曾經(jīng)優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的曾經(jīng)優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
曾經(jīng)優(yōu)秀作文1
我道曾經(jīng)的李白，瀟瀟灑灑，坦坦蕩蕩；我道曾經(jīng)的蘇軾，堂堂君子，頂天立地；我道曾經(jīng)的李清照，優(yōu)雅閑適，飄逸怡然；我道曾經(jīng)的陶潛，悠然自得，舒適安然。
曾經(jīng)雖已成曾經(jīng)，即使物是人非，人走樓空，卻也還有輝煌燦爛人間。生命曾經(jīng)燦放如花，如一季又復(fù)一季永不結(jié)束的盛夏，那么曾經(jīng)的經(jīng)典更值得人們?nèi)プ穼ぁ?/p>
詩(shī)人仗劍出川，要去尋找神仙，“五岳尋山不辭遠(yuǎn)，一生好入名山游�！边@一路走來(lái)，倒是醉飲美酒，狂寫詩(shī)篇，還做什么官，尋什么仙，自己就是頂天立地一詩(shī)仙！“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的曠達(dá)，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮肋~，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的樂(lè)觀與自信。他道行路難，卻也一直在走，走著笑著紅塵，走著辭別故友。在理想的道路上，他走向了頂峰，他一直在走，走進(jìn)我們的心里�？吹嚼畎�，我真想與他共舉杯相酌，把酒臨風(fēng)，花前月下，瀟瀟灑灑，坦坦蕩蕩，懷念李白，記住曾經(jīng)，有何不可？
他隱居田園，與菊為友，“少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山”是他的節(jié)操；“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”是他純潔的傲骨；“久在樊籠里，復(fù)得返自然”是他對(duì)污濁的摒棄；“不為五斗米折腰”是他高尚的情操。他以菊自喻，與菊為友，隱居田園，悠然自得，好不快活！看到陶潛，他的高潔傲岸，他的光風(fēng)霽月，他的高尚品德，無(wú)一不讓我們領(lǐng)略到一代才子的.光華燁燁，流芳不調(diào)。摒棄污濁，瀟灑坦蕩，罷了，罷了！
看到陶淵明，如今的正人君子又能以何姿態(tài)去與他媲美呢？懷念陶潛，記住曾經(jīng)，去與他共享田園美好，有何不可？
曾經(jīng)的蘇子所經(jīng)歷的又怎能比李白，陶潛少呢？"逝者如斯，而未嘗往也，盈虛者如彼，而卒莫消長(zhǎng)也，蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬，自其不變者而觀之，則物于我皆無(wú)盡也。”他對(duì)世間萬(wàn)物了解的如此透徹，他看破了紅塵，了卻了過(guò)往。烏臺(tái)詩(shī)案的失誤令他遠(yuǎn)離了官場(chǎng)，所受打擊也巨大，可我仍能看到他身上的灑脫。
看到蘇子，我更加向往曾經(jīng)，曾經(jīng)的一山一水，一草一木，都記載了這些偉人的光輝，懷念蘇子，記住曾經(jīng)，有何不可？
有人說(shuō)曾經(jīng)已經(jīng)成為過(guò)去，沒(méi)有必要留戀這些逝去的東西，可是我說(shuō)，這些有價(jià)值的曾經(jīng)我們依然要銘記于心。
時(shí)間，請(qǐng)你慢慢流去，讓曾經(jīng)變得更加美麗，到那時(shí)再盛裝出席！記住曾經(jīng)的價(jià)值，讓它永遠(yuǎn)光華燁燁，粲然朵頤！
曾經(jīng)優(yōu)秀作文2
時(shí)光的沙漏中，細(xì)沙總是在不經(jīng)意間滑落，在日升月落的交替中，殊不知有一種溫暖已傾入心田，點(diǎn)綴著似水年華，它便是友誼，伴我走過(guò)六年的小學(xué)生涯。
曾記得，那段美好的回憶中，有我們雪中嬉戲的身影。
