- 意外優(yōu)秀作文 推薦度：
- 意外優(yōu)秀作文 推薦度：
- 意外優(yōu)秀作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【熱門】意外優(yōu)秀作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的意外優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
意外優(yōu)秀作文1
天空陰沉沉的，下著傾盆大雨，雨水嘩啦啦地拍打著地面，仿佛會把地面“砸”開一道口子，我無精打采地背著書包去上學(xué)。
記得前一天語文老師從辦公室拿了一大疊試卷，大家個個都唉聲嘆氣，我心里也沒個底，不知這次考試對我來說是陰還是晴。時間一分一秒地過去了，可是還有一道填空題我拿不定主意，便抬頭看看四周，結(jié)果，一下子就“碰”上了班主任，我慌忙低下頭繼續(xù)做。“同學(xué)們，時間到了！”我還沒有做出那道題目，只好胡亂地寫了兩行。
下午，我不敢同班主任對視，生怕對視后會從她眼睛里“看”出什么。
“嗒、嗒、嗒”班主任邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室，她腋下還有一疊厚厚的試卷，她從我身邊走過時，我一下就看見了一張試卷的一面上打了很多圈圈。
“看到了什么了，姚瑞涵！”我后面的同學(xué)急迫地問道，她一臉興奮、好奇，還有一絲緊張掠過眼睛，我也沒有心情理他�！巴瑢W(xué)們，這次考試整體還是不錯，只是……某人考得出乎我的意料！”老師邊說還邊往我們這里瞄了一眼，我心里一緊，難道老師說的是我，那今天就算在學(xué)校老師放過了我，但家里可是有一只“母老虎”，恐怕今天小命不保了，我的老天啊，我暗自叫道。我的臉上已經(jīng)紅得像個柿子。
開始報分?jǐn)?shù)了，我的心“怦怦怦”地直跳，兩手握成拳頭，手上冒出了許多汗，渾身肌肉繃緊，出了汗一身汗，似乎有點發(fā)抖，我咬緊牙關(guān)，耳朵仔細(xì)聽著老師說的話，生怕錯過一個字�！疤茊㈩�90分、趙佳芮91分……”嘿嘿，兩個平常成績不錯的同學(xué)才考了這么點兒，不對，我轉(zhuǎn)念一想，這不就是說明這次最高不會超過95分，我心里的慶幸瞬間蕩然無存，頭上的汗越冒越多，快要報到我了，我的'心都到了嗓子眼了，兩只手不停地有桌子下面互相觸碰著。
“姚瑞涵……”老師故意頓了頓，嘴角露出了一絲笑容，這笑一定不對。我迫不及待地想聽老師趕快報，雖然緊張，但是也不能為分?jǐn)?shù)改變一絲一毫啊！聽天由命吧！“97分！”不會吧！這是真的嗎。我用力擰了一下自己的大腿，疼！我感覺自己在做夢，這時我回過神來，立刻跑去拿試卷，真是97分，真是奇跡��！我恨不得去親我的試卷，心底的大石頭終于落地了，覺得自己的心情從谷底升上了谷峰。這下不用被媽媽“竹筍炒肉絲了”！
這時，雨已經(jīng)停了，天邊掛上一道彩虹，回家的腳步輕松了。
