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繁花落盡的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的繁花落盡的作文，歡迎閱讀與收藏。
繁花落盡的作文1
繁花落盡，子規(guī)啼。散盡落紅，游人歸。
七月，伴著落慕之考敲響解放之鈴。七月，迎著星光璀璨打開(kāi)暑假之門。七月，帶著清香荷花擁進(jìn)歡樂(lè)之河。七月，雖然我們分分離離，但我們依然露出欣然的幸福的斜度，給予同學(xué)一個(gè)最真摯、最溫暖心靈的擁抱。
終于進(jìn)入了自以為的理想歡樂(lè)圣地。拋下那自以為滿腹經(jīng)綸、密密麻麻的教科書(shū)，拾起了那滿是天堂、溢出歡樂(lè)的漫畫書(shū)。丟下了那每天給我施加壓力、黯淡無(wú)比的書(shū)包，拿起了那帶給我輕松、色彩斑斕的旅行包。我似乎感受到了“無(wú)花無(wú)酒鋤作田”的悠然自得的情懷，明白了“休息也是一種工作”的真理。但我真的快樂(lè)嗎？
潮起潮落，日升月落。轉(zhuǎn)瞬間，時(shí)間就像一個(gè)劊子手毫不猶豫地砍斷了我的暑假，然后又要將我推向開(kāi)學(xué)的斷頭臺(tái)。我開(kāi)始彷徨、迷茫、退縮、退縮，絲亳不。敢直視判官——我的老師。
“你知錯(cuò)嗎？”判官直指我腦袋，但卻心十分平靜，似乎是想給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
“我沒(méi)錯(cuò)，我何錯(cuò)之有？”我大聲辯，怒火冒升三丈，直對(duì)判官。
“何罪？你把大好的暑假丟去娛樂(lè)，去休閑，讓他養(yǎng)成惡習(xí)，一去不回頭啊！你說(shuō)，你這近月你做了什么？是讀書(shū)寫字？還是沖刺中考？”判官的臉頓時(shí)黑了起來(lái)，眉毛樹(shù)直地想棍子一樣，眼睛瞪得老大像要跳出來(lái)直把我心勾出來(lái)。
我頓時(shí)啞口無(wú)言，手足無(wú)措。想想這數(shù)月來(lái)我所做的每一件事，似乎沒(méi)有一件事可以放在腦海里，讓它根深蒂固。似乎也沒(méi)有一件事可以讓我去樂(lè)意回憶，讓自己深陷情感雜壇中。我玩，我不停地玩。我瘋，我不停地瘋。我錯(cuò)了，我做了些什么？
“我錯(cuò)了，我真錯(cuò)了�！蔽乙幌孪癜c了的一樣蹲了下來(lái)。伴著一股股溫?zé)岬囊后w不停地從我眼眶跳出，我發(fā)出一些別人不為所知類似懺悔的語(yǔ)言。
“孩子，你知錯(cuò)就好。壞的暑假被我們砍了，我們就要追求好的暑假，好的寒假，好的人生。你還年輕，你還有機(jī)會(huì)。但不一樣的人生就只有一次�！迸泄俚娜蓊伜孟翊认榱嗽S多，讓我不敢相信。難道剛才的'判官不是這一個(gè)？我仔細(xì)望去，陽(yáng)光下一滴淚珠折射出愛(ài)的光華，讓我溫暖如春。
在最后的幾天里，我?guī)缀趺刻於及衙窃缫云茽�不已的書(shū)籍；看著那塵封已久的英語(yǔ)CD；想著老師孜孜不倦的教誨。一切情感雜涌而來(lái)，讓我十分欣然，彷復(fù)時(shí)時(shí)刻刻都生活在陽(yáng)光下。
面對(duì)開(kāi)學(xué)，我有新的思考。我向往它，我喜歡它，我喜歡那種讓我疲累而又讓我沉醉的日子，我喜歡那種讓我喜歡回憶，讓我清醒的日子。
繁花落盡，新燕來(lái)。散盡落紅，又一春。
