紙上聊天作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的紙上聊天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

紙上聊天作文1

　　上品德課時(shí)，覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，于是準(zhǔn)備寫(xiě)一些紙條，傳給同學(xué)進(jìn)行“紙上聊天”。

　　“聊”些什么好呢？喔，班級(jí)最近很流行“花園寶寶”，那可是少兒頻道動(dòng)畫(huà)片里的主角，很幼稚，專給嬰幼兒看的�？墒峭瑢W(xué)們卻每天掛在嘴里津津樂(lè)道，特別是a同學(xué)。

　　于是，我在紙條上寫(xiě)下了“你是花園寶寶”，趁老師不注意，傳給了a。a上課也沒(méi)什么心思，看我將紙條傳給他，歡喜得不得了，馬上打開(kāi)看了看。接著他瞪了我一眼，揮筆寫(xiě)了幾個(gè)字，便叫b幫忙傳到我這兒。

　　可是b同學(xué)并不配合，把那張紙條拿在手上看來(lái)看去就是不傳過(guò)來(lái)。我可火了，伸手正準(zhǔn)備去搶。這時(shí)，老師剛好站在了我旁邊，我害怕的將手縮了回來(lái)。

　�。饨K于將紙條傳給了我，我見(jiàn)上面寫(xiě)著“你才是呢！”于是，我又寫(xiě)了幾個(gè)字。為了能將紙條傳給ａ，我故意把水筆扔在地上，趁彎腰撿水筆的'機(jī)會(huì)，把紙條又傳給了ａ。

　　“丁零零”，下課了，品德老師走了。我的心里有一點(diǎn)點(diǎn)害怕：怕老師發(fā)現(xiàn)我上課傳紙條，并報(bào)告給班主任，那可慘了。

紙上聊天作文2

　　今天在智慧樹(shù)欄目里看到紅果果--綠泡泡主持的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)：吸管移水和有洞的瓶子也可以不漏水。感覺(jué)很好玩，馬上找來(lái)實(shí)驗(yàn)需要的東西，開(kāi)心地做起小實(shí)驗(yàn)。

　　吸管移水：

　　準(zhǔn)備：兩個(gè)玻璃杯（一個(gè)空杯子、一個(gè)杯子里盛半杯水）

　　和一根吸管。

　　怎樣把水移到另一個(gè)空杯子里呢？

　　先把吸管放入有水的杯子里，再用手指堵住吸管的一端。

　　然后把吸管移到空杯子的上方。

　　松手，水落入空杯子里。反復(fù)多次，水慢慢就會(huì)移到空杯子里啦。哈哈，好玩吧！

　　有洞的瓶子也可以不漏水：

　　有洞的瓶子不漏水，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？怎樣讓有洞的瓶子不漏水呢？下面請(qǐng)看我的表演：

　　準(zhǔn)備一個(gè)空塑料瓶，在瓶子下端的四周扎幾個(gè)小洞。

　　往瓶子里加水，因?yàn)橛卸�，�?huì)邊加邊漏，瓶子里的水還真不好加滿。

　　把瓶子舉起來(lái)，看，水從小洞里流出來(lái)啦。怎么能不讓水流出來(lái)呢？

　　我有個(gè)好辦法，把瓶蓋蓋上，有洞的`瓶子就不流水了。

　　呵呵，神奇吧！

　　實(shí)驗(yàn)做完了，記得要把桌子上的水擦干凈哦！

　　小原理：這兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)的原理是一樣的，因?yàn)槎伦×丝�，空氣不能進(jìn)去，所以水就流不出來(lái)啦。當(dāng)松開(kāi)口時(shí)，就會(huì)有空氣進(jìn)來(lái)，所以水就流出來(lái)了。

　　做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)讓我學(xué)到了很多知識(shí)，我喜歡小實(shí)驗(yàn)！

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