意外優(yōu)秀作文2
每天都會有很多事情擦肩而來，許多時候事情的發(fā)展令人意想不到。我就遇見過一件超出我的預(yù)料的事。
有一天，媽媽帶我去體驗坐公共汽車是什么感受，也順便教教我怎樣乘坐公共汽車。我們來到離家最近的汽車站，因為是放假，等車的人很多。我們坐在長椅上，等了五分鐘，公共汽車到站了。我們上了車子，媽媽拿出一塊錢給我，她自己投了兩塊錢，我投了手中的一塊錢。我和媽媽找到位子坐下后，我的目光被一位坐在我后面身穿紅色連衣裙，坐姿優(yōu)雅的漂亮的姐姐吸引住了，這位漂亮的'姐姐為我的體驗增添了一些色彩。車子已經(jīng)坐滿人了，排在后面的幾名乘客只能站著。其中有一位身著樸素，皮膚黝黑，四十多歲的大媽一只手抱著一個一歲左右的孩子站在那位漂亮的姐姐的旁邊。
上車的人越來越多，使得汽車上很是擁擠。只要公共汽車輕輕地一搖，一車子人都會發(fā)生碰撞，但是大家都互相謙讓，互相包容——在車上常會發(fā)生碰撞。當(dāng)然，每個人多忍讓一下，什么事都沒有。
人群的擁擠，加上汽車的搖晃，大媽不小心碰到漂亮的姐姐，沒想到漂亮的姐姐惡狠狠的瞪了一眼，大媽連連道歉，不好意思的笑了笑，往后退了一點。之后，有一輛電動車從前面忽然沖出來，公共汽車急忙剎住車，大媽站不住，不小心撞到漂亮的姐姐，漂亮的姐姐連忙拍拍衣服，往邊上靠，用一種嫌棄的眼神看著大媽，嘴里念念有詞，好像見到瘟神似的避開大媽。在這一刻起漂亮的姐姐的漂亮已經(jīng)灰飛煙滅。后來發(fā)生的更過分。
不知什么原因，大媽抱著的孩子突然哭鬧起來，無論怎么哄、怎么逗，小孩子就是不停的在哭，那個姐姐在我后面小小聲的在抱怨：“吵死了，哭哭哭，有什么好哭的，在公共場合里吵，有沒有素質(zhì)！我是倒了什么霉��！”這句話然我聽了很不舒服。
媽媽和我下站了之后，告訴我：“你剛才也看了吧，你覺得那個姐姐漂不漂亮？”“漂亮啊�！辈欢碌奈也患偎妓鞯幕卮鸬�。媽媽說：“是很漂亮，但是媽媽認(rèn)為她十分地丑陋，知道為什么嗎？”“什么呀？”我不解的問。媽媽耐心的回答道：“她對那一個大媽很沒禮貌，她的心靈是丑陋的。不管她長得再美再漂亮，心靈丑，她就是一個丑女人。相反，要是她長得再丑，心靈美她就美�！蔽宜贫嵌狞c了點頭。
經(jīng)過那次體驗，我收獲的不僅僅是學(xué)會乘坐公共汽車，還有就是學(xué)會看一個人的美。美，不只是外貌美，最重要的是心靈深處的美。
意外優(yōu)秀作文3
下午，明媚的陽光把我們照的暖洋洋，我們坐著漂亮的大客車，像一只快樂的小鹿一樣，蹦蹦跳跳地來到動物博物館。
剛剛走進(jìn)去，奇特的樓梯映入眼簾，邊走邊看著一旁的“骨頭”和“動物”，這些都是用泥做的，有許多交錯的動物，看著看著，我心里說：世界上的動物可真多！
路過“天”上的大鯨魚骨頭，往右拐就是參觀的地方了。剛走過去，一個又一個動物在玻璃里面，也有露出來的。動物真是多種多樣，有丑的、有全身是毛的、有小巧可愛的、也有龐大兇猛的，真是多的看不過來！