繁花落盡的作文2
“雨，落了。迷蒙的似乎沒(méi)有盡頭。沒(méi)有任何模糊的畫面，可是怎么，那些人，那些事，交替在我眼前出現(xiàn)，然后消失……夏末繁花落盡，滿地殘花堆積。今夜，鐘聲敲響十二下之后，我就是一名準(zhǔn)高二生了。到那新的班級(jí)之后，我會(huì)有怎樣的奇遇？會(huì)和哪些人邂逅？．又會(huì)和那些人的生命出現(xiàn)交集？……高二會(huì)向前輩們說(shuō)的那樣，整天都在不斷的按下‘復(fù)制’‘粘貼’嗎，雖然嫻熟，但卻索然無(wú)味。如果是那樣，那這夏天里的回憶，豈不是最后微微快了點(diǎn)的記憶嗎？”敲完日至的最后一個(gè)字符，她重重的躺在了電腦椅上，深深的吁了一口氣，戴上耳機(jī)，充盈在耳邊的是林宇中那蒼白悲戚的聲音。
風(fēng)吹亂的頭發(fā)
在我眼前掙扎
想把你剪幾段
沙沙的彷徨
……
窗外的雨一直下，似乎沒(méi)有要停的意思，灰黑的天際也漸漸的被黑夜吞噬。
旋轉(zhuǎn)著的電腦椅與懸在桌邊的淺藍(lán)色水晶吊墜產(chǎn)生了點(diǎn)輕微的摩擦，使得她做了向下的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，并且與地板來(lái)了個(gè)親密接觸。吊墜似乎無(wú)法承受地板的熱情歡迎，發(fā)出尖銳的叫喊聲。最后，她竟然碎了，水晶碎片落的滿地都是。
吊墜的‘呼救聲’似乎并沒(méi)有引起她的注意，她依舊窩在椅子上，雙手抱著雙肩，出神地望著那已經(jīng)變灰的`屏幕。那眼神似迷惘，似憂郁，
不知道是夜晚幾點(diǎn)了，也或許鐘聲已經(jīng)敲響了十二下了吧。媽媽見(jiàn)到她房間的燈還亮著，在門外催促了幾句。那叨叨的聲音讓她突然間感到了厭煩，即使她是知道母親做的一切都是為了她好。就如兩個(gè)月前，媽媽沒(méi)有經(jīng)過(guò)她的同意就給她轉(zhuǎn)班了，轉(zhuǎn)到了那個(gè)所謂的‘重點(diǎn)班’，她知道母親為了讓她進(jìn)去那個(gè)班級(jí)操了不少心，所以當(dāng)她聽(tīng)到消息的時(shí)候只是機(jī)械性的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她安慰自己只不過(guò)是暫時(shí)的和好朋友們分開(kāi)一小會(huì)兒而已，自己只不過(guò)是進(jìn)去那個(gè)沒(méi)有溫情，只有勾心斗角的班級(jí)，以后不過(guò)是少了點(diǎn)快樂(lè)，只不過(guò)是傷心的時(shí)候要一個(gè)人呆著，闖禍了要一個(gè)人抗罷了……
關(guān)掉耳邊那憂傷聲音的聲源，站起身來(lái)，轉(zhuǎn)身時(shí)，吊墜的碎片在余光中顯盡。
她的眼中泛出點(diǎn)點(diǎn)淚水，瞬間，就像窗外的雨滴般，一瀉而出后就沒(méi)有要停的意思。大概是哭的眼淚都干了時(shí)候，她找了一個(gè)淡藍(lán)色的禮品盒將碎片裝了進(jìn)去，抱著盒子踉踉蹌蹌的走到床邊。
“繁花落盡，便會(huì)有新生的。過(guò)去的快樂(lè)只屬于過(guò)，未來(lái)的快樂(lè)需要我們自己去創(chuàng)造�！币晃缓糜言谒娜罩林辛粞缘馈�
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