我們?cè)谕饷嫔象w育課，晶瑩的雪花漫天飛舞，好似翩翩白羽，又像被吹落得梨花瓣，晃晃悠悠的落下，帶著微許的醉意。我們?cè)谶@美麗的雪景中打起了雪仗為這唯美的畫面又添了幾分歡樂(lè)。我們玩的不亦樂(lè)乎，各種形狀的雪球飛來(lái)飛去，在天空中畫出優(yōu)美的弧度，雪球拍在我們身上，霎時(shí)間，我們都變成了“雪人”，頭上，身上，褲子上，都鍍上了一層銀白。我們相互望著對(duì)方，捂著肚子，早已笑的上氣不接下氣。就這樣，一節(jié)體育課在我們的歡笑聲中結(jié)束了。上課鈴打響了，同學(xué)們都意猶未盡……望著“一片狼藉”的操場(chǎng)，我與你在此相視一笑，在上課鈴的催促聲中一起奔進(jìn)教室。我永遠(yuǎn)也忘不了那久違的笑聲，至今還縈繞耳畔。
曾記得，那段美好的回憶中，有我們戀戀不舍的身影。
畢業(yè)考試的交卷鈴聲急匆匆的'響起，我背上書包，帶著滿包的輕松與不舍，邁著沉重的腳步走下樓去。猛地，我腳步一頓，不知是誰(shuí)從后面輕輕的抱住我，我回眸一看，果然是你，我的摯友。良久，你柔聲對(duì)我說(shuō)道：“雖然六年的時(shí)光已走到盡頭，我們也即將分別，但你我是永遠(yuǎn)的朋友，我為有你這樣的摯友而感到滿足。我知道，你不想我看見(jiàn)你難過(guò)的樣子�！蹦阈χ荛_(kāi)了，只留下一個(gè)安慰的背影�？粗銤u漸遠(yuǎn)去的身影，我終于忍不住了，六年的小學(xué)時(shí)光頓時(shí)凝結(jié)為淚水奪眶而出，像斷了線的珠子。
不知你是否還記得，我們?cè)?jīng)如誓言般的約定？天藍(lán)時(shí)，我們一起看流云。黃昏時(shí)，我們一起看落日。星亮?xí)r，我們一起數(shù)星星……愿我們那份真摯的友誼永恒，愿時(shí)間定格在現(xiàn)在，定格在我們天真爛漫的笑容上。
每當(dāng)我上體育課是便想起我們?cè)?jīng)天真，傻傻的瘋啊，跳啊，玩啊……，每當(dāng)考試結(jié)束后，不管成績(jī)?nèi)绾挝叶紩?huì)想起你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的話。時(shí)光啊，請(qǐng)你再等等我們好嗎？
曾經(jīng)優(yōu)秀作文3
雁過(guò)無(wú)痕卻留聲，那聲聲清脆的鳴叫，潛進(jìn)腦海的最深處，永遠(yuǎn)不忘。
——題記
一本本折了角的課本在課桌上堆積成一堵短墻，一支又一支筆磨蝕了漂亮的外衣，我們終于感到，畢業(yè)臨近了。歲月，如同一陣調(diào)皮的風(fēng)，不聲不響地從我們身邊溜走，又似一條溪流潺潺流過(guò)，我們無(wú)法阻攔，只能和它告別。三個(gè)春秋眨眼間已近尾聲，我不知不覺(jué)長(zhǎng)嘆一口氣，懷著復(fù)雜的心情來(lái)采擷這三年的精彩花絮。
我們是古怪精靈的天使。給同學(xué)起外號(hào)是我們的特長(zhǎng)，“鴨梨”“油條”“大米”……可謂無(wú)奇不有。一個(gè)叫，兩個(gè)叫，三個(gè)叫，叫著叫著才發(fā)現(xiàn)，大家?guī)缀跬浟吮舜说恼鎸?shí)姓名�？晌覀儾⒉话脨�，那外號(hào)就是昵稱，叫著咋那么自然那么親切。這三年，我們用友情之火點(diǎn)亮了一盞燈，只希望這盞燈永遠(yuǎn)亮著，十年、二十年、三十年……
我們是狂風(fēng)暴雨中的海燕。三年間經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，考試失利的嚴(yán)重打擊，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上沖刺的失敗……一個(gè)又一個(gè)的考驗(yàn)總是突如其來(lái)，山一樣擋在我們面前。我們徘徊過(guò)，絕望過(guò)，可最后，我們經(jīng)受住了考驗(yàn)，一次次在淚與笑中走過(guò)歲月的風(fēng)雨，在人生這條波濤洶涌的大江中奮力向前，不怕撞礁，也不怕颶風(fēng)折斷桅桿，我們只知道奮力拼搏，只會(huì)勇敢地說(shuō)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”
我們是讓老師的'黑發(fā)中多了幾根扎眼的銀絲的罪魁禍?zhǔn)住?前衛(wèi)與時(shí)尚展示著我們的叛逆。我們穿著蹭得發(fā)白、膝蓋上有破洞的牛仔褲，我們梳著前邊長(zhǎng)、后邊短的毛寸，柔軟的烏發(fā)讓睹喱水弄得硬如鋼絲。老師嚴(yán)查時(shí)勉強(qiáng)改換一下．風(fēng)聲一過(guò)便再次閃亮登場(chǎng)。違反班規(guī)演繹著我們的“個(gè)性”，在老師的三令五申下，依然有人想過(guò)“飛俠”之癮，半夜翻墻而出，光顧網(wǎng)吧，熬上一雙熊貓眼，等到東窗事發(fā)，“被放幾星期假”才知道改過(guò)自新。