這一層的動物已經(jīng)夠多了，老師又帶我們上了一樓。這時那句話又說對了，這一樓的動物更是多！一類就有好幾種，一種就有好幾只，太多了吧！
最讓我意外的`是到看鳥那里。一些小鳥在最前面，有白紅相間、有黑紫色的羽毛、有暗暗的彩色，真豐富！越走越離盡頭近了，鳥一只比一只大，在原野翱翔的、在森林求生的，連在海洋捕魚的都有，動物真是在什么地方都有生存的。還有的鳥有“尾巴”！走到盡頭了，回頭一看，“啊！”好大的翅膀，比作文本打開還大，真是叫我大開眼界！
這一次來我知道了不少，真 意外的收獲
下午，明媚的陽光把我們照的暖洋洋，我們坐著漂亮的大客車，像一只快樂的小鹿一樣，蹦蹦跳跳地來到動物博物館。
剛剛走進(jìn)去，奇特的樓梯映入眼簾，邊走邊看著一旁的“骨頭”和“動物”，這些都是用泥做的，有許多交錯的動物，看著看著，我心里說：世界上的動物可真多！
路過“天”上的大鯨魚骨頭，往右拐就是參觀的地方了。剛走過去，一個又一個動物在玻璃里面，也有露出來的。動物真是多種多樣，有丑的、有全身是毛的、有小巧可愛的、也有龐大兇猛的，真是多的看不過來！
這一層的動物已經(jīng)夠多了，老師又帶我們上了一樓。這時那句話又說對了，這一樓的動物更是多！一類就有好幾種，一種就有好幾只，太多了吧！
最讓我意外的是到看鳥那里。一些小鳥在最前面，有白紅相間、有黑紫色的羽毛、有暗暗的彩色，真豐富！越走越離盡頭近了，鳥一只比一只大，在原野翱翔的、在森林求生的，連在海洋捕魚的都有，動物真是在什么地方都有生存的。還有的鳥有“尾巴”！走到盡頭了，回頭一看，“啊！”好大的翅膀，比作文本打開還大，真是叫我大開眼界！
這一次來我知道了不少，真是意外！
意外優(yōu)秀作文4
一次隨意的丟棄，一年努力的成長。一株新的幼苗，一個意外的生命！四個“一”，令我驚嘆，令我意外，更令我敬佩……
記得那是八月，已至八月底了，正是夏末初秋，既沒有夏日的暑期逼人，也沒有深秋的乍寒北風(fēng)，使人覺得格外舒服。我身著大T恤衫，大中褲，腳上還拖著一雙大涼鞋，迎著舒暢的涼風(fēng)吹干發(fā)梢的汗珠，啃著一個嘎嘣脆的桃子，好不自在。不一會兒，那未熟透的桃子便被我啃得僅剩一個桃核了，大概是我渴壞了吧！我把桃核隨手往墻角一扔，又去買冰棒吃，卻不知道一個微小的生命正在養(yǎng)精蓄銳，靜待生長……
第二年，同是一個夏末初秋的正午，我從吉他社跑回家，連忙拿起一個桌上的桃子來解渴，不一會兒，這個桃子便同去年一樣只剩下一個桃核了，可一個小桃子之力無法鎮(zhèn)住我心底的干渴之妖呀！我用力往外面扔桃核，卻技術(shù)不夠，桃核一下子與墻來了一個親密接觸，我拾起桃核，走到屋外，正準(zhǔn)備將它送到千里之外，忽然看見圍墻墻角上有一小堆土，土上是一片新綠，那綠既不是桑葉的深綠，也不是水粉顏料的那種淡綠，有點像草綠，可又比草綠嫩多了。有點像純綠，有沒有純綠純，像是剛剛制出來的綠顏料，格外的新，我一下子被吸引住了，緊盯著這綠芽，以我的判斷，這應(yīng)該是桃苗，“桃苗？桃苗！對，就是桃苗！難不成……是……去年……”我似乎明白了什么，又不敢相信自己的眼睛，眼前的一幕讓我驚異，我覺得格外意外。
