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我把掌聲送給你作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我把掌聲送給你作文，歡迎閱讀與收藏。
我把掌聲送給你作文1
“�！恕！恕蓖砩暇劈c了，我躺在床上，慢慢的，我的眼睛迷糊了，我漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……20xx年，我已經(jīng)完成了所有的，是一個熱愛醫(yī)學(xué)的博士生，在美國研究醫(yī)學(xué)。當(dāng)我知道自己的祖國――中國的Sars還是沒有藥物治療和預(yù)防時，這種毀滅性的疾病給祖國帶來了災(zāi)難。
我決定回到祖國當(dāng)一名醫(yī)藥學(xué)專家。我告別了教授，離開了美國�；氐街袊螅伊私饬瞬∏�，發(fā)現(xiàn)，Sars是非常難治療的玻我又回到美國，決定和教授研制一種能治好Sars的藥物，經(jīng)過一個月的努力，我終于研制出了一種藥。
它像一顆糖果一樣，粉紅色的，帶有草莓味，對Sars病毒具有抑制和預(yù)防作用。而且不管大人還是小孩或是老人吃這種藥都不會痛苦，因為它像糖果一樣甜。我?guī)狭俗銐虻乃幬铮瑏淼街袊�，把藥叫給了各市各大醫(yī)院。大家吃了后，病情好了許多，過了一段時間，中國的一個Sars病人都沒有了，大家都痊愈了。全中國歡呼起來，人們都很高興，全國人民都在感謝我，我也因此美名遠(yuǎn)揚。
我研制出了治療Sars的藥物，救了許多人，獲得了世界諾貝爾獎，我站在領(lǐng)獎臺上，手中捧著諾貝爾獲獎證書，熱淚奪眶而出。頓時，全場響起了震耳欲聾的掌聲，全世界的人們都在為我鼓掌！
雖然只是一個夢，但我想：只要通過自己的努力，一定會實現(xiàn)的，美國哈佛大學(xué)的大門為我敞開著，治療Sars病毒的藥物在等著我去研制……我相信，在不久的將來，我會贏得更熱烈的掌聲！
夏天來臨，校園的鈴鐺花又開了，可這美麗的'花朵并沒有給同學(xué)們帶來太多的笑容，因為暑假很快就要到了，各種考試蜂擁而來。今天的400米跑步考試使同學(xué)們充滿了憂慮和緊張。
下午第二節(jié)課是400米跑步考試，這可對“小胖”陳偉康來說是體育老大難，這400米猶如萬里長征。這時，體育老師拿著“生死本”緩緩走過來�！拔覀冞@么小就要進(jìn)天堂了嗎？”我心里想著。同學(xué)們相互鼓勵著！
這時，我跟陳偉康說：“我們加油吧！”“嗯，加油！”陳偉康回答。隨著時間快速地流淌，我和陳偉康、還有幾位跑步健將被分在同一組比賽�！皽�(zhǔn)備，跑！”體育老師一聲令下，我象箭一樣沖了出去，很快就把對手甩在了后面。這時，“小胖”因不小心而摔倒，我看見后馬上跑回去把他扶起，和他手拉手向終點沖去。。。。。。場外響起了雷鳴般的掌聲，最終我和陳偉康并列第一。
掌聲和鈴鐺花香隨著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，也在我的心中激起無數(shù)的漣漪。
我把掌聲送給你作文2
我要把我的掌聲送給一個菲律賓的潛導(dǎo)。
