- 相關(guān)推薦
你懂它嗎作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的你懂它嗎作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
你懂它嗎作文1
我的媽媽是一位美麗、善良的媽媽。
她有一頭烏黑的長頭發(fā),一雙明亮有神的.大眼睛,高挺的鼻子下面是她那惹人喜愛的小嘴巴,組合在一起,就是我美麗的媽媽。
媽媽不僅美麗,還很善良,每次遇到小朋友和她的媽媽走丟了,媽媽都會(huì)去幫忙。有一次,晚上的時(shí)候,媽媽帶我去廣場玩。我和媽媽玩到一半的時(shí)候,聽到了一陣小孩的哭聲。媽媽帶我過去,發(fā)現(xiàn)是一名小孩子,正站在那哭著。媽媽蹲下來,摸著小孩的頭說:“小朋友,你為什么哭?”小孩說:“我和媽媽走丟了。”媽媽說:“那你知道媽媽的電話號(hào)碼嗎?阿姨可以幫你打給媽媽哦!毙『⒆狱c(diǎn)點(diǎn)頭,將眼淚擦干,把電話號(hào)碼告訴了媽媽。媽媽打通了電話,告訴了小孩媽媽這邊的位置。不一會(huì),小孩的媽媽就趕到了這里,看見小孩沒事,一直不停地說謝謝。媽媽很客氣的說不用謝,就帶著我在廣場上玩了起來。
這就是我善良的媽媽。
你懂它嗎作文2
大江東去,浪淘盡。當(dāng)我們回眸望著無盡的歷史文化,不禁要問:“你懂它嗎?”
清晨,天淞粒慊夯合蜚槁藿呃矗咭髯擰獨(dú)肷А貳5彼萆硪輝荊崛鶻媯殘硭俏醯幕櫨茍嚦灰殘硭俏樨鋇藍(lán)春;笟堩饲位热忱嗡挦掇奈!芭e世皆濁我獨(dú)清,舉世皆醉我獨(dú)醒”為的是無人賞識(shí),無知己的愁悶吧!
日高懸,韓愈獨(dú)在異鄉(xiāng)“欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年”。漫天遍野的雪呀!雖陽光照射著韓愈的心,但,獨(dú)處的寂寞,學(xué)識(shí)的無用,再遍地的雪花,終究冰徹了韓愈的心扉,為何?無人知之這千里馬的悲楚。
傍晚,燭光搖曳,魯迅卻在奮筆疾書;他在用筆化為利劍直戳敵人的心臟;他在用筆化成良藥喚醒國人的無知,墮落;他更在用筆想要尋找知己,一位能和自己一樣為國,為民的朋友,尋覓一位懂自己的人。
他們都在努力地尋覓著懂自己的人,可都無果而終。
但,曾幾何時(shí),子期與伯牙的高山流水,鑄就了一段佳話,只因知音相知。
曾幾何時(shí),廉頗與藺相如的負(fù)荊請罪,成就了趙國的輝煌與興盛,只因?yàn)閲嘀?/p>
曾幾何時(shí),郭子儀與魚朝恩的鴻門宴,促進(jìn)了唐朝的安穩(wěn),只因忠信相知。
他們是歷史的見證,一位懂自己的知己是多么重要。
而如今,莫言獲獎(jiǎng),記者蜂擁,卻爆其吃喝拉撒,不忌滿地世界風(fēng)言風(fēng)語,成龍為保護(hù)古屋將其獻(xiàn)給國外……
面對這些,你我可曾懂得?記者的行為讓人啼笑皆非,是因?yàn)樗麄兲墚?dāng)今社會(huì)潮流的影響,只為爭取娛樂性新聞而忘卻了職責(zé)所在;為讀者帶來知識(shí)與正確的見解和評價(jià),記者的行為可否讓你感到文化實(shí)質(zhì)的誤解;一位如此正義的有愛心的國際世星成龍,卻將古屋獻(xiàn)給國外,是為了保護(hù)古屋,免除不良商人的侵害,成龍的做法可否喚醒你的覺悟。
對于新概念,我不勝喜愛,可當(dāng)我讀到“上學(xué)騎bike”“讓我rest”等詞句時(shí),我卻為此感到慚愧,這半洋半中的語言將會(huì)對后者產(chǎn)生多大的`誤導(dǎo)。我認(rèn)為,這是對文化的褻瀆。
所以,請大家在說話做事時(shí)注重一下文化的內(nèi)涵吧!五千年的歲月才鑄就這博大精深、源遠(yuǎn)流長的中華文化,它是我們“不可再生”的思想資源瑰寶呀!
中華文化需要我們的深徹品析,一點(diǎn)一點(diǎn),一層一層地認(rèn)識(shí),不要讓它像屈原、韓愈般消失在歷史長河中,它需要懂它的人!不能讓外表而誤了它!不能讓韓流的時(shí)尚遮隱了它!不能讓洋節(jié)溢過它!
中華文明需要我們懂它!
【你懂它嗎作文】相關(guān)文章:
如果可以,希望它懂初三作文08-18
是你嗎作文08-23
你的什么我懂作文(通用35篇)12-01
你的方法對嗎作文04-25
你幸福嗎作文02-28
你知道嗎作文04-29
作文:你知道嗎?08-07
你還記得嗎作文11-09
它優(yōu)秀作文08-18
它變了作文04-10