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【薦】以尋找為話題的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的以尋找為話題的作文，歡迎大家分享。
以尋找為話題的作文1
溫暖的陽(yáng)光可以驅(qū)走黑暗和寒冷，可以點(diǎn)燃?jí)粝牒图で�，給人美好的希望，所有人都渴望陽(yáng)光，她也不例外。
她叫清兒，是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，從小與媽媽相依為命，她最早認(rèn)識(shí)陽(yáng)光是從媽媽的口中，媽媽告訴她，陽(yáng)光是世界上最溫暖最神圣的東西，全世界都可以拋棄你，只有陽(yáng)光不會(huì)。
懵懂的清兒總是覺(jué)得自己腦子里的那個(gè)“陽(yáng)光”是那么的不完美，總想親眼看看那個(gè)世界上最神圣的東西，可惜她是個(gè)盲人，這使她很傷感……
雖然清兒年紀(jì)小，但她是個(gè)懂事的孩子，她深知媽媽一個(gè)人維持這個(gè)家有多么不容易。媽媽在市場(chǎng)做銷售，每天天不亮就要去市場(chǎng)，到很晚了才拖著疲憊的身體回到家。清兒雖然看不到媽媽消瘦的臉龐，可是她心里明白，媽媽已不再年輕。
夜已經(jīng)很深了，還沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽那熟悉的腳步聲，清兒早已習(xí)慣了這樣的生活，每天晚上她總是枕著媽媽的那句話沉沉的睡去……全世界都可以拋棄你，只有陽(yáng)光不會(huì)……今夜清兒似乎想什么想到深夜，第二天一早天還沒(méi)亮，清兒就早早的起床，獨(dú)自摸索著來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，把可愛(ài)的小腦瓜伸向窗外，像是等待著什么，靜靜地……
不知過(guò)了多久，媽媽回來(lái)了，一眼便發(fā)現(xiàn)了清兒，媽媽問(wèn)她：“寶貝，你在干什么，小心摔了�！笨吹贸鰦寢寣�(duì)女兒的疼愛(ài)，清兒滿臉的失落�！皨寢�，我在等陽(yáng)光，媽媽，它怎么不肯出來(lái)，媽媽，我找不到……”
媽媽笑了笑，說(shuō)：“傻孩子，陽(yáng)光此時(shí)正暖暖的照著你呢，就像媽媽此時(shí)看著你一樣，你不一定要看到我們，懂嗎？”清兒沒(méi)有做聲，獨(dú)自摸索著回到了房間，靜靜地思考著，并隨手打開(kāi)了那臺(tái)心愛(ài)的收音機(jī)，伴隨著優(yōu)雅的音樂(lè)，一個(gè)溫柔的'聲音傳入了耳朵：“今天是五月的第二個(gè)星期天——母親節(jié)，其實(shí)，母親就是我們心中的陽(yáng)光，我們?cè)谫澝狸?yáng)光的時(shí)候卻忘記了感恩母親……”
此時(shí)，門開(kāi)了，清兒想一定是媽媽，沒(méi)錯(cuò)，媽媽輕柔的叫了聲清兒，清兒摸索著上前，輕輕地?fù)ё×藡寢尩难?/p>
以尋找為話題的作文2
吃了晚飯后，天還沒(méi)黑，保留著一種特有的幽暗。我獨(dú)自一人走出宿舍樓，宿舍里的人都很無(wú)法融入她們，不如獨(dú)自一人走走吧。
現(xiàn)在的時(shí)間是五點(diǎn)四十多分，離晚修還有半個(gè)小時(shí)多，嗯這樣也不錯(cuò)，至少我可以在找到一個(gè)地方去看日落。