湛藍(lán)的大海如一塊巨大的藍(lán)寶石平鋪在我的眼前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水天相接，陽光暖暖地照在我的身上，我坐在船上想象著這次潛水能在海里看到怎樣美麗的景色。
這時，我們的潛導(dǎo)Mark—一個黑黑瘦瘦卻又很精壯的當(dāng)?shù)厝讼蛭覀冏邅�，臉上掛著熱情的笑容，一雙不大的眼睛里透著和善。他招呼我和潛伴們過去，對我們說：“待會兒，水下的東西可別亂摸哦，你們都要記住，海洋生物不能隨便亂碰的'。”他臉上依舊掛著燦爛的笑容，但語氣卻是不容置疑的。我一邊點頭一邊在心里嘀咕，每次潛水時潛導(dǎo)都會這么跟我們說，可之前有一次潛水時潛導(dǎo)還抓小豚魚給我玩呢，那一次可開心了。我估計Mark這次也只是說說而已的吧。
船停了，我們興奮地跳入大海，潛入海底，一個奇幻的海底世界出現(xiàn)在了我的眼前：五彩繽紛的魚兒成群結(jié)隊地在水里散著步，大片大片的紅珊瑚在水中自由自在地游弋著，展現(xiàn)著自己絢麗的身姿，眼前還有一只大海星正慵懶地躺在沙地上，肥肥的身子讓人忍不住想要去上前捏一下。一位潛伴仿佛與我心有靈犀，正伸出手朝大海星快速地游去。不巧，這一幕被Mark“逮個正著”，他突然收斂起笑容，盯著我的潛伴，作出了一個“No”的手勢，并用最快的速度向我們靈巧地游過來。我的潛伴害怕得立刻收回了手，海星終于逃過一劫。我的心中一驚：沒想到mark還真是“非同常人”，說到做到！
我和潛伴以為沒事了，可是剛上船，Mark卻一臉嚴(yán)肅地向我們走來，皺著眉頭說：“不是說好不去亂摸的嗎？怎么又去碰了呢？如果都像你們這樣，我們還能欣賞到美麗的海底世界嗎？”我的潛伴一下子羞紅了臉，氣兒都不敢出�！安贿^這也不能怪你們，很多無良的潛導(dǎo)為了取悅游客，多賺小費，就明目張膽地去抓水中生物給游客玩。如果人人都這樣，美麗的海底世界終將會不復(fù)存在的。”他接著說。聽了Mark的話我心中一顫，原來自己之前的快樂是以犧牲大海為代價的呀，還自認(rèn)為理所當(dāng)然，心中不禁一下子慚愧起來，對Mark的敬佩之情也油然而生。
Mark嘆了口氣，他的表情變得凝重，眼神變得深邃，轉(zhuǎn)身望向一望無際的大海，陽光照在他黝黑的皮膚上，散發(fā)出古銅色的神圣的光輝。
黑黑的Mark有著一顆潔凈的心，大海在他的心里就是一塊湛藍(lán)的寶石，不容許有一點的瑕疵；現(xiàn)在，他把這塊寶石的美麗與純凈美也帶到了我的心中。
我要把我的掌聲送給你——Mark，為你那不為小利的淡然，為你那保護(hù)大海的責(zé)任感，還有你那熱情友善的笑容——雖然，有時很嚴(yán)肅。
我把掌聲送給你作文3
我的外婆喜歡唱歌，打掃衛(wèi)生時哼著小曲兒；休息時看著“星光大道”，跟著哼唱；有時，晚上還在回音效果特別好的衛(wèi)生間里練聲。
家人調(diào)侃道，就你這樣無章法的唱歌，還不如去老年大學(xué)學(xué)習(xí)呢！她一聽覺得有道理，就開啟了她的音樂之旅。剛開始去上課的那幾天，她可興奮了，像個孩子似的`，“老師夸我音色好，中氣足！”“我們小區(qū)的王姐是我的同班同學(xué)！”“這個是si還是xi呀？”一個又一個開心的感嘆句向我飄來。