我端詳了許久，一股敬佩之情油然而生：這是多么頑強(qiáng)的.生命力！墻角擁有的，僅僅是縫隙間的半點泥土，而正是如此惡劣的環(huán)境，這嫩芽，不，這頑強(qiáng)的小生命卻在這里生根發(fā)芽，這一年內(nèi)，他或許受盡了許多苦難：狂風(fēng)的襲擊，暴雨的侵蝕，毒陽的曝曬，人為的踐踏……而它卻在狂風(fēng)中學(xué)會了堅挺，暴雨中學(xué)會了抵擋，毒陽中學(xué)會了忍耐，踐踏中學(xué)會了堅強(qiáng)……才能在今天，堅強(qiáng)地生長在這里……
一次隨意的丟棄，一年努力的成長，一株新的幼苗，一個意外的生命！四個“一”，令我驚嘆，令我意外，更令我敬佩！
意外優(yōu)秀作文5
“下面請廖老師上場，讓她為我們講述她的幸福！”熊老師激動地說道。廖老師來了嗎？她多久來的呢？怎么不告訴我們呀？
今天是個令人興奮的日子，讓我悄悄告訴你吧：今天要開班會了！班會的主題可是“幸福”哦！因為熊老師又把內(nèi)容悄悄地排了一遍，而且還沒有告訴我們，大家都帶著興奮、激動的心情來到了多媒體教室，這是我們一年級時加入少先隊的那個教室，教室里好象彌漫著我們小時候的氣息
班會終于開始了!第一個主題是幸福的小故事，同學(xué)們?yōu)槲覀儙砹嗽S多精彩有趣的小故事，有同學(xué)說：爺爺帶給她的紅薯并不是普通的'紅薯，而是爺爺對她的愛。還有同學(xué)說：當(dāng)他發(fā)燒時，家人照顧他，關(guān)心他，這就是他最大的幸福。
同學(xué)們還表演了許多精彩的節(jié)目，如詩朗誦，小知識等。
下面會有什么更精彩的節(jié)目呢？
“下面請廖老師上場，讓她為我們講述她的幸福！”熊老師激動地說道。廖老師來了嗎？她多久來的呢？怎么不告訴我們呀？大家都猛地一回頭，廖老師真的來了！曾經(jīng)當(dāng)了我們四年班主任的廖老師，她穿著一條紅色的裙子
好久都沒有看到廖老師了，但廖老師還是以前那熟悉的樣子，眼神里充滿了嚴(yán)厲與和藹，但眼角卻分明閃爍著晶瑩的淚花，廖老師一上臺就給我們放了一張我們在運(yùn)動會上拔河的照片，“同學(xué)們，還記得這張照片嗎？”廖老師用顫抖的聲音說道。我們怎么可能忘記這張照片呢？照片上是二年級的我們正在用力拔河，大家都快堅持不住了，就在這千鈞一發(fā)的時刻，廖老師為我們使勁地加油，嗓子都快喊啞了，在廖老師的鼓勵下我們終于贏得了比賽。我們和廖老師再一次地分享了四年中點點滴滴的幸福，在照片上我們的歡笑中，在現(xiàn)實中我們的淚光和幸福的回憶中，我們度過了一個真正感到幸福的班會。
幸福是雨中一把為你撐起的傘，幸福是你口渴時為你遞上的一瓶純凈的水，幸福是在遇到困難時同學(xué)的鼓勵、老師的幫助，幸福是在你沮喪時朋友的安慰，幸福是家人無處不在的關(guān)愛與呵護(hù)。幸福是什么？這只有你自己才知道，幸福是看不見、摸不著的東西，但你可以感覺到。
好好地珍惜每一刻點點滴滴的幸福吧！