校園不大，但是不引人注意的事物非常多，所謂濃縮就是精華嘛。一個(gè)半學(xué)期過(guò)去了，我對(duì)校園的某些地方——應(yīng)該不止是小地方，連有些引人注目的.地方我都不知道在哪里，不如說(shuō)七樓演播廳吧，每天都能聽(tīng)到廣播講，但現(xiàn)在我還是不知道在哪里，是不是太不負(fù)責(zé)任了呢？呵呵。
站在操場(chǎng)，從沒(méi)注意過(guò)這時(shí)候的校園，是那么得靜，偶爾傳來(lái)了乒乓球的撞擊聲。游蕩于校園中，一臺(tái)飛機(jī)從操場(chǎng)上空經(jīng)過(guò)，滑過(guò)一條白白的痕跡，看過(guò)很多次飛機(jī)的痕跡，但是很少會(huì)注意到飛機(jī)滑過(guò)的那瞬間，真美呢。
緩緩地走在教學(xué)樓前，突然在校門前發(fā)現(xiàn)了一些花，一簇一簇地?fù)頂D著，翠綠的葉子把紅色的花反襯得如此清爽，不用美姿就能表達(dá)出來(lái)的清新深深地映入心中，那樣平凡堅(jiān)強(qiáng)，像不食人間煙火的女子，早已脫俗。
就像被什么吸引了，快步地走向后門，黃綠的樹(shù)葉互相交織著，描繪出一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，美術(shù)課上所謂激勵(lì)也是這么回事吧？自行車的后面藏了些什么嗎？原來(lái)后面還有什么吧——一個(gè)地方，樹(shù)，花，車，人與日落的影子。
日本人喜歡把黃昏前的一段時(shí)間叫做“逢魔時(shí)刻”。他們篤信這是一個(gè)被詛咒了的時(shí)間，所有的邪魅和幽魂都會(huì)在這時(shí)候出現(xiàn)在天空中。而單獨(dú)行走在路上的，會(huì)被迷惑而失去靈魂。但是我覺(jué)得黃昏前這段時(shí)間是一日里最美的時(shí)間，她像一位母親，那樣的溫柔，帶著你去尋找那個(gè)人。
就是你自己。
因?yàn)橐恢笔莻�(gè)匆匆的過(guò)客，所以不會(huì)觀察身邊的事物。也許在某一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的珍貴。
以尋找為話題的作文3
人要懂得惜福，惜得身邊握拄的福氣，就是惜了最可貴的生命，因?yàn)槿说囊皇溃酶冻鲈S多寶貴的東西，當(dāng)時(shí)也許舍不得，但必須換取，過(guò)后也許不在意，但是已然失號(hào)去，得到了也許看不起，得不到又覺(jué)得不甘心，總是在反反覆覆中失去了本心待到全不在乎時(shí)，已然錯(cuò)過(guò)了一切，無(wú)從拾取。
有的人窮其一世，只為一份名，從來(lái)不去細(xì)想這份名是不是該屬于自己，追尋啊追尋只落得事如春夢(mèng)了無(wú)痕，有些人汲汲營(yíng)營(yíng)只為利，要弄錢不惜傷天害理，更多的人勘不被情關(guān)，貧求一個(gè)不在軌道上的感情，失去了準(zhǔn)頭，久久喚不回自己，最是傷情，為什么不回頭想想家中已有了曾經(jīng)患難與共一起走過(guò)許多好或壞日子的相知伴侶，為什么不抬頭望望，天外有天，何處才萛登峰造極，為什么不能淡然于生不帶來(lái)，死不帶去，饜無(wú)日無(wú)己，為什么不懂得知足就是快樂(lè)。
惜福、惜緣、惜物、惜字，每一份心，都是一份心，那份心會(huì)懂得什么風(fēng)光可以舍棄「心」就在每個(gè)人方寸之間，小小的一方，變化萬(wàn)千，是好或是難過(guò)，全看你自己怎么過(guò)，你怎么栽就怎么收，聰明的你，告訴自己，該選擇多大的空間給自己容，給自己夢(mèng)。
