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            “平凡”作文

            時間:2022-08-11 00:19:07 優(yōu)秀作文 我要投稿

            “平凡”作文

              在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的“平凡”作文,希望對大家有所幫助。

            “平凡”作文

              “平凡”作文1

              它,是一粒平凡的種子,令我不解的是——它居然從墻縫中吐出新芽,有三片!它那纖弱的身體在風(fēng)的吹拂下微微擺動,它在墻縫中只有一點容身之所……當(dāng)我逐漸淡忘它時,卻分明看見從它平凡、纖弱的身體里吐出第4片芽兒……

              或許平凡就是要保持一顆平常心吧!就像小草一樣,默默的.。但遇到何事,都把它看淡,這可不是小草的初衷!在小草的骨子里流露的可是“平常草”的堅韌!

              我后悔,我迷茫,我無助,我哀傷。為什么在從前的日子里,總是憧憬著明天的“偉大”?為什么在從前的日子里,總不能做好今天的“平凡”?我甘愿做一棵小草,擁有平凡的人生;蛟S,這美麗的幻想不能成真,那么,就讓我像小草一樣,珍惜所擁有的平凡吧!不再讓歲月蹉跎!讓平凡的生命吐露芬芳,綻放微笑吧!小草有它平凡的信念,我也有堅定的目標。甘做小草,甘于平凡,并不是自甘墮落,相反,這種希望,這種信念是積極向上的。

              我希望,生命的存在不再只是為了轟轟烈烈,更多的是為了珍惜所擁有的平凡。

              我堅信,清晨的第一縷陽光,第一縷希望總會照耀著平凡的生命——“小草”!

              “平凡”作文2

              我是一位平平凡凡的小女孩,也是一位少先隊員,更是同學(xué)們的好朋友。我身著淡雅,總是扎著長長的馬尾辮,同學(xué)們送了我一個外號:馬尾小姑娘。我的眼睛既不大,又不小,眉毛淡淡的,鼻梁低低的,嘴小小的,張昊雨說我的嘴是櫻桃小嘴。我的臉紅樸樸的',像大蘋果,哈哈,我的臉都快成一盤水果了。

              我的成績八九十分,一百分很少,可是同學(xué)們不嘲笑我,而是鼓勵我說:“這次比上次進步了!边一題題為我講解,使我深深感受到同學(xué)友誼的存在,也使我一直進步。

              我在生活中是個孝敬母親的孩子,深得媽媽的信任,我已經(jīng)沒有了爸爸,我在被窩里偷偷哭了N次,這件事讓我忘不了。

              我在同學(xué)眼里是位合格的班干部,有啥事就找我,我總是做的到。我得到“鷹城頌”杯作文三等獎、“小眼睛看大奧運”一等獎、“古詩詞比賽”三等獎,還有考級證書。得到這些獎我從未驕傲過,而是作為繼續(xù)努力的基石。

              這就是一個平凡的我。

              “平凡”作文3

              在茫茫人海中,滾滾紅塵了里,你肯定注意不到我,因我很平凡。

              我平凡是因為我并不出眾。我長著一對單眼皮,一個小巧的鼻子和一張不大不小的嘴巴。我沒有清新脫俗的美貌,沒有亭亭玉立的身姿。我曾經(jīng)也被人恭維過,不過那也只是好朋友安慰我的一句話而已。因為我的平凡使我多了幾分真誠和真實。

              我不美,但我絕不會抱怨上帝對我命運的不公,而是在心中樹立起一面自信的錦旗,不沉淪,不自卑。在聯(lián)歡會上,我一展歌喉,盡管唱的.不好,但勇于實踐就是好的,在課堂上我積極發(fā)言,慷慨有詞,在體育課上,我也是龍騰虎躍,體現(xiàn)出不比男生差的樣子。

              古人曰:“海納百川,有容乃大!蔽译m然算不上什么杰出人物,但我愿意以自己磊落的胸懷和寬容的微笑面對所有的人,讓我擁有一顆屬于自己的平凡太陽。雖然每一個人都不可能成為太陽,但是我愿做一顆平平常常的星星!哪怕被烏云遮住,哪怕是星光黯淡,我也要將自己的光芒一瀉無余的獻給世界。

              我很平凡,但我有一顆寬容的心;我很平凡,但我不會自卑平庸。

              “平凡”作文4

              人生有許多美,有富貴的美,堂皇的美……而我卻要講述的是——平凡的美。

              老師,這個在許多人眼中都毫不起眼的`行業(yè),在我心中卻是無比高尚。老師是辛勤的園丁,把學(xué)習(xí)的方法、技巧都毫無保留地灑向了我們。老師,是個多么神圣的天使呀!