意外優(yōu)秀作文6
五月的石榴花開了，一簇一簇驕艷如血，綴在青翠的綠葉間，執(zhí)著而熱烈地怒放，將天邊染得火紅一片。有人曾對我說，這是生命的顏色。
你問我為何駐足這一樹火紅，我只得坦然道：巧合。
乍暖還寒的初夏清早，稀薄的空氣里每一處都彌漫著春離去的悵然抑在心頭。行色匆匆，奔走于上學(xué)路上的我，心里亦溢著煩悶與不知來由的悲愁。倏忽間，察覺好似有什么輕靈之物飄落在肩頭。我本不以為意，想是春去還未來及帶走的柳絮，正要伸手拂去，然而觸碰它的那一剎那，仿佛如觸著上好的絹一樣絲滑。抬頭，這才知曉，原來是石榴花。
差一點，就錯過了，又那么巧，花落肩頭，我遇見了它。
嘿，小石榴花，你是今夏贈予我的禮物嗎？
佛說：”前世五百次的回眸，才換回今生的一次擦肩而過�！拔遗踔藭r靜默著躺在手心里的花，細(xì)想我和它的緣分。剛烈而不張揚(yáng)，它帶著夏熾熱的活力，將生命的`熱情傳遞到我的心頭；如瑪瑙，似火焰，它是跳動著的夏天的心臟。心中原先抑著的陰霾一掃而光，我不覺啞然失笑——連花兒都懂得將生命如火怒放，我何必迷失在無來由的傷感中而將充滿朝氣的青春時光蹉跎？庸庸碌碌，如沒有靈魂的軀殼，似螻蟻般潦草度日——不知為何而奔波，卻總是身心疲憊，一片惘然。其實，我也不過是為賦新詞強(qiáng)說愁的普通少女。在那些空虛著自己所謂空虛的日子里，在那些”熱鬧是他們的，而我什么也沒有”的莫名頹靡中，在我倔強(qiáng)的一意孤行時，我又錯過了多少繽紛的落英，失去幾許暖心的美景？
我攥緊了手心里的石榴花瓣，如同想要攥緊整個夏天而不愿它再像春一樣悄然逝去。這片不期而遇的石榴花呀，我數(shù)不清是什么樣的因緣，讓我們今生恰巧于此邂逅。素昧平生，你應(yīng)就是大自然給我的禮物，在我偏執(zhí)的迷途中帶給我光明和活力，讓我得以駐足，讓我得以感知生命的真實。
生，即如夏花絢爛，我亦要綻放，用澆不滅的熱情煅燒出璀璨的年華。
石榴樹依舊佇立在那里不悲不喜，花開嫣然，綻放一簇一簇的火紅。遇見你，是我最美麗的意外。我啟程，期待下一場不期而遇，抓住生命里下一份未知的禮物。那時，我們應(yīng)該有同樣熾熱的火紅，那是熱愛生命的顏色。
意外優(yōu)秀作文7
生活就像一篇樸實無華的文章，鋪展于點點滴滴，停停頓頓之中。一馬平川，未免太過于平淡和乏味。而偶然出現(xiàn)的一個驚嘆號，往往會給我們帶來不一樣的感覺。震撼，詫異，手足無惜，抑或足欣喜若狂......
20xx年4月28日,寧河縣醫(yī)院兒童病房內(nèi)。
我因為意外患了病毒性肺炎，正躺在病床上，百無聊賴的盯住注射器。心里充滿了痛苦，充滿了煩惱。不知不覺，我迷迷糊糊睡去......
我回到了我們的大家庭——二年二班，我熟悉的`教室，和同學(xué)們一起，興致勃勃的研究著難題，爭先恐后的發(fā)表者意見，歡天喜地的進(jìn)行這游戲……猛地，我睜開了眼，卻失望的發(fā)現(xiàn)這是一場“黃粱夢”，那種愉悅的心情一掃而空。孤獨(dú),惆悵又一同襲上心頭.
