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有時，我也想作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的有時，我也想作文，希望能夠幫助到大家。
有時，我也想作文1
在我們成長的歲月中，不知經(jīng)歷了多少無奈與茫然。悠悠歲月，我們的想法被淹滅，極少按照自己的意愿去生活。因為義務(wù)，為了責任。
堅強的我們，使自己疲憊不堪。
在這緊張且亞歷山大的學(xué)習(xí)生活中，我們都在努力，也許不是為了自己。每天都在嚴格要求自己。懶了，就提醒自己；累了，閉上眼睛休息，隨即繼續(xù)。想過退縮，想過放棄，但它們最終都成過往云煙，消散開來。
我是獨生女。別人都說獨生子女最為嬌氣，但他們不知道，獨生子女心里壓力有多大。我在父母愛的包圍中長大，也在父母的高標準、嚴要求下生活。成績不敢落下去，只怕他們會失望，為我擔心。
家長讓我干什么我就干什么，沒有反抗過，也許是因為習(xí)慣了，習(xí)慣了這種在別人眼中枯燥乏味的生活。
我從小就沒和朋友出來玩兒過，從小就如此，所以現(xiàn)在習(xí)慣了。青春期的我們叛逆而張揚，可是現(xiàn)在的我，自己都不相信。
我想好好放縱一回。在沒有家長的管束之下。和朋友在一起不顧形象，在大街上奔跑；去自己最愛的小吃店，互相分享美食；去最有意思的飾品店，好好逛逛；去看最恐怖的電影，抱在一起都害怕的那種；去買好多好多的爆米花，吃個夠；去唱歌，兩個人對抗……
如果可以，我愿獨自一人。去商店買好多自己愛吃的東西，穿著寬松的衣服，回家把自己追的劇一口氣看完。然后去外面，從街頭轉(zhuǎn)到街尾。去服裝城買好看有廉價的衣服。戴上耳機，聽著傷感的歌。
我想好好放縱一回。睡上個三天三夜，不想學(xué)習(xí)，不想作業(yè)。把心中的一切不滿與憂傷放在一邊，不去理會。
也許自己都不知道，我們青春而驛動的.心里，酸楚來自何方？
只想找個角落，大哭一場，把心中的委屈和痛苦釋放，讓眼淚把心兒照亮。
把那個沉重無比的心丟在千里之外。雖然我知道，我還是會撿起，重新安裝上。
我們都在追求一個令人滿意的舒心世界。青澀惶恐的我們，都在懵懂中努力思考，艱難行走。
有時，我真的好想放縱一回。
有時，我也想作文2
什么事交給小晨就不用操心了。老師們這樣評價我。那是因為我很努力，我拼命地扮演著好學(xué)生的角色，我盡力做到天衣無縫，我總是將自己的想法深深地掩埋�？墒�，誰也不知道，有時，我也想反抗，我也想對著老師大聲地說不。
那次期末考試結(jié)束后，由于學(xué)校的電腦出了故障，成績表沒能及時排出來。當天晚上，班主任將我叫到了辦公室，來，這個你拿著。老師遞給我一摞白色的東西，我隨手翻翻，原來那是我們班的三科試卷，小晨��！老師手中的筆麻利地在作業(yè)本上滑動，眼睛沒有離開，就那么低著頭對我說：明天要換座位，你把試卷拿回去，把分數(shù)總出來，然后把名次排出來。什么，我又不是電腦，但憑我的兩雙手要算到什么時候才能完成啊？我的心里很不是滋味，每天完成作業(yè)就得做到十點鐘，還加上這個，那該熬到什么時候啊!
