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如果我是什么作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的如果我是什么作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
如果我是什么作文1
如夢寐以求的理想就是能成為一名語文老師。
如果我是一名語文老師，上課時(shí)，我不會像其他老師一樣冷冰冰地對待同學(xué)，我要以良好的態(tài)度來對待同學(xué)，還有，上課時(shí)，我不會把只是硬生生地傳給同學(xué)們，讓他們感受到其實(shí)學(xué)習(xí)并不是很苦。
如果我是語文老師，寫作文時(shí)，我不會讓同學(xué)們以古老的方式寫作文，我會讓同學(xué)們把平常的作文，改造得更多姿多彩，我要讓同學(xué)們把生活中美好的事情都記下來，成為他們心中美好的回憶。
如果我是語文老師，同學(xué)們互相打罵時(shí)，我不會罵他們，而會用教育孩子的'方式使他們和解，成為好朋友，好伙伴，讓他們感受到集體的和平和溫暖。
如果我是語文老師，他們有題目不會做，我會耐心地教他們，直到他們聽懂為止。
如果我是語文老師，我會經(jīng)常帶他們?nèi)ヂ糜危屗麄儙е娜ヂ糜�，感受到世界的美好�?/p>
如果我是語文老師，在上課時(shí)，他們回答問題答錯(cuò)了，我不會怪他們，而會夸他們和鼓勵他們。
我一定努力地去追求和完成這個(gè)夢寐以求的愿望。
如果我是什么作文2
如果我是一個(gè)城市的一位市長，我會先給這座城市起名為；快樂的城市。
如果我是市長，首先我要把這座城市建成兩層，第一層是人的花園，鳥的天堂，沒有工路，只有新鮮的空氣。在五顏六色的花園與平坦的草坪之間，有著光滑的小路，一直通向各個(gè)商場，學(xué)校和單位，人們可以走路去上班，上學(xué)，還可以滑著滑板去，穿著旱冰鞋溜著去，這樣很安全，家長也不用天天送孩子上學(xué)了。第二層修成四通八達(dá)的公路，這樣還減少了汽車廢氣對城市的污染，市民們就會有健康的身體。公路通各個(gè)的城市與農(nóng)村，這樣可以把城市與農(nóng)村連在一起了，使這座城市繁榮富裕。
如果我是市長，我會讓老師的'課不一定在教室里上，也可以在植物園，動物園，博物館上，這些都可以成為學(xué)生們的教室。學(xué)校多組織學(xué)生去春游，秋游，去參觀去看有教育意義的電影，讓學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)，增長知識。也可以讓學(xué)生辦自己的電視臺，去演身邊發(fā)生的事與見聞。
如果我是市長，我一定讓城市的人們都過上幸福美滿的生活，但有些人過的不快樂，我要把這些問題找出來，一個(gè)個(gè)解決好，讓全市的人都幸�？鞓菲饋�。
如果我是什么作文3
如果我是花仙子，我會變成一朵漂亮的五色花。我把紅色的花瓣灑在世界的每一個(gè)角落，讓全世界的人們都遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭，熱愛和平，處處洋溢著春天的溫暖。
接著我又把橙色的花瓣拋向人間，讓每一個(gè)人都講衛(wèi)生，從小就養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓疾病和痛苦都遠(yuǎn)離我們。
黃色的花瓣飄在空中，它正在把每一個(gè)人的心靈上的污漬清洗干凈，讓每個(gè)人都擁有一顆美好、純潔的心靈。
綠色的花瓣也裊裊而落，它吸收著二氧化碳，把花、草、樹、木清洗得真是面貌一新��！
可是，各種各樣的垃圾嚴(yán)重污染了地球環(huán)境，怎么辦呢？別著急，藍(lán)色的花瓣會幫助大家的'，它能把所有的垃圾全部清理到了專門的垃圾站，藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的水又呈現(xiàn)在我們的面前了。