三載青蔥歲月，懵懂的我們走向成熟，丟掉了一些幼稚與無(wú)知，撿起了一些懂事和堅(jiān)強(qiáng)。
再次摸一把黑板槽中的粉筆灰，踏著老師留下的一串串一層層無(wú)形的腳印，再次走向前，眺望自己曾經(jīng)跑過(guò)一圈又一圈的操場(chǎng)；再次走到那個(gè)墻角，輕輕撫摩自己偷偷留下的記號(hào)，笑著自己幼稚的行為……
這一切的一切都將和我們告別，不知道幾十年后，品著一杯熱咖啡，我是否會(huì)想起今天的教室，今天的操場(chǎng)，想起這個(gè)曾經(jīng)讓我哭腫了眼也曾經(jīng)讓我笑出了淚的地方。我想，會(huì)的，一定會(huì)的，這曲歲月的歌時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而激昂，讓人百聽(tīng)不厭，讓人回憶不倦，一定會(huì)深深地印在我的腦海里。
曾經(jīng)優(yōu)秀作文4
我曾經(jīng)如此懷念他們
——溫良班 張辰濤
往事如風(fēng)，上一秒你與它迎面相逢，下一秒它卻以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)飛走。伸手想要觸碰它的背影，摸到的卻只是虛幻。曾幾何時(shí)，過(guò)往如一縷炊煙，我望著他飛走卻又無(wú)能為力;又在什么時(shí)候，我本能抓住回憶，卻沒(méi)有好好珍惜。
20xx年的6月，一百多個(gè)學(xué)生聚集在學(xué)校門口的升旗臺(tái)前。站在最前面身材魁梧的是體育老師，過(guò)去的六年里他就如同一把傘，庇護(hù)了我們這些稚嫩的小草。如今他又如往常一樣組織同學(xué)們站隊(duì)，然而，這次他帶給我們的不是升旗，不是任何活動(dòng)的開(kāi)始，而是一個(gè)結(jié)束……
我懷念那校門，懷念那石磚，也懷念那教室。他們?cè)?jīng)孕育了我的童年，將那灰白的六年變得多姿多彩。教室里的講桌不知已積了多少灰塵，然而我卻永遠(yuǎn)無(wú)法忘記它。記得有一次，我當(dāng)上了班長(zhǎng)，老師經(jīng)過(guò)再三考慮讓我這個(gè)小學(xué)生主持一次班會(huì)，全程還要拍照，老師說(shuō)是要鍛煉我的口語(yǔ)交際，可是一跟我說(shuō)完我就愣住了，心里很緊張，不知道該說(shuō)什么。三天以后的班會(huì)上，直至老師叫我，我才后知后覺(jué)地走上去。到了最后，我主持效果一般，可是有了這次鍛煉，我才在日后的.古詩(shī)詞背誦比賽中取得了冠軍。那張獎(jiǎng)狀至今還掛在我的家中。由此，那講桌也成了我抹不掉的回憶。
經(jīng)常聽(tīng)大人講一些追名逐利、愛(ài)慕虛榮的人和事�？晌疫�小不曾領(lǐng)會(huì)，參加比賽只是為了獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)時(shí)我五年級(jí)，和五個(gè)別的班的同學(xué)就那樣站在臺(tái)上，一個(gè)接著一個(gè)發(fā)言、回答問(wèn)題。那是語(yǔ)文學(xué)科比賽，我卻連續(xù)幾輪支吾地說(shuō)不出話來(lái)，就在我將要放棄時(shí)觀眾席上突然一陣掌聲，我抬頭看，正是我們班的人在為我加油。當(dāng)時(shí)，友誼的力量，支持著我最終贏得了比賽。
想想，我真懷念那時(shí)光。
回憶是空氣，看似觸不到，其實(shí)你卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在使用它。盡管我無(wú)法回到從前，但我卻能夠化過(guò)往為力量，激勵(lì)自己創(chuàng)造一個(gè)更好的自己、更好的未來(lái)。
推薦語(yǔ)：“人之初，性本善。”以一顆赤誠(chéng)之心來(lái)看待我們身處的社會(huì)，定是處處洋溢著真善美。只是隨著社會(huì)的發(fā)展，又有多少人披著“真善美”的外表做著“假惡丑”的事情呢?讓我們跟隨八年級(jí)恭謙班賈晨薇的文字，看清這個(gè)世界的“偽善”，喚醒深藏內(nèi)心的善意，讓這個(gè)社會(huì)變得溫暖!