"怎么了，做不到嗎？為什么不說話��？老師這才停下手中的筆，抬起頭來望著我，那眼神里充滿了對我的信任，我居然在一旁嘀咕著忘了回應(yīng)老師。
行，沒問題！我笑著說。
老師也笑了笑，似乎對我很滿意。但老師不知道，我是用了全身的力氣才能勉強擠出的一個笑。
那天放學(xué)的路似乎走了很久才到家，無那與空虛占據(jù)了我的心靈。我永遠記得那個夜晚，那個好似忘了疲倦的我，是怎樣完成了老師的任務(wù)。寂靜的`夜空就只剩下我的筆尖發(fā)出沙沙的聲音。窗外冷冷的月光照在我的身上，也給我冰冷的心加上了一層霜。
那一刻，我想反抗，我想講鋪滿了整個房間的試卷撒向窗外，我想跑開所有的煩惱踏踏實實地睡上一覺，我想告訴老師我的不想。但第二天，我卻還是將整理好的名次表地到了老師收手里，用幾個小時的埋頭苦干換來了老師的一個點頭。
有時，我真的想反抗，我想脫掉那勒緊我的好學(xué)生制服，我想大聲的對老師說：老師，我不想做！
但。。。。。。
有時，我也想作文3
很多時候，我一直認為自己很堅強，跌倒了，我不哭，我可以舔舔傷口堅強地爬起來�？墒牵耸且环N有感情的動物，當毅力沒有那么強時，我的心便會深深地失落。
所以，有時，我也想放棄。
在中考之前的幾次模擬考試中，我的成績一次一次地不盡如人意，面對老師、父母的殷殷期望，我無法再以那顆曾那么驕傲的心面對了。在這個不知所措的人生十字路口，我想過放棄。
但是，真的可以放棄嗎？
放棄，就意味著我這十幾年來所作出的努力都付諸東流。
放棄，就意味著父母心中對我的希望，在一夕之間蕩然無存。
真的可以放棄嗎？
我靜靜走在無人的小巷中，腳慢慢地踩出一顆小石子，我喜歡在一個無人的.地方，悄悄地，讓淚水流出來。其實，我知道，流出的，不僅僅是淚，還有我的心情。就在此時，我看到一張完整的蜘蛛網(wǎng)掛在墻角邊，在夕陽的光輝照耀下，金燦燦的一片。我想起當年的拿破侖將軍，就是這樣看那個小生靈一次次堅持不懈地結(jié)網(wǎng)后，才信心大增，最后贏得戰(zhàn)爭的勝利吧？
于是，我用樹枝輕輕挑破蜘蛛的網(wǎng)，一縷縷的蛛絲在風中輕輕搖曳，蜘蛛頓時慌恐起來，它慢慢爬到網(wǎng)被挑破的地方，吐出了一根根絲沿破處垂下，將它的細絲牽引到墻角，一根一根，以它那鎮(zhèn)定自若的心態(tài)結(jié)網(wǎng)，從容鎮(zhèn)定，悠悠閑閑。
蜘蛛網(wǎng)好像是我的人生，跌倒或遇到挫折時，恰似網(wǎng)被風吹破了，蜘蛛能那么悠閑、從容、鎮(zhèn)定地面對挫折、不幸，為什么我就不能呢？蜘蛛面對它被挑破的網(wǎng)，絲毫沒有放棄意思，我難道就這樣輕易放棄嗎？
眼淚蒙眬中，我才發(fā)現(xiàn)，人生本來就是一個追夢的過程，拋下擾心的煩惱，把許多過去的不如意踩在腳下，選擇了瞬間的清醒。就是選擇了瞬間的成長。
人要跌倒多少次，要染上多少風沙才能成長？
云卷云舒，花開花落。失敗，又算什么？
放棄這個詞，反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn)在我的生命里，而事實上每一次我都堅強地挺過來了。累了，痛了，失敗了，就對著天空用力地嘶喊：永不放棄。喊到讓自己心靜澄明，喊到讓自己哭出來為止。
知道嗎？永不放棄，是對生命的最好詮釋。
有時候，我也想放棄，但我知道了，不能放棄，而且永不放棄。
有時，我也想作文4
深夜里陪伴著我的最后一盞燈也熄滅了。我呆滯地朝漆黑的夜空望了望，天上的星星一閃一閃的，在我看來卻是無盡的諷刺，恨不得朝它們噴兩口唾沫星子。淚，很快的流了下來，窗外的風灌進來，打在我潮濕的臉上，生疼生疼的，我憤怒的將窗戶使勁關(guān)上，已經(jīng)很陳舊的窗玻璃“嘎嘰”的慘叫。淚，很快就來了。
望著桌上的幾座小山，一股無名火悄悄燃起，將手中的試卷揉成一團，將它扔進垃圾桶里，利落的三分球，我卻高興不起來。兩肩的重擔壓得我喘不過氣來，學(xué)習(xí)，怒號著，不斷的，增加，增加。。。。機器運行著，程序依舊，線纏繞的世界，我，就是木偶。我多想享受陽光的沐浴，清風的.微撫，得到的卻是滿天雪白的試卷鋪天蓋地的向我涌來，希望，一點點被撕碎了，除了逃避，我別無選擇。