可最近，外婆一上完課回來便拿了譜子，認(rèn)真學(xué)習(xí)。一旁還放了個錄音筆，在重復(fù)著大合唱。本以為是老師要求的，便寬慰她，沒事隨便練練，在里面混混就行了。沒想到一向隨和的她竟與我較真起來：“不行，我現(xiàn)在高音唱不上去，音準(zhǔn)度也不夠，技巧類的共鳴腔也沒有打開，怎么可以隨便練呢？而且我連最基本的歌詞都還沒背出來……”她頓了頓，又很堅定地說：“下個月底就要選人去音樂廳表演，現(xiàn)在我可是老學(xué)員了，一定要去試一試�！�
從那以后，在晚上總能聽見她的夜半歌聲；早上，也總會覺得她嘴中仿佛在叨念著什么，吃飯時總會觸景生情，蹦一句“水面落花慢慢流，水底魚兒慢慢游”，把我們一家弄得哭笑不得。
有天放學(xué)，她竟然破天荒地來接我了，我特別感動，向她跑去。不料，剛見面，她就塞給我一張破破爛爛的小紙條，說：“幫我對一下歌詞��！”我們走了多久，她就唱了多久，仿佛不會累似的。就這樣一連幾天，我都能倒背如流了，她依然在那里廢寢忘食地練。每每這種時候，我們便會無奈地?fù)u頭，看來，她一天得不到演出的機(jī)會，我們就一天不得安寧。
那天我們一家吃著晚飯，正想著外婆怎么還沒回來時，門被打開了，只見她抱著一條被塑料膜包著的墨綠色長裙，滿面紅光，笑得跟朵大麗花似的，宣布道：“我可以去上海音樂廳表演了！”
表演前幾天正好拿到了多余的門票，便偷偷地與外公去現(xiàn)場觀看。只見外婆身著墨綠色圓領(lǐng)拖地?zé)o袖長裙，腳上踩著一雙新買的銀白色高跟皮鞋。她微微抬起頭部，嘴角向上揚。一只手懸在腹部，另一只手拿著話筒，唱道：“水面落花慢慢流，水底魚兒慢慢游……”之后是大合唱，富有層次的女聲包裹著我的耳朵，舒緩的節(jié)奏，在我心中蕩漾起漣漪……
一曲終了，我拼命拍手，正奇怪旁邊怎么沒聲，只見外公直直地盯著外婆，仿佛他的眼中只有她。我偷偷一笑，拍得更響了。
我把掌聲送給你作文4
往事如歌，讓人留戀自然不能一笑而過�；叵肽愕牡蔚吸c點，對你的敬佩之情有增無減，不禁想把最熱烈的掌聲送給你。
你是一個可憐的孩子。
記得小時候，你常常會托著腮幫子對我說：“你可真幸福啊！有爸爸媽媽陪在身邊！”是的，我比你幸福，可憐的你與親生父母從未謀面。聽奶奶說，你是被我叔撿回來的。那天秋雨正淅淅瀝瀝地下著，你卻被放在一叢青草旁，于是取名叫青。我和你從小一起長大。每次發(fā)了成績單，我總會拿回家給爸爸媽媽看。而有好幾次，我看見你拿著滿分的成績單躲在牛棚旁偷偷地抹眼淚。我知道，你也想和爸爸媽媽一起分享。
可是，你卻從不自卑。
無論是平時還是在學(xué)校里，你都把頭發(fā)梳得油亮油亮的，衣服總是干干凈凈的，臉上總是掛著甜甜的微笑，走路的時候也都是昂首挺胸。但總有那么幾個惹人厭的調(diào)皮男生，他們嘲笑你，每當(dāng)見到你就說你有娘生沒爹娘養(yǎng)。而你總是氣勢十足地說：“我怎么了？怎么了？我叔待我可好了！”對方老是被你逼得啞口無言，只好帶著幾分不服和幾分懼怕離開。青，你表現(xiàn)得真好！我總會這么想。
你只比我大幾個月呀！卻表現(xiàn)得如此出色。我要把佩服的'掌聲送給你。