曾經(jīng)優(yōu)秀作文5
只那幾步，形成一道美麗的弧線，令我至今難忘。——題記
她的奶奶病重，遠(yuǎn)在學(xué)校的她無(wú)法去看望。再加上考試發(fā)揮失常，那天晚上，她向我們傾訴了很多很多，我們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)眼角濕潤(rùn)了。
從她的話中，我了解到她從小與奶奶一起生活，在童年的記憶中，奶奶對(duì)她付出了多倍的愛(ài)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)能企及那賦予她生命卻常常不在她身邊的父母。那樣的愛(ài)，使她怎么也忘不掉，她看著奶奶從黑發(fā)變?yōu)榘装l(fā)，從老當(dāng)益壯變?yōu)轶w弱多病……奶奶也看著她從黃發(fā)變?yōu)楹诎l(fā)，從姍姍學(xué)步到步履鏗鏘……
而當(dāng)她聽(tīng)到奶奶即將去世的消息時(shí)，她的心都快碎了。真希望能長(zhǎng)上一對(duì)翅膀，馬上飛到奶奶身邊，向她訴說(shuō)一連串意猶未盡的話語(yǔ)，幫她做一連串力事情。
看著她趴在床上歇斯底里的樣子，從小沒(méi)有奶奶的我更加憐憫她此時(shí)的心情，這讓我想到了從小至今每每看到別人的奶奶疼愛(ài)自己的孫女時(shí)的情景。作為舍友，我們上前勸慰，她說(shuō)，讓她自己靜一靜。我們尊重她的意見(jiàn)，我可以想象，當(dāng)時(shí)，她一定在回憶她與奶奶在一起的美好時(shí)光。那一切美好似乎還就在剛才，而現(xiàn)在卻白駒過(guò)隙，讓病魔吞噬著奶奶。
一旁的我們抱成了一團(tuán)，卻沒(méi)有說(shuō)話聲，而是注視著她，還不時(shí)抽泣著，滿屋子全是哭哭啼啼的聲音。平時(shí)一向堅(jiān)強(qiáng)的我們到了這個(gè)時(shí)候就顯得如此脆弱，尤其是她。我想，這真的是愛(ài)的力量
突然，她起身，沖出門外，我們出于擔(dān)心，快速地跟了過(guò)去。幸好，她只是下樓去打電話，宿舍的樓梯與電話臺(tái)有一個(gè)臺(tái)階，平時(shí)，她總愛(ài)跳下臺(tái)階再走過(guò)去提起話筒。而這次，在她的行動(dòng)中，那原本不高的臺(tái)階卻被她以迅雷不及掩耳的`速度跨過(guò)了，其他路程也是如此。而近四米的距離，她“唰”的一下就過(guò)去了，飛躍時(shí)的身影連成了一條弧線，讓我至今難忘。
第二天，她告訴我，她當(dāng)時(shí)在趕上最后一點(diǎn)時(shí)間叫一聲“奶奶”，就在奶奶剛剛答應(yīng)完“誒”的那一剎那，電話那頭傳來(lái)了眾人的哀哭聲。她剛止住的眼淚又像絕了堤似的涌了出來(lái)。她的心又一次受到了深深地打擊。
每每想起她飛也似的去打電話的情景，我的心總是為之一顫。只那幾步，也許她奔得很沉重，因?yàn)槟浅恋榈榈膼?ài)增加了她內(nèi)心的負(fù)荷。
再次經(jīng)過(guò)當(dāng)時(shí)出現(xiàn)弧線的地方，想到自身，一般每隔一天都會(huì)給家里打個(gè)電話互相交換信息。那每每從那臺(tái)階上輕盈跳下發(fā)出的聲音，也是如此沉重，難道那不是預(yù)先透射出沉甸甸的愛(ài)而產(chǎn)生的效果嗎？
那臺(tái)階，那弧線，那聲音，我想我會(huì)永生難忘的……
曾經(jīng)優(yōu)秀作文6
我不想去控制日落時(shí)云彩的顏色，只用充滿敬畏的心情望著一樣，只要微笑著默默接受就好了。
駐足一段風(fēng)景
曾經(jīng)那些值得令人回憶的往事，或許還蕩漾在金色的月光下吧。如同鏡子一般，投映這個(gè)世界的，是我為數(shù)不多的快樂(lè)記憶。丟失了過(guò)去的我，只有一些碎裂的片段間或浮現(xiàn)。似乎可以得到一些提示，卻又無(wú)法窺見(jiàn)答案的全貌。當(dāng)面對(duì)悲傷記憶的大門——悠遠(yuǎn)而深入，似乎永無(wú)盡頭。因?yàn)樵?jīng)，我認(rèn)為人擁有快樂(lè)其實(shí)是最好的。因?yàn)槟菚r(shí)候會(huì)讓好心情發(fā)酵在一片粉色中。拋卻孤單的舊自我，懷念著那曾有過(guò)的，坐在山邊的坡兒上，看著日落，傾聽(tīng)著風(fēng)的聲音，而手指指向的是美好的未來(lái)。