夜，更靜了，靜的只聽見我落寞的哭泣聲，我努力的往退，身后卻是冰冷的墻壁，小小的身子努力蜷縮在一起，企圖找到一點溫暖，卻還是冷，深如骨髓般的冷。
無意間手觸摸到一個硬硬的東西，在淚光中，我看到那是一本同學(xué)錄，我輕輕拭去上面厚厚的灰塵，顫抖的翻開那本同學(xué)錄，就像翻開了堆積在我心中的落寞，一位位學(xué)友一句句真誠的話語，讓我感到一陣從未有過的溫暖，曾何幾時，我們是多么的開心快樂啊!那時沒有壓力沒有負擔，如果可以我真的想永遠停留在那個時候永遠也不要長大。
“砰砰砰”，門外響起了媽媽溫柔的聲音：“女兒，作業(yè)還沒做完嗎?”我擦干眼淚打開房門，媽媽端了一杯牛奶走了進來，對我說:“這么晚了作業(yè)沒做完，喝杯牛奶再做吧，不要累壞了身體�！蔽医舆^媽媽手里的牛奶，無意中瞥見媽媽兩鬢的白發(fā)，淚眼婆娑，一股暖流涌上心頭，我暗暗吸了一口氣，對媽媽說:“媽，你去休息吧，我一會兒就做完了，你放心，我一定不會讓您失望的”。媽媽拍了拍我肩膀說:“我一直相信我女兒是最棒的，加油!”目送媽媽離去的背影，我一口氣喝下了牛奶。轉(zhuǎn)身去垃圾桶撿回那團試卷，輕輕展開，又埋在了深深的題海之中。
有時候，我也會想到逃避。
夜，還是一如既往的靜。
有時，我也想作文5
初晨，窗外的暖陽肆無忌憚地橫臥在一切暴露于陽光下的地方，并且仍然向冰冷的邊緣蔓延；此刻，急行于筆走白紙地身軀和持續(xù)作響地寫字聲一同被無視的定格在了整個小小而寂靜得屋子里。
偶爾停下手中的忙碌，抬頭凝望從窗口擠出來的湛藍與金黃，心中冰封已久的細胞總會急劇亢奮起來。�。∥沂嵌嗝吹目释饷娴氖澜纭�
莘莘初三學(xué)子，回望這段刻骨銘心的歲月，多少寒燈之夜獻給了那一本本參考書、多少激昂熱血被禁錮在了那一個個冗長難記的英語單詞，一道道復(fù)雜難懂的數(shù)理公式，一篇篇佶屈聱牙的文言文，如濤濤之勢橫亙在我眼前與眉間……所以不曾敢有半點疏散與怠慢。盡管如此，每當飽經(jīng)疲倦的我無意中看見那些日夜無憂，歡樂放縱得孩子們時，我總是從內(nèi)心深處迸發(fā)出埋藏許日的渴望與羨慕！
其實，有時我也想放縱一回。拋去那煩彌郁悶的瑣事、剖開我心靈深處凍凝的火熱種子、朝著遠方初開新綠的'原野狂奔、橫躺在肥沃無際的草原上對飛滾在天空盡頭上的金雕吶喊、在向日葵盛開地地方貪婪的呼吸著難得的芬芳、在太陽初生的海邊傾聽鷗鷺歌鳴、在瀕臨黃昏的蘆葦蕩里與走禽歡聲笑語……那是多么的自由與無束、瘋狂與放縱！
啊，就讓我放縱一回吧！不論是無人問津的原野里、稀無人煙的荒島上還是陌生無友的街區(qū)中，快樂總會消除內(nèi)心的寒冷，自由總會驅(qū)散緊張的霧霾。不求“對影成三人”的陶醉，但愿“蟲聲新透綠窗紗”的悠然，不求“遇上青天覽明月”的癡望，但愿“天街小雨潤如酥”的美妙，不求“浪擊云天水濤濤”的雄壯，但愿“春色滿園關(guān)不住”的豐韻……
啊，就讓我放縱一回吧！可能是很長的一段時間，也可能是眨眼間的功夫，但不管怎么樣，不能讓白紙黑字占據(jù)了我的自由與思想！
啊，就讓我放縱一回吧！當我在知識的海洋里遨游的時候，它會督促我不要潛游的太久，無論什么情況都不要忘記適當?shù)某鰜砗粑幌滦迈r的空氣……
啊。就讓我放縱一回吧！
有時，我也想作文6
青春就好像一個圍籠，里面的人拼命的想掙脫出來，而走出來的人卻又想回去。
——題記
‘哇，你爸媽對你多好�。」芏疾还苣�，這樣你就隨便想去哪里就去哪里了……’‘我好羨慕你啊，我多希望我爸媽也像你們這樣……’‘唉，我命真苦啊……’同學(xué)們又在我耳朵邊嘰嘰喳喳了，我真是快要煩死了。這番感嘆是由于我爸媽沒怎么管我，我這樣有了許多的‘自由’，他們非常羨慕。
然而誰知道，每每聽到這，我的心不停地像被利器片片的撕下，然而誰又知道這番感嘆下的.無奈？其實，我多么的想被爸媽管，想被爸媽約束。
每每聽到他們的感嘆，我會在心里嘲笑他們，我認為他們這是‘身在福中不知�！麄冞@樣的做法真的是太愚蠢了。