              一次,我被一道難題給難住了,老師就像字典一樣幫助我。我在眾目睽睽之下做會了這一道題,我感覺有些羞愧,可是我頓時覺得老師對我們的愛是很特殊的。我還記得,老師經(jīng)常對我們說:“沒有笨孩子,只有懶孩子!蔽疑羁痰乩斫獾搅诉@句話的含義。我們老師上課對我們很兇,叫人起來回答問題,每個人都像木頭人一樣,一個字都答不出來,所以我經(jīng)常都是提心吊膽地在上課。有時候上課還開小差。有一次被老師叫起來回答問題,我還不知道,幸好同桌提醒了我,勉勉強強地答對了。但是我也明白老師的用心,是叫我要認真聽講,不能開小差。

              我喜歡老師,希望我們課上能成為師生,課下能成為朋友,開開心心地過好每一天。

              “平凡”作文5

              平凡,就好……

              生活,是一場未知的冒險,途中,有著各種各樣的奇遇,卻也不失精彩。有的人希望生活是一杯烈酒,如同戰(zhàn)爭一般轟轟烈烈;有的人希望生活如同一杯蜂蜜水,充滿了幸福與甜蜜;而我,只希望生活就像是一杯涼白開,純凈,平凡,觸手可及。

              面對未來,我充滿希望與向往。

              抬起頭,坐在窗邊的我總能一眼就望到天,不管是黑夜還是白天,它永遠寧靜。白云悠閑的飄著,在時間里,留下了屬于自己的痕跡,而這些痕跡又在時間的流逝下消失不見。就好像下了一場大雨,而之后,總會有晴天出現(xiàn),一切只是因為時間。應(yīng)為時間,我頭頂?shù)倪@片天空,成為了寧靜的永恒。

              時間是唯一的`單位,四億年前,世界創(chuàng)造了生命,看看現(xiàn)在,他們在做些什么?

              生活,就是早上醒來,看見的第一縷陽光,它是溫暖的。生活,就像是滿池清水,晶瑩,純粹。生活,像是一本有趣的小說,每一頁都不失精彩。生活,本應(yīng)平凡,本應(yīng)快樂。

              所以我說,平凡……就好!

              “平凡”作文6

              偉大與平凡我們可能都認為偉大的人是那么高不可攀,使我們望塵莫及,但你可曾想過,偉大的人就在我們身邊?例如與我們最親近的父母。

              他們費盡心血培養(yǎng)我們,他們不求回報,在我們最無助的時候,替我們解圍;在我們最煩悶的時候,與我們交談,在無形中驅(qū)散我們心中的“烏云”;在我們最傷心的時候,給予我們安慰,讓我們感到家的溫暖,撫平心靈的“創(chuàng)傷”;在我們最快樂的時候,與我們一同慶賀。對于任何一個孩子來說,父母比所有人都要偉大。再例如老師,我們一生不知要換多少個老師,他們各不相同,可卻有一點是相同的—他們會盡己所能地將知識的甘霖灑向我們。老師不僅要給我們上課,還得馬不停蹄地批改作業(yè),要知道我們每人只做一份作業(yè),而老師卻得批改四、五十份;課堂上,我們舒服的坐著,而老師卻是站著的。

              曾有人用“捧著一顆心來,不帶半根草去”來形容老師,的確,老師是偉大的'。還有白夜與病魔斗爭的醫(yī)生、護士;不顧勞累為我們建造美麗家園的建筑工人等,他們都很偉大,只不過被平凡的身份掩蓋了。偉大的人,不只是從成就上批斷,更重要的是從品質(zhì)上評價,用心感受,用心尋找,你就會發(fā)現(xiàn)許多平凡的人都很偉大。