還記得我那時(shí)侯的表情，似乎比現(xiàn)在要快樂(lè)呢。當(dāng)遇到不開(kāi)心的事的時(shí)候，如果把所有的事情都忘記，是不是會(huì)比較幸福呢？從我出生的那天起，就開(kāi)始經(jīng)歷各種開(kāi)心的和不開(kāi)心的事�？晌野l(fā)現(xiàn)隨著時(shí)間的'流逝，開(kāi)心的事好像少了很多。只是期待著未來(lái)的人生。也許我應(yīng)該做的，是不斷地去經(jīng)歷更多的事，用開(kāi)心的回憶打敗痛苦的回憶。我相信，開(kāi)心的回憶一定會(huì)勝出的。
閉著眼睛去回想曾經(jīng)，也許只是我在逃避什么，不過(guò)怎樣都無(wú)所謂吧！
曾經(jīng)的那些快樂(lè)，能將小時(shí)候的回憶勾勒出來(lái)，而透過(guò)它們我卻只能看到一成不變的自己。記憶，鋪天蓋地，沖垮所有枷鎖，重新回到我這不變的軀體中。
回憶泛著瑰麗
當(dāng)我因?yàn)閯倮鞓?lè)的時(shí)候，心中總會(huì)暗自地喜悅。但是，也正因?yàn)樵谶@些日子里，才會(huì)逐漸勾勒出懵懂的美好。就讓曾經(jīng)那些人聲鼎沸的喧囂在藍(lán)天中化為最純凈的一抹色彩吧！畢竟，那些許曾經(jīng)都已經(jīng)過(guò)去了。而我卻感受著世界里最簡(jiǎn)單純真的快樂(lè)。
我后來(lái)明白，但人經(jīng)歷了太多的悲傷以后，有時(shí)會(huì)變得凄涼。過(guò)去的往事，只會(huì)停留在回憶里。無(wú)論悲歡，所有人都無(wú)可避免地奔向各自的未來(lái)�；蛟S只要不枉費(fèi)曾經(jīng)回憶的美好，慢慢回想就行了。
然而現(xiàn)在這里的一切，都和曾經(jīng)的一模一樣。只是，心里空蕩蕩的�？傆X(jué)得，似乎少了很多東西……
或許，這曾經(jīng)的一切根本就沒(méi)有改變吧！因?yàn)楦淖兊闹挥凶约海约翱此鼤r(shí)的心情。一切應(yīng)該都會(huì)好的吧？我堅(jiān)信著。而曾經(jīng)好像一夜間就回來(lái)了。就像從前一樣，突然覺(jué)得，什么都已經(jīng)不重要了。在我的生活中，并不是只有快樂(lè)的回憶，悲傷總有一天會(huì)來(lái)臨，我一直都相信。
曾經(jīng)優(yōu)秀作文7
我想，人有的時(shí)候真的需要一種勇氣，遺忘的勇氣.當(dāng)回憶起以前青澀的歲月，總有一些人，一些事打攪著我們傷痕累累的心，為什么不選擇遺忘呢?至少選擇遺忘后，我們不會(huì)痛苦，不會(huì)失落，至少我們以后的歲月不會(huì)在思念和后悔中度過(guò).也許遺忘不是一件容易的事，但是只要有勇氣，哪怕真的做不到，至少心里的傷痕不會(huì)被我們抓得鮮血淋漓。我很喜歡遺忘這個(gè)詞，因?yàn)樗谋举|(zhì)充滿幸福與安詳.忘記曾經(jīng)的痛苦，曾經(jīng)的迷茫，沒(méi)有了那些東西，或許才會(huì)發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)睦世是缈�，才�?huì)發(fā)現(xiàn)星星的可愛(ài)，月亮的溫柔。一切的苦難讓過(guò)去承擔(dān)，一切的悲傷讓逝去的歲月品嘗.讓我們的'心靈永遠(yuǎn)留有一塊想象的空白，讓我們的眼睛永遠(yuǎn)燃燒著希望，讓所有的不快隨風(fēng)而逝，隨水而流。
時(shí)間就像一條沒(méi)有盡頭的河，一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，永遠(yuǎn)沒(méi)有止境，只會(huì)盲目的走，把今天變成昨天，把綠葉變成黃葉。這中間的悲歡離合，愛(ài)恨情仇凝聚了多少眼淚，為什么還要把早已愈合的傷痕重新撕開(kāi)。以前的我不知道遺忘到底是什么意思，直到回憶起傷心的往事而難過(guò)，痛苦時(shí)，我才知道原來(lái)遺忘一直是我內(nèi)心所熱烈期盼的東西。