或者，珍惜已經(jīng)擁有的，你就有可以對(duì)自己大聲的唱：”你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè)�！霸诿γβ德档纳�，可曾有過(guò)真正的滿足?可曾有過(guò)真正的感恩?可曾享受真正的淡泊自適?那不是一種離群而索居的孤寂，而是一種更入世的付出，而因?yàn)橛辛苏嫘牡?付出，以致于心中有一種富足和平靜的淡淡感應(yīng)，那份感應(yīng)，會(huì)使得自己覺(jué)好。
至于什么是好的感應(yīng)呢?我想唯有真正有過(guò)這種感受的人才懂得去品味，那種感覺(jué)，不是狂，不是得意，不萛快意，也稱不上有多欣然，但你就是知道，有一種平靜的，有味的，溫柔的，舒坦的感覺(jué)在心里：奉獻(xiàn)大愛(ài)之后的踏實(shí)感。
以尋找為話題的作文4
“哈，今天玩得真過(guò)癮呀！”一年前的一個(gè)秋天，我打完籃球回家，隨手將準(zhǔn)備帶回家復(fù)習(xí)的參考書(shū)放在了路邊的石臺(tái)上，沒(méi)想到這一放，竟引發(fā)了一場(chǎng)尋找風(fēng)波。
回到家，剛想拿出參考書(shū)復(fù)習(xí)，我突然發(fā)現(xiàn)書(shū)不見(jiàn)了。前思后想，壞了，準(zhǔn)時(shí)在剛才回家時(shí)忙亂中弄丟了。我的額頭滲出了一排密密的汗珠，這下可麻煩了。我蹬上球鞋，邁著飛快地步伐，一步步跑下樓梯，樓梯上并沒(méi)有書(shū)。我又抱著僥幸的心理來(lái)到小區(qū)院里，是不是放車時(shí)掉到哪里了？我為這小區(qū)轉(zhuǎn)了一圈，就連個(gè)書(shū)的影子也沒(méi)看到。
這下我可慌了，那本參考書(shū)可不僅是一本參考書(shū)，老師上課的補(bǔ)充內(nèi)容、復(fù)習(xí)重點(diǎn)都被我一一記在了上面，要是弄丟了，我一個(gè)多月來(lái)的辛苦成果也就等于丟了一大半，期末就別想考好成績(jī)了！想到這兒，我真是連哭的心都有了。小路上、石臺(tái)上，甚至路旁的綠化帶我都恨不得把臉貼到路面上仔細(xì)尋找，可就是沒(méi)有我那可愛(ài)的參考書(shū)的蹤跡。
不知不覺(jué)走回到了籃球場(chǎng)，我心灰意冷的癱坐在了路旁的石椅上。完了，徹底找不到了。正當(dāng)我失望之時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人在喊我的名字，聲音蒼老而陌生。我無(wú)力的.抬起眼皮瞄了他一眼。
這是一位六十出頭的老大爺，此時(shí)，這位和藹的老人正焦急的喊著我的名字，而他手里拿的——天哪！他手里拿的正是我苦苦尋找又沒(méi)有下落的參考書(shū)。我一下子就從椅子上彈了起來(lái)，一邊高喊：“我…我丟的書(shū)�！�
老人看著我，臉上的焦急神色一掃而光，取而代之的是一臉慈祥的笑容�！笆悄銇G的書(shū)吧？我看里面記了許多東西，可能對(duì)你很重要。這不，俺就四下里找你，果然找到了。老大爺興奮的說(shuō)，我連忙接過(guò)書(shū)本，對(duì)老大爺謝了又謝，老大爺不以為然的說(shuō)：“不用謝，不用謝，以后記住不要再丟了。你要是我，也會(huì)這么做的。”
說(shuō)完，老人朝我揮揮手，轉(zhuǎn)身漸漸消失在人海之中。我望著老人遠(yuǎn)去的背影，心里暖暖的，絲毫感覺(jué)不到深秋的寒意，我不僅找到了書(shū)，更找到了一份人間真情。而這要比書(shū)寶貴的多。
以尋找為話題的作文5
雄鷹青云展翅，翱翔千里，去尋找理想，尋找屬于自己的一片天空；帆船來(lái)風(fēng)破浪，揚(yáng)帆萬(wàn)里，去尋找理想，尋找理想，尋找屬于自己的海岸；小溪豪邁奔放，滿懷激情，去尋找理想，尋找屬于自己的大�！�
每個(gè)人都有屬于自己的理想，只是迷途的他們，沒(méi)有放心夢(mèng)想的翅膀，助你尋找理想，追逐你理想的彼岸。
就在出生的那一刻，上帝無(wú)情地折去了，她尋找理想的翅膀，奪去了她寶貴的視覺(jué)，她就是海倫凱勒。這個(gè)本已被認(rèn)為沒(méi)有希望的小女孩，在安尼老師的悉心教導(dǎo)瑕，尋找理想的翅膀羽翼漸豐。她，憑著心中的翅膀，尋找到屬于自己的理想，最終創(chuàng)下不朽的《假如給我三天光明》。
二十一歲，對(duì)他來(lái)說(shuō)，是一個(gè)不幸的年齡。在他二十一歲，上帝把他前途的'門鎖上了。他得了萎縮癥，身體就僅剩下兩個(gè)手指頭可活動(dòng)。但他心中尋找理想的火焰像照不熄，為自己打開(kāi)一扇窗，從窗口飛往自己的理想里，以自身的努力，創(chuàng)下《時(shí)間簡(jiǎn)史》，站在廣大相對(duì)論與宇宙進(jìn)化論的前端。他，就是家喻戶曉的史蒂芬·霍金。
清朝落榜才子蒲松齡，憤世嫉俗，而對(duì)官僚壓迫無(wú)能，政府。頗具才華的他扇動(dòng)心里的翅膀，尋找理想，決心寫作以諷刺清政府�！坝兄菊�，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，千三越甲可吞吳”的決心，使他心里的翅膀帶來(lái)無(wú)限動(dòng)力，留下《聊齋志異》。
如今的我，奮戰(zhàn)考場(chǎng)，尋找屬于自己的理想，尋找自己的目標(biāo)，取得好成績(jī)。
雄鷹、帆船、小溪，也許不能尋找到理想，不能尋找屬于自己的歸宿，但我相信，它們絕對(duì)無(wú)悔今生。因?yàn)�，它們�(cè)?jīng)尋找過(guò)理想。
以尋找為話題的作文6
笑，只需動(dòng)動(dòng)兩塊肌肉，把兩個(gè)嘴角微微上揚(yáng)，多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作！
——題記
我們因?yàn)榭鞓?lè)而微笑，快樂(lè)也由此回報(bào)我們。即使世界給你一千個(gè)理由哭泣，你也要找出第一千零一個(gè)理由微笑。生活讓我們有一個(gè)微笑的理由，我們要懂得珍惜。
人之一生，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘，往往使人消沉。人生何必總要去在意失去呢？那太陽(yáng)即使在生命的最后一刻也會(huì)露出最迷人的笑容，因?yàn)樗�，就在落幕的盡頭，它又將整裝待發(fā)。
而我們的人生又何嘗不是如此呢，成功的盡頭又有新的挑戰(zhàn)；失敗的盡頭又有新的轉(zhuǎn)機(jī)；喜悅的盡頭又有新的苦澀；而苦盡又將甘來(lái)……所以遭遇挫折，不用放大痛苦，只應(yīng)微微一笑，用粲然的微笑來(lái)化解心中的結(jié)。微笑是面對(duì)挫折最好的武器！
在世上經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，也就看明白很多事情，明白了其實(shí)微笑是為了掩飾太多的不開(kāi)心，但在微笑的那一刻，卻能享受瞬間的.愉快心情，因?yàn)槲⑿Φ臅r(shí)候就不必去想傷心的時(shí)候，忘記是一種福氣！
受再大的打擊，也要露出微笑。生命里有人來(lái)了又離去，哪怕面對(duì)生命中殘酷的生離死別，我依然選擇微笑，微笑就是我內(nèi)心無(wú)聲的吶喊——看！我還在笑，我很堅(jiān)強(qiáng)！