              “平凡”作文7

              英雄誕生于平凡,吳菊萍、吳斌都是平凡的人,卻做出了不平凡的事情,其實在我們周圍的平凡人身上,總能找到不平凡的閃光點。

              王程昊是我們班里平凡的一個同學(xué),圓圓的臉蛋,大大的眼睛,個子矮矮的,話也不多,在班里并不引人注意。但有一件事卻讓我對他產(chǎn)生了敬佩之情。

              放學(xué)后,校歌熟悉的旋律又在我們耳邊回響,教室里同學(xué)們象往常一樣背好書包,排好隊伍,陸陸續(xù)續(xù)準備出發(fā)。我無意間往窗臺外一望,立刻傻了眼,原來王程昊正帶著我們班的另一個同學(xué)雯雯在搞別的班的包干區(qū)的衛(wèi)生。我想:他們太傻了,怎么去搞別的班的包干區(qū)呢?

              不一會兒,我跟著放學(xué)的隊伍來到了一樓桃李園邊,正巧碰到王程昊上樓洗拖把。我就問他了:“你們?yōu)槭裁慈ジ銊e的班的包干區(qū)呢?有時間不能做作業(yè)呀?”王程昊平靜地回答道:“沒為什么,那兒太臟了,我們就去搞了,這不,你看搞好了多干凈!!

              我被這短短的話一句打動了,它體現(xiàn)出了王程昊的.不平凡之處,讓我立刻改變了對王程昊的看法。這個同學(xué)雖然長得比我矮小,此時我望著他遠去的背影,卻覺得他無比的高大!澳陨菩《粸椤,王程昊用行動讓我明白了這一點,我對他的敬佩之情油然而生。

              “平凡”作文8

              水,是平凡的,可它滋潤了無數(shù)生命;樹,是平凡的,可它為人們編織一片綠蔭;草,是平凡的,可它點綴了多彩的春天;火,是平凡的,可它溫暖了無數(shù)窮苦的`家庭;人,也是平凡的,可它有了不平凡的成就……

              是啊,世間萬物,哪一個不是平凡的,平凡得像大海中的一滴水,像森林中的一棵樹,像原野上的一株草,像火爐里的一團火,像……人的一生,雖是平凡,但卻充滿了坎坷和困難,只要你昂手挺胸,勇往直前,等你沖過了人生的終點,你便成為了一座永恒的豐碑。

              是蠟燭就一定要燃燒,是太陽就一定要燦爛,是大樹就一定要努力生長,是人就一定要勇往直前!只要你認真的對待每一件平凡的事,就一定能有不平凡的人生!

              家長的話:用流暢的語言說明了一個普通卻又富含深意的道理,文字淺顯,寓意深刻。

              “平凡”作文9

              我是一個平凡的人。

              我長得很瘦,跟阿姨一樣手長腳長。其實我吃飯吃得很多,我想可能是因為我喜歡奔跑,消耗過大。

              我喜歡在家里養(yǎng)些小動物,有蜥蜴、魚、烏龜、獨角仙、蝎子、蠑螈。我還喜歡養(yǎng)一些植物,尤其是一些“動”植物,比如說捕蠅草、瓶子草、豬籠草、錦地羅。它們會動,很奇特,所以我很喜歡。但是基本上他們都被我養(yǎng)“死”了,可能是我照顧不周。

              和別的小男孩一樣,我也喜歡恐龍,看了很多和恐龍有關(guān)的書,也買了很多恐龍玩具,還去恐龍博物館打卡。最近,我發(fā)現(xiàn)了一件“驚人”的事情,那就是雞是從霸王龍演變過來的'。

              小學(xué)前的最后一個暑假,我開始獨自一個人睡覺。一個人睡覺很舒服,沒有人跟我擠,但是有幾天媽媽非得陪我,結(jié)果在我的床上睡到天亮。媽媽不放心我,其實我想告訴她,我已經(jīng)長大了。