當(dāng)我們回憶起往事時(shí)，總會(huì)說(shuō)如果，如果當(dāng)時(shí)自己可是人生是沒(méi)有如果的，它不是草稿紙，用完了可以再換一張，我們一旦決定便不可挽回，時(shí)間決定的東西我們也無(wú)能為力，既然如此，我們?cè)僭趺春蠡谝哺淖儾涣私Y(jié)局，那就讓我們遺忘吧，瀟灑的放手，讓時(shí)間的灰燼覆蓋往日的憂傷，讓遺忘給曾經(jīng)的后悔一記響亮的耳光。
我想，我們之所以無(wú)法遺忘，是因?yàn)樾闹械膱?zhí)念，是因?yàn)椴桓市�，是因�(yàn)榉挪幌�。所以說(shuō)，遺忘是需要勇氣的，越是想忘記就越容易記住，只有抱著一顆坦然的心，從容的走過(guò)每一個(gè)或芬芳四溢，或陰云慘淡的日子，我們才會(huì)真真正正的把仇恨，后悔，悲傷遺忘。只留下一顆簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，快快樂(lè)樂(lè)的心來(lái)面對(duì)現(xiàn)在所有的困難。
遺忘吧!遺忘仇恨，用一顆善良寬容的心來(lái)面對(duì)事物，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的笑容都和藹可親;遺忘悲傷，用一顆充滿快樂(lè)充滿激情的心來(lái)面對(duì)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界燈火輝煌;遺忘后悔，用一顆充滿陽(yáng)光沒(méi)有束縛的心點(diǎn)燃?jí)粝氲氖セ�，你�?huì)發(fā)現(xiàn)你有一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀正帶著你飛向成功和希望。
曾經(jīng)優(yōu)秀作文8
“只要曾經(jīng)擁有，又何必天長(zhǎng)地久”，這句豁達(dá)者灑脫放手后的感慨，成了我心中最美的語(yǔ)言。對(duì)于一切我們喜愛(ài)的抑或是追求的事物，真的“只要曾經(jīng)擁有”就行了。
常常聽(tīng)別人說(shuō)什么“一輩子”之類的話，總覺(jué)得他們太天真，世間萬(wàn)物都處于不斷的變化之中，又有什么是可以一成不變的呢？親情固然寶貴，卻難逃糾紛的漩渦；友情固然高潔，卻難擋金錢的誘惑；愛(ài)情固然美好，卻難以經(jīng)受時(shí)間的考驗(yàn)。親情、友情、愛(ài)情這三種人類最高貴的情感尚且如此，我們又能對(duì)什么抱太高的期望呢？“天長(zhǎng)地久”永遠(yuǎn)只是一個(gè)美麗的神話。現(xiàn)實(shí)生活中，有太多承諾不曾兌現(xiàn)就一一流散在歲月的長(zhǎng)河里，慢慢失去輪廓以及最初的模樣。所以，面對(duì)感情上的得失，我們不必過(guò)喜過(guò)悲，保持一種“只要曾經(jīng)擁有”的心態(tài)，我們會(huì)活得更加輕松。
細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一種情況：一束鮮花很嬌艷，可一旦放久了就要枯萎；一幅圖畫很美麗，可一旦掛久了就讓人產(chǎn)生視覺(jué)疲勞。同樣的道理，你喜愛(ài)或追求的事物，在沒(méi)有到手之前，自然對(duì)你有很大的吸引力，而一旦擁有之后，時(shí)間久了，難免會(huì)產(chǎn)生審美疲勞，你對(duì)它的美好印象與喜愛(ài)之情也必將有所削減，于是，你又移情別戀。這難道是我們當(dāng)初想要的結(jié)果嗎？我覺(jué)得，與其如此，不如讓我們保存一個(gè)美好的記憶，豁達(dá)地放手算了。蘇子說(shuō)：“天地之間，物各有主。”所以，我們一旦擁有之后，便可不必太在意它的'去留，順其自然，以一顆淡然的心對(duì)待得失，我們才會(huì)更加快樂(lè)，回憶也會(huì)更加美好。