我爸媽在我很小的時候就不管我了，他們天天早出晚歸，以至于沒多少時間可以關(guān)心我。他們甚至都不知道我今天作業(yè)做了沒？我今天在學(xué)校有沒有認真聽講？我考試考了幾分？我今天去哪里玩？什么時候回來的？這些，他們?nèi)徊恢?/p>
我也是一個孩子，我也希望能被人關(guān)心，被人愛護，被人管教。窮人的孩子早當家，沒錯的，我從小就學(xué)會了洗衣做飯，照顧自己。
可是，我也是個孩子啊，我也希望能被人呵護啊！有時候，我就覺得自己像是個野草，沒人疼沒人愛。同學(xué)們眼中的‘羨慕’，在我眼里全是噩夢。
有時候我也想你們多管管我，我在做錯的時候打我，罵我；在我沒有認真的完成作業(yè)時，會來管教我。我不希望自己就像是個野草，我也想要你們的愛��！
我知道，你們做事非常辛苦，每天沒有閑暇精力來管我。可是，我也是個孩子啊，我也想要你們多管管我。
我多么的想，在閑暇之余，我們?nèi)胰耸譅恐�，聽著我講給你們的學(xué)校趣事；我多么的想，你們哪怕問我一句，今天有沒有吃飯阿？今天有沒有做完作業(yè)��？今天的作業(yè)多不多�。拷裉炷阌峙艿侥睦锶ネ姘�？我多么的想，哪怕你們就管我一分鐘，哪怕一秒鐘也好啊。這樣也讓我知道我是個有人管有人愛的孩子。
爸媽，你們可以多關(guān)心我一下好嗎？多管管我好嗎？你們這種‘自由’教法，我真的受不了了。
別人羨慕的‘自由’，我不要；別人羨慕的‘沒人管’，我不要。我要的僅僅是你們多一些愛，多一些呵護，多一些管教而已�。�
有時，我也想作文7
“有時候，有時候，我會相信一切有盡頭，相聚離開都有時候，沒有什么會永垂不朽……”每當聽到這首歌，我總會陷入無盡的沉思。是啊，人生有那么多的有時，又有幾個是可行的呢？而我有時，也想當個傻瓜。
時光倒流到小學(xué)。
放學(xué)了，“啪”一只纖纖玉手搭在我的肩上。我不由回頭看，發(fā)現(xiàn)成績一向不太好的小雨笑著對我說：“我們一起回家吧！”一路上，她一改以往叛逆的形象，滔滔不絕的她跟我說了很多話，如：“其實我很羨慕你，你那么聰明，受老師重視，也受同學(xué)敬仰，不像我，跟傻瓜一樣，一道很簡單的題，想了很久也解不出來……”我聽了，無奈地笑了笑。
為何人們只看見他人成功時，身上的光芒有多耀眼，有炫目，卻不知他背后所付出的艱辛與汗水。我又何曾不羨慕傻瓜，那就不會看不完的.，是書；聽不完的，是嘮叨；怕不完的，是成績單；做不完的，是各科作業(yè)。也不會整天在“題海”里掙扎，而分數(shù)和答案就像“氧氣”、找不到它們，就會“缺氧”而窒息。更不會像跑馬拉松，惟恐被別人超過，一不小心，栽了個跟頭，受傷了，爬起來繼續(xù)跑，直到傷痕累累也無人問津。要考試了，我不知道我所復(fù)習(xí)的課程和所學(xué)習(xí)的知識能不能派上用場，只知道太多的競爭對手讓我力不從心，只知道快樂離我越來越遠。都說“高處不勝寒”，又有幾個能明白“居高者”內(nèi)心緊鎖的孤獨與寂寞？我也想不爬 了，跌下去也無所謂，可誰來為我的未來買單？到最后，傻瓜卻羨慕我，而我只感到糾結(jié)、矛盾、可笑。
有時，我也想當個傻瓜，她可以整天無憂無慮，沒有煩惱；她真實，不需戴面具，可以盡情地表達自己的喜恕哀樂；她單純，不知社會復(fù)雜，人心叵測；她或許會因此而受傷，但她會馬上振作起來，掛上招牌微笑……
“有時”這兩個字，只是漫漫人生路的一瞬間，在這一瞬間，或許你疑惑過、迷惘過、彷徨過，但前進的腳步不能停，惟有這樣，樂在其中，才不會再想當傻瓜。
有時，我也想作文8
在操場上響起了一陣哨聲。那是體育老師發(fā)出的起跑命令，一群斗志昂揚的學(xué)生飛速地沖了出去。我，就是其中的一個。天空藍湛湛的，太陽綻開了笑臉。見得旁邊的同學(xué)使出渾身解數(shù)，自己也不敢怠慢，忙得腳一蹬，小腿一撐，勁兒往一處使，飛鷹似的沖出去。