              雖然我已經(jīng)是小小男子漢了,但是我最不喜歡“輸”了。任何比賽只要一輸,我就忍不住掉眼淚。這一點,總?cè)堑冒职謰寢屔鷼猓晌揖褪敲看味枷脍A。

              我很平凡,但我也有些個性。我想,每個人其實都是獨一無二的,這才有了五彩繽紛的世界吧。

              “平凡”作文10

              是誰靜靜地站在自己的工作崗位,盡忠職守、任勞任怨,默默的付出,不畏風(fēng)吹日曬和雨淋,如同蠟炬般的燃燒自己、照亮別人,就算是受到異樣的眼光和批評,他們依然竭盡心力的做到好;那種無私的奉獻,就憑藉著一股熱情和一雙手,為社會帶來光明希望,對這些沒沒無聞、勞苦功高的平凡人,謹獻上我最深的敬意。

              黎明破曉時分,一個個佇立在街頭的身影,一張張陌生的臉孔,在熙來攘往的人群中,低頭不語、埋頭苦干的做著自己打掃的工作,滿身大汗,淋漓的汗水味在夏天的艷陽高照下,更襯托出他們堅硬挺拔的身軀,也許在酷熱難挨的炎夏里,看見你們的淚水,揮舞著你們的汗水,更清楚了解你們的.辛勞。陽光是如此美好,天空也依舊燦爛明亮,莫名的感動浮現(xiàn)腦海,衷心感謝這些無怨無悔付出的人。

              維護治安、打擊犯罪,我們將他們稱為人民衛(wèi)士,負責(zé)的事務(wù)繁多工作超時又超量,遇到事情總是親力而為、服務(wù)到底,不論前方有多少險阻,仍然不輕言退縮,反而看到正氣凜然的烈士往前沖,那種鍥而不舍的精神,追求真相的勇氣,令人折服欽佩啊!

              其實,身旁還有許多平凡人們,甘愿留著汗,辛勤努力的付出,就像消防員、三軍將士及各種夢想者等......他們所有的付出就只是單純的想讓我們的社會更繁榮安定,跟上世界的潮流。大人物有大人物的貢獻,平凡人有平凡人的付出,二者沒有相互沖突,只有彼此加油打氣聲。其實只要人人都能奉獻出愛和心力,世界將變得更美好。也許在偶然的生活中,遇到你們是我的幸運;認識你們是我的榮幸;學(xué)習(xí)你們無私的付出更是我的動力,相信在你們的努力下,我們的社會、明天會更美麗富足,世界會更溫暖祥和。

              “平凡”作文11

              開學(xué)了,又看到那熟悉的身影,心里升起一股溫暖的感覺。哦,又看到您了,親愛的老師。

              老師姓王,從一年級就開始教我們。那時候我們剛?cè)雽W(xué),什么也不懂,對老師也覺得很害怕。記得有一次,上課了,老師讓我們寫字,我一打開鉛筆盒,發(fā)現(xiàn)自己忘了帶鉛筆。我焦急的`坐在座位上,看著別的同學(xué)都在寫字,心里很不安。這時候老師注意到了我,輕輕地走到我的身邊,問:“沒帶鉛筆?”我點點頭。老師沒有批評我,而是從別的同學(xué)那里借了一只鉛筆,遞給我,并且說:“以后記得帶全東西!蔽倚睦餄u漸平靜下來,心想一定要聽老師的話。

              王老師平時很親切,非常關(guān)心我們。記得有一次我肚子疼,別的同學(xué)告訴了老師。老師給我倒了熱水,讓我喝了,還給我揉肚子。媽媽來接我的時候,非常感謝老師,但是老師說:“不用謝,每一個做老師的都會這樣做的!

              雖然老師平時很親切,可是在學(xué)習(xí)上對我們要求很嚴格。作業(yè)如果不仔細,她就會要求我們重做;誰的作業(yè)沒完成,下課時她也會盯著你,直到你完成為止。

              王老師很平凡,很普通,但是平凡的王老師就像一杯清茶,讓人心里暖暖的。

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