如果我是花仙子，我會變化成神奇而美麗的荷花。我把荷花平穩(wěn)的放在水里中，你想到河的對岸去，又沒有橋，荷花就會更具你的身材自動變成一艘荷花船，安全地把你送過河。
如果我是花仙子，我會將許許多多的野花開滿所有的沙漠，讓沙漠不再是一片荒島，也成為有綠色植物的地方。
如果我是花仙子……我要讓世界變成鳥語花香，山山水水的世外桃源！
如果我是什么作文4
每個(gè)人都有自己的愿望，也許你想成為一名電腦工程師，也許你想做一位出色的理發(fā)師而我希望能成為一名老師。
假如我是一名老師，每當(dāng)太陽從東方升起，我就會早早地來到學(xué)校。當(dāng)同學(xué)們甜甜地叫我一聲老師好，那時(shí)，我將會回敬他們一個(gè)親切和藹的微笑，讓他們感受到老師無限的關(guān)愛。
假如我是一名老師，當(dāng)我正在上課時(shí)，要是碰到有同學(xué)在開小差或在講空話，我不會大聲責(zé)罵他，更不會對他進(jìn)行體罰。我會用最溫和的語氣教育他，讓他認(rèn)識到自己的'錯(cuò)誤，及時(shí)改正那些壞習(xí)慣。
假如我是一名老師，我會認(rèn)真?zhèn)湔n，選用科學(xué)的教學(xué)方法，不讓他們每天都在作業(yè)中度過，要讓他們更加快樂地學(xué)習(xí)，爭取做到記得更牢，做得更好，用得更妙。
假如我是一名老師，我會好好對待每一位學(xué)生，把自己所有的知識都教給他們，讓他們盡情翱翔在知識的海洋中。
假如我是一名老師我一定要讓每一位學(xué)生都能快樂學(xué)習(xí)每一天。
如果我是什么作文5
假如我是一只小鳥，我會飛向?qū)儆谖业哪瞧炜眨c風(fēng)兒唱歌，和云兒跳舞。歡笑著、嬉戲著，對萬物訴說我對大地母親的愛。
假如我是一條小魚，我要在碧海連天的大海成長。享受海浪的呵護(hù)，吮吸甜美的海水。游到東，游道西，不知有多快活！望著波光粼粼的海水，我油然而生出一種感慨：“啊！大海，我美麗的家園！”
假如我是一個(gè)小音符，我會飄到森林，來到草原，盡情地欣賞這美麗如畫的`景色。飛到人們的耳朵里，陶冶他們的情操，贈送他們這美妙的旋律。!呀我的功勞可真大！
假如我是一束美麗的鮮花，各種五彩繽紛的花瓣使人眼花繚亂，浮想聯(lián)翩。我將在教師節(jié)的那天為老師送上忠心的祝福。老師感動地說：“看!這束花，過了不久便會凋謝，為了人們的充實(shí)生活甘愿犧牲自己。這不是高尚的品質(zhì)嗎？”聽了老師的話，我不禁嘆起氣來：“老師啊老師，您不也是如此嗎？不顧一切地教育學(xué)生，這樣的評語您才應(yīng)該得到�！碧依顫M天下的今天不正是要感謝您——辛勤的園丁嗎？
假如……
我有太多太多的假如，像似燦爛的陽光照耀著我天真而充滿幻想的小心靈，讀到這，你也許會笑我傻得可愛，但這一切是多么美好，讓人陶醉��！
假如我是……
如果我是什么作文6
在每個(gè)人的心中，都有一個(gè)偉大的理想，有的要當(dāng)老師，有的要當(dāng)醫(yī)生，有的要當(dāng)老板而我的理想是要當(dāng)一名光榮的人民老師。老師是辛苦的，也是神
圣的。俗話說得好：教師是人類靈魂的工程師，所以，我一直很崇拜“老師”這二個(gè)字。 假如我是老師，我要當(dāng)一名知識淵博的老師。在課堂上，我一定會專心致志地講課，對于那些聰明伶俐，愛動腦的'學(xué)生，我會恰當(dāng)?shù)亟o他們一個(gè)微笑；對于那些反應(yīng)遲鈍，成績較差的學(xué)生，我也會給他們一個(gè)微笑，那是希望他們以后能好好學(xué)習(xí)。到了下課時(shí)間，我會和學(xué)生們一起玩丟沙包，拍皮球，玩成一片。累了，就坐下來，和大家講講今日的新聞，在大課間活動時(shí)和我的學(xué)生們下下象棋等等。 假如我是老師，我會在考試后不報(bào)分?jǐn)?shù)，不排名次。因?yàn)閷τ行┏煽兒玫耐瑢W(xué)考好了是榮耀，對有些成績差的同學(xué)會傷了他們的自尊心。所以，對于考好的同學(xué)，我會發(fā)一些小獎品，以資鼓勵；考差的同學(xué)，我會細(xì)心告訴他們錯(cuò)在了哪兒，怎么訂正，爭取下次考好。 假如我是老師，我會做得比我所說的更好，更優(yōu)秀，更加完美，做一個(gè)值得學(xué)生們?nèi)バ湃蔚娜恕?/p>