以前爸爸老是叨叨跑步的事，說要是前面用勁兒了，后面就得落下了。除非自己有本事，天生跑步比別人快，那就說不了你什么。可現(xiàn)在倒好，邯鄲學(xué)步，跟人家有把握的比，豈不是輸?shù)暮軕K。果然，心臟像扎了針一樣痛，不停地“咚咚”地抽搐。腦袋“嗡嗡”的，只聽得見自己的心跳聲。腿麻的受不了，速度大打折扣。同學(xué)卻絲毫不受影響，埋頭狂奔�？磥硎巧裣上路玻乙矡o力回天了。
就在我心灰意冷的時候，無意看見了同學(xué)。他在干嘛？我沒心思想，只是嘗試著追上前面的飛鷹。天上的.太陽被烏云遮住了，它沒有灰心，而卻更加努力地釋放自己耀人的光輝。終于，功夫不負有心人，烏云被太陽狠狠的撕裂了，四分五裂的灰霧在天空瞬間煙消云散。太陽又重新開始對著水晶地球微笑起來。此刻的我卻被這一景色迷住了，這要是我該多好呀！
是呀，這要是我該多好呀！
我，看來也得學(xué)會什么時候放棄。勝利的曙光不就是在無數(shù)次失敗的基礎(chǔ)上建立起來的嗎？可是，太陽它沒有放棄！
它沒有放棄，才能擺脫烏云的枷鎖。是的，失敗不是好事，堅持才會向成功走去。
是時候拼了！慢慢的，我的雙腿的麻木感漸漸流失，身體又回到我的掌控中。左腳往前跨，右腳往前越。一前一后配合著整個身子的運轉(zhuǎn)。我把腰間的力量立刻傳送給了綿軟無力的腳后跟，狠狠地，拔地而起地力量從我的心房不斷地涌至全身，腳踢著腳，趕著，雙手像抽著羊的脊背似的，向前飛奔著。
才知道，不放棄，才能體會到奔跑的樂趣！
有時，我也想作文9
有時，我也想長大，在我未成為一個中學(xué)生的時候，一直在我耳畔環(huán)繞，但如今我明白了“長大”的深刻含義。
回復(fù)一日，年復(fù)一年，歲月如煙雨浮云般悄然逝去，而臥卻不知何時才能長大，小時候認為自己上學(xué)就是長大，現(xiàn)在認為能自己做飯燒菜就是長大。
小時候，總是想長大，面對每節(jié)課都要認認真真的聽，考試后要認認真真的檢查，這些來自學(xué)校，家長的嘮叨都可以編成歷史上最長以及最無聊的文章，有時真想買一把能阻擋無數(shù)空穴來風的唾沫的傘，但這些可能不被無數(shù)的話語給腐蝕了吧！唉，我一直想長大，長大后就會告別那些所謂“重于泰山”的作業(yè)，而現(xiàn)在只能靠想象和憧憬了吧！
可是升入初中后我感覺我長大了些許多。記得那一次，快到升入初中的考試階段，我非常的忙，心情也很差，怎么考完的也不知道，可考試的成績下來了我也傻了，大榜166這意味什么�。课疫�有希望嗎？我反復(fù)的問自己。之后媽媽給我報了許多補課班，我整個暑假都忙的熱火朝天，那一次我真的忍受不了了，我對媽媽說：“我想長大”
可媽媽并沒有向以往一樣讓我回去寫作業(yè)，而是讓我坐下來與她心平氣和的談一談，她說：“孩子，你還小，什么都不知道，你知道長大意味著什么嗎？”我點點頭說：“不就是拋開終于泰山的作業(yè)嗎？”媽媽說：“錯了，孩子長大就以為著你身上的責任重了，有些責任是不能不管的，要想長大就必須去克服困難，這就是長大的必要過程，雖然眼前的過程是困難的但經(jīng)歷過困難后就會得到甜，所以你要慢慢經(jīng)歷，細細品味這就是長大的過程，你明白了嗎？”我點點頭。
沒錯，我還是要長大，但這一次的`長大不是一時的，而是一生的，我要用自己的方法使我長大，懂得承擔責任，細細品嘗其中的酸甜苦辣。我想，現(xiàn)在我需要的是準備而不是我在這里說“我想長大”。
有時，我也想長大。這一句話早就埋藏在每一個小孩子的心里了，它不再是有時。我也想長大，而是永遠的長大，永遠的責任，永遠的困難。
有時，我也想作文10
下雨天，我總是喜歡看那成群結(jié)隊而團結(jié)努力的螞蟻搬家，有時，我也會羨慕們。
——題記
每個人都有一個屬于自己的一份幸福而又快樂的家。在這個家里，可以得到爸爸的肩膀，去依靠他；可以得到媽媽的愛，去體味她；可以得到整個家的溫馨，去沉浸在幸福可口的奶茶中……
我還依稀記得那一個晚上，那是一個中國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)意味著什么？意味著一家人團團圓圓的日子，可以一起坐在葡萄架下聽臺上月宮嫦娥說話的聲音……我們一家人吃完團圓飯，便迎來了遠方來的外公外婆，他們來帶著一大群人來。伴隨著一輪皎潔的明月，我們在自個兒家樓上的小園子里烤燒烤，上有八旬的.老人，下游五、六歲的孩子。歡聲笑語傳遍了整個屋子，整個角落�？粗焐嫌执笥謭A的月亮，吃著手中的月餅，我感到一絲幸福，便津津有味的吃著，看著。
