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他讓我敬佩作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的他讓我敬佩作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我敬佩的人就是我們學(xué)校的大隊委員麥釗,他也是我的同班同學(xué)。大家都給他起了個外號,叫“茄子”,我覺得這個外號最配他了。因為他個子高高的,身材瘦瘦的,仔細那么一看呀,別說,還真像一個大“茄子”。他學(xué)習(xí)非常好,拿過市數(shù)學(xué)競賽的第一名,可了不起了!
記得那是在三年級時,我和“茄子”一桌。平時,我不會的難題就去問他,而他不開心的事也會告訴我,讓我?guī)退鉀Q。我和“茄子”互相幫助,相處得十分融洽。
有一天我和“茄子”都在寫作業(yè)。這時,他一不小心把我的水杯弄倒了。本來不是什么大事,可是今天“茄子”拿了數(shù)學(xué)競賽的獎項,讓我嫉妒極了。于是,心里燃起了一股無名火:“臭小子,不就是拿了個數(shù)學(xué)競賽的獎項嗎?不要猖狂,那有什么了不起的。我的數(shù)學(xué)也不差,你能考上奧林匹克數(shù)學(xué)班,我努力也能考上一個小小的獎項,有什么可驕傲的?”想到這里,我不知怎么的,心里不是滋味,終于忍不住發(fā)泄了出來,我說道:“死‘茄子’,你敢碰灑我的水,得了獎就猖狂了!”我毫不留情地打了一下他。他沒有出聲,只是賠禮道歉。到了第二天,我在那里寫作業(yè),有一道題結(jié)果怎么算也不明白,可心里想:決不能去問他,那這樣太沒面子了!庇谑,我皺著眉頭苦苦思索,真希望此時能有人看出我的心思,幫幫我,可皺了半天眉頭也沒有人反應(yīng)。突然,“茄子”說:“是不是有哪道題不會啊?我告訴你?”我說:“昨天那件事真對不起!”我拱手賠禮道歉!扒炎印闭f:“行了行了,別裝蒜了,昨天的事都過去了,還提它干嘛呀!”他接過作業(yè)本,仔細一看,哈哈大笑起來,原來是我抄錯了題目。
通過了這件事我明白了一個道理:人不應(yīng)該有忌妒心,要寬容別人,要諒解別人,有了這兩點,才算是一個真正的小男子漢。也正因為他能做到這兩點,所以我才敬佩他,從此我們的友誼更加牢固了。
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