如果我是什么作文7
如果我是一棵樹
我是一棵生活在森林里的小樹，每天看著人類拿著斧頭來到森林里，這時(shí)就看著一棵棵樹慢慢的倒下，一個(gè)個(gè)生命消失了，森林漸漸不見了，我的媽媽和爸爸死掉了，心里想著會不會下一個(gè)就是我？人類難道不知道森林是地球的心臟嗎？好好愛護(hù)自己的心臟都來不及了，還天天蓄意破壞，我真的是搞不動人類在想什么？
人類因?yàn)榇罅康呐欧艔U氣、砍太多樹，讓空氣中的充滿了太多的二氧化碳，不知不覺的將地球的大氣層戳破了一個(gè)小洞，如果人類再繼續(xù)破壞的話，這個(gè)破洞就會一直擴(kuò)張，沒有了大氣層的`保護(hù)，人類根本無法生活下去，所有生物都會死掉，這是宇宙的大浩劫，一個(gè)最美麗的星球的毀滅。
看著可憐的地球在生病，我也好想幫幫地球、人類、動物、植物，可惜我不能說話，還好有些人看見了我的擔(dān)憂，開始努力的制止砍伐樹木，也努力的不讓大氣層消失。
我只是一株關(guān)心地球的小樹，我都知道這每簡單的道理，聰明的人類，請不要輸給我吧！讓我們一起努力，讓地球恢復(fù)歡笑吧！
如果我是什么作文8
世界上有少數(shù)人是盲人，在盲人的世界里是那么黑，沒有一絲光明。雖然他們眼睛看不見，但只要他們愿意，我更想成為他們的一只導(dǎo)盲犬，讓他們不再為看不見而煩惱。
這只導(dǎo)盲犬有一身烏黑光亮的毛，一對透亮靈活的眼睛時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)動，健壯的四肢湊成了這只雄壯的導(dǎo)盲犬，最獨(dú)特的就是它的鼻子和嘴巴了，你看，它那鼻子可真靈呀，一聞便可以聞到幾十米以內(nèi)的障礙物，當(dāng)主人接近障礙物時(shí)，它的嘴巴會根據(jù)不同的情況發(fā)出不同的叫聲，提醒主人做出正確的判斷。瞧！主人就要出門了，我要發(fā)揮作用了，這可是我第一次導(dǎo)盲工作。
我小心翼翼地頂開門，帶著主人上街了，大街兩邊的櫥窗琳瑯滿目的商品吸引著我的目光，使我忘記了自己的任務(wù)，讓主人吃了不少苦頭。主人沒有責(zé)備我，而是鼓勵我。
第二天出門的時(shí)候，我就加倍小心了，目不轉(zhuǎn)睛的盯著前方的道路，遇到樓梯的時(shí)候我就叫兩聲，遇到人行橫道的時(shí)候，我就使勁的扯兩下主人的衣角，把主人安全的'送到了目的地，順利的辦完了事情�？匆娭魅藷o障礙行走、順利的購物，我不由自主的笑了。
當(dāng)我看見主人不再因?yàn)榭床灰姸械綗⿶罆r(shí)，我覺得做一只合格的導(dǎo)盲犬是多么的快樂！我快樂，因?yàn)槲业拿恳惶於荚跒樗朔⻊?wù)！
如果我是什么作文9
如果我是一陣風(fēng)，我會擦去人們的汗，給人們送去清涼；如果我是一朵云，我會象孔子一樣周游各國，傳授知識；如果我是一粒幼小的種子，我會長成綠色的營房，讓孩子在我的臂膀下追逐嬉戲。
如果我是神筆馬良，我會用我的神筆讓汽車尾氣在世界上永遠(yuǎn)消失；我會把沙漠變成綠洲；我會畫上近代滅絕的.動物；我還會給那些窮苦的乞丐和人民畫上華麗的衣服。
如果我是沙漠中的一滴水，我會救助那些暈倒在沙漠里的人；如果我是大盜，我必須會把浪費(fèi)的時(shí)間盜回來；如果我是警察，我必須會救助那些處在險(xiǎn)境中的孩子們；如果我是老師，我會用畢生的心血來教育山里的貧苦孩子，讓他們從幼小到成熟，成長為一個(gè)代代名垂青史的人。
如果我是奧特曼，我寧可犧牲自我，也要維護(hù)正義與和平；如果我是一本書，我必須要讓看了的人受到教育；如果我是一盤棋，我要讓人們明白棋如人生，我們要為長遠(yuǎn)的設(shè)想。
如果我是……
如果我是什么作文10