隨著時間的推移，一切的一切發(fā)生了改變。爸爸媽媽也不像原來那么和好了。我只能和媽媽相依為命了。是呀！人們都說女兒說媽媽的貼心小棉襖，在媽媽心情不好時，我會去安慰她；在媽媽累壞時，我回去全心全意地照顧她；在媽媽需要人時，我回去陪她。當然，媽媽給我的愛遠遠超過我回報于她的愛。不過，時間長了，我也習(xí)慣了這一個事實，就因為這樣，媽媽給我的愛更多了，爸爸給我的愛也更寬厚了。就因為這樣，我變的更堅強了。
小時侯，我曾這樣想：什么時候爸爸和媽媽會重歸于好呀，什么時候我能回到以前哪個充滿爸爸和媽媽倆人愛的世界呢？不過現(xiàn)在回想以前的想法，總是不可能的了。雖然有這張遐想，但還是遐想歸遐想，現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，長大才能報答父母。平時，我臉上不會掛著不高興，嘴上也不會提不開心，但心里總是會有的。我現(xiàn)在想的更開了，別人都才有一個家，我卻有兩個家，不是比別人更富有嗎？再者說，爸爸媽媽給我的愛是不會變的，他們都是我最親最愛的人。
螞蟻搬家，就猶如我有兩個家一樣，它們不也有無數(shù)個家嗎？它們不也沒顯得悲哀嗎？螞蟻同心協(xié)力地把一個家建好，又被大雨無情地摧毀，又建起，就這樣反復(fù)的捉弄著，都沒喪失勇氣。我也像它們一樣變得堅強，能面對一切了。
有時，我也想作文11
雛鷹羽翼未滿前，只能跟隨父母飛翔�？此谱杂�，實則在循著固定的軌跡。人又何嘗不同，受錮于父母的牢籠，只能循規(guī)蹈距。卻不知，也許下一步便是一片新天地。
我從小便被教導(dǎo)：不許在別人家串門，也不許帶朋友回家。我永遠只能趴在窗戶上，看著伙伴騎自行車、跳繩亦或是在無人居住的老屋中捉迷藏。他們似乎總有說不清的新花樣，數(shù)不盡的新奇玩意兒。而我只能看著，暗自羨慕，暗自悲傷。
稍大一點，生活便被學(xué)業(yè)填滿。父母雖從不布置額外的作業(yè)，但我總有上不完的補習(xí)班。即使生活在這個不起眼的小縣城，我仍過著城市孩子們兩點一線的生活。每到周五同學(xué)們總愛商量著去哪兒玩。又或是一起打游戲、運動。我卻只能在家和補習(xí)班之間來回奔波著。周末我只有半天時間來完成作業(yè)，其余時間便泡在補習(xí)班中�？杉词刮胰绱伺�，學(xué)習(xí)上卻收獲甚微。我的成績并未長進多少，可我?guī)缀趸ㄙM了所有的課余時間來學(xué)習(xí)。這甩不掉的補習(xí)班一直跟隨著我到初中，場場考試如同千斤重擔壓在我身上。
我多想任性一回。扔掉包袱，痛快的玩一場。少年都有天馬行空的想象力。想著有騎輪箱的蜜兒帶我冒險，帶我坐著皮箱探訪森林。想著有笑貓一樣的神奇伙伴，帶給我快樂與驚奇。我的幻想中有機智可愛的查理九世、頑皮機靈的四不像。更有那神秘的小王子和一身俠氣的虹貓藍兔。這才是孩子的童年。
我多想任性一回。在小時偷溜出家門，跟著伙伴一起跳房子，一起在亂石堆中撿石子，一起在老屋中捉迷藏。然而童年早已一去不返。夢終究是夢，與現(xiàn)實隔著一道跨越不過的'鴻溝。
我多想任性一回。丟掉書本與作業(yè)，忘掉補習(xí)與考試。在周末去放風，去聞花香，去看草木。為何在這大好時光里，我要被書本所束縛？我該笑、該奔跑。去追趕生活的星芒與陽光。誰不在年少時渴望一場自己的旅行？誰不想去瞭望遠方？這是一個少年該有的夢，夢到自己生出翅膀，飛向希望。
可現(xiàn)實與幻想終有差距。我終究得日夜與書為伴，與作業(yè)為伍。可誰曾甘心放棄夢想？就像李銳所說，用當下的拼搏，照亮突破自我的勇氣。終有一天我要實現(xiàn)夢想，去任性一回，去享受那大好時光！
有時，我也想作文12
高處不勝寒。
——題記
