gè)小時(shí)，到了山后人家。有很多同學(xué)說：啊!原來是到山后人家來研學(xué)。
這一次研學(xué)的順序是乘車到山后人家---合影留念---認(rèn)識(shí)教官----來到蔬菜大棚認(rèn)識(shí)各種蔬菜----親手種植草莓-----包水餃----吃水餃----兩人合作磨豆?jié){----玩走趾壓板踩氣球---袋鼠跳---拔河---手工彩繪。其中對(duì)我印象最深刻的是踩氣球。
聽王思涵說踩氣球很疼，所以我不想玩這個(gè)游戲了。
游戲開始了，唐國(guó)豪玩完后說踩上去老疼了，崔翔宇說：“尤其是黑色的趾壓板，比起它的都疼！”
劉帥說：“一點(diǎn)也不疼，不過有點(diǎn)扎腳。”我剎時(shí)來了興趣。輪到我的時(shí)候，我還是膽怯的走過趾壓板，不疼，有點(diǎn)扎人。我拿了一個(gè)氣球，吹了起來，往趾壓板上踩氣球，怎么也踩不破。
看著同學(xué)們給我加油，還有老師親切的'微笑，我心里一直在說：“一定要踩破�！蔽乙挥昧Γ赃叺陌⒁處臀乙徊�，終于踩破了。
走趾壓板踩氣球這個(gè)游戲讓我更明白課本上小馬過河的意思。有些事不能光聽別人說，要自己親自去試一試。
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