就算日子還有些辛苦，哪怕是最難過(guò)的時(shí)候只要想起你，我們就會(huì)鼓起勇氣，變得堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比，最后我們都將找到微笑的理由。
抬頭看天，給自己一個(gè)微笑的理由，默默地為別人而付出，也默默地努力去嘗試承受一切，微笑地坦然面對(duì)又何嘗不是件樂(lè)事？
生命中有太多不同的味道，讓我們一起尋找最真實(shí)的微笑！
以尋找為話題的作文7
也許，老人是孤寂的。日復(fù)一日、年復(fù)一年地生活在海邊，重復(fù)著單調(diào)的生活，即使偶有風(fēng)浪，也是孤身奮戰(zhàn)。但我覺(jué)得，他并不孤寂，至少不覺(jué)孤寂，因?yàn)樗幸活w耐得住孤寂的心。這是一個(gè)多么矛盾的形象，一方面過(guò)著單調(diào)的日子，一方面卻與大魚(yú)相搏；一方面心如枯井波瀾不驚；另一方面卻充滿了挑戰(zhàn)的堅(jiān)韌。這是一個(gè)似乎并不存在的人物，而他卻出現(xiàn)在海明威的筆下。所以，我甚至覺(jué)得《老人與�！返闹匦牟⒉皇抢先�，而是老人所選擇的'生活方式、所處的精神境界。也許在作者看來(lái)，這是一個(gè)喧囂不可調(diào)和的世界，充滿了狂躁、不安和欺騙，而老人，卻在一片寧?kù)o的天地中找到了自己平衡的支點(diǎn)。
有人厭倦了塵世的生活，但絕對(duì)的隱居是不可能的，至少人的心境也會(huì)受到外界的影響。所以老人選擇了這樣的生活方式，因?yàn)槲ㄓ腥绱耍拍軐?shí)現(xiàn)他的愿望：孤獨(dú)地生活，孤獨(dú)地奮斗。他把理想和現(xiàn)實(shí)的支點(diǎn)放在了最合適的位置，找到了兩者最平衡也是最契合的地方。
其實(shí)，我們也有理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾，并常常為此而苦惱。這正是由于我們沒(méi)有找到兩者之間最平衡的支點(diǎn)。一味地憎恨現(xiàn)實(shí)的黑暗或一味沉溺于理想的夢(mèng)幻都是不可取的。你的態(tài)度就像一竿橫桿，一頭挑起對(duì)世界的清醒，一頭擔(dān)起對(duì)理想的夢(mèng)幻。也許你會(huì)顧此失彼，手忙腳亂，心中也因失衡而起怒氣，但只要定下支點(diǎn)，使之平衡，一切便游刃有余。
是誰(shuí)說(shuō)過(guò)：和諧便是美。人生的美也同樣在于和諧，一個(gè)平衡的支點(diǎn)不僅能使人找到最佳的位置，找到最平和的心態(tài)，找到最合適的生活方式，也能擎起一片無(wú)邊的藍(lán)天。
我相信，人生之美在于和諧、平衡，每個(gè)人都有不同的選擇：或許偉大，或許平凡；或許輝煌，或許黯淡。但是，只要適合，只要能使人生的杠桿平衡，便是最好的支點(diǎn)。
以尋找為話題的作文8
如果人生是萬(wàn)紫千紅的百花園，那么尋找就是一只引路的小蜜蜂。只有通過(guò)它，才能在這偌大的百花園中找到屬于你的那朵亮麗的鮮花。
如果說(shuō)人生是寬闊的大海，那么，尋找便是一艘遠(yuǎn)航的巨輪。只有乘坐它，才能經(jīng)得住大海上的風(fēng)吹浪打，最終安全地抵達(dá)成功的彼岸。
如果說(shuō)人生是一部宏偉的史詩(shī)，那么尋找便是一位才華橫溢的智者。只有通過(guò)他，才能品位出史詩(shī)的浩繁。
人生在世，短短的幾十年，彈指一揮間，就生命的本身而言，它是很普通的。但，我們完全可以人為地?cái)U(kuò)大生命的內(nèi)涵，使我們的人生之路亮麗多彩。尋找變是開(kāi)啟這神圣之門的金鑰匙，是使人生之路亮麗多彩的催化劑。