其實(shí)，“只要曾經(jīng)擁有”又何嘗不是一種滿足的心態(tài)呢？曾經(jīng)擁有過(guò)，體驗(yàn)過(guò)，就已經(jīng)足夠了，如果再想長(zhǎng)期占有，豈不是顯得貪婪？美好的事物應(yīng)該屬于全人類，我們要學(xué)會(huì)分享。你擁有健康，你要想著很多人正忍受著疾病的折磨；你擁有金錢，你要想有很多人還在為解決溫飽而奔波；你擁過(guò)快樂(lè)，你要想著還有很多人在痛苦中掙扎……比起這些人來(lái)說(shuō)，我們的確是幸福的，我們擁有過(guò)他們夢(mèng)寐以求的東西，我們難道還不該知足嗎？即使這些東西已經(jīng)不屬于我們了，又有什么關(guān)系呢？只要他能給他人帶去歡樂(lè)，足矣！
沒(méi)有一種相思可以等待千年，沒(méi)有一份情感可以地老天荒，沒(méi)有兩個(gè)人會(huì)永遠(yuǎn)在一起……我們悵然，我們無(wú)奈，卻無(wú)法與真理抗衡，宇宙在運(yùn)動(dòng)，萬(wàn)物在更替，那么，就讓我們懷著一份“只要曾經(jīng)擁有”的心態(tài)，于不動(dòng)聲色中將這一份凄涼幻化為淡然吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要曾經(jīng)擁有，真的就足夠了。
曾經(jīng)優(yōu)秀作文9
以你為圓心，以愛(ài)為半徑，畫一條圓潤(rùn)的弧，將你我凝聚在一起，永不分離。
——題記
小時(shí)候的我擁有一頭美麗的長(zhǎng)發(fā)，烏黑濃密，半長(zhǎng)披肩�？墒潜渴直磕_的我總是不知如何打理，只能將它弄在身后。這時(shí)候，你走了過(guò)來(lái)，一下、兩下，認(rèn)真而細(xì)致。木質(zhì)的梳子溫潤(rùn)微涼，不會(huì)似塑料梳一般起靜電。梳完后頭發(fā)總是溫順地伏在那里，很是好看。
年幼的我總和你又說(shuō)又笑，梳頭成了一天中最快樂(lè)的事。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了許多，頭發(fā)也剪短了許多，才剛過(guò)肩。這樣，既清爽又不用費(fèi)時(shí)打理，可以省很多時(shí)間。那把梳子也早已不見(jiàn)蹤影。彼時(shí)的我因?yàn)槠渲锌荚嚨呐R近和學(xué)習(xí)任務(wù)的'繁重而心生焦慮，時(shí)常與你爭(zhēng)吵，冷戰(zhàn)。某些珍貴的東西隨風(fēng)散去，任歲月侵蝕，任塵埃蒙面。
一日，我外出歸來(lái)，在翻找《物理知識(shí)與能力訓(xùn)練》時(shí)，偶然找到了那把木梳，只是，上面早已滿是灰塵。我下意識(shí)地望了望你。這幾日，你居然憔悴得那么快。腦海里浮想起小時(shí)候你幫我梳頭時(shí)的場(chǎng)景，心忽然被回憶挑動(dòng)。
我拿起那把木梳，拂去上面的灰塵，走到您身邊：“媽，我?guī)湍犷^，好嗎？”你一愣，隨即點(diǎn)頭，眼中競(jìng)有幾滴晶瑩。我小心翼翼地執(zhí)梳從發(fā)根劃到發(fā)梢，盡量放輕柔。可我還是從鏡中瞥見(jiàn)了您疼痛的表情。于是，更小心，更輕，更緩慢。
時(shí)光回頭望，這一幕竟與小時(shí)的情景重疊，原來(lái)，我們已走過(guò)這么多年。
這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)，在那一片烏黑中，竟夾雜著點(diǎn)點(diǎn)銀白。就好像黛色的遠(yuǎn)山上臥著幾抹殘雪，冰得我難過(guò)。我張開(kāi)嘴，艱難地問(wèn)道：“媽，您有白發(fā)了？”你一愣，隨即點(diǎn)頭，嘆了口氣，說(shuō)道：“是啊，人老了總會(huì)生白發(fā)�！蔽翌D住了，是啊，你也是人，也會(huì)老啊。想到這，我忍不住流下淚來(lái)。你一回頭，發(fā)現(xiàn)我哭了，手忙腳亂，再也沒(méi)了小時(shí)候告誡我不許哭的強(qiáng)橫。我哽咽道：“媽，您不是想知道我學(xué)校的事嗎？我講給您聽(tīng)……”