下雨的時(shí)候，我問爺爺：為什么天上要下雨？爺爺告訴我：那是天上有云��！我想，我要是云，就會給正在受著旱災(zāi)煎熬的人們下一場喜雨。 想著想著，我緩緩地升上了天空，變成了一朵朵白云。啊，我的'愿望終于實(shí)現(xiàn)了！ 在天上，我看見有一個(gè)村莊出現(xiàn)了旱情，趕忙飛到了那個(gè)村莊的上空，瞧見田地里布滿了裂縫，禾苗全部枯死；江河里也干涸了，不再有嘩嘩的流水聲；人們不在忙碌生產(chǎn)，而是趁著天涼四處尋找生活用水。這悲慘而又可憐的景象，我看在眼里，急在心里，趕緊搖身一變。滿天烏云翻滾，風(fēng)雨密布，雷電交加&&正當(dāng)大地吃飽喝足時(shí)，我把云全部埋藏在了心里。大雨也停了下來。 有水了，有&&，謝謝你，天老爺！人們連聲稱贊道。 后來，我飄到了平原，飄到了森林，飄到了大沙漠&& 因下雨太頻繁，我的魔法力量也逐漸消失了。但我不悲傷，因?yàn)槲覟樘煜碌娜藗兣懦似D難困苦。如果還有機(jī)會，我就愿意地繼續(xù)堅(jiān)持下去。 指導(dǎo)教師楊天金 四川省蓬溪縣高坪小學(xué)三年級：金色陽光66
如果我是什么作文11
假如我是一位鼎鼎大名的畫家，是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)了畢加索創(chuàng)造了嶄新的自我；學(xué)習(xí)了梵高刻苦耐勞的精神；學(xué)習(xí)了世代畫家如何達(dá)到畫龍點(diǎn)睛、出神入化的地步，才有在的我。
假如我是一位神通廣大的醫(yī)生，是因?yàn)槲倚Х氯A陀行醫(yī)救人，使我救人無數(shù)；效仿神農(nóng)氏奉獻(xiàn)自己的身體，使我了解各種奇花異草的功用；效仿世代仁心仁術(shù)的'醫(yī)生，使我受人尊敬，才有現(xiàn)在的我。
假如我是一位循循善誘的老師，是因?yàn)槲铱匆娏丝鬃拥恼佌伣陶d；看見了老子鍥而不舍的教導(dǎo)；看見了世代堅(jiān)忍不拔的老師，使我獲益良多，才有現(xiàn)在的我。
我覺得既然性別不分貴賤，那職業(yè)也不應(yīng)該分貴賤，每種興趣，會改變我們的夢想，例如：畫畫“畫家”ˋ唱歌“歌星”ˋ寫作“作家”......等，所以大家要互相尊重，要以平等的角度去看待，不能有歧視的想法喔!
如果我是什么作文12
如果我是送夢天使，
我要把好夢變成天藍(lán)色的，
把壞夢變成黑色的，
我要把天藍(lán)色的夢送給好人和聽話的好孩子，
把黑色的夢送給那些壞人和不聽話的壞孩子。
如果我是卡通人物，
我要在夜晚，
進(jìn)入到孩子們的夢里邊，
和那些孩子在夢景里邊玩兒游戲。
如果我是守護(hù)世外桃源的人，
我要把好人接到世外桃源里去，
讓他們過上幸�？鞓返纳�，
而那些壞人雖然能看到世外桃源，
卻進(jìn)不去。
如果我是一名老師，
我要讓我的'學(xué)生們
得到更多知識，
讓他們在學(xué)習(xí)中找到無窮無盡了樂趣。
讓他們今后成為大科學(xué)家。
如果我是一名郵遞員，
不管風(fēng)吹還是雨打，
不管寒冬還是酷暑，
我都會把人們的信送到目的地。
如果我是什么作文13
假如我是一只螞蟻 假如我是一只渺小的螞蟻，我就不會擔(dān)心食物不夠的問題，別看我小，但本領(lǐng)也有哦！不信，等著瞧。假如我是一只螞蟻，那就再也用擔(dān)心食物短缺了。比如說：一個(gè)面包可以啃一年了，
也可以把面包作成屋子，一杯牛奶，對于變成螞蟻的我來說簡直是一個(gè)游泳池，在牛奶中洗澡，也可以游泳，邊游邊喝牛奶。一根火腿腸我可以吃上很久的時(shí)間，還可以切成薄片當(dāng)被子蓋。
在你們看來，小螞蟻的生活是怎樣的是不是整天除了搬運(yùn)一些食物，就再沒有別的事情可做了”如果的確是這樣的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!其實(shí)，我們小螞蟻是和人類沒有什么區(qū)別的——我們也是要上學(xué)、要上班的.。我們這里的工作者有：氣象員、工程師、搬運(yùn)工、保姆像我們這些小螞蟻們，是必須要上學(xué)的。你想啊，如果不上學(xué)，等我們長成大螞蟻的時(shí)候，就只能做苦工;要是小時(shí)候好好 學(xué)習(xí)了，長大后的工作就可以隨便挑了。還是小時(shí)候好好下苦吧! 好了，我先去學(xué)習(xí)了，再見！
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