因?yàn)閷ふ�，馬克思在大英圖書(shū)館查閱圖書(shū)兩萬(wàn)多冊(cè)，記錄資料五十多本，在地上留下兩道深深的印痕，最后寫成偉大的《資本論》。
因?yàn)閷ふ�，李時(shí)珍踏遍祖國(guó)大部分的土地，向各路人員請(qǐng)教，辛勤查閱前世書(shū)籍，甚至親口品嘗草藥的味道，以身試毒，終留下傳世巨著——《本草綱目》。
尋找之對(duì)于人的重要性，由此可見(jiàn)一斑。歷史上，也曾有許多的有智之人，因?yàn)椴粚ふ�，從而使自己的天生才智白白浪費(fèi)，讓世人嘆息。
因?yàn)椴粚ふ遥傩r(shí)即能賦詩(shī)的神童仲永最終“泯然眾人矣”；因?yàn)椴粚ふ�，首�?chuàng)經(jīng)典力學(xué)的牛頓晚年安享前半生帶來(lái)的.榮譽(yù)，使得自己的的晚年一事無(wú)成。
尋找是一種別樣的智慧，只有擁有這種智慧，才能使人生之路大放光彩；智慧又來(lái)自尋找，只有通過(guò)尋找，你的靈魂才會(huì)大放智慧之光，你的人生之路也才會(huì)越走越寬闊，越走越亮麗。
尋找是一種芬芳著的勇敢，只有擁有這份勇敢，才能在人生道路上勇往直前，披荊斬棘；勇敢也來(lái)自于尋找，只有通過(guò)不停的尋找，你的意志也才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢地去闖蕩人生之路。
親愛(ài)的朋友，讓我們心系一份執(zhí)著，帶著尋找上路吧。這樣，才會(huì)走出一條亮麗的人生之路。
以尋找為話題的作文9
歲月的無(wú)聲穿梭，一切美好的事物在我腦海中定格，快樂(lè)時(shí)將它取出，任其美麗綻放。
我喜歡在一條僻靜而又風(fēng)景優(yōu)美的小路上用鼻子品味迎面而來(lái)的的花香，用眼睛欣賞參天的樹(shù)木，這樣的美景使我次次流連忘返。我踏著美好的陽(yáng)光繼續(xù)前進(jìn)，被一個(gè)小女孩叫住了：“姐姐，前面有一只蝴蝶，請(qǐng)不要打擾它。”女孩可愛(ài)的面龐，在五彩斑斕的蝴蝶中，讓我憐惜又感動(dòng)。那一刻，我懂得了在這里，美的不僅僅是風(fēng)景，更是心靈美的人。
夏日的繁星，高掛在一望無(wú)際的天空中。它們眨著小眼睛，向人們?cè)V說(shuō)著一個(gè)美麗的故事。安靜的夜晚，有著星星的陪伴，任何煩惱，孤獨(dú)都銷聲匿靜。
這時(shí)，一個(gè)嬌小的身影正在那條小路上穿梭，我悄悄地走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)了是她——那個(gè)小女孩!
她見(jiàn)有人過(guò)來(lái)，便小跑著離開(kāi)了。我疑惑的往小路上瞥了一眼，一個(gè)木板做的小牌子正似倒非倒地插在被挖開(kāi)的泥土中。
借著皎潔的月光，我發(fā)現(xiàn)那木板上有一些稚嫩的字跡，寫著“請(qǐng)不要踩踏草地和花兒，請(qǐng)保護(hù)蝴蝶的家!”我看了后心中一震，覺(jué)得十分感動(dòng)，輕輕地插好了沒(méi)插穩(wěn)的牌子，踩著月光離開(kāi)了。
躺在床上，望著星空，不禁嘆了一口氣。想著：著天空現(xiàn)在是屬于星星的，但如果烏云像人類肆意采摘花朵一樣吞噬了閃爍的星星，天上就只剩下灰蒙蒙的一片，空虛和寂寞沖走了美好，世界還有何意義呢?如果世界上多有幾個(gè)像小女孩一樣的`護(hù)花天使，星星或許還會(huì)睜開(kāi)美麗的眼睛，花兒也會(huì)綻放美麗的笑容吧。
想著想著，小女孩天真無(wú)邪的笑容和善良的舉動(dòng)浮現(xiàn)在我眼前，讓我徹底的領(lǐng)悟了“美麗就在身邊”這句話，為什么人們不利用自己眼睛去尋找身邊的美麗呢?