俗話說：志當存高遠。萬事萬物也在教育我們：人往高處走水往低處流。“高處”，就真的那么美好？讓那么多的人夢寐以求？也許是真的很美好，向人間仙境，有榮耀，有富貴，有權(quán)利……應(yīng)有盡有�？墒�，又有誰想過“高處不勝寒”呢？
曾經(jīng)的我是那么的聽話，因為父母喜歡，便一味的去爭取第一，即使因為競爭激烈而被摔得頭破血流也不曾放棄。知道得到后我才發(fā)現(xiàn)，它帶來的不只是喜悅，還有孤獨，有壓力，它就像上了癮一般讓你欲罷不能，因為如果一旦回頭，便是萬丈深淵。只能不停的向前，向前……
終日在學(xué)校合家這“兩點一線”徘徊，或許早已不知輕松是何物了，但卻總有那么一群人，與我截然相反。整日無所事事，做自己想做的事，沒有父母和老師給予的壓力，那樣的瀟灑自在。成績也特別穩(wěn)定，總是倒數(shù)，但一旦有了很小的進步，就能讓身邊的人歡喜；動手能力強，一刻不能閑著，有時出人意料的安靜幾分鐘便能讓旁人刮目相看。再想想自己，只要有了一點點的`退步，面對的便是一次次的思想教育和大量的習(xí)題，對于進步，卻總是被一筆帶過，不留痕跡；不能有一點兒不規(guī)矩的行為，否則將是一個不小的教訓(xùn)，整日安安穩(wěn)穩(wěn)卻被大家視作理所當然。他們是所謂的“差生”，而我們卻是那些“精英”，對比一下，還真是“差別待遇”。
面對著越來越重的學(xué)習(xí)任務(wù)，有時真想仰天大呼：如果我是差生該有多好！但是，理智卻無時無刻不在提醒著我要向前看，未來在等著我，夢想在召喚我，走過這條狹路，迎來的將是海闊天空。于是，重新整理心情，投身于學(xué)海之中，不知岸在何處。
“差生”，你終究與我有緣無份，雖然“高處不勝寒”，我也只能“多穿點”，就讓你成為我有時的白日夢也好，永遠在記憶最深處沉睡，不會醒來。
有時，我也想作文13
有時，我也想寫一本書
夏夜的星空，承載著我太多的夢想。我靜心冥想，希望能用青春寫下一本書。
有時，我想學(xué)著魯迅，寫一本像《朝花夕拾》一樣的書。歲月的腳步匆匆，我們將往事默默藏在了記憶的箱底。有時，我也想寫一本書去記錄下曾經(jīng)美麗花開的瞬間。我想在一個明媚的清晨靜靜回憶兒時與小伙伴們搭積木時的歡樂，慢慢回想小學(xué)時與朋友鬧別扭又和好后友情的升華，細細回味我的初中生活的酸甜苦辣和現(xiàn)在的夢想，待到幾年后的一個黃昏再打開緊閉的心扉，拭去記憶上的塵埃。
有時，我也想寫一本書，去守候過去美好的財富。入夜，又讓當下的溫馨與往日的`甜蜜同枕。
有時，我也想學(xué)著川端康成，寫一本像《伊豆的舞女》一樣的書。也許是學(xué)習(xí)壓力過大，我像一個蝸牛一般背著一個重重的殼，幾乎喘不過氣來。我想寫一本書，和天真爛漫的伊豆的舞女一樣，在心中舞蹈；像花兒一樣在純凈的世界中綻放，用純潔的心靈釋放最完美的人生。有時，我也想寫一本書，去記錄一顆毫無雜念的心，不讓世俗的煙塵蒙蔽了雙眼，羈絆了自己前進的腳步。
有時，我也想學(xué)著奧斯托洛夫斯基，寫一本像《鋼鐵是怎樣煉成的》的書。生活教會我，人生中的困難是不可避免的，我們應(yīng)該告訴自己要堅強。我想做一個保爾一樣的戰(zhàn)士，用微笑面對挑戰(zhàn)，用青春迎接夢想，釋放心中的縷縷陽光，有力地書寫下自己的格言——青春是這樣煉成的！這讓我想起了汶川大地震，一個個普通而高大的身影，那些憑借自己的信念與勇氣而活下來的幸存者，不也同保爾一樣，演繹了一個個完美人生嗎？有時，我也想寫一本書，像一個戰(zhàn)士,用堅強與勇氣構(gòu)筑自己的神話。
夏夜璀璨的星空下，我靜心冥想，人生又何嘗不是一本書呢？需要我們認真過好每一天,拋開雜念并用堅強的意志去寫好它。我默默許下愿望，要用最美麗的畫筆揮寫下最燦爛的篇章。
有時，我也想寫一本書。可是，還沒有動筆……
有時，我也想作文14
明亮的燈光下，桌子上一本又一本的書籍。我坐在桌前，為了應(yīng)付而做了起來。天很晚了，打開窗子向四周望了望，鄰居家的燈都關(guān)了。外面的世界，一片黑暗。我長嘆了一聲，無數(shù)個夜晚都是如此，四周附近，我的房燈都是開的最早，關(guān)的最晚。我心里暗想：是不是所有初三同學(xué)都是如此？每天奮斗到很晚，與書籍練習(xí)作伴，每天都有寫不完的作業(yè)……