同時，你也是一個很乖的孩子。
上六年級了，作業(yè)練習(xí)一堆。每天中午放學(xué)后，你絲毫不肯浪費一分一秒。有一次，我有些生氣了，說：“青，你跑什么嘛！累死人了！”你卻頭也不回地回答：“再不快點就沒時間割草了，還要喂牛呢！”“叔會去放牛的，又不用你操心！”這時你卻停住了，一本正經(jīng)地說：“叔每天早出晚歸那么辛苦，他含辛茹苦把我養(yǎng)大，我不忍心看他太辛苦，得盡力幫幫忙……”說著說著，你哽咽了，眼睛里溢滿了淚花，晶瑩得刺痛了我的心。我羞愧地低下頭，一言不發(fā)，卻在贊美了你無數(shù)遍。
在家里，喂雞你搶著幫忙喂，洗衣服你也不讓嬸嬸干，下午放學(xué)你還會幫忙做飯……以至于我爸經(jīng)常數(shù)落懶蟲一樣的我：“你看看人家青，再瞅瞅你那樣子，像什么話！”
是的，青，你真的很乖，很懂事，我要把贊美的掌聲送給你。
現(xiàn)在，我們都長大了。一天夏夜里，我們一起看星星。你說：“哪一顆是你，哪一顆是我呢？”“看見了嗎？最亮的那兩顆就是我們！”可為什么不多加兩顆呢？說這句話的時候，你的聲音很小，可每一個字我都聽得清清楚楚�！澳愫弈愕母改竼�？”我問了一句�！安缓�，有什么可恨的呢？不但不恨，還要感謝他們給了我生命�！蔽倚α耍f：“你真好！”青，我記得你當(dāng)時是這么說的：“你這個鬼靈精妹妹！”
那一晚的星星真發(fā)好亮、好漂亮。
在這里，你以你的寬容之心，又一次當(dāng)之無愧地贏得了我的掌聲。
青，你真好，真是我的好姐姐，我要把好多掌聲送給你。
我把掌聲送給你作文5
明媚的陽光，灑在那個小男孩的身上，和煦的春風(fēng)，拂過我的臉頰。在那個公交車上，我為你鼓掌。
我走在人行道上，一縷縷陽光照在我的身上。我愜意地走到車站，搭乘歸鄉(xiāng)的車。今天車上人很多，有的人望著窗外，那焦急的眼神仿佛在說：“怎么還不走��！怎么還不走�。俊边�有的人對著司機(jī)一直嘟噥：“快走吧！快走吧！”更有人對著手機(jī)滔滔不絕，腳也一直跺。
因為快到中秋節(jié)了，大家都趕著回家，所以我方能看到這樣一幅活畫。突然，我看見了一只邪惡的手在人群中摸索。我的大腦以閃電般的速度告訴我：小偷。
車上的大多乘客都看見了。他的第一個對象是急著回家和老婆孩子團(tuán)圓的農(nóng)民工。那個農(nóng)民工的褲兜里現(xiàn)出一張100元大鈔的一角，而那個小偷的目標(biāo)，顯然就是那100元錢。
打工者的同行看見了，但一個個裝作若無其事，把頭轉(zhuǎn)向窗外。大多數(shù)學(xué)生的談?wù)撀曇矟u漸減少，平日里個個胸懷大志，口喊見義勇為的男子漢如今都成了縮頭烏龜，個個張皇失措，不知怎么辦。
我也做了激烈的思想斗爭，但最終還是以害怕告終�！笆迨澹阍诟蓡�？”一聲響亮的稚嫩童音霎時讓車?yán)锼酪话慵澎o。大家都看著那個小男孩。小偷的手僵在那里，前也不是，后也不是，只是狠狠地瞪著小男孩。他媽媽趕緊抱起他，不讓他說話。可他跳出來，毫無懼色地對小偷說道：“雖然我不知道你為什么要去拿那位叔叔的`100元錢，但我媽媽從小就告訴我偷拿別人的東西是不好的，是犯法的！犯了法好像就要被關(guān)進(jìn)籠子里了。所以不要再偷了！”