我一直都在詢問媽媽同一個問題“我什么時候才能回去上學(xué)啊?”“還早呢！”媽媽也無奈的拋出這三個字。我當(dāng)時感覺，自己就像一只離群的小雁，無聊而又無助。每天趴在窗臺上，渴望窗外能盡早出現(xiàn)同學(xué)們的身影。可是我一次一次的失望了——誰也沒有來。
是啊，這能怪誰呢？誰叫我早不病，晚不病，偏偏在“非典”鬧得最猖獗的時候病？聽媽媽講，現(xiàn)在所有的人都如驚弓之鳥，在家里消毒，通風(fēng)，測體溫，忙得手忙腳亂。人人都自顧不暇，斷絕了一切“外交”。更何況，你現(xiàn)在住的是醫(yī)院，是病毒的“集散地”，誰有這么大的膽子敢踏入這個“雷區(qū)”？！
忽然有一天，護(hù)士阿姨進(jìn)門把一沓紙遞給了我，沖我神秘一笑。只拋了一句“希望這是你最想要的”。
“��！”我喜出望外�！笆峭瑢W(xué)們寫給我的慰問信！”我簡直不敢相信自己的眼睛，迫不及待的讀了起來，仿佛同學(xué)們就在我眼前，和我握手，擁抱，交談：
“我這想你啊，快點好起來吧！”
“別擔(dān)心，你落下的功課，我們來給你補(bǔ)�！�
“我們只派一名代表給你送去祝福，等你康復(fù)了我們在相聚！”
“……”
我猛地奔向窗臺，四處張望。��！那個熟悉嬌小的紅色身影還在那大門口佇立著，而我無法不讓眼淚盡情的流淌……
親愛的同學(xué)們，你們的真情是我一生的珍存。你說，我怎能不感謝這次意外呢？
……
意外優(yōu)秀作文8
悠揚(yáng)的放學(xué)鈴聲響起，同學(xué)們背上書包樂呵呵地走出了校門，我也蹦著愉悅的碎步回家了。
快要到家了，在路口，我卻不由得“啊呦！”大叫一聲。哪里來的一根繩子，突然絆倒了我，差點就撞上路邊的花壇上。真氣人！
正當(dāng)我四處張望找原因的時候，一個滿手臟兮兮的泥工叔叔走了過來，笑呵呵地問：“小朋友，有沒有摔到��？”我沒聲好氣的回答：“還 好，差點就摔跤了，原來是你在這里放了‘?dāng)r路虎’！”泥工叔叔一邊彎腰把線重新拉直、整理好，一邊又回答我說：“是啊，小朋友，下次走路要小心哦！”我非常不解地又問：“叔叔，好好的路，你為什么一定要拉一根線呢？這樣我們走路多不方便��！”他看我一臉茫然、好奇的樣子，就神氣地對我說：“你可不要小看這根線哦，這根基準(zhǔn)線可是我的‘眼睛’�！蔽腋闷媪�。
于是我就貓腰，站在泥工叔叔的背后，細(xì)細(xì)地觀察，他是如何使用這根線的？這根線的作用又在哪里？他所說的“眼睛”到底是什么？一連串的問號在腦中徘徊，但我打算自己去揭開它。好奇的我一會兒跑到花壇的盡頭看看，一會兒又跑到泥工叔叔的身邊瞧瞧。啊哈，終于讓我搞明白了，我像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一般，高興地跳了起來。原來泥工叔叔在每砌一塊磚的時候，都要按照這根線的方向、高度來進(jìn)行施工。要是磚塊高了，就要用皮錘用力敲敲；要是低了就要在磚塊下面再用小石子墊墊。有了這根線，泥工叔叔砌出來的花壇邊果然是筆直筆直的，上下沒有忽高忽低，左右也沒有凹進(jìn)凸出。我再用手摸摸，還 感覺非常得平整。嗨，細(xì)細(xì)一根基準(zhǔn)線，可真不能小瞧了它！
泥工叔叔的“眼睛”， 一根小小的`基準(zhǔn)線，它的背后蘊(yùn)含著太多勞動人民的智慧和力量，每一條邊，每一個角，都丈量著我們美好的家園，那么美麗，那么宏偉，那么多姿多彩！勤勞勇敢的勞動人民，以艱苦卓絕的堅毅戰(zhàn)勝了自然環(huán)境，以出類拔萃的才華，集思廣益、融會貫通，這種精神將永遠(yuǎn)激勵著我們奮力前行！
這個世界啊，就是這么有趣，當(dāng)你正被一件突如其來的事情，搞得措手不及時，它未必是一件壞事，轉(zhuǎn)念一想，可能又會帶給你意外的收獲……
【意外優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
意外優(yōu)秀作文08-20
意外的優(yōu)秀作文04-10
意外優(yōu)秀作文07-03
意外優(yōu)秀作文06-30
意外的驚喜優(yōu)秀作文08-20
意外的收獲優(yōu)秀作文04-28
意外的驚喜優(yōu)秀作文03-05
意外的收獲優(yōu)秀作文02-24
[熱]意外優(yōu)秀作文08-23
意外優(yōu)秀作文（集合）10-18