關(guān)上窗子轉(zhuǎn)身，我順眼望了望了桌子上的數(shù)理化練習(xí)，又嘆了一口氣。伸直了腰板，一下子覺得好酸，連手指都是又酸又麻……又想起本滿分了的實心球成績，最近不知怎地退化到90分，不覺心酸感十足……就這樣，突然萌發(fā)了想放棄的`念頭。如果放棄了，是不是就解脫了？是不是就不用繼續(xù)攀登了？不知不覺，我竟進入了夢鄉(xiāng)……
夢里，我隨幾個同學(xué)去爬山。可時間不長，我便感覺喘不過氣來。在一塊巖石上我停了下來，回身看看自己走的路，不禁倒吸了一口氣。腳下除了亂樹叢就是突起的巖石，我下意識地向后退了一步，頓時感到眼前模糊，頭腦眩暈，我不由自主地停在那里，手腳哆嗦，誰扶我下去啊……
“閉上眼睛，轉(zhuǎn)身”。突然有一個聲音在我的耳畔邊響起。
我閉上眼，再轉(zhuǎn)過身。
“抬起頭，往上看”。
我抬起頭，向上看。
啊，天空遼遠。我真想一口氣沖上去，抓住上頂上的那片白云。她推了我一把，我順勢向上攀去，“注意，不要回頭，不要放棄，想想你的夢想，朝著你的目標，永遠向前看！”
短短的一個夢，卻為我指明了前進的道路。是的，我不再膽小，不在懦弱，不在輕言放棄，無論前方的路有多么曲折，我也會全然不顧，為了我的目標、為了我和你們的承諾！
突然一股力量從心頭涌起，我抓起筆，進入了題海……
有時，我也想放棄，可是現(xiàn)在我清楚地知道——我不能！
有時，我也想作文15
漫漫人生旅途，我把生活詮釋成一段孤獨的流浪，通向夢想的大道旁驛站不斷，我卻不愿停步，期待轟轟烈烈，期待舉世無雙，直至精疲力盡。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，生活遠遠不是這樣。
也許是在題海里浸泡得太久，實在太累，我披星戴月而歸。 打開燈，書桌上一杯熱騰騰的奶茶使小小的房間格外溫馨。我并不奇怪，一點也不，因為奶茶每天的這個時候都會準時出現(xiàn)在那兒，風雨無阻，而那也是平凡而又偉大的母愛的表現(xiàn)…吃點點心再這個澡，似乎所有的疲勞都離我而去，整顆心一片輕松。
坐到書桌前，帶著一絲祈求、慢慢地一點一點地拉開那已被摩得光亮光亮的書包拉鏈，希望書包之中的書本能少點，但映入眼中的一切讓我那顆以放松的心又一次沉重無比。周報、試卷、訓(xùn)練題…像一座座大山般阻礙著我走向輕松的道路，于是我只有像愚公學(xué)習(xí)，像他一般一橇一擔地將眼前的大山一擔擔移到知識的海洋中去… 九點半…十點…十點半… 時間如同流水般飛快流逝著，眼前的大山卻一點滴一點滴的移進知識的海洋。
“��！…好累啊！”我抱怨著，順手拿過桌上的奶茶美美地喝上一口“啊！真舒服啊！”這時我我腦子里突然閃過一段話：“讀書苦，讀書累，讀書還要交學(xué)費，不如…”甩甩頭看到鐘十點半出了啊，又看看這一桌作業(yè)課本加參考資料以及那一張張如同天空般的白云與黑點…我腦中突然又閃過一個念頭：“我是不是可以將之前“挖”的山變成一條隧道呢？”——偷懶不寫了，但我卻下不了決心，可面前的作業(yè)讓我由不得不在“要”與“不要”之間抉擇徘徊。要，我可以現(xiàn)在美美的`去睡上一覺。不要，畢竟我是課代表要領(lǐng)導(dǎo)作用�！耙灰灰灰�！好煩��！”一抬頭正好看到愛迪生的一句話，于是我又一頭扎進“挖山”之中！
十點…十一點…十一點半 “�。〗K于好了�！毙那橐幌伦臃潘闪讼聛�，那感覺就像背了幾噸的東西終于放下的一般輕松自在。
燈熄滅了，我?guī)е鴮γ魈斓钠诖兴�，夢中我回到了學(xué)�！�
真是想不偷懶都很難啊！有時，我真的也想偷懶，但我桌上的那句話無時無刻都在提醒著我。在這里我把它送給大家：“世上沒有天才，天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水構(gòu)成的”
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