小偷目瞪口呆地望著這個不及他腰的小男孩，小男孩繼續(xù)說道：“假如叔叔你被別人偷了錢，你心里好不好受呢？”他媽媽終于忍不住了，打了他的屁股，讓他閉嘴，小男孩強(qiáng)忍著眼淚，說道：“他做錯了，應(yīng)該制止！”
小男孩的最后一句話讓我們在座的每一個人都為之一震。是啊，現(xiàn)在很少有人見義勇為了。而那些小偷也為了自己的一己之利，做些不好的勾當(dāng)，我們應(yīng)當(dāng)勇敢地制止他，拿起法律的武器反抗。
小男孩被他媽媽抱著下車了。回到家中，小男孩的那一番話仍回響在我耳邊。
我走出家門，陽光像細(xì)絲一樣纏繞在我身上，我不禁為那個男孩鼓掌。如果能再次遇見那個見義勇為的小男孩，我一定會在陽光下把掌聲送給他。
我把掌聲送給你作文6
從那天起，優(yōu)點不多的你在我心里有了新的認(rèn)識，甚至讓我想把最真摯的掌聲送給你。
那是一個下著蒙蒙細(xì)雨的早上，初一年級學(xué)生來到安靜的大操場上。灰蒙蒙的天空不知，這里將打響一場激烈的籃球比賽，我們一班對抗三班，好不期待！
快開始了快開始了，體育老師招呼著比賽人員入場。我一眼就注意到高挑，神情嚴(yán)肅的你。裁判員吹一聲哨子，緊張的氣氛瞬間彌漫全場，比賽開始了！
“加油加油加油！”一聲聲響亮的加油聲回蕩在整個操場，球在你的手上。
只見你單手拍球，像腳踩風(fēng)火輪似的跑得飛快，一個勁地沖向?qū)吇@球架。三班也不是吃素的，兩個高大個在三分線處攔截你，眼看你一步步?jīng)_進(jìn)，我們的心里仿佛揣了只兔子，吶喊聲愈發(fā)洪亮。
這時，離三分線只有幾步遠(yuǎn)，你突然停下了，拍球立刻變?yōu)閱问直�，下一步要干什么？我們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著你。
你望著一名一米開外的我方球員大喊：“接��！”隨即將手中的球用力地拋了過去，一道優(yōu)美的弧線－－－－哎不對，球呢？
“球還在他手上！”誰喊了一句。原來是個假動作！比賽瞬間燃到了高潮！
趁對方都跑去你“傳球”的方向，你卻忽悠他們在這邊投球，好不精彩！
你卻仍是面無表情，毫不理會這“響徹云霄”的叫好聲，只專心投籃。我們心里可都美滋滋的，勝券在握啊！
突然，三班一名球員竟像一只兇猛的老虎般撞了過來，也許是太著急獲勝，我們驚訝得說不出話。球滾落到了地上，你也狠狠地摔了一跤。精彩的'比賽瞬間按下了暫停鍵，班主任急匆匆地趕過來。
掀開你的衣服一看，我看到了至今難忘的一幕——你的背上，三四條約五六厘米的口子，鮮血從里面一點點涌出�！八弧蹦阃吹恼f不出話，愁著眉頭，咧著嘴巴。我渾身都起了雞皮疙瘩。
“一班要換人，有替補(bǔ)沒？”裁判員焦急的問。
意料之中的一片沉默，不是沒有替補(bǔ)，而是他們看到這種“血淋淋”的場面后，怕了。有的甚至躲去了教室。班主任無奈的嘆著氣。
“我來！”一句有力的話語打破了沉默。竟然是你——剛才受傷的同學(xué)，剛才咧嘴說痛的同學(xué)，剛才背上流血的同學(xué)！你竟奇跡般的打完了全場，我們驚訝的眼珠子dou要掉出來。