現(xiàn)在我坐在考場(chǎng)上，周圍靜默無(wú)聲，只有筆尖沙沙作響。思及家中的母親以及我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的母愛(ài)，提筆寫下此時(shí)的感受。思緒在蔓延，在我腦海中印下兩個(gè)大字“母愛(ài)”，它將成為我以后在茫茫人生路上走下去的勇氣。
曾經(jīng)優(yōu)秀作文10
唉，我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候的我們，稚嫩的模樣，可人疼也也在招人恨。正是因?yàn)槲覀兪裁炊疾欢�，也什么都不用去想，只需要每天笑一笑活在藍(lán)天當(dāng)中，自然有人好喝好吃的供著我們，我們只要在學(xué)校里讀書就可以了。你以為在學(xué)校里讀書也是一種痛苦嗎？大錯(cuò)特錯(cuò)了……
或許，曾經(jīng)在學(xué)校里的我們，會(huì)認(rèn)為在學(xué)校里讀書是一件非常痛苦難熬的事情，可只有你進(jìn)入了社會(huì)，需要自己去努力，自己去奮斗，才能知道在傲虞我詐的社會(huì)中，在需要自己撒汗灑淚的地方，學(xué)校簡(jiǎn)直就像個(gè)天堂，無(wú)論你身在何方，你步入社會(huì)工作后，總會(huì)想起自己可愛(ài)的母校，想起曾經(jīng)嚴(yán)厲訓(xùn)斥你，并且說(shuō)你以后一定會(huì)后悔的老師如今是我們的純真可愛(ài)，她們的舉動(dòng)也一切是以我們?yōu)槌霭l(fā)點(diǎn)的，在這個(gè)世界中啊，還能這樣一心一意為我們著想，對(duì)我們好的人，難道還算多嗎？這樣的人，真的是難能可貴，同學(xué)們的笑臉，曾經(jīng)嘲笑過(guò)你的人，如今在你眼里也是那么的純潔了，畢竟他們的嘲笑也是從善意出發(fā)的`，而不是像社會(huì)上的人， 表面上和你笑顏如花，背地里卻總是不知道什么時(shí)候會(huì)從你的背后捅你一刀。比起骯臟的社會(huì)中，學(xué)校真的是個(gè)很好的地方。
可人就是這樣啊，總是要等經(jīng)歷了很多，懂了很多之后才能發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的生活，曾經(jīng)的自己都是那么美好。你還記得曾經(jīng)我們?cè)趯W(xué)校里的時(shí)光嗎？我們至少每個(gè)人都有不下十年的學(xué)校時(shí)光吧，曾經(jīng)青澀的回憶，學(xué)生之間的小打小鬧，嬉鬧拌嘴，老師和同學(xué)之間叛逆期與更年期的對(duì)決，嗆聲玩笑等等，都最后幻化成了一道美麗的風(fēng)景線了啊，真的好美好美，可過(guò)去的美好回憶，卻也再也回不來(lái)了。懷念曾經(jīng)美好的自己，懷念曾經(jīng)有多么人把心思放在了我的身上，無(wú)論是關(guān)心我，憂愁我，甚至是嘲諷我，這些都是我成長(zhǎng)路上默默的見(jiàn)證啊。感謝，那些默默關(guān)注了我，“陪伴”了我的人，難道他們不是我成長(zhǎng)的足跡嗎？真的，我覺(jué)得都是，無(wú)論是正能量還是負(fù)能量，一切都是好的，都是為了讓曾經(jīng)稚嫩的我成長(zhǎng)起來(lái)。
曾經(jīng)的稚嫩，太美好也太單純�，F(xiàn)在的我們得到了很多，可卻也失去了很多，我們能做的不過(guò)就是把握好自己的現(xiàn)在，把握住如今自己手上的好東西，魚和熊掌總是不可兼得的，能做永遠(yuǎn)只有好好珍惜�？偸腔厥走^(guò)去，只會(huì)讓我們失去現(xiàn)在寶貴的東西，這同樣都是我們的寶貝啊……
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