美麗不僅僅局限于外表，而是被激發(fā)善良的內(nèi)在。美麗也并不是說(shuō)要為人們，為國(guó)家做出巨大的貢獻(xiàn)，而是有一顆保護(hù)世界，幫助人民的心的人才叫做真正的美麗。
人生美麗，從生命的開(kāi)端到結(jié)束，孕育著無(wú)盡的美;世界美麗，是因?yàn)樯磉呌性S多美麗的人，蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的善良的心。
以尋找為話題的作文10
"尋"就一個(gè)字，卻是人生永恒的主題。人生一世，我們的大部分時(shí)間都在尋尋覓覓中度過(guò)。有的尋的是金錢，有的尋的是利益，有的尋的是名譽(yù)，但人的性格和經(jīng)歷不同，尋的東西也不同。
寶玉尋緣，風(fēng)花雪月的他，在失掉通靈寶玉后，杳杳而去，遁入空門，一心修道，是為了續(xù)緣嗎？不過(guò)此時(shí)黛玉已故，已無(wú)緣可續(xù)，如此這般是為了屬于自己的一段緣，他所尋的緣，已不是俗世紅塵中的機(jī)緣、姻緣，而是看破一切大徹大悟之后的前生前世之緣。
王熙鳳尋權(quán)，"只聞其聲，不見(jiàn)其人"的`她，一生玩弄權(quán)術(shù)，費(fèi)用心機(jī)，作惡多端，最終免不了一頓勞獄之災(zāi)。
黛玉尋情，多愁善感的她，尋的是世間萬(wàn)物流露出來(lái)的情。"一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知"，她尋的是對(duì)紅顏、落紅的憐惜、感嘆之情；"名園筑何處，仙境別紅塵"，她尋的是對(duì)世外桃源的向往、期盼之情；"誰(shuí)家秋院無(wú)風(fēng)入，何處秋窗無(wú)雨聲"她尋的是秋天的悲哀、傷感之情；"無(wú)風(fēng)仍脈脈，不雨亦瀟瀟"，她尋的是對(duì)自然的欣賞、領(lǐng)悟之情……
但這些尋者們，大都結(jié)局不盡人意。寶玉入佛修行，王熙鳳事發(fā)入獄，黛玉香消玉損，賈、史、王、薛四大家族曲終人散，唯有劉姥姥一人，雖粗俗不雅，卻依舊活得輕松自然、瀟灑自如。
與其尋找一生，碌碌而終，不如沉下無(wú)為，像鄉(xiāng)村野夫一樣豁然曠達(dá)，也不失為人生一大趣事。
以尋找為話題的作文11
大家都應(yīng)該知道吧!信心不是每個(gè)人都有的;信心是對(duì)自己的一種認(rèn)可;信心是我們用金錢買不來(lái)的;信心可以讓人走出黑暗，找到光明，它可以從迷失中走出來(lái)，在十字路口可以找到自己要到的正確地方
就拿我自己來(lái)說(shuō)吧。我一直在迷茫中尋找我已丟失的信心，直到現(xiàn)在我終于找到了。
有一次，我們學(xué)校舉行了一次跑步比賽，當(dāng)時(shí)的我被推選為女生代表，我心里驚呆了像我這么沒(méi)有信心的人，竟然還能參加這次比賽!不怕會(huì)給我們的班抹黑嗎?在這漫長(zhǎng)的.幾天，我一直對(duì)自己沒(méi)有什么信心，也沒(méi)抱多大的希望。直到比賽那天，我來(lái)到跑道的那一刻，我感覺(jué)心里非常緊張手心里全是汗，全身一直瑟瑟發(fā)抖，我用手抹了一下額頭上的汗，真是揮汗如雨呀!當(dāng)時(shí)我都快急哭了。但是在我緊張又害怕時(shí)，我還是堅(jiān)持把比賽跑完了，雖然我沒(méi)有跑到第一名，但是全班同學(xué)并沒(méi)有嘲笑、打擊我，而是在我身邊給予我鼓勵(lì)，讓我下次繼續(xù)努力。是他們的鼓勵(lì)讓我找回了自己曾經(jīng)尋找多年的信心!
我從那時(shí)開(kāi)始就對(duì)自己非常有信心了，每次參加活動(dòng)一點(diǎn)也不緊張，根本就不是原來(lái)的那個(gè)我了，同學(xué)們還夸我是“自信小能手”呢!從此以后我不再是當(dāng)年那個(gè)沒(méi)有信心，沒(méi)有自信的人了，而是從黑暗中逃出來(lái)的“自信小能手”了!
從那以后我擁有了對(duì)自己的信心，擁有了它，我敢面對(duì)所有的困難、挫折，我要消滅曾經(jīng)那個(gè)沒(méi)有勇敢、沒(méi)有自信的自己，我要做一個(gè)“自信小能手”。
經(jīng)過(guò)這些事，我明白了，只要有信心就不怕不會(huì)成功，擁有信心吧!我相信你們也可以的，加油!我相信：有了信心，無(wú)論做什么事都會(huì)成功!
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