如果此時問我最想把掌聲送給誰，我的回答肯定是你。不僅是你為班級奪得了榮譽(yù)，更是因為在別人都退縮的情況下，你那顆令人欽佩，堅強(qiáng)而又勇敢的心！
我把掌聲送給你作文7
靜下來想念
曾經(jīng)多少的從前離我不遠(yuǎn)
不為什么我不懦弱
堅強(qiáng)的人又會是誰
迷路那瞬間轉(zhuǎn)了個彎
隨時就是起點 ——題記
晴天。偌大的房。默默翻著舊照片。
定格。那是幾歲的天，瘦弱的我的小手緊緊拉住大手不放，似乎這世界有多害怕。被人嘲笑，被人譏諷，被人忽略，因為膽怯，因為矮小，因為不言語。不諳世事的我只牢牢記得，媽媽的溫柔——我們就做一顆星辰，不管別人怎么說，等你開始發(fā)光，一切都會好的。
和你約好，自己陪自己，不怕黑暗。
翻過一頁。在聚光燈籠罩下的我自信地跳躍音符之間，雖然動作依舊稚嫩，但是我知道，我已經(jīng)告別了怯弱的自己。
我把掌聲送給你，我愛的自信。
又想起那段荒唐歲月。
老師的責(zé)備，母親的嗔怪，父親的無奈，還有，我的.叛逆。我和我該死的倔強(qiáng)一起走過了最可笑的那個夏天。愛吵愛瘋，愛哭愛鬧。
時間可以帶走一切。
又是雨季。地上濕濕的，走路害怕摔倒，害怕摔倒以后會起不來；心里濕濕的，也會莫名的空虛；臉頰濕濕的，雙唇碰到的是咸咸的，澀澀的液體，嘗不出會有什么預(yù)設(shè)的精彩，似乎只是預(yù)設(shè)的精彩。似乎只是過眼云煙，酸澀是青春的味道。那一次的成熟加上不止一次的自戀。小小的瘋狂，拌著大大的陽光。
我把掌聲送給你，我愛的成長。
其實當(dāng)初我們當(dāng)初單純的只是個孩子，是誰教會了我們那些是非。我不明白，也不需要明白，做一個傻子多么好。
一個人用友情狠狠扇了我一巴掌，我恨她，卻也不自主地愛她，好吧，我被徹底地打敗，曾經(jīng)屬于我的全部呼叫轉(zhuǎn)移。我不想否認(rèn)我的頹廢，我也不想阻止我的抱怨，時間到底帶給了我什么，是那樣傷害，如此不振，還是這般冷淡。沒關(guān)系，我還有我自己，風(fēng)雨再大，我的勇氣都不會落單。
我在一點點學(xué)會，包容與理解一些人，一些事。
經(jīng)歷了，學(xué)會了，領(lǐng)悟了。卻還在猶豫，還在徘徊。我還有走不過的懼怕，也只好跨越那些不堪，去活出一個全新的自我。怕什么？我還要繼續(xù)飛翔，未來要的是理想不是幻想，要的是激情不是矯情。這談不上是信念，但至少我在為某樣?xùn)|西而努力著，用淚、汗去奮斗。
依舊向前跑，只帶著驕傲繼續(xù)跑。留下傷疤讓光影愈合，拋開眼淚讓光影擦拭，離開傷感讓光影遺忘，我不需要憂郁，我不需要回憶。
we can’t stop!
我把掌聲送給你，我愛的覺悟和理智。
不可以停下腳步，不可以虛度光陰，不可以不勇敢。我就要做我心中的星辰，就默默地發(fā)光，即使不被人看到；做我自己的觀眾，為我自己鼓掌，永遠(yuǎn)自信勇敢。
我把掌聲送給你，我最最愛的自己。
走了有多遠(yuǎn)
路邊的風(fēng)景在變我在里面
喜歡離開一個地方
又沒到達(dá)哪個地方
遠(yuǎn)離和到達(dá)的那中間
我只記得往前 ——后記
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